Métrica de capacidades

26 jul. 2012 - Cociente intelectual. = x 100. CI. Edad. Menta. Edad cronológica. A mayor CI mayor edad mental en relación a la edad cronológica. 6.
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Métrica de capacidades, habilidades, destrezas Juan Francisco Calvillo Taracena @jfcalvillo

jueves 26 de julio de 12

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Doctorando Juan Francisco Calvillo Taracena Consultor para empresas e instituciones nacionales e internacionales. Desde hace más de 12 años ha aportado profesional y académicamente sus conocimientos en los campos Estrategia, Dinámica y Gestión Humana dentro de las organizaciones, en aspectos como Cultura organizacional, integración y dirección de equipos efectivos, liderazgo, coaching, responsabilidad social empresaria, selección y retención del talento, administración y control de personal, desarrollo organizacional y personal, compensaciones, beneficios y planes de carrera, procesos y competencias laborales. Catedrático universitario, formado en instituciones nacionales y europeas en grados de Doctorado, Maestrías y Postgrados Creativo, analítico y fuente de información para diversas instituciones y medios de comunicación www.juanfranciscocalvillo.com Twitter @jfcalvillo

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Objetivo sesión 2 El participante será capaz de distinguir las diferencias entre capacidades, habilidades y destrezas y los test para su medición.

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Despertarse

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Evaluación de Inteligencia

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Cociente intelectual

CI =

Edad Menta

Edad cronológica

x 100

A mayor CI mayor edad mental en relación a la edad cronológica

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Tests de capacidades generales en línea

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Refacción

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Despertar

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Niveles y clasificación de los test psicológicos jueves 26 de julio de 12

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Niveles Nivel"1" Nivel"2" Nivel"3" jueves 26 de julio de 12

•  "Aplicados,"corregidos"e" interpretados"por" profesionales"no"psicólogos" entrenados"para"tal"fin" •  Aplicados"por"profesionales" entrados"y"corregidos"y" aplicados"por"psicólogos."

•  Aplicados,"corregidos"e" interpretados"por"psicólogos"

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Clasificación general Capacidades(

Psicométricas(

Habilidades(

Destrezas( Pruebas( psicológicas(

Caracterís9cas(de( personalidad(

Ac9tudinales( Psicodiagnós9cas( Valores/ integridad(

Mayores(

Proyec9vas(

Menores(

Grafológicas(

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Conceptos APTITUD) • Carácter)o)conjunto)de)condiciones)que)hacen) persona)especialmente)idóneo)para)algo.)Son) capacidades) Habilidad) • Se)refiere)a)modos)de)acción,)principalmente)de) carácter)intelecBvo,)que)han)sido)desarrolladas)para) la)ejercitación) Destreza) • Dominio)en)modos)de)acción)principalmente)Fsicos.)

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Rally de carteles ¿Cómo evaluar..?

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Variables a medir

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Lectura#y#escritura# Ligüís*cas#

Comprender#orden# y#significado# palabras# Hablar#

Lógica#matemá*ca#

CI#

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Modelos,#cálculos#y# formulación#

Deducir/inducir#

Espacial#

Crear#y#percibir# imagines#mentales

Musical#

De#ritmo#y#melodía#

Hacer#o#interpretar# música#

Corporal#ciné*ca#

Coordinación# motora#

Hacer#con#las# manos,#expresión# corporal#

Intrapersonal#

Desarrollo#personal#

Superarse#así# mismo#

Interpersonal#

Relacionarse#

Trabajar#con# personas#

Naturalita#

Relaciones#y# clasificaciones#

Dar#sen*do#

Emocional#

Reconocer# sen*mientos# propios#y#ajenos#

valorar#sanamente#

Realizar#y#presentar# ideas#visuales#

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Básicas

1.Adaptación al ambiente 2.Dominio de lectura 3.Dominio de escritura 4.Comunicación oral 5.Aplicación matemática 6.Localización de la información

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Genéricas 1.Planificación de actividades 2.Calidad en el trabajo 3.Administración de actividades 4.Administración de la información 5.Trabajo en equipo 6.Servicio al cliente 7.Productividad 8.Innovación 9.Uso tecnología 10.Seguridad laboral

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Habilidades Administrativas Conceptuales(

Relacionales(

Técnicas(

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Gerencia( Mandos( medios( Jefes(de( línea(

Jefes(de( Línea(

Mandos( medios( Jefes(de( línea(

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