BOE nılm. 86 de

R~glmen

Marte. 9 abril 1996

Juridico de tas Adminisrraciones Piiblicas y del-Pro-

tedimiento Administrativo Comun.

Madrid, 21 de marzo de 1996 ......:El Director general, Luis EgusManchado.

qUİZa

I1mo. Sr; Presidente del Tribunal callficador de las pruebas selectlvas para ingreso en et Cuerpo de Gesti6n· Postal y de Telecomunicaci6n. ANEXO

Cuerpo de Gestiôn posta] y Telecomumc:adon Convocatoria eh Ilamamiento unico para la realizaci6n

deı

pri-

mer ejercicio de la oposici6n:

fecha de examen: 28 de abril de ı 996. Hora de Jlamamiento: Nueve treinta haras. Hara de inicio deı examen: Diez haras. Localidad de examen: Madrid. Lugar'de examen: Escuela Universitaria de lngenieria Tecnica Agricola Universidad Politecnica de Madrid. carretera de La Coruna, sin numero 1 Ciudad Universitaria.

MINISTERIO DE EDUCACION YCIENCIA 7877

ORDEN de 26 de mano de 1996 por la que se convoca concurso de meritos para la provfsf6n de 496 plazas de asesonas de /ormaci6n permanente de 'os Centros de Profesores y c;le Recursos, en regfmen de comisiôn de servicios.

EI Real Decreto 1693/1995, de 20 de "ctubre, por el que se regula la creaci6n y el funcionamiento de 105 Centros de Profesores y de Recursos, en su disposician adicional unica, integra a 105 centros de Profesores y a 105 centros de Recursos preexistentes en una unica red, permitiendo ademas la reconsideracibn de sus funciones con el fin de dotarles de un modelo de asesoramiento capaz,de proporcionar un mayor grado de adecuaci6n con tas necesidades de formaclbn del profesorado, en el 'marco de la implanta'ci6n de las enseiianzas previstas por la Ley de Ordenacibn General del Sistema Educativo. En funci6n det mbdulo asignado, estos centros de Profesores y de Recursos disponen de una plantilla basica de Asesores de Formadan Permanente para el desempefio de las funciones que tienen encomendadas. El numero y p,erfil basico de las asesorias responden a unas plantillas que varian en fundôn del m6dulo del centro, y pueden requerir de un perfil complementario que busca, junto a una selecdôn de personaJ equil~brada, un mejor aprovechamiento de los recursos provinciales, asi como un mapa provincial Integrado. Por otra parte, la citada reconsideraciôn de las funciones de 105 servicios de apoyo exige, en 10 que concierne a la formaci6n permanente del profesorado, que las asesorias correspondientes sean ocupadas por docentes con un elevado nivel de cualificaciôn. Para alcanzar tal objetivo es necesario, en primer lugar, establecer unos criterios y articular un procedimiento de acceso que, con las debidas garantias de rigor y objetividad, permitan seleccionar a 105 docentes con un mayor nivel de cualificaciôn, y en segundo lugar, 'que las 'asesorias constituyan para 105 docentes unas puestos de desempefio profesional atractivos, con perspedivas de futuro y con unas condiciones minlmas de continuidad y estabilidad. A este fin, 105 candidatos que resulten seleccionados realizaran un curso de formadan, obligatorio y selectivo" de un afio escolar de duraci6n, durante el que permanecenl.n- en comisi6n de ser"vicios. Los candidatos evaluados positlvamente en el curso 4e formadôn se incorporaran como Asesores de Formaci6n Perma-

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nente al Centro 61e Profesores y de Recursos por un periodo de dos afios escolares, en el que se TQantendra la situaci6n de comlsl6n de servicios. Al fin~lizar este periodo, se lIevaroi a caho una evaluaci6n del trabajo desarrollado. "Los asesores que hayan sido evaluados positivamente podran continuar ocupando la asesoria en las condiciones establecidas en el apartado vigesimo oct~vo de la Orden de 18 de marzo de 1996 («Boletin Oficial del Estado» del 26), por la que se desarroUa y aplica el Real Decreto 1693/1995, de 20 de octubre. Por Ordenes de 11 de mayo de 1994 («Boletin Ofidal del Estado. del 19) y de 3 de marzo de 1995 (.Boletin Oficialdel Estado, del 14) se convocaron concursos de meritos para la provisi6n de plazas de AseSOT de Formad6n Permanente. Procede ahora darles continuidad y completar el proceso convocando plazas que corresponden a las que quedaron vacantes las pasadas convocatorias y otras que entonces no fueron convocadas . . Por todo ello,- a propuesta de la Direcci6n General de Renovacibn Pedag6gica, dispongo anunciar la provisi6n de plazas de Asesores de Formadan Permanente de 105 Centrds de ·Profesores y de Recursos, mediante concurso publico de meritos, que ,se ajustara a las siguientes bases: Primera. Candidatos.-Podran solidtar las 496 plazas que se reladonan en el anexo 1 de esta Orden, segun las asesorias que se fijan en las plantillas del anexo II, 105 funcionarios docentes de carrera que reunan 105 n!quisitos establecidos en la base segunda de esta convocatoria y pertenezcan a 105 Cuerpos de Maestros. de Profesores de Ensefianza Secundaria. de Profesores Tecnicos de Formaci6n Profesional JI de Ensefianzas de Regimen Especial. Segunçl..a. Requlsitos.-Los Profesores solicitantes debenın reunir 105 siguientes requisitos en la fecha de finalizadan del plazo de presentaci6n de solicitudes: L

Requisitos generales:

a) Encontrarse en situaci6n de servicio activo en et Cuerpo correspondiente a la plaza a la que se concuısa. b) Con tar en cualquiera de 105 Cuerpos citados en la base primera con un, minimo de tres afios de experiencia docente como fundonario de carrera. A estos efectos, se computanı el presente curso escolar. ' c)- Acreditar un minimo de tres afios de dedicaciôn a las etapas, lııreas 0 materias propias de los perfiles basico y, en su caso, complementario de la asesoria a la que se opta, en 105 siguientes terminos: . Para los perfiles que coinciden con etapas, areas, materias 0 especialidades, la dedicaci6n no inferior a tres afios se acreditara mediante docencia en tal campo. En el caso de la Tecnologia, la docencia se entendeta referida a la Educadôn Tecnolôgica en la reforma experimental del'dclo superior de la Educaci6n General Basica y a la Formaci6n Tecnol6gica de la reforma experimental de las Enseiianzas Medias(1983) 0 a la Tecnologia de la Educad6n Secundaria Obligatoria, 0 por_ la dedicaciôn al area correspon~ diente en un centro de Profesores. Para los perfiles blıısicos' reladonados con las Nuevas Tecnologias (asesorias basicas 12, 13 y 14 del anexo II), asi como para los complelnentarios que van del C23 al C28, ambos incluidos, en el ariexo il, esta- dedicadôn se acreditara mediante el desempeiio de tareas relacionadas con el correspondiente perfil, en centros educativos, Servidos Centrales, Servicios tıe Inspecci6n 0 Unidades de Programas Educativos' Provinciales, Centros de Profesores y de Recursos y Equipos de Orientacl6n Educativa y Psicopedag6gica. EI C28 (temas transversales) podra acreditarse. ademas, mediante la obtenci6n de un minlma de 0,75 puntos del apartado 1 del baremo (anexo iV) en formaci6n especificamente relacionada con este perfiL. d) Estar destinado, con caracter definitivo 0 provisional ım et ambito territorial de gesti6n directa. del Ministerio de Educaci6n y Ciencia. e) No estar destinado en comisi6n de servicio en un centro de Profesores y de Recursos, durante el curso 1995-1996, P9r resoluci6n de los concursos de meritos convocados por Ordenes de 11 de mayo de 1994, y de 3 de marzo de 1995 para la provisiôn de plazas de Asesor de Formacian Permanente. f) No tener concedida otra comisiôn de servidos 0 adscripci6n a una plaza docente en el"extranjero, para el curso 1996-1997. Caso de obtenerla durante el transcurso del proceso selectivo,

se estara a 10 dispuesto en la base

decİma

de la presente con-

VQcatoria.

2.

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13018

Requisitos especifiços:

a) Pertenecer al Cuerpo que. para cada perfil b&.sico. se asigmı a continuaci6n: Las plazas de Educaci6n lofantil y Primaria seran adjudicadas al profesorado del Cuerpo de Maestros. En el caso de Educaci6n Infantil y del perfil complementario de -Educaciôn Especial debera acreditaTSe la especiaJidad correspondiente. las plazas de Nuevas Tecnologias. Tecnologia de la lnfonnaeion y Tecnologias Audiovisuales se adjudicaran. indistintamente, al profesorado de cuaJquiera de las Cuerpo5 indicados en la base primera de esta convocatoria. La plaza de Educaciôn Musical/Educaciôn Fisica/Educaci6n Plastica se adjudicara, indistintamente, aı profesorado de cualquiera de 105 Cuerpos indicados en la base primera de esta convocatoria. EI profesorado del Cuerpo de Maestros debera acreditar una de las correspondientes especialidades. Para la Educaci6n Plastica se requerini habeS' impartido durante al menos tres aİios tas are,as 'de Expresiôn Artistica en centros que experimentaron la reforma del cido superior de la Educaci6n General Basica, 0 haber desempenado la correspondiente asesoria en un centro de Pro!esores. . Las plazas de T ecnologia/Formaciôn Profesional senın adjudicadas al profesorado del Cuerpo de Profesores de Ensefianza Secundaria 0 Profesores Tecnicos de ,Fonnaci6n ProfesionaL Si el perfil complementario de la plaza es Tecnoiogia, podra acceder a la mi5ma el profe50rado del Cuerpo de Mae5tros que acredite _haber impartido durante al men05 ttE':S anos la Eduçaciön Tecnolôgica eD centros que experimentaron la refOnna del cido supenar de la Educaciôn General Basica. 0 haber desempefiado la correspondiente asesoria en un' centro de Profesores. Las restantes plazas se adjudicariıın al profesorado det Cuerpo de Profesores de Ensefianza Secundaria o. en su caso. de Ense- fianzas de Regimen..Especial. No obstante. el profesorado del Cuerpo de Maestros' podra acceder a las plazas con perfil complementario de Lengua Extranjera sİ aeretlitan la correspondiente especialidad. b) Quienes obtengan destino en el ambito de la Comunidad Autônoma de las Islas BaJeares se atendran" a 10 que sobre el conocimiento de la lengua catalana se establece en la Ley 3/1986, de· 19 de abril. de Nonnalizaciôn lingüistica de tas Isləs Baleares, en su disposicion adicional sexta (oıBoletin Oficial del EstadoJf de 16 de julio y .Boletin Oficial de la Comunidad Aut6noma de las Islas BalearesJf de 20 de mayo). Tercera. Solicitudes y documentaCıon.-los Profesores aspirantes a Jas asesorias que se oonvocan entregariın su solicitud, şegun el modelo de instancia que figura en el anexo III de esta Orden en la Direcci6n Provincial del Ministerio de Educaciôn y Ciencia cOll'espondiente a la plaza que se solicita bien a traves del Registro general de dicha Direcci6n Provincial 0 mediante cualquiera de 105 procedimientos establecidos en el articuJo 38.4 de la Ley 30/1992, de Regimen Juridico de la. Administraciones P6bllca. y del Procedimiento Adminıstrativo Comw.. ED el caso de que optaran por presentar su solicitud en una ofidna de Correos, 10 haran en sobre abierto, para que la instancla sea fechada y sellada antes de ser certificada. Cuarta.-l. A la solicitud se acompaiiaran Jos siguientes documentos: 9

9

a) Hoja de servjcios certificada 'por ei centTo dOCent~ 0 por la Direcciôn Provincial correspondiente; cerrada a 31 de agosto de 1996, cuando se trate de Maestros, 0 a 14 de septiembre de 1996, cuando corresponda al profesorado de 105 restantes Cuerpos c!itados en la base primera anterior. b) Fotocopias compulsadas de 105 documentos que a~editen los requisltos establecidos en la base segunda. asİ como de 10s que justifiquen '105 meritos alegados por el interesado relacionados con la asesoria a la que se concursa; para la acreditaciôn de la especialidad -et profesorado del Cuerpo de Maestros debera adjuIltar copia del certificado de la habilitaci6n correspondiente. c) Proyecto de trabajo como asesor de fonnaciôn permanente. con una extensi6n maxima de 25 folios a doble espacio y de acuerdo con la estructura Que se establece en la bəs.e Quinta. Este pro-

yecto se tendra co cuenta, exdusiwtmente. a efectos de ]a valoraci6n de merltos. d) Anexo ıx, de la presente Orden, debidamente cumplimentado sobre formacian y expeıj.encia en Centros de Profesores y de Recursos. e) Relaci6n numerada, fechada y firmada de los documentos presentados. siguiendo el orden que aparece en el baremo, anexo iV. 2. No seran,tenidos en cuenta ni. por consiguiente. valorad05 aquellos meritos que los aspirantes aleguen y no acrediten debidam,ente. , 3. En caso de que un candidato optara a plazas en mas de una provincia, debera presentar en cada una de el1as la correspondiente solicitud y documentaci6n, y especificar dicha circunstancia. Quinta.-1. En el prpyecto de trabajo et candidato expondra su punto de vista sobre los Centros de Profesores y de Recursos dentro de! marco general de- la formad6n permanente del profesorado, referido especialmente al ambito de actuaci6n del Centro de Profesores y de Recursos cuya plaza se solicita y de acuerdo con la siguiente estructura: Primera parte.

EI marco institucional:

La formaCİôn permanente del profesorado. Las instituciones para la formaciôn pennanente del profesorado: Centros de Profesores y de Recursos. Los equipos pedagagicos y tas asesorias de formaci6n. Segunda parte. Propuesta de actuaci6n para la asesoria a la que se concursa. EI contexto especifico. Caracteristicas del ambito del centro que se solicita. əsı como de su trayectoria. Analisis del plan _anual del centro correspondiente al cur.0 1995-1996. Propuesta de actuaci6n en el seno del equipo pedag6gico del centro solicitado: Objetivos de formaciôn y Iineas de actuaci6n. 2. EI proyecto de trabajo debera adecuar~e al centro y a la asesoria a la que se opta. En aso de solicitar vcırias asesorias sera necesario presentar uIt proyecto especifico para cada una de ellas, aun cuando algunos de sus apartados puedan ser iguales. 3. Para fadlitar la elaboraci6n de dicho proyecto. tas Direcciones Provinciales y 105 Centros de Profesores y de Recursos pondran a -disposici6n de 105 candidatos las normas legales reguladoras de este tipo de centros y documentaciôn complementaria. Asimismo. y previa petici6n escrita. posibilitaran el acceso a 105 datos relativos a la Memoria de actividades de dichos centros correspondiente a 105 ultimos cursos. Sexta. Plazo de presentaci6n.-Las solicitudes y documentos a 16s que se hace referencia en las bases tercera y cuarta debenin presentarse en el pJazo comprendido entre el 13 y el 30 de abril de 1996. ambos inclusive. 5eptima. Seleccion.-La selecci6n de 105 -candidatos se reaIizara por una Comisi6n ProVt.nc.ial integrada pOl 105 5iguientes miembros: Presidente: El Ditmor provincial de! Departamento 0 persona en quien delegue. Vocales: E1 Jefe de la Unidad de Programas Educativos; el Inspettor Jefe del Servicio de Inspecciôn T ecnica de' Educaci6n 0 persona en quien delegue; un asesor de la Unidad de Programas. Educativos; dos Directores de. las Centros de Profesores y de Hecursos que integran la' red de formadön de la provincia. elegidos -por sorteo; dos Consejeros (uno de Primaria y OVo de Secundaria) de los Centr~s'de Profesores y de Recursos de la provincia, desig· nados mediante sorteo de entte Jos elegidos en representaciôn de 105 c1austros de Profesores de 105 centros docentes sostenidos con fondos publicos y un asesor designado igualmente mediante sort,eo de entre qoienes esteo desempeiiiJndo su plaza en un Centro de Profesores y de Recursos de la provincia por resoluci6n de 105 concursos de meritos efectuados por Ordenes de 11 de mayo de 1994 (.Boletin Oficjal del Estado. del 19)'y de 3 de marzo de 1995 (.Boletin Oficial del Estado. del 14). Secretario: EI Secretario general de la Direcciôn ProvinciaL Ala, Comisiôn se incorporanin co(l1o observadores 105 representantes de las organbaciones sindicales representativas de! sector de la ensefianza publica.

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En la Direcci6n Provincial de Madrid podran establecerse Comisiones por cada una de las Subdirecciones Territoriales, manteniendo la composici6n regulada con carlıcter general. Octava.-1. La Comisi6n seleccionadora valoranı 105 meritos de tas aspirantes segun et baremo que figura en et anexo ıv, siendo preciso obtener un ,minimo de 1,5 puntos en et apartado 1, əsi como un minimo total de 3,5 puntos en la fase A y un ffiinimo de 1,5 puntos en la fase B. Cuando el perfil complementario sean temas transversales, tas concursantes deheran ademas alcanzar al menos 0,75 puntos del apartado 1 eD meritos diredamente relacionados con dicho perfil. La entrevista para la valoraci6n del proyecto de trabajo presentado, a la que accederiı.n unicamente quienes hubieran obte~ nido los meritos minimos establecidos con anterioridad, tendriı. cariı.cter obligatorio y versatiı. sobre los diferentes apartados espe~ cificados en la base quinta.1 de esta convocatoria. Para superar el concurso seriı. necesario obtener al menos 1,5 puntos en la entrevista, calificaci6n que se obtendriı. hallando la media de puntuaciones de 105 miembros de la Comisi6n de Selec~ dan, una vez eliminadas las que difieran en miı.s' de dos puntos. Las plazas seriı.n adjudicadas dentro de cada asesoria siguiendo el orden de,puntuaciones obtenidas. 2. Si se produjera algun empate, para dirimirlo se acudiriı., sucesivamente, a los siguientes criterios: a) Mayor puntuadôn total obtenida en el apartado 2 del baremo. b) Mayor puntuaciôn obtenida en la fase B. c) Mayor puntuaci6n obtenida en el apartado 1 del baremo. di Mayor puntuacian obtenida en el apartado 4. e) Mayor puntuacian obtenida en el apartado 3. 3. Para la valoraci6n del apartado 1.2 del baremo de la sente convocatoria se tendriı. en cuenta 10 siguiente:

pre~

A 105 Profesores que hubieran ocupado puestos de Profesor de Apoyo, Asesor de formaci6n de Centros de Profesores y de Recursos 0 miembro de 105 Servicios de Apoyo Escolar de los Centros de Recursos se les adjudicara 0,5 puntos por curso (apartado 2 de la fase A) y no podriı. otorgarse puntuaci6n alguna por el desempefio de tareas de responsabilidad en actividades de formad6n (apartado 1.2) realizadas'en el mismo periodo de tiempo en que ocup6 dlchos puestos. Cuando se presente certificaci6n acreditativa de actuad6n como ponente en la que conste el periodo total de duraci6n de la actividad sin especificar el numero de ponencias presentadas, se considerara como una sola ponencia y, por 10 tanto, se otorgariı. 0,05 puntos por ella. 4. En el supuesto de candidatos que concursen a plazas de asesores en mas de una provincia, en el momento de la adjudicaci6n se debera solicitar informaci6n de las provincias que precedieran en el orden de preferencia establecido por el concursante, a fin de que la adjudicaci6n recaiga en la plaza solidtada prioritariamente, de entre aquellas para las que hubiera sido seleccionado. 5. Del proceso de selecci6n, que debera lIevarse a efecto en el mes siguiente a la finalizaci6n del plazo de presentaci6n de solicitudes, se redactara el acta correspondiente, segun anexo V, Y se dara publiddad de la lista de Profesores aspirantes en, el tabl6n de anuncios de la Direcci6n Provincial del Departamento, con las valoraciones pardales y totales obtenidas por todos ellos, por orden de puntuaci6n, Indicando los candidatos seleccionados y abriendo un plazo de redamaci6n de diez dias habiles, contados a partir del siguiente al de la publicaci6n de la lista, con el fin de que puedan alegar cuanto estimen procedente en relaci.6n a la misma. Estudiadas (as redamaciones, se pubJjcara la propuesta de Usta definitiva en el plazo de cinco dias hiı.biles. 6. En el mismo plazo que el estableddo para la presentaci6n de redamaciones, segun la base octava.5, podriı.n presentarse renuncias a la participaciôn en la convocatoria. A partir de ese momento, con las excepdones y por el procedimiento estableddo en las bases dedmocuarta y dedmoquinta de esta convocatoria, las plazas adjudicadas seran irrenunciables. Novena. Propuesta de seleccionados.-Dentro de los dnco dias siguientes al de la publicaciôn de la propuesta de lista definitiva, la Direcd6n Provindal remitira a la Direcd6n General de

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Renovad6n Pedagôgica, Stibdirecdôn General de Formadôn del Profesorado, paseo del Prado, 28, 28014 Madrid, una copia de! acta 0 actas definitivas, de acuerdo con el modelo que figura como anexo V, asi como las propuestas de nombramiento de los candidatos seleccionados, segun anexos VI y VII (provincial e individual, respectivamente), a fin de que esta Direcciôn General remİ­ ta a la Direcci6n General de Personal y Servidos la propuesta de resoluci6n del concurso. Decima. Reso/uci6n del concurso.-1. La Direcd6n General de Personal y Servicios, una vez comprobado el cumplimiento de los requisitos exigidos por parte de los candidatos, dictariı. Orden de resolud6n del concurso y ordenara su publicadôn en el «Boletin Ofidal del Estado,). La comislôn de servicios al pro~ fesorado selecdonado tendra una duradôn de un curso escolar, durante el cual realizaran el curso de formaciôn que se establece en la base undecima de la presente convocatoria y sera renova-da con caracter irrenunciable para 105 dos siguientes a quienes obtengan evaluaci6n positiva en el mismo. El periodo de la comisiôn de servicios abarcara desde el 1 de septiembre hasta el 31 de agosto de 105 respectivos afios para el profesorado del Cuerpo de Maestros, y desde el 15 de septiembre hasta el 14 de septiembre para el profesorado de tos restantes Cuerpos docentes. 2. En el caso de que un Profesor fuera seleccionado, simultaneamente, en otras convocatorias distintas a esta, la Direcci6n General de Personal y Servicios le adjudicariı. la plaza que mas convenga segun las necesidades del servicio docente yatendiendo al orden de entrada de las propuestas respectivas. 3. Las vacantes que no hayan sido cubiertas tras la resoluciôn del presente concurso podran proveerse, asimismo, en regimen de c:omisi6n de servicios por un afio. Las propuestas para la adjudicaci6n de dichas plazas seriı.n form~ladas, segun anexos VII y VIII, por la Direcci6n Provincial, quien las elevara a la Direcciôn General de PersonaJ y Servicios a traves de la Direcci6n General de Renovaciôn Pedag6gica, Subdirecciôn General de Formadôn del Profesorado. Undedma. Curso de formaci6n.-1. Los candidatos selecdonados realizaran un curso de formadôn, obligatorio y selectivo, de un afio escolar de duraci6n. 2. EI curso se desarrollara coincidiendo con el primer afıo academico de trabajo en el Centro de Profesores y de Recursos, y constariı. de fases presendales y no presendales. Las fases presenciales trataran söbre formadôn permanente deI profesorado y las funciones propias de una asesoria. Las fases no presenciaIes tendran Jugar en el propio Centro de Profesores y de Recursos y en ellas se Ilevaran a cabo trabajos relacionados con 105 contenidos del curso y el desempefio de las funciones de la asesoria. 3. En relaciôn con tas posibles exenciones de reaHzaci6n del curso de formadan se establece 10 siguiente; a) Si 105 candldatos seleccionados hubieran rea1izado, dirigido o coordinado algun curso de formadôn de Asesores de Formaci6n Permanente (convocados por la Subdirecdôn General de Formad6n del Profesorado, durante los cursos 1989-1990, 1990-1991 y 1991-1992) estaran exentos de todo el curso de formaciôn. b) La Subdirecciôn General de Formadôn del Profesorado, en fund6n de la'formaci6n redbida y de los afios de permanencia en Centros de Profesores 0 en Centros de Profesores y de Recursos de aquellos asesores selecdonados que 10 acrediten. podriı. realizar para ellos adaptaciones del disefıo general del curso de formadôn inidal 0, en su caso, dedararles exentos del mismo. Para ello, una vez finalizado el proceso de selecciôn y comprobada la veracidad de los datos reseii.ados en el anexo ıx, la Direcci6n Provincial remitira este a la Direcdôn General de Renovaci6n PedagôgİCa, Subdirecci6n General de Formaci6n del Profesorado, junto con el resto de la documentaciôn del concurso mendonada en la base novena. c) Finalizado el curso de formad6n, la Direcci6n General de Personal y Servicios, a propuesta de la Subdirecci6n General de Formadôn del Profesorado, dictara la resoluciôn por la que se haga publica la relaci6n de candidatos que hubieren superado el citado curso de formaci6n. Duodecima. Horario y Junciones.-Los Profesores que desemlas plazas de asesores estaran obligados a desarrollar su jornada de trabajo en sesiones de manana y/o tarde, de acuerdo con el horario y calendario propuestos por el Centro de Profesores y de Recursos y aprobado por la Direcciôn Provincial 0 Subdipefıen

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recci6n T erritorial correspondiente, segiln tas criterios que establezca la Direcciôn General de Re'novaciôn Pedag6gica. En toda caso, et horario sera de treinta y siete horas y media a la semana que, dadas las caracteristicas de la actividad a desarrollar, se distrlbuira en treinta horas de permanen:cia y dedicaci6n directa al Centro de Profesores y de Recursos 0 a tas centros docentes de su ambito geogritfico, y tas restantes, conta~ilizadas en cômputo anual, a otras tareas necesarias para el desempefio de sus funciones. Dedmotercera.-Los Profesores que obtengan plaza se integraran en et equipo pedag6gico del Centro de Profesores y de Recursos correspondiente y realizaran tas funciones propias de 105 asesores de formadan permanente. Entre otras: a) Partidpar en la elaboraciön del plan del centro de que se trate, en cuanto requiere su disefio y desarrollo (direcciön, coordinacian, ponencias, gestiön de recursos, etc.). b) Colaborar con la Comisiön Provincial en -la elaboraciôn de! Plan Provincial de Formadan, asl como en el disefio y desarro110 de las actividades que la citada Comisi6n pudiera encomendarles. c) Apoyar dentro de las actuaciones recogidas en et plan del Centro de Profesores y de Recursos a Jos centros docentes de su ambito. d} Participar en todos aquellos programas y tareas que establezca la Subdirecciôn General de Formacian del Profesorado y, especialmente, en aquel10s que guarden relaci6n con su propia formadan como asesor 0 con la de otros asesores. Decimocuarta. Renuncias.-Una vez formulada la propuesta definitiva de resoluciôn del concurso no se admitira solidtud de renuncia al mismo, salvo situaciones excepcionales, cuya valorad6n corresponde a la Direcciôn General de Personal y Servicios, previos informes de la Direcci6n General de Renovacian Pedagagica, Subdirecci6n General de Formaci6n del Profesorado, y Direcci6n Provincial correspondiente.

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Decimoquinta-. Revocaci6n de comısıones de servicios.-E1 Ministerio de Educaciön y Ciencia, por necesidades del servicio, podra revocar la comisi6n concedlda. Esta revocaci6n no tendra caracter sancionador y su propuesta. correspondera a la Direcci6n Provincial del Departamento que, previa audiencia del interesado, la elevara a la Direcciön General de Renovacian Pedag6gica (Subdirecci6n General de Formacian del Profesorado) para su aprobaci6n y tnimite. La comisi6n de servicios tambien podra ser rescindida en el caso de que el funcionario pase a la situaci6n 4e activo ei1 otro Cuerpo distinto de aquel a traves del cual obtuvo la plaza 0 cuando desaparezca la necesidad de esta. Decimosexta. Recursos y retirada de documentos.-Una vez publicada la resoluci6n definitiva del concurso en el «Boletin Oficial del Estado», los inteı:esados que manifiesten no haher interpuesto recurso contencioso-administrativo,: 0 sus representantes legales, podran solicitar la devoluci6n de la documentaci6n aportada en la Direcci6n Provincial de Educaciôn y Ciencia correspondiente, durante el tercer mes siguiente a dicha fecha. Transcurrido este plazo, se entendera que..renuncian a su recuperaci6n, perdiendo todo el derecho sobre la misma. Decimoseptima.-Contra, la pre~ente Orden, que entrara en vigor al dia siguiente de su publicaciôn en el «Boletin Oficial del Estado», podra interponerse recurso contencioso-administrativo previa la comunicaci6n a que se refiere el articulo 110.3 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Regimen Juridico de las Administraciones Piıblicas y del Procedimiento Administrativo Comun. ' Madrid, 26 de marzo de 1996.-P. D. (Orden de 1 de marzo de 1996, «Boletin Oficial del Estado» del 2), el Director general de Personal y Servicios, Adolfo Navarro Mufıoz. I1mos. Sres. Directores generales de Renov:aci6n Pedag6gica, de PersonaJ y Servicios y Directores provinciales del Departamento.

ANEXOI Plazas de A19esorias de Centros de Profesores y de Recursos. Convocatoria de ı 996 Perfil biısko

C6dlgo

Perfil complementarlo

PROVINCIA: ALBACETE LOCAUDAD:AL8ACETE CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: ALBACETE IIL.S.C4

1Il.7.CI4 1Il.10 IIL.S.C6

LENGUA Y UTERATURA ........................................................... LENGUA CASTELLANA Y UTERATURA E. MUSICAL/E. FISICAjE. PLASTICA .........................................•..... EDUCACION PLASTICA MATEMATICAS. LENGUA Y UTERATURA ........................................................... LENGUAS EXTRANJERAS PROVINCIA: ALBACETE LOCAUDAD: ALCARAZ CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: ALCARAZ

1.1 1.3

EDUCACION INFANTIL EDUCACION SECUNDARIA PROVINCIA: ALBACETE LOCAUDAD: ALMANSA CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: ALMANSA

11.1 11.2.CL 11.4 11.7.C12 1I.12.C24

EDUCACION INFANTIL EDUCACION PRIMARIA ..................................................................................... EDUCACION ESPECIAL AMBITO SOCIO-UNGÜISTICO E. MUSICAL/E. FISICA/E. PLASTICA ...................................................•............... EDUCACION MUSICAL NUEVAS TECNOLOGIAS .................................................................................... TECNOLOGIA DE LA INFORMACION PROVINCIA: AL8ACETE LOCALIDAD: CASAS IBANEZ CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: CASAS IBANEZ

1.1 1.3

EDUCACION INFANTIL EDUCACION SECUNDARIA

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Perftl biılsico

C6dlgo

13021

PerfU : NAJERA CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: NAJERA 11.1 11.7.C13 1I.8.CI9

EDUCACION INFANTIL E. MUSICAL/E. ASICA/E. Pl.ASllCA •.....••••.•......................••...•••.•.................•••.••. EDUCAClON ASICA AMBITO CIEN11ACO-TECNOLOGICO ••....•...........................••...•....••...•.....••..• :•..•. MATEMAllCAS PROVINCIA: I.EON LOCAUDAD:ASTORGA CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: ASTORGA

0.1 11.8

EDUCACION INFAN11I. AMBITO CIENTlACÖ-TECNOLOGICO PROVINCIA:I.EON LOCAUDAD: BEMBIBRE CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: BEMBIBRE

1.1 1.3.C2

EDUCACION INFANTIL EDUCACION SECUNDARIA .•••..••.....•. ...•. ...... ...•........ .......... ...•••...•.•..•••...•...••••.••• AMBITO SOCIÖ-UNGÜISTlCO PROVlNCIA: I.EON LOCAUDAD: CISTlERNA CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: ClSllERNA EDUCACION SECUNDAjUA

1.3

PROVlNCIA: I.EON LOCALlDAD: I.EON CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: I.EON 1II.5.C4 1II.6.C9 11l.11 11l.14 1II.5.C6

I.ENGUA Y L1TERATURA ..........................................••...••.....•....•.•.................••... LENGUA CASTELLANA Y UTERATURA CIENCIAS SOCIAI.ES ........•..................................................• ;............................ GEOGRAAA E HISTORIA CIENCIAS DE LA NATURALEZA TECNOLOGIAS AUI>IOVlSUAI.ES I.ENGUA Y UTERATURA ....••..... ...... ...... ....•................ ........•.......•...••....••...••....•.. I.ENGUAS EXl'RANJERAS PROVlNCIA: I.EON LOCAUDAD:PONFERRADA CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: PONFERRADA

1II.2.CL 1II.5.C4 1II.6.C9 1II.7.CI4 11l.10 11l.11 11l.13 11l.14

.

1.1 1.2 1.3

•

~~~~~~i=~·::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::~::::::::

EDUCACION ESPECIAL LENGUA CASTELLANAY UTERATURA CIENCIAS SOCIALES ........................................................................................ . GEOGRAAA E HISTORIA E. MUSICAL/E. FISICA/E. PI.ASTlCA ............................ : ..................................... . EDUCAClON Pl.ASTlCA MATEMATlCAS CIENCIAS DE LA NATURAI.EZA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION TECNOLOGIAS AUDlOVlSUALES PROVINCIA: I.EON LOCALlDAD: V1LLABLlNO CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: VILLABUNO EDUCACION INFANTlL EDUCACION PRlMARIA EDUCACION SECUNDARIA PROVlNCIA: MADRID LOCALlDAD: ALCALA DE HENARES CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: ALCALA DE HENARES

11l.1 .111.2 1I1.2.CL 11l.5 11l.10 111.11 11l.13 111.14

EDUCACION INFANTlL EDUCACION PRIMARIA EDUCACION PRIMARIA ..................................................................................... EDUCACION ESPECIAL I.ENGUA Y L1TERATURA MATEMATICAS . CIENCIAS DE LA NATURAI.EZA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION TECNOLOGIAS AUDlOVlSUAI.ES

Martes 9 abril 1996

13030

Perfll

C6dlgo

blııslco

BOE num. 86

Perfll cô'fnpleme,Uarlo

PROVINCIA: MADRID LOCALlDAD: ALCOBENDAS CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: ALCOBENDAS 11l.1 11l.6 1II.7.C14 11l.10 11l.13

EDUCACION INFANTIL CIENCIAS SOCIALES E. MUSICAL/E. FISICA/E. PLASTICA ................................................................... EDUCACION PLASTlCA MATEMATICAS TECNOLOGIA DE LA INFORMACION PROVINCIA: MADRID LOCALlDAD: ALCORCON CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: ALCORCON

III.S 11l.7 1II.9.C18 11l.10 I1I.14

III.S.C6

LENGUA Y L1TERATURA , E. MUSICAL/E. FISICA/E. PLASTICA TECNOLOGIA/FORMACION PROFESIONAL ............................•.......•.........•.......... FORMACION PROFESIONAL MATEMATICAS TECNOLOGIAS AUDlOVISUALES LENGUA Y L1TERATURA ................................................................................... . LENGUAS EXTRANJERAS PROVINCIA: MADRID LOCALlDAD: ARANJUEZ CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: ARANJUEZ

11.7

E. MUSICAL/E. FISICA/E. PLASTICA PROVINCIA: MADRID LOCALlDAD: ARGANDA DEL REY CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: ARGANDA DEL REY

1I.7.C12 11.8

E. MUSICAL/E. FISICA/E. PLASTlCA ...........,........................................................ EDUCACION MUSICAL AMBITO CIENTlFICO·TECNOLOGICO PROVlNCIA: MADRID LOCALlDAD: COLLADO-VILLALBA CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: COLLADO-VILLALBA

11.4

AMBITO SOCIO·L1NGÜISTICO PROVINCIA: MADRID LOCALlDAD: COLMENAR VIEJO CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: COLMENAR VIEJO

11.4

AMBITO SOCIO-L1NGÜISTICO PROVINCIA: MADRID LOCALIDAD: COSLADA CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: COSLADA

111.7 1II.9.C17 11l.13

E. MUSICAL/E. FISICA/E. PLASTlCA TECNOLOGlA/FORMACION PROFESIONAL ......................................................... TECNÖLOGIA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION PROVINCIA: MADRID LOCALlDAD: FUENLABRADA CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: FUENLABRADA

111.7 1I1.9.C18 11l.10

III.S.C4

E. MUSICAL/E. F1SICA/E. PLASTlCA TECNOLOGIA/FORMACION PROFESIONAL ......................................................... FORMACION PROFESIONAL MATEMATlCAS LENGUA Y L1TERATURA .............. ..... ...... ..... ....... ..•.. .... ....... ....•. ...•.. ..... ..... ..... .... LENGUA CASTELLANA Y L1TERATURA PROVINCIA: MADRID LOCALlDAD: GETAFE CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: GETAFE

11l.10 11l.11 111.13

III.S.C4

MATEMATICAS CIENClAS DE LA NATURALEZA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION LENGUA Y L1TERATURA .. ...... ..... ..... ...... ..... ...... ...... ..... ....... ..... ...... ...... ...... ....•... LENGUA CASTELLANA Y L1TERATURA

=B~O~E~n~u~m~.~B~6~

__________________________~M~a~rt~e~s~9-=aQ~r~iI~1~9~9~6________________________________~1.3031 Perlll basico

C6dlgo

,

P"rfi! complementarlo

PROVINCIA: MADRID. LOCAUDAD:·LA CABRERA CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: LA CABRERA 1.3.C26

EDUCACION SECUNDARIA ...................•............................................................ ORIENTACION Y TUTORIA PROVINCIA: MADRID LOCALlDAD: LEGANES CENTRO QE PROFESORES Y DE RECURSOS: LEGANES

III.S.C4 IIJ.9 IIJ.ll IIJ.S.C6

LENGlJA Y UTERATURA .... c••••.•••..............................•.•••••••••••••••••••.•.......•......••.. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA TECNOLOGIAjFORMACION PROFESIONAL CIENCIAS DE LA NATURALEZA LENGUA Y L1TERATURA .......... ..................................... ..... ................ ..... ..... ...... LENGUAS EXTRANJERAS PROVINCIA: MADRID LOCAlIDAD: MADRID CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: CARABANCHEL

IIJ.9 IIJ.13 IIJ.S.C6

TECNOLOGIA/FORMACION PROFESIONAL TECNOLOGIA DE LA INFORMACION LENGUA Y LITERATURA ........................ ~ ........................................... :.....•........ LENGUAS EXTRANJERAS PROVINCIA: MADRID LOCALlDAD: MADRID CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: CIUDAD L1NEAL

IIJ.S.C6

LENGUA Y L1TERATURA ................................................•................................... LENGUAS EXTRANJERAS PROVINCIA: MADRID LOCALIDAD: MADRID CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: HORTALEZA

IIJ.13 IIJ.l4

TECNOLOGIA DE LA INFORMACION TECNOLOGIAS AUDIOVISUALES PROVINCIA: MADRID LOCALlDAD: MADRID CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: MADRID·CENTRO

IIJ.6 IIJ.S.C6

CIENCIAS SOCIALES LENGUA Y L1TERATURA ....... ..... ...... .... ..... ....... ...... ..... .... ...... ..... .... .......•..•..... .... LENGUAS EXTRANJERAS PROVINCIA: MADRID LOCALIDAD: MADRID CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: MADRID·NORTE

III.2.Cl IIJ.14 IIJ.S.C6

EDUCACION PRIMARIA .................................................. _................................... EDUCACION ESPEÇJAL TECNOLOGJAS AUDIOVISUALES LENGUA Y L1TERATURA ..... ...... .... ....... ..... ..... ...... .... .......... ....... ..... ..... ..... ..... ..... LENGI,JAS EXTRANJERAS PROVINCIA: MADRID LOCALIDAD, MADRID CENTRO'DE PROFESORES Y DE RECURSOS: RETIRO

IIJ.9 IIJ.IO IIJ.14

TECNOLOGIA/FORMACION PROFESIONAL MATEMATICAŞ

TECNOLOGIAS AUDIOVISUALES PROVINCIA: MADRID LOCALlDAD: MADRID CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: VAllECAS

IIJ.IO IIJ.S.C6

MATEMATICAS .• LENGUA Y LITERATURA ..................•................................................................. LENGUAS EXTRANJERAS PROVINCIA: MADRID LOCALIDAD: MADRID CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: VILLA VERDE

IIJ.S IIJ.6 IIJ.IO IIJ.LL IIJ.14

LENGUA Y L1TERATURA CIENCIAS SOCIALES MATEMATICAS CIENCIAS DE LA NATURALEZA TECNOLOGIAS AUDIOVISUALES

13032

Marte. 9 abril 1996

P.. rfilbbko

BOEnum.86

P"rfll

complemoıntll!1o

----~--------------------------~-+------------------------

PROVINCIA: MADRID LOCAlIDAD: MAJADAHONDA CENTRO DE I'ROFE50RES Y DE RECURSOS: MAJADAHONDA 11l.10 11l.11

11l.14

MATEMATlCA5 CIENClA5 DE LA NATURALEZA TECNOLOGlAS AUDlOVISUALES PROVlNCIA: MADRID LOCALlDAD: MOSTOLES CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: MOSTOLES

lıı.~.C4

11l.6 1lI.7 1lI.9.CIS 1lI.IO iiı.ı 1 1lI:5.C6

LENGUA Y L1TERNrURA ......................................................................... " ......... 1 LENGUA CASTELLANA Y L1TERATURA CIENCIAS SOClALES E. MUSICAL/E. FISICNE. PLASTlCA TECNOLOGIA/FORMACION PROFESIONAL ....................................................... ;. FORMACION PROFESIONAl MATEMATICAS CIENCIAS DE LA NATVRALEZA LENGUA Y L1TERATURA ...... .'.......... ........................................ ................ ........... LENGUAS EXTRANJERAS PROVINCIA: MADRID LOCALlDAD: NAVALCARNERO • CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: N!\VALCARNERO

1.1

EDUCACION INFANTIL PROVINCIA: MADRID LOCALlDAD: PARLA CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: PARLA

111.1 1lI.9.CI7 1lI.10

EDUCACION INFANTlL TECNOLOGINFORMACION PROFESIONAL .......................................... ~............. TECNOLOGIA MATEMATICAS . PROVlNCIA: MADRID LOCALlDAD: TORREJON DE ARDOZ CENTRO DE PRDFESORES Y DE RECURSOS: TORREJON DE ARDOZ

1II.5.C6 1lI.6 1lI.9 iiı.ı 1

LENGUA Y L1TERATURA .. ..................... ................................ ......... ..................... LENGUAS EXTRANJERAS CIENCIAS SOClALES TECNOLOGlNFORMACION PROFESIONAL CIENCIAS DE LA NATURALE"lA PROVINCIA: MADRID LOCALlDAD: VILLAREJO DE SALVANES CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: VILLAREJO DE SALVANES

1.3

EDUCACION SECUNDARIA PROVINCIA: MELlLIA LOCALlDAD: MELlLLA CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: MELlLLA

11.1

11.4 11.7 11.8

EDUCACION lNFANTIL AMBITO SOCIO·L1NGÜISTICO· .E. MUSICAL/E. FISICA/E. I'LASTlCA AMBITO CIENTIFlCO·TECNOLOGICO PROVINCIA: MURClA LOCALIDAD:CARTAGENA CENTRO DE PROFESORES Y DE REÇ(jRSOS: CARTAGENA

1lI.6 1lI.9 11l.10

CIENCIAS SOCIALES TECNOLOGINFORMACION PROFESIONAl. MATEMAT1CAS PROVINClA: MURCIA LOCALlDAD: CEHEGlN CENTRO DE Pl!OFESORES Y DE RECURSOS: CEHEGIN

1I.7.CI3

E. MUSIC!\L/E. FIS1CA/E. PLASTICA ................................................................... EDUCACION F1SICA

Martes 9 abr;1 1996

BOEnum.86

130.33

Perfil

Perfll biblco

C6dlgo

complıımeütarlo

PROVINCIA: MURCIA LOCALlDAD: CIEZA CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: CIEZA 11.1 11.2.C1 11.4 11.8 11.12

EDUCACION INFANTlL

~~~i:5~~c~~!~~~b~sTİco""""""""""""""""

.............................................

AMBITO CIENTlFICO-TECNOLOGICO NUEVAS TECNOLOGIAS

1

EDUCACION ESPECIAL

I I

PROVINCIA: MURCIA LOCALIDAD: LORCA CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: LORCA 1ll.6

1I1.7.C13 1ll.9 1ll.10

111.1 1 1ll.13 1ll.14

CIENCIAS SOCIALES E. MUSICAL/E. FlSICA/E. PLASTICA ...........•....................................................... EDUCACION FISICA TECNOLOGIAjFORMACION PROFESIONAL MATEMATICAS CIENCIAS DE LA NATURALEZA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION TECNOLOGlAS AUDlOVlSUALES PROVINCIA: MURCIA LOCALlDAD: MOLlNA DE SEGURA CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: MOLlNA DE SEGURA

11.1 11.2 11.2.C1 11.4 11.7 11.8 11.12

EDUCACION INFANTIL

!~~f$~~go~fğ-~~~JısTİco·· . ········································································1 EDUCACION ESPECIAL

E. MUSICAL/E. FISıq/E. PLASTICA AMBlTO CIENTlFICO-TECNOLOGICO NUEVAS TECNOLOGIAS PROVINCIA: MURCIA LOCALlDAD: MURCIA CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: MURCIA I

1ll.10

lll. 14

I ·1·

i

MATEMATICAS TECNOLOGlAS AUDlOVISUALES PROVINCIA: MURCIA LOCALlDAD: TORRE PACHECO CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: TORRE PACHECO

IL. 7 11.8

E. MUSICAL/E. FlSICAjE. PLASTlCA AMBITO CIENTIFICO-TECNOLOGICO PROVINCIA: MURCIA LOCALlDAD: YECLA CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: YECLA

11.1 1I.2.C1 11.4 11.8

EDUCACION INFANTlL EDUCACION PRIMARIA ...................................................................................... EDUCACION ESPECIAL AMBITO SOCIO-LlNGÜISTlCO AMBITo. CIENTIFICO-TECNOLOGICO PROVINCIA: PALENCIA LOCALlDAD: AGUILAR DE CAMPOO . CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: AGUILAR DE CAMPOO

1.3

EDUCACION SECUNDARIA PROVlNCIA: PALENCIA LOCALlDAD: CARRION DE LOS CONDES CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: CARRION DE LOS CONDES

1.3

EDUCACION SECUNDARIA PRo.VINCIA: PALENCIA LOCALlDAD: GUARDO CENTRo. DE PROFESORES Y DE RECURSOS: GUARDO

11.1 11.4

EDUCACION INFANTlL AMBITO SOCIO-LlNGÜISTICO

!

!

Martes 9 abril 1996

13034

P"..-fIL

CMigo

1I.7.CH 11.8 11.12

blısko

BOE num. 86

Perlil complementarlo

E. MUSICAL/E. F1SICNE. PU\SnCA ............................................................. :..... EDUCACION PLASTICA AMBITO CIENTIFICO·TECNOLOGICO NUEVAS TECNOLOGIAS PROVINCIA: PALENCIA I.OCAUDAD: PALENCIA CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: PALENCIA

1II.7.C13 11ı.9 11ı.10

IıI.S.C6

E. MUSICAL/E. FISICNE. PU.ŞTiCA .........................................•......................... EDUCACION FJSICA TECNOLOGlNFORMACION rı;OFESIONAL MATEMATICAS LENGUA Y UTERATURA ..................................................... ............................... LENGUAS EXTRANJERAS PRO\1NCIA: SALAMANCA LOCALIDAD: BEJAR CENTRO DE rııOFESORES Y DE RECURSOS: BEJAR

11.2 1I.2.C1 11.7 11.8

EDUCACION PRIMARIA EDUCACION PRIMARIA ..................................................................................... EDUCACION ESPECIAL E. MUSICAL/E. F1SICNE. PLASTICA AMBITO CIENTlFlCO-TECNOLOGICO PROVlNCIA: SALAMANCA LOCAUDAD: ClUDAD RODRlGO CENTRO DE PROfESORES Y DE RECURSOS: ClUDAD RODRIGO

1.2.C1

EDUCACION PRIMARIA ......................................................................... ............ EDUCACION ESPECIAL PROVlNCIA: SALAMANCA LOCALlDAD: LA FUENTE DE SAN ESTEBAN CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: LA FUENTE DE SAN ESTEBAN

1.1

EDUCACION INFANTIL PROVINCIA: SALAMANCA LOCALIDAD: PENARANDA DE BRACAMONTE CENTRO DE PROFESORES Y DE RECURSOS: PENARANBA DE BRACAMONTE

1I.2.C1 11.4 11.7

EDUCACION PRlMARIA .. 0gialForma.d6n Profesional .. . Matenıaticas .................... . Ciencias de la Naturaleza ....... ,. Nuevas Tecnologias ......... , ... .

M6dulo I

13 14

Tecnologia de la Informaci6n ..... Tecnologias-Audiovisuales .......

-

-

-

3

7

I

11.7

11l.5 11l.6 11l.7

i 11.8

I I

111,12

Total asesorias basicas .............

2. C6diuo

1·

1ll.9

Im.ıo illI.~1

Nombrl!!

Educaci6n Especial. Ambito Socio--Lingüistico. Lengua y Literatura. Lengua Castellana y Uteratura.· Lengua Catalana y Uteratura. lenguas Extran;eras. Cultura Cıasica. CienCıas Sociales. Geografia e Historia. Ci 0 ı Filo.ofia. C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 . C'9

i

_.

Perfiles complementarios de las asesorias

------_._cı

11.4

Arnbito Socio-Lingüistico ........ .

M6duloJl M6dulo III

Nombre

I~M","llI

11.1 '111.1· 11.2 (2) 1Il.2 (2)

la, aS8sorias

C6dlgo

Codlgos de 1.. 5 asesor1ıı.s

~

Educaci6n Infantil ............... ' Educaciôn Primaria ............. . Educacion Secundaria .......... . i!

C6dlgos de

Asesorias

PlantiUas cie asesorias de 10. Centros de Profesores y de Recursos .

111.13 III.14

11

BOE num. 86

Martes 9 ab,il 1996 .---_._--_.

C6digo

C11

Nombrc;

E. MusicaI/E.Fisica/E. pıastica. C12 i Educaciôn Mıısical. C13 Educaci6n Fisica. C14 LEducaciôn pıastic:a. C15 Ambito Cientifico-Tecnoıogico. C16 Tecnologia/Formacion Profesional. C17 Tecnologİa. C18 Formadan Profesional. C19 M~tematicas.

C6dlı;ıo

C20 C21 C22 C23 C24 C25 C26 C27 C28

Nombrc

Ciencias de la Naturaleza. Biologia/Geologia. Fisica y Quimica. Nuevas Tecnologias. T ecnologia de la Informaci6n. T ecnolog!as Audiovisuales. Orientaci6n y Tutoria. Direcci6n y GO?sti6n de Centros. Tema; Transversales.

13040

Martas 9 abril 1996

BOEnum.86

ANEXO III MODELO DE INSTANCIA P1azas de -asesor de fomıaci6n lJermuoente

SOLICITA le sea concedida una plaza de asesor de formaci6n permanente para alguna de las siguientes asesorias, segun eı orden de preferencia que se indica a c0i1tİnuaci6n (1): .' ................ .- ...................... " ............ : ...... . .

.• i

.

.

.

.

. ......

. " ................•.....

Para profesorado delCue.podeMaestros .

.

..

NQ'de Centro de Profesores y de Recursos orden

Para profesqrado de losCuerposde E.S., T,F.I't Y ensenanzas de ,regimen: especial .,

..

.

C6digo asesorfa (2)

0..

N" de

...•..

. • • . .•.•.....

Centro de Profesores y de Recursos

orden

C6digö· asesona (2) I

.

) Rclacione lodas las asesonas solicitadas por el nOlnbre a que se (21 Indique eI c6digo segı1n Ios anexos 1 y II.

el ancxo 11.1.

refıcre

1. DATOS PROFESIONALES: Cuerpo ........................ N{I.R.P ........... "

Especialidad doccnte .......................... , ,

Centro docente de destino . ' .. , ....... ' , ......... , , . , . '

Direcci6n

d~1

0

,

'

0

0

•••••

,

,

• • • • • • • • • • • • • • • • •

0

••••

0

••••••

,

•••

Centro ................................................ Telefono (..... ) ............. .

Côdigo Postal

0

0

••

0

'!

•

Localidad.

0

•••••••••

0

••

,

•••

0

,

•

0

•••••••

0

0

0

•

Provincia "

...............

0

•

,

••

2, DATOS PERSONALES:

Edad ...: ......... N.I.F ...................Telefono particular (.....) .......... ' ........................ . Domıcılio partıcular

Côdigo Postal ..

0

•

•

............................... " ......... ", ... " ..........' ............ ~ ... , . Locahdad ..................... Provinda " ................... . •

•

••

0

•••••••••••

3. Si ha solicitado piaza en otras provincias, indique en eualcs y eI orden de preferencia establecido inc1uyendo la pİ'esente:

1· .............................. . 2' . : ............................ . 3a . , .•.••.•••..•...•..•.......•• oL etc. 4. lHa solicitado algurıa otra comisi6n de servicios para e1 curso 1996·971: En casa afirmativo, especifique emil:

SI

D

NO

D

5. Si tiene concedida comisi6n de servicios, con compromiso de prôrroga para CI curso '1996.97, indique cual y si se ha açept.i!do Si.) r03iluncia:

. : ....................... a., ... de ............... (firma dd intcresado)

rle 1996

ILMO. SR. DIRECTOR PROVINCIAL DEL MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCJA EN ................... .

13041

Martes 9 abril 1996

BOE num. B6

ANEXOIV Baremo de punluaci6n

' i · .•.••..•....•..•.•••••....• .

iii

MERI'f()S

.·.»> .•.•. i\

·ct. .\

püıııiıaci6nparcial·. . ' TotalPııutos ınax;ıno

FASE A: MERITOS

1. Meritos rclacionados con la asesorfa (perfıles basico y,' en su caso, complementario de la asesorfa y/o con la formaci6n del profesorado). 1.1. Participaci6n coma asİstente en actividades de formaci6n permanente (cursos, seminarios, grupos de trabajo) ..... .

0,05 por cada 10 horas

2

1.2. Responsabilidad en actividades de- formadan:

1

- Dirccci6n y coordinaci6n de curSQS, seminarİos y grupos de trabajo. Tutoria de actividades de formadan inicial 0 permancnte del profesorado. En 'funci6n de la duraciun de la actividad ..................................... .

Hasta 0,5 par cada actividad

- Actuaci6n -coma ponente ......................... .

Hasta 0,05 por cada ponencia

1.3. Pub!icaciones con

ıSBN 0

Mı\ximo

ISSN .................... .

0,25 por publicaci6n

Mı\ximo

1.4. Proyectos de Innovaci6njlnvcstigaci6n seleccionados eD convocatorias publicas ........................... .

0,75

0,25 por proyecto y

1,25

CUTSO

. Puntuaciıin total maxima del apartado 1:

5

...

2. Meritos derivados de la experiencia en İnstituciones vinculadas a la formaci6n permanente del profesorado. Aiios de experiencia: - Profcsor de apoyo 0 asesor de Centro de Profesores, 0 de Centro de Profesores y de Recursos, 0 miembro de los Servicİos de Apaya Escolar de Jos Centros de Recursos .. '

0,5 por cada curso

- Pucstos de la Administracİorr educativa con responsabilidad en formaci6n del profesorado ..................... . Puntuaci6n total

maxiına

de! apartado Z: .

4. Otros

ınaXİma

.

2

ı

0,25

de! apartado 3:

1,5

.

merİtos.

4.1. Titulaciones unİversitarias distintas a la acreditad"a para cı ingreso en cı Cucrpo al que pertenezca .... "...•.......

Hasta 0,25 por cada una

1

- lJnipersonales: miembro del equipo directivo de centros docentes, de Centros de Profesores y de Recursos ...... .

0,2 por cada curso

- Colegiados: Consejero electo de

0,1 por cada 'curso

citados centros

- Jefe de Setninarİo 0 Departamento, 0 Coordİnador de Ciclo ....................................... .

0,1 por cada curso

Puntuaciôn total maxima del apartado 4:

Proyccto valorado mcdiante cntrevista

F~E

.......

"

0,.5

4.2. Participaci6n en 6rganos de gobierno y de coordinaci6n docente:

105

... ...

I

Por cada aiio a partir del tercero exjgido como requisito general Puntuaciôn total

cUP~O

..

3. Antigüedad como fundonario de carrera.

11-----

0,25 por cada

1,5

~.

-.~. -5---~

.B: .PROYECTO ............... .- . -.-. .-.-.-. .

-.-.

NOTA: Para pasar a la fase B, tas concursantes debcran alcanzar un mjnİmo de 1,5 puntos en CI arartado 1, ası como un minİmo total de 3,5 puntos en la fase A. Cuando cı perfıl complcmcntario sca "Temas Trans\iı:salcs", 105 crmcur~:ıntes dcbcran alcanzar enmeritos dircdamente relacİonados con dicho perfil, al rncnos 0,75 puntos dei apartado 1.

P~ra ser seleccİonado debcra de alcanzarse, ademas, un mfnimo de 1, 5 puntos cn la fasc B.

ANEXOV

'"o

Provincİa:

.ı>

N

Acta de selecci6n de asesores de forrnaci6n permanente de las Centros de Profesores y de Recursos Presidente: En

l!l

p~a

Vocales:

proceder a la selecci6n de

105

de de 1996, siendo las harası se reune la comisi6n que se deta1la al margen aspirantes a plazas de asesor de formaci6n permanente convocadas por Orden de 26 de marzo de

1996.

Secretario: Valorada la documentaci6n de los candidatos, a continuaci6n se rdacionan ordenados de mayar a menar puntuaci6n obtenida segiln baremo: N·Oideıı

»

••.•..

Apellidos '1 Nombre

I

Puntuaciones obtenidas FASEA F.~Ej Total 3. 4. 2.

Cuerpo .

1.

--

CPR que solicita

por

ordeı:ı:

de

A')c-sorfa

C6digo

p~eferencia

s:

.

il>

Teniendo eo cuenta las anteriores puntuaciones, la

comİsi6n

propone

COIDa

~

seleccionados a 105 siguientes. profesores:

"'

c!)

.

l\.ii .

ilr I

.CPR .... . >..

·1·· I

Plaza adjudicada ... Asesoria .

-

'Apellidos y Nombre Centro de destino

.•.•...>.

..

I

C6digo

..

. ___J _________ .

Cuerpo . ..

NO.R.P.

Total. iI Puntuacı6n

I

------ - -------- -

il>

c"

2: ~

c!) c!)

ol

Incidencias ............................................................................................ '..................................... .

Y para que conste, a 105 efectos oportunos, se extiende la presente Acta que como Secretario certifico en

V" B" E1 Director Provincial

VOCALES:

a

de

de 1996.

EL SECRETARIO,

PRESIDENTE, (seılo)

0'

a

~

'" CD aı

(1) Pua cI profesorado de! Cuerpo de Maestros seri de! 1·!M6 al 31-8-97. Para et resto dd profesorado del1.5-9-96 aı 14-9-97. (2) Se cumplimentart un imprcso per rada una de las dos ~pos de profesores siguientes: "Profesores del Cuerpo de Maestros W 0 ~Profesores de 105 Cuerpos de: Ensenanu Secun~aria, Tecnic06 de Fonnaci6n Profesional, PrnCesores de Escuelas Oficialcs de Idiomas, de Artcs Plasticas y Disefio y de Musica y Artes Esccl1icas". (3) MA-MaCStC08i PES-Profc.soıu de Emieıianza Secundaria; TFP=Profesores,Tecnicos de Fonnaci6n Prof~sional; OT=Otros Cuerpos docentes (especificar).

,

• de EL DlRECTOR PROVINClAL,

de 1996.

(sello) !'do.:

, ı~

\

Martes 9 abr;1 1996

13046

. ANEXO

BOE num. 86

ıx

FORMACION Y EXPERIENCIA EN C.P.R.

1.

Provincia.................................. .

CPR .•..........

C6digo Asesoria.......................... . Apellidos ............................... . 2.

Nombre

Realizaci6n, Direcci6n y Coordinaci6n (especifiquese en cada caso) de los Cursos de:

•

a) Asesores de Formaci6n Perrnanente Especialidad................................... .

AnD .... ..

b) Formadores de Formadores Especialidad ................................... . c) Responsables de Area, Ciclo

0

Ano ......

Programa

Especialidad ................................... .

Ano : ......

d) Monitores del Proyecto Atenea/Mercurio en los CEP . . Atenea.............. .

Mercurio ............. .

e) Directores de Centros de Profesores

Ano ....... Ano .......

f) Coordinadores Provinciales

Programa........ , ............................ .

Ano .......

g) Asesores Tecnico-Docentes de Unidades de Programas Educativos Departamento................................... . 3.

·Ano ...... .

Aii.os de experiencia en los CEP/CPR indicando los cursos NQ de aiios ..... . Cursos ............................................ .