INSTITUTO INTEGRAL DE EDUCACION PERMANENTE Profesorado de Tecnología – Modalidad Presencial PROYECTO TECNOLOGICO II

GUIA DE TRABAJOS PRACTICOS Nº 3 Las etapas del Proyecto Tecnológico Al analizar el desarrollo de un proyecto tecnológico en el seno de la empresa, y comparándolo con la propuesta pedagógica del proyecto tecnológico, podemos observar algunas diferencias tanto en el número como en la denominación de las etapas que lo componen. Pero, ¿cuales son realmente las etapas de un proyecto tecnológico? Dependerá, como veremos, del tipo de proyecto, del tipo de empresa o del producto que se quiera obtener. Entonces ¿que propuesta se debe elegir? Nuevamente, nuestra elección dependerá del nivel de educación en el que nos encontremos trabajando, los saberes previos de los alumnos y la profundidad con la que se desee trabajar el tema.

 Objetivos   

Identificar las etapas de un proyecto tecnológico. Analizar las distintas propuestas que sobre el tema hacen diferentes autores. Determinar criterios para la selección de contenidos referidos a las etapas del proyecto.

 Actividades Actividad 1 Analice el Capítulo VII del Texto “La Educación Tecnológica: aportes para su implementación” cuya autoría corresponde a A. Gay y M .A. Ferraras, en el que se refieren a los métodos de la tecnología y en particular al proyecto tecnológico. Luego de la lectura, trabaje con las siguientes consignas: a) ¿Que relación marcan los autores entre el proyecto tecnológico y el análisis de producto? b) ¿Qué se entiende por método? ¿Qué modelo general proponen los autores para la resolución de un problema? c) Resuma y conceptualice brevemente las etapas de un proyecto tecnológico según la propuesta de los autores. d) Explique brevemente en que consiste lo que los autores llaman “fases” de un proyecto tecnológico y sus alcances.

Actividad 2 Tomas Buch es uno de los varios autores que se refieren al proyecto tecnológico y proponen una secuencia de etapas para su desarrollo. Al respecto, analice la propuesta del autor en su libro “Sistemas Tecnológicos” y luego de la lectura elabore un esquema de la secuencia de etapas del proyecto tecnológico propuesta por el autor.

Actividad 3 Se propone como material de lectura el Capítulo 6 de “El Tecnoscopio” de Tomas Buch. Luego de su análisis y discusión con el grupo de trabajo, se solicita desarrolle las siguientes consignas: a) Resuma en un diagrama la propuesta del autor respecto a los pasos o etapas que debe cumplir un Proyecto Tecnológico. b) Refiérase brevemente a cada una de las etapas planteadas por el autor. Para ello, marque los conceptos que a su parecer son más relevantes y discútalos en clase. c) ¿existen diferencias significativas entre la propuesta del mismo autor trabajado en la actividad anterior d) ¿A que se refiere el autor cuando habla de ingeniería de desarrollo o ingeniería de productos? e) ¿Qué aspectos deben tenerse en cuenta en la organización de un proyecto tecnológico? f) ¿Cuál es la ventaja de utilizar un diagrama como el Gant para presentar un proyecto tecnológico? g) ¿Qué involucra el concepto de I+D?

Actividad 4 Si Ud. tuviera que seleccionar el contenido a desarrollar en la EGB 3 y el Polimodal para abordar las etapas de un proyecto tecnológico, ¿que criterios tendría en cuenta y cómo realizaría su selección? Elabore un breve informe en el que exprese su postura.

 Bibliografía 

Buch, Tomás. El Tecnoscopio. Aique Grupo Editor.

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Buch, Tomás. Sistemas Tecnológicos: Contribuciones a una Teoría general de Artificialidad. Aique Grupo Editor. Bs. As. Argentina

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Gay, A. y M. A. Ferreras. 1997. La Educación Tecnológica: aportes para su implementación. Conicet, Ministerio de Cultura y Educación de la Nación. Buenos Aires.