padres conscientes FINAL

En cada CONTEXTO cambian los objetivos, el comportamiento, el lenguaje,los pensamientos y esto abre o cierra posibilidades. ( Se genera una manera de ser y el resultado es un tipo de vida) El contenido determina el modo emocional. Page 12. ▸ mas que teoría / corto camino /experiencias /transforma todos los ...
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COMO SER UN

UN PADRE CONSCIENTE

EJERCICIO INICIAL

EJERCICIO INICIAL

Cierra Los Ojos. Piensa en uno de tus hijos/alumno. Piensa ¿Qué necesita aprender? ¿Qué deseas para el? Anótalo en la hoja que se te dio.

BIENVENIDA

TIPOS DE PADRES ▸ PADRE DEL EGO ▸ AUTORITARIO ▸ PERMISIVO ▸ PADRE QUE NUTRE Y/O PADRE CONSCIENTE

ACOSO SEXUAL

ABUSO SEXUAL

ALCOHOL

DROGAS

CULPA - VICTIMA

ACTITUD MACHISTA/ANTE ACOSO-ABUSO SEXUAL

INTELIGENCIA EMOCIONAL

SUICIDIO

PADRES AUSENTES

TEXTO

ESTA ES LA REALIDAD….

MODELOS

descripción de “El Hecho”

Interpretación o lo que “dices del hecho”

TU ÁMBITO

EL ÁMBITO DEL OTRO

EL ÁMBITO DE DIOS=REALIDAD

ILUSIÓN RAZON MIEDO

ENOJO MAESTRÍA VICTIMA

CULPA

CARENCIA

En cada CONTEXTO cambian los objetivos, el comportamiento, el lenguaje,los pensamientos y esto abre o cierra posibilidades. ( Se genera una manera de ser y el resultado es un tipo de vida) El contenido determina el modo emocional.

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PADRES CONSCIENTES ▸ mas que teoría / corto camino /experiencias /transforma todos los contextos ▸ corazon/ experiencia ▸ invitación Claudia

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MAESTROS / EXPERIENCIAS EN VIVO Y A TODO COLOR / LECCIONES DE VIDA CON CONFIANZA / EXPRIENCIAS CON ADOLENCENTES / CASI TODO /ARTURO-CELINA-NATALIA

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▸ NO CONTROL HIJOS ▸ NO TÉCNICAS / RESPONSABLESEXITOSOS / NO VA X ALLÍ ▸ SI 1ERA.VEZ EFECTO POSITIVO EN RELACIONES ▸ VUELTA

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▸ JERARQUIA PADRES/HIJOS ▸ SABIAN, MANDABAN, IMPONÍAN,DECIAN QUE HACER ▸ “NIÑOS AQUI NO, VÁYANSE PARA AFUERA Y NO MOLESTEN A LOS ADULTOS” ▸ “AQUI QUIEN MANDA SOY YO” ▸ “LO HACES PORQUE YO DIGO Y PUNTO” ▸ PROGRAMA Y CHIP DEL CONTROL

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▸ DEMANDANTE/ LLORABAN CON INTENSIDAD ▸ CARRUAJE / 4 METROS ▸ MAMA BATICINABA MI FUTURO ▸ “UY NO ESTE NIÑO LO TENES QUE CONTROLAR DESDE YA, SINO TE VA A MANIPULAR TODA LA VIDA” ▸ CREENCIA : TENGO QUE CONTROLAR A MIS HIJOS

LECCIÓN 1 EL CONTROL NO ES AMOR, ES MIEDO

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▸ CONVERTIRSE EN PERSONAS DE BIEN ▸ CAMBIAR EL CONTROL POR EL RESPECTO ▸ DAÑO A AUTOESTIMA / METER EN MI EXPECTATIVA -DEBIA SER ▸ NECESITA YO CONFIE EN EL ▸ CONFIANZA GENUINA / HUELE ▸ PERMEARSE EN EL = CONFIANZA EN EL MISMO / SER AUTÉNTICO / GENUINO / FELIZ / SATISFECHO-VIDA TRAZANDO

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▸ RESPETAR ESENCIA / SU SER ▸ APLAUDIR QUE SEAN DIFERENTES, PIENSE DIFERENTE, GUSTO DIFERENTES ▸ APLAUDIR EXPONER SUS IDEAS ▸ APLAUDIR QUE CUESTIONEN LAS NUESTRAS ▸ DEFIENDAN SUS SUEÑOS ▸ CONTROL/RIEGO/ COMPLACIENTES/ TAREA IMPOSIBLE ▸ ANESTESIADO SENTIR QUE NO TIENE PERMISO DEL SER, SENTIR O DECIR / PROTAGONISTAS SERIE

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▸ YO RESPETO = EL SE RESPETA, RESPETA A LOS DEMÁS = RELACIONES SANAS ▸ YO HE CAMBIADO ▸ YO HE APRENDIDO ▸ RELACIÓN RESTAURANDO ▸ NO HAY ADMIRACIÓN SIN RESPETO

EJERCICIO

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“LAS PERSONAS OLVIDARÁN LO QUE DIJISTE Y LO QUE HICISTE, PERO NUNCA OLVIDARÁN CÓMO LAS HICISTE SENTIR” RELACION TRASCIENDA / RESPETARLOS Y CUESTIONARNOS. ¿COMO LO ESTOY HACIENDO SENTIR? SOLTAR EL CONTROL = NO RESPETO / TAREA ESPIRITUAL MAS DIFICIL

Maya Angelou

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CUANDO ERES UN PADRE, ES CRUCIAL QUE REALIZEMOS QUE NO ESTAMOS CRIANDO UN “MINI MI” SINO UN ESPIRITU VIBRANTE QUE TIENE SU PROPIA IDENTIDAD. Dr.Shefali Tsabary

LECCIÓN 2 MI HIJO NO ES UNA EXTENSIÓN MÍA

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▸ NO PROYECTOS ▸ NO TROFEOS ▸ SERES H / SEPARADO ▸ MAS VALIOSO PODEMOS REGALAR: PROFUNDA ACEPTACIÓN DE SI MISMO ▸ CRISTINA ▸ “COMO YO VEA A MI HIJO, ESA MIRADA LO VA A ACOMPAÑAR Y MARCAR CON EL RESTO DE SU VIDA.” ▸ ENFOCADA LOGROS / NO VEIAN SU GRAN REGALO SU POTENCIAL ▸ ENFOQUEMONOS EN LO QUE SON NUESTROS HIJOS , NO EN LO QUE NO SON.

LECCIÓN 3 CUALQUIER INTERACCIÓN CON NUESTROS HIJOS ES UN REFLEJO DE NUESTRA RELACIÓN CON NOSOTROS MISMOS.

EJERCICIO

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▸ REFLEJAN DESEAMOS SER / LO QUE NO HEMOS LOGRADO INTEGRAR EN NOSOTROS ▸ HIJAS - MAESTRÍA / SER ESPEJO ▸ JUICIOS ▸ VICTIMA /NO PONER LIMITES / MIEDO A NO SER AMADA / SIENTO MAL ▸ YO NECESITO DARME: RECONOCIMIENTO / GENEOROSIDAD / GENTILEZA ▸ TRIGGER/ INCOMODIDAD/ MALESTAR / ALERTA / DESPERTAR CONSCIENCIA / HERIDA SANGRO / QUE LIMITE DEBO PONER DESDE MI NECESIDAD ▸ ANDRES FLORES / NO SE QUE HACER CONMIGO… ▸ RESPONSABILIDAD - NO VICTIMA ▸ DIF. ENTRE LIMITES INTENTANDO EDUCAR VRS PORQUE YO NECESITO / POR EL RESPETO QUE ME MEREZCO ( COMAPRTIR ESPACIO, RELACION, VIDA ) ▸ EJEMPLO DOMINGO ALMUERZO

LECCIÓN 4 EN LA PRESENCIA DE TUS HIJOS PRACTICA EL SILENCIO, LIBÉRATE DE TODAS LAS DISTRACCIONES Y ENTRA EN SINTONÍA CON ELLOS Y CONTIGO MISMOS EN UN ESTADO DE CURIOSIDAD Y DELEITE. recipientes vacios- llenar de cc. completos-sabiduria-sentido comun. vuelta búsqueda respuestas

LECCIÓN 5 CAMBIAR EL PARADIGMA QUE EL PARENTING TRATA SOBRE LA CRIANZA DE LOS HIJOS , A TRATAR SOBRE LA FORMACIÓN O CRIANZA DE LOS PADRES.

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Aprende a acompañar a nuestros hijos desde nuestra transformación personal, no desde nuestras heridas subconscientes, para que crezcan como seres plenos y autosuficientes. Tenemos una historia de miles de años donde los padres hemos heredado ciegamente nuestras heridas emocionales y psicológicas a nuestros hijos. La mayoría de nuestros issues como adultos, vienen de esas heridas.

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Ser padres conscientes te invita a ser valiente e iniciar tu propio camino de sanación y crecimiento que nos toca como padres. Para poder asi, ofrecer muchisimas mas posibilidades a nuestros hijos. Dr. Shefally nos invita a ver a nuestros hijos como nuestros principales maestros, pues son quienes nos viene a enseñar todo aquello que aún no hemos terminado de aprender. Porque sólo así—despertando nosotros primero—es que ellos pueden contar con padres despiertos que ya no están ausentes y dormidos ante sus propias lesiones emocionales.

DINAMICA DE GRUPO

CONCLUSIÓN