N. O. E. S. CURIOSO P. ER. E. Z. OSO. BICIENCIA. S. Page 2. ÍNDICE. EL CUERPO HUMANO. 5. ¿Parecidos? 6. No tan distintos... 7. Nos cuidamos. 8. MODOS ...
¿Parecidos? 6 No tan distintos... 7 Nos cuidamos 8
MODOS DE CONOCER. Somos encuestadores
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CAPÍTULO
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El juego de las diferencias Niños y adultos EN CLAVE DE REPASO
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MÁS SERES VIVOS
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MODOS DE CONOCER. Aprendemos a clasificar
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Un mundo de animales
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De aquí para allá 16 Animales por fuera 17 Animales por dentro 18 Un mundo de plantas 19 ¡A comparar hojas y raíces! 20 La semilla y el fruto 21 EN CLAVE DE REPASO 22
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CAPÍTULO
LOS MATERIALES
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MODOS DE CONOCER. Sacamos conclusiones
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Objetos y materiales ¿Para qué se usa? ¿Qué forma tiene?
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Más sobre los líquidos 28 Más sobre los sólidos 29 EN CLAVE DE REPASO 30
Cambios según el material 34 ¡Qué resistencia! 36 La rigidez 37 EN CLAVE DE REPASO 38
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CAPÍTULO
Elementos del paisaje Diversidad de paisajes Cambios en el paisaje ¿Cómo va a estar el tiempo? El paisaje y el cielo
MODOS DE CONOCER. Observamos en directo
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EN CLAVE DE REPASO 46
CONTENIDOS Reconocimiento de semejanzas y diferencias entre nuestro cuerpo y el de los animales. Semejanzas y diferencias del cuerpo humano con el de los animales. Hábitos que favorecen o perjudican la salud. Diversidad entre los seres humanos. Diferencias físicas y culturales. Diferencias entre niños y adultos.
CONTENIDOS Diversidad animal. Diversidad de criterios de clasificación. Observación e interpretación de la relación entre el cuerpo de los animales y sus modos de desplazamiento. Identificación de distintas coberturas animales. Identificación y diferenciación de animales vertebrados e invertebrados. Descripción de las plantas y sus partes. Diversidad en las partes de las plantas: similitudes y diferencias entre hojas y entre raíces. Diversidad en las partes de las plantas con flor: similitudes y diferencias entre semillas y frutos.
CONTENIDOS Exploración de diversos materiales. Diferenciación entre objetos y materiales. Relaciones entre los materiales y los usos de los objetos que se fabrican con ellos. Diferencias entre sólidos y líquidos: forma propia y forma del recipiente que los contiene. Fliudez y propiedad de mojar. Propiedades de los líquidos: color, olor, viscosidad, formación de espuma. Propiedades de los sólidos: elasticidad y permeabilidad.
CONTENIDOS Posibles cambios que pueden producir diversas acciones mecánicas sobre los cuerpos. Acción de las fuerzas y sus efectos. Inicio en la construcción del concepto de resistencia de los materiales. Herramientas para realizar fuerzas.
CONTENIDOS El paisaje como el conjunto de elementos observables del medio. La diversidad de paisajes. Clasificación de paisajes según criterios propios. Cuerpos que están en la Tierra y fenómenos que los involucran (nubes, tormentas, etcétera). Cambio atmosférico y estado del tiempo atmosférico. El cielo como componente del paisaje. El horizonte. Cielo diurno y cielo nocturno.
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LAS FAMILIAS
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LOS TRABAJOS
CAPÍTULO
CAPÍTULO
¡Cuántas escuelas! Urbanas y rurales De otra época Más espacios para aprender MODOS DE CONOCER. Comparamos escuelas EN CLAVE DE REPASO
Abuelos y bisabuelos
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56 58 Más familias coloniales 59 La niñez colonial 60 Casas coloniales 61 Objetos coloniales 62 Ocio y diversión 63 EN CLAVE DE REPASO 64
MODOS DE CONOCER. Preguntamos para profundizar
Paisajes diferentes De la naturaleza Bienes primarios
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El camino del aceite de oliva EN CLAVE DE REPASO
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LOS TRANSPORTES
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MODOS DE CONOCER. Realizamos comparaciones
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Instituciones que dan respuesta a las necesidades en diferentes contextos. Horarios y modalidades de funcionamiento, organización del espacio y del tiempo según el contexto. Cambios y continuidades de los objetos de uso escolar. Otras instituciones como espacios de aprendizaje: clubes o centros culturales. Servicios prestados por las instituciones en contextos contrastantes de nuestro país. N O
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Necesitamos viajar ¿Cómo llego? Transportes accesibles Del campo a la ciudad
EN CLAVE DE REPASO
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INSTITUCIONES DE LA SALUD
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MODOS DE CONOCER. Leemos una noticia
Normas de tránsito
10 CAPÍTULO
Cuidar la salud Trabajar en la salud Normas para la salud
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CONTENIDOS
Vida familiar y social en el pasado cercano. Modos de crianza, vestimentas, roles, objetos de la vida cotidiana. Vida familiar y social en la época colonial. La organización familiar y los roles de hombres, mujeres y niños de los diversos grupos en la sociedad colonial. Formas de crianza en las familias coloniales. Casas coloniales según cada grupo social. Objetos de la vida colonial cotidiana de cocina, de higiene y de calefacción. Festejos y tiempos recreativos durante la colonia. N O
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CONTENIDOS
Paisajes rurales y urbanos, acción humana. Servicios. Transformaciones de la naturaleza que las personas realizan para producir bienes primarios en diferentes contextos y culturas. Tecnología utilizada en la producción de un bien (maquinarias, herramientas). Trabajos, trabajadores y técnicas: circuito productivo del aceite de oliva. N
CAPÍTULO
CONTENIDOS
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CONTENIDOS
Modos en que las personas satisfacen sus necesidades de transporte. Problemas y posibilidades vinculados al desigual acceso y cobertura del transporte. Accesibilidad al transporte de las personas con necesidades derivadas de una discapacidad (temporal o permanente). Circulación de personas entre ámbitos rurales y urbanos. Transformación de los espacios en relación con el transporte en diferentes contextos. Normas que regulan la circulación de personas en áreas urbanas. N O
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CONTENIDOS
Instituciones dedicadas a la salud. Formas de organización de las actividades en instituciones. Trabajos, roles y normas para el funcionamiento de las instituciones en un contexto y cultura. Normas que fijan las pautas para las relaciones entre las personas y los grupos. Comparación de los servicios prestados por distintas instituciones en contextos contrastantes de nuestro país. Formas de organización de las instituciones que trabajan con la discapacidad y la diversidad.
Oxidación. El cielo nocturno. El cielo diurno. Movimiento aparente del Sol. Puntos cardinales. La brújula. Uso de modelos. Cambios en la posición del Sol a.
yores cifras son: 4 de Urabá, 6 del Magdalena Medio y 4 ciudades: Medellín, Cali, Barranquilla y Montería21. A pesar de que existe una reducción de la.
Comunicado Fiscalía General de la Nación, Fiscalía y Ecopetrol firman convenio por la transparencia,20 de agosto de 2015, disponible en: http://bit.ly/1NijshE ...
