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PLAN NACIONAL DE GESTIÓN INTEGRAL PARA LA REDUCCIÓN DE RIESGO A LOS DESASTRES EN LA TEMPORADA DE DESCENSO DE TEMPERATURA EN LA REPÚBLICA DE GUATEMALA 2014-2015
ÍNDICE I. PROPÓSITO………………………………………………………………………………
03
II. OBJETIVOS………………………………………………………………………………
04
II.1. Objetivo General………………………………………………………………
04
II.2. Objetivos Específicos………………………………………………………
04
III. GESTIÓN DEL RIESGO………………………………………………………………
05
III.1 Marco Político, Jurídico e Institucional………………………..
05
III.2 Glosario de terminología…………………………………………………
06
IV. MITIGACIÓN……………………………………………………………………………
08
IV.1 Flujograma A para determinar el riesgo ante el 08 descenso de temperatura……………………………………. IV.1.1 Protocolo “A.1” – Análisis de la amenaza………..
09
IV.1.2 Protocolo “A.2” – Análisis de la vulnerabilidad.
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V. PREPARACIÒN………………………………………………………………………..
11
V.1 Tabla de funciones y responsabilidades en el grupo de 11 Preparación…………………………………………………….. V.2. Flujograma “B” Preparación………………………………… V.2.1 Protocolo “B.1” Establecimiento de currìcula y
13 14
herramientas educativas en GIR……………………………………. V.2.2 Protocolo “B.2” Implementación del Programa
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Nacional de Educación en GIR en los diferentes niveles territoriales del Sistema CONRED………………………………….. VI. RESPUESTA……………………………………………………………………………
16
VI.1 Activación de funciones de respuesta…………..……..
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VI.2. Flujograma “C” Activación del protocolo de respuesta por la temporada de descenso de temperatura…………… VI.2.1. Protocolo ”C.1” Activación del protocolo de respuesta por la temporada de descenso de temperatura………………………….…………………………………
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VI.3 Estacionalidad…………………………………………………………….
19
VI.4 Ocurrencia súbita…………………………………………………………..
19
VI.5 Sectores que se activan en la etapa de respuesta…………
20
VI.6 Diagrama “D” Niveles de coordinación…………………………
21
VI.7 Flujograma “E” Declaratoria de Alerta Institucional…..
22
VI.7.1 Protocolo “E.1” Declaratoria de alerta institucional…
23
VI.8 Flujograma “F” Declaratoria de alerta pública………………
24
VI.8.1 Protocolo “F.1” Declaratoria de alerta pública…….
25
VI.9 Desactivación de las funciones para la respuesta…………
26
VI.10 Funciones de soporte en la fase de recuperación…………
26
VII. ANEXOS……………………………………………………………………………………
27
VII.1 Boletín Climatológico Informativo de disminución de 27 lluvia, y el inicio de frentes fríos asociados a la época 2014, Plan Nacional Descenso Temperatura 2014-2015..……………………… VII.2 Listado de albergues temporales distribuidos sobre el 32 territorio nacional para la temporada de descenso de temperatura 2014-2015…………………….…………………………. VII.3 Cuartos de Reacción Inmediata (CRI)….……………………..
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VII.4 Herramientas de sistematización de Información……….
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I. PROPÓSITO La República de Guatemala a través del Organismo Ejecutivo desarrolla las actividades para implementar las políticas de prevención, mitigación y preparación frente a eventuales desastres y calamidades públicas, incluyendo los de organización, capacitación, educación información, divulgación y otros (art.19 inciso “o” del acuerdo gubernativo 49-2012 del reglamento de CONRED). Se establecen lineamientos y procesos generales de coordinación interinstitucional para contrarrestar situaciones de Riesgo, Emergencia o Desastre –RED- en la temporada de descenso de temperatura se enfatiza la prioridad a las acciones de: -
La conceptualización de la Gestión del Riesgo ante el descenso de temperatura, analizando la amenaza y las condicionantes de vulnerabilidad y riesgo, priorizando áreas de influencia, probabilidad de ocurrencia y zonificación de la amenaza.
-
Sistematización de procedimientos y protocolos de Gestión Integral del Riesgo –GIR- que permitan desarrollar estrategias para la preparación y atención de la población guatemalteca que está identificada como “vulnerable”.
-
Desarrollo de acciones de respuesta ante situaciones -RED- mediante estrategias establecidas para la temporada de descenso de temperatura, activación y desactivación de estructuras técnico operativas de emergencia, aplicación y declaratoria de la gradualidad de alerta de tipo institucional y/o pública.
-
Coordinar las acciones pertinentes que se establezcan dentro del presente plan con la finalidad de facilitar la coordinación interinstitucional y la integración de cada una de ellas en el momento oportuno, evitando así el desgaste humano y material cuando se presente una situación de riesgo, emergencia o desastre (RED).
-
Facilitar el procedimiento de sistematización de información proveniente de una situación -RED- para brindar el punto de partida para desarrollar los Planes de Recuperación ante la temporada de descenso de temperatura.
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II. OBJETIVOS II.1. Objetivo General Establecer lineamientos y procedimientos contemplados en la Gestión Integral del Riesgo para realizar acciones y actividades de coordinación e intervención dirigidas a prevenir, mitigar, responder y recuperar a la población, bienes, infraestructura y recursos naturales, ante probabilidad y ocurrencia de efectos adversos por el descenso de temperatura.
II.2. Objetivos Específicos 1. Fortalecer las estructuras institucionales para atender las condiciones adversas que se presentan en la temporada de descenso de temperatura sobre el territorio nacional en situación RED. 2. Facilitar información sobre las áreas identificadas como vulnerables a través de la caracterización de amenazas sobre el territorio nacional, con el fin de delimitar el área de acción del plan. 3. Implementar capacidades en las comunidades asentadas en áreas vulnerables por el descenso de temperatura a través de una planificación educativa.
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III. GESTIÓN DEL RIESGO III.1. MARCO POLÍTICO, JURÍDICO E INSTITUCIONAL De acuerdo al consenso, implementación, seguimiento y evaluación de la Política Nacional para la Reducción de Riesgos a los Desastres en Guatemala se fundamenta en: A. Constitución Política de la República de Guatemala B. La Ley de la CONRED y su mandato C. Otras Leyes 1. Ley de Idiomas Nacionales 2. Decreto número 42-2001; Ley de Desarrollo Social 3. Política de Desarrollo Social y Población 4. Decreto 18-2008, Ley Marco del Sistema Nacional de Seguridad 5. Código Municipal D.
Instrumentos Internacionales 1. Objetivos de Desarrollo del Milenio 2. Marco de Acción de Hyogo 3. Otros compromisos Internacionales: 3.1 Convención Marco de Naciones Unidas sobre Cambio Climático y el Protocolo de Kyoto 3.2 El Convenio 169, sobre Pueblos Indígenas y Tribales de la OIT 3.3 Plan Regional de Reducción de Desastres (PRRD) 2006 – 2015, para Centroamérica 3.4 Política Centroamericana para la Gestión Integral del Riesgo a Desastres –PCGIR-
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III.2 Glosario de terminología En este documento se utilizará la siguiente conceptualización que la -SE-CONRED- ha generado como parte de la teoría de gestión del riesgo. ALERTA: Estado declarado con el fin de tomar precauciones o acciones específicas, debido a la presencia o inminente impacto de un evento adverso. ALBERGUE: Edificio o lugar donde se brinda, resguardo o protección a las personas afectadas durante una contingencia. AMENAZA: Fenómeno o evento potencialmente destructor o peligroso, de origen natural o producido por la actividad humana (antrópico), que puede causar muertes, lesiones, epidemias, daños materiales, interrupción de la actividad social y económica, degradación ambiental y amenazar los medios de subsistencia de una comunidad o territorio en un determinado período de tiempo. Peligro latente que representa la probable manifestación de un fenómeno físico de origen natural, socio-natural o antropogénico, que puede producir efectos de riesgo físico externo a un elemento o grupo de elementos sociales expuestos, que se expresa como la probabilidad de que un fenómeno se presente con una cierta intensidad, en un sitio específico y dentro de un período de tiempo definido. DESASTRE: Alteración intensa en las personas, los bienes, los servicios y el medio ambiente, causadas por un suceso natural o generado por la actividad humana, que excede la capacidad de respuesta de la comunidad afectada. Interrupción y alteración severa e intensa que trastorna gravemente el funcionamiento normal de una comunidad o sociedad, provocado por un evento físico potencialmente destructor, de origen natural o antrópico, determinado por condiciones de vulnerabilidad latentes en la sociedad, que puede causar importantes pérdidas de vidas humanas, materiales, económicas, productivas o ambientales que amenaza la forma de subsistencia y desarrollo de un territorio, comunidad, grupos de personas y ecosistemas. FRÍO: Dicho de un cuerpo: Que tiene una temperatura muy inferior a la ordinaria del ambiente. 6
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GESTIÓN DEL RIESGO A LOS DESASTRES: Conjunto de decisiones administrativas, de organización y conocimientos operacionales desarrollados por sociedades y comunidades para implementar políticas, estrategias y fortalecer sus capacidades a fin de reducir el impacto de amenazas naturales, de desastres ambientales y tecnológicos consecuentes. HABILITAR: Realizar las acciones necesarias que permitan la función operativa de un albergue, obras de infraestructura y/o servicios. HELADA: Muy frío (De temperatura muy inferior a la ordinaria del ambiente). HIPOTERMIA: Descenso de la temperatura del cuerpo por debajo de lo normal. PREPARACIÓN: Conjunto de acciones, actividades y medidas diseñadas para minimizar pérdidas de vidas y daños materiales. Éstas son tomadas anticipadamente para asegurar una respuesta eficaz ante el impacto de amenazas. PREVENCIÓN: Conjunto de actividades y medidas (administrativas, legales, técnicas, organizativas, etc.) realizadas anticipadamente, tendientes a evitar al máximo el impacto de un fenómeno destructor y que éste se transforme en un desastre causando daños humanos y materiales, económicos y ambientales en una comunidad o territorio determinado. RIESGO A LOS DESASTRES: Probabilidad de consecuencias perjudiciales o pérdidas esperadas a causa de un desastre (muertes, lesiones, propiedad, medios de subsistencia, interrupción de actividad económica o deterioro ambiental) como resultado de la interacciones entre amenazas naturales o antropogénicas y condiciones de vulnerabilidad a las cuales está expuesta una comunidad. TEMPERATURA: Magnitud física que expresa el grado o nivel de calor de los cuerpos o del ambiente. Su unidad en el Sistema Internacional es el kelvin (K).
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IV. MITIGACIÓN En la fase de Mitigación básicamente se efectúan procesos de caracterización de amenazas sobre el territorio nacional y el proceso de caracterización de vulnerabilidades prioritarias en Guatemala. IV.1 Flujograma “A” para determinar el riesgo ante el descenso de temperatura Vulnerabilidad Social
Vulnerabilidad Económica Pronósticos del descenso de temperatura, cortó mediano y largo plazo
Evaluación de la información proyectada por el oficial de monitoreo
Delimitación de zonas expuestas al descenso de temperatura
Vulnerabilidad Física
Vulnerabilidad Política Escenarios de riesgo Vulnerabilidad Estructural
Análisis del riesgo Vulnerabilidad Técnica
Recomendación de acciones de prevención y mitigación
Organización y capacitación en todos los niveles
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Vulnerabilidad Ambiental
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IV.1.1 Protocolo A.1 – Análisis de la amenaza
“A.1” DENOMINACIÓN: Análisis de la amenaza
PROTOCOLO FECHA DE ELABORACIÓN:
FECHA DE ACTUALIZACIÓN:
31/05/2013
18/08/2014
PROPÓSITO: Determinar las magnitudes, análisis de datos históricos, potencial área de influencia, probabilidad de ocurrencia y zonificación de la amenaza por la temporada de descenso de temperatura en el territorio nacional, monitoreo de evolución. Interrelacionar los anteriores aspectos con la vulnerabilidad.
PASOS: Efectuar el proceso de caracterización de amenazas en el territorio guatemalteco. Realizar el proceso de caracterización de vulnerabilidades prioritarias en Guatemala. Elaborar el mapeo de amenazas y su correlación a la vulnerabilidad. Fortalecer las acciones de mitigación (desarrollo de conceptos, identificación, medición y minimización de factores de riesgo).
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IV.1.2 Protocolo A.2 – Análisis de la vulnerabilidad
“A.2”
PROTOCOLO
DENOMINACIÓN:
FECHA DE ELABORACIÓN:
Análisis de vulnerabilidad
18/08/2014
PROPÓSITO: Caracterizar la infraestructura domiciliar, vital y medios de vida presentes en las posibles áreas de impacto de los fenómenos, determinando el nivel de riesgo ante el descenso de temperatura a los que pudiesen estar expuestas.
ENTIDADES RESPONSABLES: Los responsables serán los técnicos de la Dirección de Reconstrucción quienes coordinarán con, INSIVUMEH, SCEP, MCIV, MINEDUC, MSPAS, Municipalidades, MAGA, MARN.
PASOS:
Realizar una línea base de infraestructura escolar y hospitalaria presente en el área.
Estimar la posible cantidad de sitios que pudiesen ser afectados, caracterizando en alto, medio y bajo el nivel de riesgo.
Describir características económicas productivas de las poblaciones presentes en el área de posible impacto.
Determinar las medidas mínimas de mitigación para los cultivos y agroindustria ante heladas debido al descenso de temperatura.
Georeferenciar, la infraestructura domiciliar, escolar y de salud ubicada en áreas márgenes priorizadas por la temporada del descenso de temperatura.
Realizar escenarios de riesgo estructural en áreas priorizadas, de acuerdo a proyección de trayectorias, o incidencia de fenómenos.
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V. PREPARACIÓN V.1.Tabla de funciones y responsabilidades en el grupo de Preparación Función
Titular
Suplente
Personal de Apoyo
Responsabilidad
Coordinador de Preparación
Director de Preparación
Subdirector de Preparación
Coordinador de Proyectos
Líder de la Unidad de Educación
Encargado de Educación
ESEGIR
Técnicos del departamento de Educación
- Dirigir y coordinar los procesos educativos en
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prevención de desastres en la Secretaría Ejecutiva de CONRED. - Desarrollar estrategias educativas en Gestión Integral del Riesgo de acuerdo a la información obtenida por los programas educativos vigentes de la Dirección e instituciones participantes en procesos educativos. - Constituirse como el garante y referente de los procesos educativos en Gestión Integral del Riesgo en el país; a través de iniciativas y programas educativos en todos los niveles territoriales y sectoriales, capacitando y desarrollando conocimientos en la materia. - Delegar funciones y velar por su cumplimiento. - Elaborar la currícula de estudios y materiales didácticos para el proceso educativo y formativo en materia multieventos en Gestión Integral del Riesgo. - Desarrollar la estrategia de implementación del Programa Nacional de Educación en Gestión Integral del Riesgo a través de la consecución de cursos abiertos, sectoriales y de formación docente a todo nivel. - Coordinar la asignación de responsabilidades.
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Supervisor de la división de educación territorial
Encargado de Organización Nacional
ESEGIR
Técnicos del departamento de Organización Nacional
-
-
-
Supervisor de la división de educación a voluntarios
Encargado de Soporte Estratégico al Sistema CONRED
ESEGIR
Técnicos del departamento de Soporte Estratégico
-
-
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Implementar el Programa Nacional de Educación en los distintos niveles territoriales del país, a través de dinámicas que propicien la conformación de Coordinadoras para la Reducción de Desastres. Sistematizar la información de las diferentes delegaciones regionales y departamentales sobre los procesos formativos y educativos en Gestión Integral del Riesgo y lo relacionado a eventos hidrometeorológicos. Aportar criterios para la adecuación de la currícula de estudios en Gestión Integral del Riesgo de acuerdo al contexto social y cultural de la población meta. Establecer los criterios metodológicos para el proceso formativo en los diferentes niveles territoriales y sectoriales del Sistema CONRED, así como cronogramas de actividades. Redactar y diagramar documentos de apoyo técnico pedagógico. Contactar a las autoridades de las Coordinadoras en sus diferentes niveles e identificar redes de voluntariado en las diferentes circunscripciones territoriales. Coordinar las acciones de seguimiento y fortalecimiento al Programa Nacional de Educación en Gestión Integral del Riesgo. Contactar a los encargados y coordinadores de las otras áreas para identificar posibles acciones de seguimiento del grupo de preparación.
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V.2. Flujograma “B” Preparación Escenario de riesgo para temporada de descenso de temperatura 2014
Analizar el informe y determinar la currícula y necesidades de educación
Si
No Se ha capacitado en el último año
Revisar la temática de capacitación y participantes
Revisar Priorización Nacional de intervención 2014 -2015
Actualizar, sistematizar y desarrollar nuevos contenidos en GIR
Determinar necesidades de educación, capacitación
No
Si Obtener carta de compromiso para el proceso de capacitación
Fortalecer capacidades según el PNEGIR
Evaluación continúa del PNEGIR
Se cuenta con Coordinadora acreditada en el territorio
Realizar capacitación según el PNEGIR Fortalecer capacidades del Sistema CONRED
Elaboración y entrega de material informativo sobre eventos hidrometeorol Acreditar Coordinadora para la ógicos Reducción de Desastres integrada por diversos actores sectoriales y territoriales
Sistema CONRED fortalecido para la temporada de descenso de temperatura 2014
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Desarrollar proceso establecido en el Manual de Organización Coordinadoras para la RRD
Obtener carta de compromiso para el proceso de capacitación
Desarrollo de monitoreo del PNEGIR Reacondicionamie nto según debilidades detectadas
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V.2.2 Protocolo B.1 Establecimiento de currícula y herramientas educativas en GIR
“B.1”
PROTOCOLO Fecha de Elaboración: 31/05/2013
Denominación Establecimiento de currìcula y herramientas educativas en GIR
Fecha de Actualización 03/10/2014
Propósito Sistematizar el proceso de elaboración de temática y establecimiento de herramientas educativas par eventos generados por el descenso de temperatura.
Condiciones de Regulación Esta actividad debe realizarse en consenso con las instituciones que han sido capacitadas y fortalecidas en la temática de Gestión integral del Riesgo, bajo la coordinación del departamento de Educación de la Dirección de Preparación de la Secretaría Ejecutiva de CONRED.
Pasos
Análisis de estudios técnicos del departamento de soporto estratégico y de la Dirección de Gestión Integral del Riesgo y otras instituciones afines, para determinar los principales elementos de riesgo.
Análisis de la información técnico científica productos del proceso de conformación de las Coordinadoras locales, Municipales y Departamentales así como de las poblaciones en riesgo por parte del departamento de Organización Nacional e Instituciones afines, para establecer las vulnerabilidades sociales de la comunidad o comunidades frente a los eventos relacionados con el descenso de temperatura.
Revisión de los informes del departamento de Educación y demás instituciones que desarrollan procesos educativos en Gestión Integral del Riesgo, para determinar que puntos de los identificados se ha cubierto en capacitaciones pasadas.
Determinación de Necesidades Educativas Básicas en Relación a eventos relacionados con el descenso de temperatura.
Investigación bibliografica y documental adicional.
Lectura y análisis grupal de la información investigada.
Selección de información en los documentos consultados.
Establecimiento de los sub-temas.
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V.4. Protocolo “B.2” Implementación del Programa Nacional de Educación en GIR en los diferentes niveles territoriales del Sistema CONRED
“B.2”
PROTOCOLO
Denominación Implementación del Programa Nacional de Educación en GIR en los diferentes niveles territoriales del Sistema CONRED
Fecha de elaboración
Fecha de actualización
31/05/2013
03/10/2014
Propósito Acreditar Coordinadoras para la Reducción de Desastres según los criterios establecidos en el Manual de Organización de Coordinadoras y el Programa Nacional de Educación en GIR.
Condiciones de Regulación Esta actividad debe realizarse en consenso con las instituciones que conforman el Sistema CONRED, en coordinación con los departamentos de Educación y Soporte Estratégico, bajo la administración de la Dirección de Preparación de la Secretaría Ejecutiva de CONRED.
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Pasos: -
Analizar los materiales educativos existentes y compararlos con las necesidades educativas básicas identificadas en los diferentes niveles territoriales.
-
Determinar el nivel de relación entre ambas y adecuación de los mismos en cada uno de los contextos en virtud de afrontar los eventos hidrometeorológicos.
-
Determinar qué instituciones participarán en la formulación de información adicional si se considerara necesaria, tanto territorial como sectorialmente.
-
Determinar el tipo de herramienta de apoyo técnico pedagógico a utilizar (Guías Didácticas, folletos, trifoliares, rotafolios, Etc.), además de caracterización de metodología de trabajo según competencias y alcances.
-
Unificación de la información, a través de la herramienta de apoyo técnico. pedagógico seleccionada, si ameritara cambiarla.
-
Adecuación de términos y definiciones al modelo didáctico.
-
Socialización interinstitucional del nuevo material si existiera.
VI. RESPUESTA VI.1 Activación de funciones de respuesta La activación de las funciones de respuesta se realiza el día 1 del mes de Octubre en base a la información contenida en el Boletín Climático Informativo 12-2014 emitido por el INSIVUMEH del mes de agosto (ver anexo 1). Para lo cual cada nivel de coordinación (Regional, Departamental, Municipal y Local), contempla sus procedimientos y criterios para su activación según planes previamente elaborados en base al Plan Nacional Respuesta –PNR-. La gradualidad de la alerta en cada nivel de coordinación puede variar (verde, amarillo, anaranjado o rojo) en consecuencia al impacto de situaciones RED derivadas de la época de descenso de temperatura tomando en consideración la estacionalidad y ocurrencia súbita.
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VI.2 FLUJOGRAMA “C”: Activación de funciones de respuesta por temporada de descenso de temperatura. Boletín de INSIVUMEH por inicio de temporada de descenso de temperatura
Recepción de información en el COE permanente para el proceso oficial de la misma E V E N T O A D V E R S O
Incremento de gradualidad de alerta
SI
Activación de las funciones de respuesta por descenso de temperatura
PNR
NO
Información de una o varias comunidades reportando situación RED
Activación del Plan Regional de descenso de temperatura
Alerta verde
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Activación del Plan Departamenta descenso de temperatura
Activación del Plan Municipal de descenso de temperatura
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VI.2.1 PROTOCOLO “D1”: Activación del protocolo de respuesta por la temporada de descenso de temperatura
“C.1” DENOMINACIÓN:
PROTOCOLO Fecha de elaboración Fecha de actualización
Activación del protocolo de respuesta por la temporada descenso de temperatura
18/08/2014
18/08/2014
PROPÓSITO: Establecer mecanismos procedimientos para la activación del protocolo de respuesta a nivel nacional por temporada de descenso de temperatura.
CONDICIONES DE REGULACIÓN: El responsable de activar el protocolo de respuesta a nivel nacional por temporada de descenso de temperatura será el Director de Respuesta de la SECONRED de acuerdo a la información situacional del evento.
PASOS:
El fenómeno será monitoreado por INSIVUMEH. Y SE-CONRED
El INSIVUMEH emite boletín para oficializar el inicio de la temporada de descenso de temperatura.
El Centro de Operaciones de Emergencia -COE- permanente de la SE-CONRED recibe y analizara los efectos según boletín de INSIVUMEH y lo trasladara al Director de Respuesta.
Se realiza el análisis para el incremento de la gradualidad de alerta.
El Director de Respuesta de la SECONRED toma la decisión de activar el protocolo por la temporada descenso de temperatura 2014-2015 incluido en el Plan Nacional de Respuesta -PNR-. Al activarse el protocolo por temporada de descenso de temperatura se define el color de alerta a declarar. El Secretario Ejecutivo realiza la declaratoria de la alerta y socializa la decisión a través de los medios correspondientes.
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VI.3 Estacionalidad Temporada de Descenso de Temperatura: De acuerdo al Boletín Climático Informativo 12-2014, emitido por el INSIVUMEH el 19 de agosto de 2014; octubre es considerado el mes de transición por descenso de temperatura, debido al ingreso de frentes fríos provenientes del hemisferio norte asociados a la época fría de Guatemala. A partir de esta (01 de octubre de 2014) se activa el presente plan en su fase de preparación y operativización en la activación de las Coordinadoras Departamentales y Municipales para la Reducción de Desastres para el monitoreo y atención de la población vulnerable, habilitación de albergues en estado de apresto con la finalidad de brindar albergue a la población afectada por el comportamiento del clima. Por la variabilidad climática, la temporada de descenso de temperatura no se ha establecido debido a la prolongación de la época lluviosa, la cual está siendo modulada por el ingreso de frentes fríos en el territorio nacional. VI.4 Ocurrencia súbita En el territorio nacional pueden generarse cambios drásticos durante la temporada fría por descenso de temperatura, generando fenómenos no muy frecuentes como las nevadas, caídas de granizo o formaciones de escarcha.
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VI.5 Sectores que se activan en la etapa de Respuesta Tomando como base la activación escalonada y la superación de capacidades de respuestas de cada uno de los niveles (Regional, Departamental y Municipal) Así como su necesidad de administrar y solventar situaciones RED se pueden activar parcial o totalmente los distintos sectores del Centro de Operaciones de Emergencia.
SECTOR I. Servicios de Emergencias
FUNCIÓN F-4 Atención Pre-Hospitalaria F-7 Seguridad y Orden Público F-8 Alimentos
II. Atención a la Población
F-9 Administración de Albergues Colectivos de Emergencia y Temporales F-11 Atención en Salud Física y Mental
III.Logística
F-14 Recursos Humanos
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VI.6 Diagrama “D” Niveles de coordinación
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VI.7 FLUJOGRAMA “E”: Declaratoria alerta Institucional.
Boletín INSIVUMEH
E V E N T O A D V E R S O
Sistematización de la información según Plan Institucional de Respuesta PIR SECONRED
SI
Análisis de situación por Secretario Ejecutivo y su Staff según criterios establecidos por :
¿Incremento en la categoría de alerta?
Declara Alerta Color Amarillo
Declara Alerta Color Anaranjado
Declara Alerta Color Rojo
Estacionalidad Ocurrencia Súbita
NO Declara Alerta Color Verde
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VI.7.1 PROTOCOLO “E.1”: Declaratoria de alerta Institucional
“E.1”
PROTOCOLO
Denominación Declaratoria alerta institucional
Fecha de elaboración
Fecha de actualización
13/04/2009
03/10/2014
Propósito Definir y declarar la categoría de la alerta en base a los criterios establecidos que corresponden según la magnitud del evento
Condiciones de Regulación El responsable de la definición de la categoría de la alerta es el Secretario Ejecutivo de la CONRED, según el análisis de los criterios para establecer las alertas.
Pasos:
Al presentarse un evento adverso la SECONRED sistematiza la información técnico-científica proveniente del INSIVUMEH, Sistemas de Alerta Temprana –SAT- y autoridades locales. El Secretario Ejecutivo de CONRED con el apoyo de su staff, realiza el análisis de la situación bajo los siguientes criterios: -Estacionalidad -Ocurrencia Súbita Basados en el análisis se toma la decisión de la categoría de alerta Institucional como lo establece el Plan Nacional de Respuesta PNR Se establece y divulga la categoría de alerta a implementar (verde, amarillo, anaranjado y rojo).
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VI.8 FLUJOGRAMA “F” Declaratoria de alerta pública.
E V E N T O A D V E R S O
Declara Alerta Color Amarillo
Declaratoria de Alerta Institucional establecida por el Secretario Ejecutivo de CONRED
El Secretario Ejecutivo de CONRED informa al Consejo Nacional para la Reducción de Desastres proponiendo la declaratoria del grado del Alerta Pública
Color según categoría de alerta?
No
Declara Alerta Color Verde
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Si Declara Alerta Color Anaranjado
Declara Alerta Color Rojo
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VI.8.1. Protocolo “G” Declaratoria de alerta pública.
“F.1” DENOMINACIÓN:
PROTOCOLO Fecha de elaboración
Fecha de actualización
18/08/2014
18/08/2014
Declaratoria de alerta pública.
PROPÓSITO: Definir la categoría de alertas en base a la información que dispone el Secretario Ejecutivo de CONRED a los miembros del Consejo Nacional para la Reducción de Desastres.
CONDICIONES DE REGULACIÓN: El responsable de la definición de la categoría de la alerta es el Consejo Nacional para la Reducción de Desastres según el consenso establecido por los miembros del mismo.
PASOS:
El Secretario Ejecutivo de la CONRED, luego de declarar la alerta Institucional realiza un análisis de la proyección del evento y somete a consideración del consejo la necesidad de declarar la alerta pública. El Secretario Ejecutivo de la CONRED convoca a una reunión, a los miembros del Consejo Nacional para la Reducción de Desastres para informar de la situación y solicitar la declaratoria de alerta publica en uno de los colores definidos según la categoría. El Consejo Nacional para la Reducción de Desastres analiza la información proporcionada por el Secretario Ejecutivo de CONRED, en consenso toman la decisión de la categoría de alerta pública (verde, amarillo, anaranjado, rojo). Al tomar la decisión del color de alerta a declarar se divulga la declaratoria de esta, según los procedimientos definidos.
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VI.9 Desactivación de funciones para la respuesta: Al brindarse información de la culminación de la temporada de descenso de temperatura a través del boletín emitido por INSIVUMEH sobre el monitoreo de la actividad en el territorio nacional, se desarrolla la desactivación progresiva de las funciones y sectores que permitan solventar la situación RED, evitando el desgaste de recursos implementados en los niveles de respuesta escalonada.
VI.10 Funciones de soporte en la fase de recuperación:
SECTOR II Atención a la Población
FUNCIÓN
F-10 Gestión de albergues de transición
III F-12 Transporte y Equipo Logística Tabla 3 Funciones y sectores del Plan Nacional de Respuesta que se activan en la etapa de reconstrucción después de un evento
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VIII. ANEXOS VII.1 Boletín Climatológico Informativo de disminución de lluvia, y el inicio de frentes fríos asociados a la época 2014, Plan Nacional Descenso Temperatura 2014-2015.
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VII.2 Listado de albergues temporales distribuidos sobre el territorio nacional para la temporada de descenso de temperatura 2014-2015
NOTESLISTADO DE ALBERGUES EN TEMPORADA FRIA 2014 Departamento
Municipio
Guatemala REGIÓN I
Capacidad
Contacto
Teléfonos
Ubicación
2
Casa De Rehabilitación Zoila Esperanza
Guatemala
1
50
Juan José Del Vecchie
2473-9555
13 Calle 25-52 Zona 7 Kaminal Juyu II.
Barrio El Gallito
Guatemala
1
60
Erlinda Pérez
57914671
13 calle “A” 5-30 zona 3 Barrio El Gallito
3
0
0
1500
Alberto Hernández
78391502
1ª. Calle Principal zona 3, Chimaltenango Frente a los Bomberos Voluntarios
Chimaltenango Escuela Hidalgo
Tipo
Federación,
Miguel
Chimaltenango
Salón Municipal
Tecpan
300
Rene Chan
50436049
Barrio Patacabaj
Salón Municipal
Santa Apolonia
300
Cesar Mercar
53247425
A la par del Estadio Municipal
José Daniel López Jiménez
51616761
Colonia Bosques de Viena, Jalapa
Jalapa Región II
No de albergues
Casa Hogar del Enfermo Alcohólico, amor, fe y esperanza
Jalapa
S ACATEPÉQUEZ Albergue Santa Madre Asociación Nuestro Ahijados
Antigua Guatemala
Estación de los Bomberos Municipales , Departamentales
Sumpamgo
1
0
0
200
2
0
0
250
Miguel Ángel Álvarez
3031 9976
Av. La Recolección y 5 a. calle, frente al cementerio Privado san Lázaro, Antigua Guatemala
30
Domingo Rodríguez
57927509
Calle Principal del Tanque, Sumpango.
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Huehuetenango
Salón Municipal
Escuela para varones Salvador Osorio
2
Huehuetenango
Huehuetenango
Quichè
R EGIÓ N
III
Instituto Nacional de Educación Básica Fray Francisco Jiménez
Santa Cruz del Quiché
0
35
Sr. Augusto Gómez Sosa, Alcalde Municipal de Huehuetenango
0
35
Lic. Bartolo López Baltasar , Director Departamental de Educación de Huehuetenango, DIDEDUC-
2
0
0
60
0
Abel Benigno López
5784 2511 7764 1386
5ª. Avenida 2-08, zona 1 Huehuetenango
30010086 7764 0194 7764 8348
7756 3540 7756 3523 5248 0952
2 calle y 7 Av zona 1 Huehuetenango
Santa Cruz del Quiché, Quiché
Instituto básico de Uspantan Denis Maireth Perez Uspantan
0
Cabecera municipal, Uspantan Secretaria Municipal
Totonicapán
7951 8125
50
3
0
7951 8212
Iglesia Makadesk
Totonicapán
0
100
Felipe Tomas Zapeta
3000 9733
Final de la 8ª. Calle, paraje Xoljul, zona 4, Totonicapán
42 Compañía del _Cuerpo de Bomberos Voluntarios
Totonicapán
0
15
Felipe Tax
7766 3986
3ª. Calle final 17 avenida, zona 2 Totonicapán
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Salón Municipal
San Francisco El Alto
Sololá Iglesia de Dios Evangelio Completo
Sololá
Quetzaltenango
Juan Pablo II
Quetzaltenango
0
35
1
0
0
100
3
0
0
30
Diego González Alvarado
7738 7459
4ta. Calle central Municipalidad San Francisco El Alto
Alfredo Miranda
4969 2576
Sololá, Sololá
Antonio Tiquila
5989 0449
Colonia El Rosario zona 3, Quetzaltenango
7767 1355
Remar Hombres
Quetzaltenango
0
25
Marco Vinicio Mejía
5634 3650
4ta Calle 42-60 Zona 8 Colonia el Maestro Quetzaltenango
Remar Mujeres
La Esperanza
0
25
Juanita Conde
5482 3097
5 ta Calle A, 6-83 zona 1, La Esperanza
3
0
S AN M ARCOS
REGIO N IV
IXVI Compañía de Bomberos Voluntarios, Cabecera departamental
San Marcos
0
40
Esaù Ajtun Juárez
7760 1112 5526 5490
4ta. Avenida, cantón Santa Isabel Instalaciones de Bomberos Voluntarios de la cabecera departamental
LXXXI Compañía Instalaciones Bomberos Voluntarios
Aldea San Sebastián
0
20
Fulgencio Ángel
5705 9718
Instalaciones de Bomberos Voluntarios de Aldea San Sebastián
Salón de Cabecera Municipal
Ixchiguan
0
30
Jessy Escalante
5723 7306
Salón de la Cabecera Municipal de Ixchiguan
7
0
A LTA V ERAPAZ Iglesia el Nazareno
Cobán
0
50
Auditórium Municipal Carcha
San Pedro Carcha
0
100
34
Wilma (SOSEP)
Municipio de Cobán 2ª. Calle 4-16 zona 4
Alvarado 4969-5005
Municipalidad de San Pedro Carcha, Barrio El Centro
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Salón Municipal
San Juan Chamelco
0
100
Municipalidad de San Juan Chamelco, anexo a la municipalidad
Salón Municipal
Santa Cruz
0
100
Municipalidad de San Cruz, anexo a la municipalidad
Salón Municipal San Cristóbal
San Cristóbal Verapaz
0
100
Municipalidad de San Cristóbal Verapaz, anexo a la municipalidad
Salón y Gimnasio Municipal
Tactic
0
100
Municipalidad de Tactic, anexo a la municipalidad
Salón Municipal
Senahú
0
100
Municipalidad de Senahú, Barrio El Centro
12
0
B AJA V ERAPAZ Sede Boy Scout
Salamá
0
50
Barrio Agua Caliente a la par del mercado Nuevo
Salón Municipal
Salamá
0
100
Barrio El Centro
Instituto Educación Básica por Cooperativa
San Jerónimo
0
100
Barrio El Centro de San Jerónimo
Purulhá, Escuela José María Bonilla Ruana, Purulhá
Purulhá
0
100
Barrio El Centro
Salón de usos Múltiples
Purulhá
0
50
Rabinal, Escuela Oficial Urbana de Varones
Rabinal
0
100
Barrio El Centro
Cubulco, Instituto de Educación Básica por Cooperativa
Cubulco
0
100
Barrio Magdalena
Escuela Oficial Urbana Mixta
Cubulco
0
100
Barrio Magdalena
Salón del usos Múltiples
San Miguel Chicaj
0
100
Barrio El Centro
35
Licda. Juan Reyes Catalán
5059 5247
Barrio El Centro frente a la Municipalidad
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Escuela Oficial Urbana Mixta
Santa Cruz del Chol
0
100
Barrio El Centro
Salón de Usos Múltiples
Granados
0
100
Barrio El Centro
Total
39
4360
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VII.3 CUARTOS DE REACCIÓN INMEDIATA (CRI)
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VII.4 Herramientas de sistematización de Información VII.4.1 Herramientas de sistematización de manejo de Centro de Operaciones de Emergencia.
Para mayor información referirse a la “Guía de manejo de Centros de Operaciones de Emergencia”
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VII.4.2 Herramientas de sistematización de Albergues.
Para mayor información referirse a la “Guía de manejo de Albergues”
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Para mayor información referirse a la “Guía de manejo de Albergues”
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VII.4.3 Herramientas de sistematización de Centros de Acopio
Para mayor información referirse a la “Guía de manejo de Centros de Acopio”
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Para mayor información referirse a la “Guía de manejo de Centros de Acopio”
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ETIQUETAS DE CLASIFICACIÓN DE RECURSOS
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Para mayor información referirse a la “Guía de manejo de Centros de Acopio”
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Administración de Centros de Acopio Comisión de recepción, descarga y selección de recursos, centro de acopio Control de ingreso de recursos Departamento:__________________Municipio:___________Fecha de ingreso de recursos: _____________________ Dirección de centro de acopio: ________________________________________
No.
Insumo (tipo)
Presentación del Producto
Cantidad
Fecha de ingreso
acción
Nombre y firma responsable de la comisión
Nombre y firma del coordinador del Centro de Acopio
Para mayor información referirse a la “Guía de manejo de Centros de Acopio” 46