EBV 2014 Plan para Directores

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Plan para Directores EBV 2014 LifeWay® Agencia D3: Descubra. Decida. Defienda. Declaración de propósito Este plan de 1.5 horas está diseñado para familiarizar a pastores y directores de EBV con los recursos de LifeWay® para la Escuela Bíblica de Vacaciones 2014 Agencia D3: Descubre. Decide. Defiende.

Recursos que conseguir, preparar y copiar Recursos que conseguir • Para la pared focal • Cartel del versículo bíblico (Ayudas 12) • Carteles para las rotaciones • Para Decorar el salón • CD Admin 19b • Cartel de la Agencia D3 y sus agregados (Ayudas 11) • Cuadros didácticos (CD Esc 8a-e) • CD Esc 5: Misiones Mapas y Fotos • CD Esc 2: Lista de materiales y recetas • CD Presc 32: Manualidades: Ayudas • CD Presc 34: Recreación: Juegos adicionales • 3 cajas ( o 1 si no tiene mucho espacio) • 15 archivos colgantes (hanging folders) • Carteles de promoción EBV 2014 Adultos • Versículo para la unidad: EBV 2014 Adultos • Cartel de promoción Youth VBS (adentro del Manual para el líder) • Cartel de promoción EBV 2014 Agencia D3 al final del Manual para el líder de escolares y el Manual para el líder de preescolares • Catálogo de EBV 2014. • Para las mesas con los materiales de EBV 2014 • Manteles plásticos de la EBV (#005545861- $5.99 paquete de 2) o manteles plásticos de colores sólidos, preferiblemente amarillo, azul oscuro o negro • Un Paquete de iniciación (muestrario) EBV 2014 (Ítem 005557454-$69.99) • Baje el material para EBV 2014 Adultos de www.tarrantbaptist.org • Una Guía para el líder de Jóvenes (Student Leader Guide) y una Guía para los jóvenes (Student Guide) (en inglés) • Para la Bienvenida (Paso 1) • Credenciales (Recurso 1) 1

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Tijeras 6 bolsas de insignias (Agent D3 Badges) (Ítem 005602722-$5.49, paquete de 5) NOTA: Puede sustituir las insignias por insignias plásticas genéricas (como de alguacil) que se compran por paquetes en tiendas de suministros para fiestas.) • Marcadores, lápices o bolígrafos • Envase para los lápices, bolígrafos o marcadores de punta fina • Cinta adhesiva resistente (duct tape) de diversos colores Para Evidencia: Contenido bíblico (Paso 2) • 5 cajas de pizza (medianas) • Papel negro o café • Tijeras • Cinta adhesiva transparente • Cordón grueso (8”, dos tiras por caja) • 5 bolsitas plásticas tamaño sándwich (con cierre) • Hojas de asignaciones (CD Admin 15a) • Íconos (CD Admin 15a) • Hojas de resumen (CD Admin 15a) • Huellas digitales (CD Admin 15a) • Datos y hechos exactos (Recurso 2) Para Rotaciones (Paso 3) • Carteles (CD Admin 19b) Para Mensajes interceptados (Paso 4) • Mensajes interceptados (Recurso 3) • Cinta adhesiva • Tijeras Para Ocho pasos de la Agencia D3 (Paso 5) • Ocho pasos de la Agencia D3 (Recurso 4) • Contenido detallado del CD Admin (Recurso 5) • Lápices o bolígrafos Para Oración y Clausura (Paso 6) • Tarjetas de oración (CD Admin 6, página 3)

Recursos que preparar • Para las mesas con los materiales • Despliegue los recursos del Paquete de Iniciación por edad- Escolares y Preescolares • Imprima los documentos de Administración de cualquiera de los CDs (Escolares o Preescolares) • Si no tiene una computadora para que los participantes examinen el contenido de los CDs para escolares y preescolares, imprima los documentos de recursos adicionales en ambos CDs. • Baje del Internet el material de EBV 2014 Adultos de www.tarrantbaptist.org y organice por Caso (Día) • Para la Bienvenida (Paso 1) • Imprima y recorte las tarjetas de credenciales (suficientes para que los participantes puedan escoger). • Para Evidencia: Contenido bíblico (Paso 2) • Prepare cinco portafolios de las cajas de pizza siguiendo las instrucciones siguientes (CD Admin 15c: Entrenamiento (Preescolares)): Forre las cajas 2

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con papel café o negro (o píntelas de negro). Corte dos hoyos aproximadamente con 4” de separados en la oreja de la tapa que cierra la caja. Meta 2 tiras de cordón grueso de 8” de largo y átelos para formar el asa del portafolio. • Marque cada portafolio con uno de los Días del 1 al 5. • Coloque dentro de cada portafolio una Hoja de asignaciones (CD Admin 15a) de acuerdo al día indicado en el portafolio, una Hoja de resumen (CD Admin 15a), y una bolsita plástica tamaño sándwich. • Recorte los Íconos (CD Admin 15a). Péguelos en diferentes lugares del salón. • Recorte las Huellas digitales (CD Admin 15a) con los Datos y hechos exactos (Recurso 2) y distribúyalas alrededor del salón. • Para Mensajes interceptados (Paso 4) • Recorte los teléfonos y péguelos debajo de las sillas de los participantes. • Para Oración y Clausura (Paso 6) • Recorte las Tarjetas de oración (CD Admin 6) Recursos que copiar • Para la Bienvenida (Paso 1) • Copie las Credenciales (Recurso 1) en cartoncito o papel grueso, una credencial por participante. Saque copias demás para que los participantes puedan seleccionar la “foto” que deseen en su credencial. • Para Evidencia: Contenido bíblico (Paso 2) • Saque 3 copias de las Huellas digitales (CD Admin 15a) (para un total de 12 huellas) • Por el otro lado de las huellas, copie los Datos y hechos exactos (Recurso 2) • Para los Mensajes interceptados (Paso 4) • Copie los teléfonos celulares con los mensajes • Para los Ocho pasos de la Agencia D3 • Saque copias del Recurso 4: Ocho pasos de la Agencia D3, una por participante • Saque copias del Recurso 5: Contenido detallado del CD Admin • Para la Oración y Clausura • Saque copias de las Tarjetas de oración (CD Admin 6)

Descripción de la pared focal • • •

Lamine (preferiblemente) el cartel del versículo bíblico (Ayudas 12). Lamine (preferiblemente) los carteles para las rotaciones (CD Admin 19a) Centralice el versículo bíblico con los ocho carteles para las rotaciones a su alrededor.

Cartel del versículo bíblico

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Descripción del arreglo del salón • • • • • •

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Acomode una mesa larga (por lo menos 6’ de largo) en un extremo del salón para desplegar los materiales para las credenciales. Acomode una mesa larga (por lo menos 6’ de largo) en otro extremo del salón para desplegar los materiales para la EBV Adultos 2014: Planes de enseñanza, hojas de trabajo, recursos (Casos 1, 2, 3, 4, 5) y Jóvenes. En la pared detrás de la mesa con los materiales para los Adultos y jóvenes, pegue los dos carteles de promoción para la EBV 2014 Adultos, el versículo bíblico para los adultos, y el cartel de promoción para los jóvenes. Acomode una mesa larga (por lo menos 6’ de largo) en otro extremo del salón para desplegar los materiales de la EBV 2014 Escolares y Preescolares. En la pared detrás de la mesa con los materiales para escolares y preescolares coloque el Cartel de la Agencia D3 y sus agregados (Ayudas 11), los Cuadros didácticos (CD Esc 8a-e) y CD Esc 5: Misiones Mapas y Fotos Prepare 3 cajas de archivos (Si no tiene suficiente espacio, use una caja solamente) Coloque 5 archivos colgantes (hanging folders) (un archivo por día) en cada caja (o 15 en una caja). Designe una caja para archivar las Manualidades en paquetes (CD Admin 1) y Manualidades: Ayudas (CD Preesc 32), un archivo por día. Designe la segunda caja para archivar los Refrigerios (CD 3: Lista de materiales y recetas), un archivo por día. La tercera caja será designada para Recreación. Coloque los documentos de Recreación (CD Preesc 34: Recreación: Juegos adicionales), un archivo por día. Coloque las cajas cerca de la mesa donde tiene desplegados los materiales para escolares y preescolares. Acomode las sillas formando una media luna frente a la pared focal. Materiales para las credenciales

Materiales de EBV 2014 Agencia D3 para adultos y jóvenes

Materiales de EBV 2014 Agencia D3 para escolares y preescolares

Mesa con computadora

Pared focal

Sugerencias para la decoración • • 4

Pegue los carteles de promoción al final del Manual para el Líder de escolares en la puerta o a la entrada del salón. Consulte el catálogo de EBV 2014 para recursos, inflables, manteles y otro tipo de

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decoraciones y accesorios.

Equipo audiovisual • • • • • •

Computadora laptop Extensión eléctrica Bocinas (si planifica usar la computadora para tocar la música de la EBV) Reproductor de CD (para tocar la música de la EBV) CD para escolares DVD de coreografía

Pasos de enseñanza 1. Bienvenida (20 minutos) Reciba los adultos a los cuarteles generales de la Agencia D3 diciendo algo como: Bienvenidos a los cuarteles generales de la Agencia D3. Soy la/el agente ______. Diríjalos a la mesa donde colocó los materiales para preparar sus credenciales como agentes especiales. Indique que deben escoger una tarjeta con una “foto” que les guste. Deben forrar el lado en blanco de la tarjeta (la parte de afuera) con cinta adhesiva resistente (duct tape) del color que gusten. Muestre la credencial que preparó como ejemplo. Invíteles a pasearse por el salón y luego sentarse donde lo deseen. Cuando los agentes hayan preparado sus credenciales, párese junto al versículo bíblico que desplegó en la pared focal. Repita la bienvenida: Bienvenidos a los cuarteles generales de la Agencia D3. Soy la/el agente ______. Pídales que se pongan de pie y se preparen para tomar el juramento como agentes especiales de la Agencia D3. Pídales que levanten la mano derecha mostrando sus credenciales y repitan después de usted: Como Agentes de la Agencia D3 (Pausa) honraremos en nuestro corazón a Cristo como Señor. (Pausa) Estaremos siempre preparados (Pausa) para responder a todo el que nos pida razón (Pausa) de la esperanza que hay en nosotros. (Pausa) Y lo haremos con gentileza y respeto. (Pausa) ¡Descubriremos! ¡Decidiremos! ¡Defenderemos! (Pausa) Indique que pueden sentarse. Diga: Hoy investigaremos para descubrir, decidir y defender las verdades acerca de la vida de Jesús. Iniciaremos el proceso de reunir la evidencia y prepararnos para guiar a los preescolares, niños, jóvenes y adultos a vivir prácticamente 1 Pedro 3:15. Continúe: El próximo verano en la Agencia D3, los preescolares, niños, jóvenes, y adultos recopilarán e investigarán evidencia, examinarán informes de testigos oculares, y revisarán recuentos bíblicos.

2. Evidencia: Contenido bíblico (20 minutos) Pida que los agentes formen 5 grupos iguales. Entregue un maletín preparado con evidencia a cada grupo. Explique que cada maletín contiene 1 hoja de asignación con los detalles del trabajo que deben hacer como equipo. Permita de 5 a 7 minutos para que trabajen en sus asignaciones. Toque “Agencia D3” en el CD para escolares (Pista 1) mientras los equipos trabajan. 5

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Cuando se cumpla el tiempo, o los equipos hayan completado sus asignaciones, pida que cada grupo reporte lo que encontraron, comenzando con el Día 1. Después que el último grupo (Día 5) informe, mencione que éste es el contenido bíblico para los escolares. Explique que hay uniformidad en el contenido bíblico para todas las edades. Mencione que esta actividad es parte del plan de entrenamiento para líderes en el CD de escolares y preescolares (CD Admin 15a). Diríjase a la mesa donde tiene desplegados los recursos para EBV Agencia D3. Refiérase a los diferentes recursos y preséntelos comenzando con los preescolares. (NOTA: Si sus participantes son pocos, invítelos a unírsele alrededor de la mesa para escuchar lo que usted compartirá.) Preescolares: • Manual para el Líder de preescolares • CD para preescolares • Paquete de actividades • Ayudas para la enseñanza para preescolares y escolares (Recuerde que 1 paquete de Ayudas cubre dos grupos: preescolares y escolares) • Guía para los padres Escolares • Manual para el Líder de escolares • CD para escolares • Paquete de evidencias • Ayudar para la enseñanza para preescolares y escolares • Tarjetas 1-2-3 • Guías para los padres Jóvenes-(Disponible gratis en la página Web de Tarrant Baptist Association, Fort Worth, TX. www.tarrantbaptist.org) • Planes de enseñanza (Cinco sesiones) • Hojas de trabajo y recursos (Sesiones 1-5) • Administración incluye: Introducción, Recreación, Manualidades, Cartel para el versículo bíblico-1 Pedro 3:15-16a (NVI y RV 1960). . Adultos (Disponible gratis en la página Web de Tarrant Baptist Association, Fort Worth, TX. www.tarrantbaptist.org) • Planes de enseñanza y trasfondo bíblico (Casos 1-5) • Hojas de trabajo (Casos 1-5) • Recursos (Casos 1-5) • Administración (Incluye 2 carteles de promoción, etiquetas para los nombres, directorio para el grupo de adultos, etiquetas para una caja de evidencia, y un cartel con el versículo bíblico) 3. Agencia D3-Rotaciones (5 minutos) Llame la atención a los carteles de las rotaciones que desplegó en la pared focal. Brevemente identifique los lugares para las rotaciones. Si usó el Visual Pack para decorar su salón, llame la atención de sus agentes a los diferentes lugares para las rotaciones. Cuartel general Reunión de alabanza Bóveda de evidencias Estudio bíblico Laboratorio Manualidades Salón de mapas Misiones 6

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Centro de comunicaciones Música Área de entrenamiento Recreación Salón de descanso Refrigerios 4. Mensajes interceptados (20 minutos) Deténgase y tóquese la oreja como si estuviera escuchando algo (como hacen los espías que tienen un dispositivo en el oído.) Responda diciendo: Entendido. Con sentido de urgencia diga: Acabamos de recibir una notificación urgente. Aparentemente nuestra división de comunicaciones ha interceptado diez mensajes diseñados para sabotear las actividades de la Agencia D3. Invite a los agentes a buscar las pantallas de teléfonos celulares con los mensajes interceptados debajo de sus sillas. Permita que los agentes busquen debajo de sus sillas. Procedan a leer cada mensaje interceptado. Permita que compartan brevemente por qué el mensaje pone en peligro las operaciones de la Agencia D3. 5. Ocho pasos de la Agencia D3 (15 minutos) Afirme: En la Agencia D3, los agentes asignados a la Bóveda de evidencias (señale el cartel de la rotación para el estudio bíblico) siguen 8 pasos sencillos que aseguran el éxito de sus operaciones. (Si hay participantes que trajeron su Manual para el líder de escolares o preescolares, diríjalos a buscar la página 1.) Abra un manual para el líder de preescolares o escolares y muestre la página 1 mientras menciona los seis pasos: (1) Preparar su corazón; (2) Consultar datos básicos con el director de la escuela bíblica de vacaciones; (3) Planificar usando los materiales, leyendo los planes de enseñanza y reuniéndose con los otros maestros; (4) Organizar y preparar; (5) Enseñar; y (6) Continuar el contacto con los estudiantes en su clase. Pregunte: Hay 6 pasos enumerados. ¿Qué dos pasos completan los ocho? (No se asuste; no tenga temor y Confíe en Dios) Distribuya las hojas Seis pasos para los directores de la Agencia D3 (Recurso 4) a cada agente. Asegúrese que tienen lápices o bolígrafos. Distribuya además una copia del Contenido detallado de los archivos de administración (Recurso 5) a cada agente. Explique: Le he entregado una lista detallada de los archivos de administración que se incluyen en los CDs de preescolares y de escolares. Basándose en su experiencia y en los recursos a su disposición, cada grupo completarán la lista de los 8 pasos proveyendo los 6 pasos que faltan para asegurar el éxito de la Agencia D3. Permita 5 a 7 minutos para que los grupos completen su tarea. Cuando se cumpla el tiempo o hayan terminado, dé oportunidad para que cada grupo mencione sus seis pasos. NOTA: Dependiendo de cuánto tiempo tenga disponible, permita que los grupos expliquen brevemente sus pasos. Si el tiempo apremia, limite la participación a mencionar los seis pasos solamente. Agradezca la creatividad y participación de sus agentes. 6. Oración y Clausura (10 minutos) Mientras distribuye las Tarjetas de oración (CD Admin 6, página 3), explique que nunca es demasiado temprano para comenzar a orar por las Agencias D3. Tomen un tiempo para que cada grupo compartan peticiones de oración. Pida que un agente en cada grupo ore por las peticiones mencionadas. 7

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Después de orar, diríjase a las cajas de archivos con la evidencia para la recreación, manualidades y refrigerios de la Agencia D3 para escolares y preescolares. Invite a los agentes a revisar la evidencia antes de salir del salón. Agradézcales haber participado del entrenamiento. Permanezca a la disposición de agentes que tengan preguntas o comentarios adicionales.

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Recurso 1: Credenciales

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AGENTE

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Recurso 1: Credenciales

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AGENTE

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AGENTE

Recurso 2: Datos y hechos exactos

Juan el Bautista fue testigo ocular de que Dios declare que Jesús es realmente Su Hijo.

Jesús demostró que era algo más que simplemente un buen hombre por medio de los milagros que realizó y de Sus enseñanzas.

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Después de bautizar a Jesús, compartió su relato como testigo presencial de los hechos relacionados con bautismo del Señor.

Quienes sabían de donde venía, quedaron atónitos frente a su sabiduría.

Recurso 2: Datos y hechos exactos

Jesús predijo Su muerte en la comida de la Pascua.

Las evidencias demuestran que Jesús está vivo.

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Muchos testigos confirmaron la muerte de Jesús, y los hechos relacionados con su crucifixión y muerte quedaron registrados.

La resurrección fue confirmada por ángeles a las mujeres que fueron a la tumba de Jesús.

Recurso 2: Datos y hechos exactos

Pedro encontró una tumba vacía y vio solo telas de lino.

Jesús mismo demostró que había resucitado apareciéndoseles a muchos.

Pedro resumió confiadamente las evidencias que demuestran que Jesús es el Mesías.

Como consecuencia del testimonio de Pedro, muchos creyeron en Jesús.

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Recurso 3: Mensajes interceptados

Reclute obreros suplicando desde el púlpito. Esta técnica siempre inspira a las personas a servir.

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Asegúrese de planificar la Escuela Bíblica de Vacaciones cuando el pastor este de vacaciones.

Recurso 3: Mensajes interceptados

Anime a los obreros diciéndoles que los mejores obreros son los que más decoraciones tienen.

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No ofrezca entrenamiento. ¡Cualquiera puede hacer este trabajo!

Recurso 3: Mensajes interceptados

Comience a reclutar obreros una semana antes de que comience la Escuela Bíblica de Vacaciones.

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No asigne líderes a las diferentes áreas, permita que se peleen.

Recurso 3: Mensajes interceptados

Cuando reclute a sus obreros para la Escuela Bíblica de Vacaciones, no se moleste en proveerles materia de liderazgo ni descripciones de trabajo.

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No ore por obreros ni posibles obreros.

Recurso 3: Mensajes interceptados

Cada obrero de la Escuela Bíblica de Vacaciones debe consultar con el director cada decisión acerca de cada detalle, todo el tiempo… ¡porque el director es el jefe!

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No aprecie ni agradezca a sus obreros de Escuela Bíblica de Vacaciones. Después de todo, es su deber servir.

Recurso 4: Ocho pasos

Ocho pasos para la Agencia D3

n

o

No se asuste. No tema.

Confíe en Dios

r

s

p

t

q

u

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Recurso 4: Perfil de agentes

Contenido detallado del CD Administración (EBV 2014- Agencia D3 CD Escolares y CD Preescolares) CD Admin 1

Manual

CD Admin 2 CD Admin 3

Logos Arte gráfico

CD Admin 4 CD Admin 5 CD Admin 6 CD Admin 7 CD Admin 8

Inscripción EBV: Propósitos y principios Oración Meditaciones Seguimiento

CD Admin 9 CD Admin 10

Presupuesto Reunión de Adoración

CD Admin 11

Pastor

CD Admin 12

Publicidad

CD Admin 13 CD Admin 14 CD Admin 15a CD Admin 15b

Reclutamiento Aprecio por los líderes Entrenamiento_ Todos Entrenamiento-Escolares

CD Admin 15c

Entrena-Prescolares

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5 Manualidades que vienen en paquetes: Para todos (preescolares de 3 a 5 años); Para escolares Logos en color y blanco y negro, diferentes tamaños (Están en pdf- ver arte gráfico) El arte gráfico está en pdf. Para “cortar y pegar” (cut and paste) necesita usar la herramienta en la pestaña “Edit”, “take a snapshot”, en Acrobat Reader. Dos formularios de inscripción: Preescolares y Escolares Propósitos y principios de la EBV Calendario de oración; Tarjetas de oración; Guías para una caminata de oración Cinco devocionales (1 para cada día) Guías y sugerencias para el seguimiento; 2 planes para seguimiento y discipulado; Conexión entre la EBV y la Escuela dominical; Tarjetas de seguimiento de prospectos; Carta para los padres; Hoja de informe de decisiones para el pastor Guías para el presupuesto; Formulario; Archivo de gastos Cómo dirigir la reunión de adoración; Orden de la adoración; Uso de la Biblia y banderas (no incluye los juramentos); Instrucciones misceláneas; Dramas-5 reuniones con dramas (una para cada día); Énfasis evangelístico (presentación del Evangelio); Ofrenda y proyecto misionero; Clausura Compartir el Evangelio; Calendario pastoral; 1 sermón para los niños; 1 sermón de la EBV Calendario de promoción; sugerencias para la promoción; un comunicado de prensa (dice nosotras en vez de nosotros); Carta para los padres; folleto de promoción; Hoja suelta para la promoción Reclutamiento de líderes Aprecio por los líderes Entrenamiento para todos los líderes, 30 minutos: Hoja de invitación/promoción del entrenamiento; Versículo y lema; Hojas de actividades para el entrenamiento; 1-2-3 Entrenamiento para líderes de escolares, 30 minutos: Versículo y lema; Características de los niños; Hojas de trabajo; Compartiendo el evangelio con los niños; 1-2-3 Entrenamiento para líderes de preescolares, 30 minutos: Características de los preescolares, 1-2-3, Hojas de trabajo y recursos