INVENTARIO DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Leé cada enunciado y ...

_____ F. Mis materias favoritas en la escuela eran lenguaje, historia, y no química o ... _____ E. Conozco la tonada de muchas canciones diferentes. _____ F.
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INVENTARIO DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Leé cada enunciado y elegí cuál es cierto para vos: 2 = muy cierto; 1 = ± cierto; 0 = no cierto Lingüístico-Verbal: _____ A. Me gustan los juegos de palabras. _____ B. Soy bueno para escribir cartas. _____ C. Si escucho una canción, recuerdo la letra. _____ D. Leo los letreros y anuncios en la carretera, en el tren o en el colectivo. _____ E. Aprendo más oyendo el radio o una clase que viendo películas o leyendo. _____ F. Mis materias favoritas en la escuela eran lenguaje, historia, y no química o matemática. _____ G. Me gusta leer muchas cosas, incluyendo libros y revistas. _____ H. Cuando escribo una composición generalmente escribo más que mis compañeros. _____ I. Me han dicho que soy bueno para escribir. _____ J. Me gusta contar historias y chistes. ____ TOTAL Lógico-Matemática: _____ A. Me gusta probar las cosas haciendo experimentos. _____ B. En la escuela me gustaban las clases de matemática. _____ C. Busco la lógica y el patrón de lo que estoy haciendo. _____ D. Puedo resolver problemas de números en mi cabeza sin usar calculadora. _____ E. Me gusta lo que se ha categorizado, medido y analizado de alguna forma. _____ F. Antes de construir cualquier cosa, mido, planeo y proyecto lo que voy a necesitar. _____ G. Me gusta aprender o entender cómo funcionan las cosas y las máquinas. _____ H. Me gusta jugar ajedrez, canasta y otros juegos de estrategia. _____ I. Soy curioso y muchas veces hago la pregunta ¿por qué? _____ J. Me gusta leer sobre los descubrimientos científicos.

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Corporal-Kinestésica: _____ A. Me gusta jugar a actuar, hacer gestos y mímica. _____ B. Hago un deporte o más. _____ C. Necesito levantarme y moverme, no estar sentado todo el tiempo. _____ D. Cuando hablo muevo mucho las manos, incluso cuando hablo por teléfono. _____ E. Me gusta aprender haciendo o creando algo. _____ F. Me gustan las actividades como acampar, pasear en bote, andar en bicicleta. _____ G. Cuando voy de compras levanto todas las cosas que me llaman la atención. _____ H. Creo que mi coordinación física es buena. _____ I. Me encanta bailar. _____ J. Me gusta aprender haciendo algo en lugar de leer o escucharlo.

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Visual-Espacial: _____ A. Disfruto haciendo crucigramas, laberintos, y 5 cosas escondidas _____ B. Prefiero ver un mapa a que alguien me explique cómo llegar a un lugar. _____ C. Cuando estaba en la escuela, me gustaba más la geometría que el álgebra. _____ D. Me gustan los libros con fotografías, tablas y otras ilustraciones. _____ E. Recuerdo con facilidad los detalles de algo que ya vi. _____ F. Me fijo y observo el color de la ropa. _____ G. Me fijo y disfruto de la arquitectura de los edificios. _____ H. Disfruto las tareas de hacer tablas y organizadores gráficos. _____ I. Siempre llevo mi cámara cuando voy de viaje o a eventos especiales. _____ J. Me gusta dibujar y garabatear.

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Musical: _____ A. La música es parte importante de mi vida. _____ B. Canto cuando estoy en la ducha. _____ C. Cuando estudio o trabajo tarareo canciones o tamborileo con los dedos. _____ D. Otros me han dicho que canto bien. _____ E. Conozco la tonada de muchas canciones diferentes. _____ F. Con facilidad puedo hacer palmas al ritmo de una canción. _____ G. Puedo tocar al menos un instrumento musical. _____ H. Puedo detectar cuando un cantante o músico se sale de tono. _____ I. La música me ayuda a escribir y a estudiar. _____ J. Una vez que apago el radio o la TV sigo escuchando la música de los comerciales.

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Interpersonal: _____ A. Me gusta estudiar y trabajar en grupo. _____ B. Me gustan las actividades sociales y estar en clubes. _____ C. Cuando tengo algún problema lo hablo con otros antes de actuar. _____ D. Soy muy sensible a los sentimientos y estado de ánimo de los otros. _____ E. Prefiero asistir a fiestas y otras actividades a estar solo el fin de semana. _____ F. Para mí es muy importante hacer y tener amigos. _____ G. La gente me dice que soy un buen líder. _____ H. Creo que soy una persona que sabe jugar en equipo. _____ I. Soy bueno para explicar y enseñar cosas a otras personas. _____ J. Si dos amigos discutieron, intento que hagan las pases y se comuniquen.

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Intrapersonal: _____ A. Llevo un diario donde anoto lo que pienso y lo que siento. _____ B. Me gusta trabajar de manera independiente y a mi propio paso. _____ C. Pienso con frecuencia en mis sueños y en mis recuerdos. _____ D. Cuando tengo que hacer un proyecto me gusta pensarlo por algún tiempo. _____ E. Cuando alguien lastima mis sentimientos me recupero rápidamente. _____ F. Me gusta tener tiempo para meditar con tranquilidad. _____ G. Me considero una persona que tiene auto-disciplina. _____ H. Creo que me entiendo a mí mismo aunque otros no me entiendan. _____ I. Puedo mencionar los valores en que se basa mi forma de vivir. _____ J. Tengo opiniones y creencias diferentes y a otras personas les parece confuso.

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Naturalista: _____ A. Me gustan las actividades al aire libre, como caminata y acampar. _____ B. Soy bueno para plantar flores y otras plantas. _____ C. Me gustan los libros y las películas sobre la naturaleza. _____ D. Me gusta coleccionar piedras, hojas de plantas, caracoles o plumas. _____ E. Reconozco el patrón y el color en lo que veo, escucho y experimento. _____ F. En la escuela mi materia favorita era Ciencias Naturales. _____ G. Me gusta tomar fotos y dibujar escenas sobre la naturaleza. _____ H. Soy muy detallista hasta en las cosas pequeñas. _____ I. Soy bueno para clasificar, categorizar, seleccionar o analizar información. _____ J. Me gusta usar binoculares, microscopios o telescopios para estudiar.

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