Colegio oficial de Peritos e Ingenieros Técnicos Industriales de Sevilla
INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y AUTOMÁTICA Oferta para: COLEGIO OFIC. DE PÉRITOS E INGENIEROS TÉCNICOS INDUSTRIALES DE SEVILLA
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NOVIEMBRE 2001
en este número 26
Entrevista Colegio Oficial de Peritos e Ingenieros Técnicos Industriales de Sevilla Plaza del Museo, 6 – 41001 – SEVILLA Teléfono: 95 450 25 07 Fax: 95 421 90 28 www.copitise.es
José María Silva Ingeniero Técnico
Industrial en Electricidad
Director: Francisco Aguayo González
28 Reportaje
Consejo de Redacción: Francisco Aguayo González Inmaculada Alvarez Ramos Francisco Díaz Ayala Guillermo Ortega Gómez Paloma Trueba Muñoz Faustino Valdés Díaz
Automática
Redacción: Fernando Ramos Lozano Asesor de comunicación: Ricardo Ríos Pérez Fotografías: COPITI SEVILLA, Montrel. Colaboran en este número: Francisco J. Reyna Martín, Francisco Aguayo González, Eduardo Luna Escalera, Cristina González Hernández, José Ángel Acosta Rodríguez, María Jesús Ávila Gutiérrez, Juan Ramón Lama Ruíz, Antonio Córdoba Roldán, Jesús R. Vázquez, Patricio Salmerón, Salvador P. Litrán, Reyes S. Herrera, Javier Aracil.
46 Formación Calidad de la onda eléctrica
Diseño: Guiomar Sánchez Mill, David Rodríguez García Maquetación y edición: Arts&Press S.L. ISSN 1887-5203 DEPOSITO LEGAL: SE-2663-02 Los criterios expuestos en los distintos artículos de esta publicación son de exclusiva responsabilidad del autor que los firma, y no reflejan necesariamente la opinión que pudiera tener la Dirección de esta revista.
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EDITORIAL. Ingeniería de la Esperanza: Proyectar de la Cuna a la Cuna (C2C). EL DECANO. El Colegio ante la adaptación de los Títulos de Ingeniería Técnica a los de Grado.
IN MEMORIAM. «La Ruda», ejemplo de comromiso y dedicación.
FORMACIÓN E INNOVACIÓN. Neurodiseño y neurousabilidad: un nuevo enfoque del diseño desde la perspectiva de la Neurociencia. Sevilla Técnica, número 37
C2C es una plataforma para la nueva revolución industrial, permitiendo que la civilización se adapte al medio, constituyendo un habitat más agradable y productivo para todas las especies y una fuerza regeneradora de la naturaleza, constituyendo una Ingeniería NeoHumanista.
Sevilla Técnica, número 37
editorial Ingeniería de la Esperanza: Proyectar de la Cuna a la Cuna (C2C)
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s probable que el lector haya pensado en algún momento que cualquier planteamiento de la actividad industrial y de servicio sostenible, como conjunto de soluciones productivas integradas en los usuarios, la sociedad, la cultura, el medio ambiente y rentables económicamente, conlleva una vuelta al pasado, con pérdida del nivel y calidad de vida de la que se disfruta en los países desarrollados. Esta creencia no es cierta, pues si bien llevamos más de 150 años diseñando y produciendo bajo los principios de la economía de la escasez, basada en modelos de flujo lineal (extracción-producción, uso y vertedero o incineración), hay una alternativa que constituye la economía de la abundancia, donde el desarrollo de productos se orienta a bucles cerrados de flujo de materiales, integrados en ecosistemas técnicos o naturales, donde los desechos de una actividad productiva se convierten en la materia prima de otra, constituyendo la base de la economía del bienestar o en términos Aristotélicos la esperanza, “ el sueño del hombre despierto”. Un aspecto que merece una profunda reflexión, es cómo el ser humano, que es, y forma parte de la naturaleza, ha actuado a lo largo del tiempo esforzándose en dominarla, creando ecosistemas técnicos que operan en contra de la ella más allá de sus límites de carga ambiental. Esta actitud ha supuesto, que como seres inteligentes, hayamos desaprovechado la capacidad de articular la creatividad e innovación en colaboración y a favor de la naturaleza. En la búsqueda de soluciones tecnológicas en los proyectos orientados a satisfacer las necesidades individuales y colectivas, desacoplando el crecimiento económico de la pérdida de valor ambiental por la generación de impactos negativos, surgen enfoques como la ecoinnovacion y el paradigma Cradle to Cradle (C2C). El primero se instrumentaliza a través de la ecointeligencia o inteligencia ecológica, que posibilita desarrollar la actividad proyectual satisfaciendo los intereses de los Stakeholder desde la perspectiva del ciclo vida, a través de generadores de valor ambiental y biodiversidad con huella ecológica positiva y regeneración de los ecosistemas naturales. El segundo, es una manera diferente de concebir y gestionar los proyectos, en la que los productos e instalaciones son diseñados y producidos desde una perspectiva ecosistémica, con flujos cíclicos
de materiales (nutrientes biológicos o técnicos), cuyas rutas metabólicas son sostenidas mediante energías alternativas y creación de biodiversidad biológica y cultural. El paradigma C2C permite pasar de un planteamiento de actuación sostenible, que se orienta a mantener la actividad industrial generando el daño tolerable en condiciones óptimas, a una actuación sustentadora en la que, bajo el despliegue de la creatividad, la alegría, el amor y crecimiento, que bajo una participación activa y no el mantenimiento pasivo, posibilite la creación de impactos positivos en los ecosistemas. Es especialmente interesante considerar en C2C el potencial de fractalizar su alcance en los distintos eslabones de la cadena del valor de los proyectos. Mediante el diseño Cradle to Cradle es posible la integración de la cadena de proveedores por fractalización aguas abajo con enfoque C2C, de esta forma se orienta toda la cadena del valor a trabajar a favor de la naturaleza mediante la ecoinnovación y la obtención de productos y procesos muy racionalizados, que disminuyen su coste. La extensión aguas arriba de C2C, nos conduce a modelos de negocio (y del proyecto) centrados en una economía de servicios, en la que el cliente consume servicios (no la propiedad del producto o la instalación), y emerge la responsabilidad extendida del productor a todas las fases del ciclo de vida, garantizando su integración en los ecosistemas naturales y artificiales. C2C es una plataforma para la nueva revolución industrial, permitiendo que la civilización se adapte al medio, constituyendo un habitat más agradable y productivo para todas las especies y una fuerza regeneradora de la naturaleza, constituyendo una Ingeniería NeoHumanista. Proyectar de la Cuna a la Cuna (Cradle to Cradle Design) constituye la “Ingeniería de la Esperanza” en la actual situación de crisis, que desde la ecointeligencia permite innovar, diseñar y desarrollar productos e instalaciones industriales de alto valor añadido para los ecosistemas de acogida, proponiendo una estrategia revolucionaria que consiste en entender los desechos como recursos y buscar soluciones inspiradas en los principios del diseño de la naturaleza. C2C constituirá una apasionante e ingeniosa forma de desarrollar actividad Proyectual para las nuevas generaciones de Ingenieros, confirmándose el adagio kantiano en relación a la esperanza “donde se cierra una puerta se abre otra”. é Sevilla Técnica, número 37
el d ecano El Colegio ante la adaptación de los Títulos de Ingeniería Técnica a los de Grado / Francisco José Reyna Martín. Decano Presidente
Deacno-Presidente
Francisco José Reyna Martín
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esde que se ha planteado por el Espacio Europeo de Educación Superior, o más coloquialmente conocido por el “Plan Bolonia”, una nueva titulación de Graduado en Ingeniería, con un reconocimiento de 240 créditos ECTS, créditos europeos, equivalentes a los estudios de 4 años de ingeniería europea y con las atribuciones de los actuales Ingenieros Técnicos en España, la polémica por la homologación o adaptación entre títulos está servida. Por una parte al contar con un año más en los nuevos Planes de Estudios, respecto de los anteriores estudios de Ingeniería Técnica, los nuevos titulados se equiparan al mismo nivel del resto de ingenierías europeas, con unas enseñanzas generales o generalistas, quedando a partir de ese Espacio Europeo de Educación Superior, los títulos de Master para una especialización en la disciplina que se alcance el Master, y los títulos de doctor reservados para una ulterior dedicación docente. Por otro lado la equiparación de los títulos existentes de Ingeniero Técnico Industrial a los nuevos de Graduado en Ingeniería, plantea la necesidad de definir los criterios que regulen esta equiparación u homologación.
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del manifiesto publicado y presentado y por todos conocido, se pide convalidar o equiparar el título de Ingeniero Técnico al del Grado en Ingeniería, con la previa acreditación de la experiencia profesional. Otra postura, que en Andalucía defiende la Universidad Pública y el Consejo Andaluz de Colegios de Ingenieros Técnicos ( CACITI), a través de la Mesa de Enseñanzas Universitarias, es la de proponer un modelo de adaptación de títulos basado en considerar nuestros actuales Planes de Estudio con una valoración de 180 créditos ECTS y el resto, es decir, 60 ECTS, hasta los 240 créditos ECTS de los nuevos Grados, se puedan conseguir de forma tal que 36 créditos ECTS sean por experiencia profesional, a razón de 6 créditos por año realmente acreditado ( 6 x 6 = 36), otros 12 créditos ECTS se consigan por un Trabajo Fin de Grado, y el resto, es decir, otros 12 créditos ECTS, mediante la obtención de un certificado denominado B1 (acreditación de un idioma extranjero) Como nuestros actuales planes de estudio cuentan ya con una asignatura de idiomas en un año de la carrera, quedaría solamente cursar 6 créditos ECTS, para conseguir los 240 totales, una vez acreditados los años de experiencia profesional.
Actualmente existen tres posturas claramente definidas, a saber :
Esta propuesta aún a la fecha de hoy no está refrendada ni por la Universidad ( Andalucía es Distrito Único) ni por la Junta de Andalucía.
Desde el Consejo General de Ingenieros Técnicos Industriales ( COGITI) y a través
Además se da el caso de que en Universidades Públicas de otras comuni-
El Colegio está trabajando para facilitar las mayores y mejores ofertas existentes en la actualidad para el acceso al Grado, aunque la decisión final debe realizarse atendiendo a las necesidades personales
dades españolas como Castilla y León, Cantabria, Madrid, etc., se han puesto en marcha cursos de adaptación al Grado. Finalmente existe otra vía para poder acceder al título de Grado, que es la que propugnan las Universidades Privadas, tales como Nebrixa, Universidad Europea y Universidad Alfonso X el Sabio. Sobre ésta última vía me referiré a continuación. En las reuniones que desde el Colegio hemos mantenido con estas Universidades Privadas, se obvia el problema del idioma, y sólo y no es poco, tiene un coste económico prefijado para adquirir los 12 créditos ECTS, sustitutivos del idioma ( estas universidades consideran suficiente el idioma estudiado en los Planes de Estudio de la Ingeniería Técnica),
además la experiencia profesional bastaría acreditarla con 6 meses de experiencia. Nos encontramos ante el siguiente panorama : • Propuesta del COGITI, la mejor, pero a mi entender de muy difícil logro por las implicaciones de agravio comparativo con otras Diplomaturas ajenas a las Ingenierías • Propuesta del CACITI, aparentemente más viable, pero a fecha de hoy sin respuesta positiva por los responsables políticos y universitarios tras UN AÑO TRANSCURRIDO. • Universidades Públicas de otras comunidades españolas que han puesto en marcha cursos de adaptación al Grado en Ingeniería Técnica.
• Propuesta de las Universidades Privadas, la más costosa, pero sin embargo la que proporciona en un semestre el acceso al título de Graduado en Ingeniería ( Mecánica, Eléctrica o Electrónica según se trate) Visto lo anterior y como ya se ha expuesto, la polémica está servida, ante estas opciones, existe un coste de oportunidad en la elección, y cada uno de nosotros deberá evaluarlas libremente y optar por la solución que entienda más adecuada a su situación. En fin, compañeros os deseo una profunda reflexión sobre el escenario que se presenta y que cada uno escoja la mejor de las opciones que entienda aplicable a su caso. El Colegio como podéis observar está trabajando en poner a vuestra disposición las mayores y mejores ofertas existentes en la actualidad para el acceso al Grado, aunque como antes se ha expuesto la decisión final debe ser personal de cada uno de nosotros. é Sevilla Técnica, número 37
in m emoriam «La Ruda», ejemplo de compromiso y dedicación / Eduardo Luna Escalera
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on el pasar de los años la vida te va enrolando en un ir y venir de sucesos que te deslizan desde los briosos ideales en los años mozos, donde derrochabas juventud para comerte el mundo, hasta la cuata reflexión de la madurez donde todo lo sopesas y empiezas a creerte, equivocadamente, sabio.
Manuel Romero La Ruda
En este largo proceso en términos de almanaque, pero corto y veloz en el reloj de la sensación de vivir, yo tuve la suerte de tener junto a mí, o yo junto a él, a una persona de la que aprendí, despacio y sin darme cuenta de lo mucho que me enseñaba. Para los jóvenes, o quienes se haya incorporaron en este siglo XXI a nuestro Colegio, que lean este texto, escrito en papel o en la pantalla del ordenador, sepan que la persona a la que hago esta elegía, fue Manuel Romero La Ruda, fallecido el pasado Junio y toda una institución en nuestra corporación de los Peritos e Ingeniero Técnicos Industriales de Sevilla. Tanto es así, que tuvo las mayores distinciones honoríficas de la Asociación Nacional de los Ingenieros Técnicos Industriales de España y también los de nuestra Mutualidad. Yo conocí a Manolo de Don Manuel, cuando a mis ojos de Ingeniero Técnico Industrial recién titulado, apareció por la Escuela como el Secretario del Colegio Oficial de Peritos e Ingenieros Técnicos Industriales de Sevilla, para ese acto tan entrañable que cada primavera se hace de recibir a los nuevos colegiados que han terminado su carrera. Acompañaba Manolo quien era Decano en esas fechas, mi querido maestro en
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la lid corporativa José Campos Lora. Claro que en ese tiempo el COPITI de Sevilla tenía un ámbito geográfico muy superior al actual, ya que su demarcación geográfica comprendía también las provincias Huelva, Cádiz, Jaén, Granada y Badajoz. Eran otros tiempos y otras circunstancias que inexorablemente tenían que cambiar, pues el nuevo estado de las autonomías en España, requería adaptar también los colegios profesiones al nuevo orden constitucional. Por azares del destino, aquel señor que conocí ese día en la Escuela, con bigote, voz recia y tenue acento cordobés, habría de ser muy importante en mi vida, llevándome de la mano por ese camino que media entre el perito que llega a la profesión desbordante de ilusiones y este otro que ya viene de vuelta de casi todo. Manolo Romero La Ruda nació en Córdoba el 15 de Abril de 1925. Su barrio fue el de La Puerta de Almodóvar, siendo alumno de los Salesianos, cosa que siempre tuvo a gala y siguió durante toda su vida vinculado afectivamente esta orden religiosa en enseñanza y por supuesto, como todo buen salesiano unido a la advocación de María Auxiliadora. Su padre ya trabajaba en Bengemor, que era la empresa de la luz de Córdoba, y Manolo le siguió en el oficio, haciéndose perito industrial en la Escuela de esa ciudad. Claro que cuando terminó la carrera, la empresa de la luz en Córdoba ya era la Compañía Sevillana de Electricidad, empresa a la que se incorporó en 1953 y donde desarrollaría toda su vida profesional.
Sus primeros años en la empresa, los pasos por las centrales eléctricas del Alto Guadalquivir: El Tranco y Pedro Marín, y donde conocería a Juan Serrano Soriano, compañero nuestro que fue durante muchísimos años destacado profesor de la Escuela de Sevilla, en la asignatura de Centrales y Redes, y que con el tiempo sería para Manolo su introductor en este singular mundo que es la directiva de nuestro colegio profesional. Como quien no quiere la cosa, Manolo Romero apareció en Sevilla en 1955, y mira tú por donde lo ponen en el sitio donde estuvo desarrollando su labor profesional toda su vida, que no fue otro que el laboratorio de Compañía Sevillana, que por aquel tiempo estaba entonces ubicado en la calle Cuna. Como hombre previsor y ordenado que siempre fue, Manolo pensó que era hora de casarse, aunque su novia fuese cordobesa y tuviesen que venirse a Sevilla. Y así lo hicieron, en 1957 se une en santo matrimonio a María Triviño, para crear una familia que para mi ha sido siempre modelo. En este glosario de vivencias que afloran a tu memoria cuando recuerdas a alguien que compartió contigo tantas horas importantes de tu vida, es muy difícil abstraerse de no sacar tu propia historia, para contar a quienes te leen lo que sentiste en cada uno de esos momentos junto a esa persona. Así que mis largos años de permanecía en la Junta de Gobierno del Colegio (veinte más o menos) están marcados desde el primer instante por Manolo Romero, quién estaba cuando llegue y estaba cuando me fui. Siempre en el mismo cargo, siempre como el mismo talante, secretario del COPITI. Diligente y meticuloso en sus funciones, todo pasaba por sus manos, todo lo leía y de todo informaba. Y cosa curiosa, cuanto llegaba a los colegiados desde el COPITI lo firmaba. Ahora, que raramente firma el secretario en ningún colegio profesional (todo lo acaparan los presidentes o el decano, cosas del marketing electoral) el nombre de Manuel Romero era conocido hasta por las mu-
Manuel Romero La Ruda, recientemente fallecido ha sido toda una institución en nuestra corporación de los Peritos e Ingenieros Técnicos Industriales de Sevilla. Tanto es así, que tuvo las mayores distinciones honoríficas de la Asociación Nacional de los Ingenieros Técnicos Industriales de España y también los de nuestra Mutualidad jeres de los colegiados, sobre todos las circulares de feria, reyes magos, viajes, visitas culturales, fiesta de San José y demás folclores y saraos organizado por el Colegio, eran leídas por todos/as en voz alta, terminado con un nombre y dos apellidos, Manuel Romero La Ruda. Contundente, solemne, imperativo, aquello que se decía en la circular lo refrendaba un caballero, el apellido “La Ruda” era determinante para que la esposa del colegiado le pidiese asistir al evento, y lo peor para el colegiado afectado era oír
aquella pregunta de su esposa ¿Y qué me pongo? Rafael, el hijo de Manolo Romero, me dice que allá por 1974 es cuando su padre entró como secretario, y era presidente Humberto Rodríguez Ojeda, en aquella Junta estaban mis recordados amigos Baldomero Balbuena Cruz y Manolo Gómez del Castillo. – ¿Sabes tu como nació nuestra mutualidad? – Antes, cuando un perito de la asociación se moría, los compañeros daban un duro cada uno de ellos y con lo recaudado se entregaba a la familia. Manolo me contó más de cien veces esta historia. Lo cierto es que su relación con la Mutualidad de Peritos e Ingenieros Técnicos Industriales, merece capitulo aparte. Cierto que cuando llegó a la Mutualidad, como Delegado de Sevilla, apenas si se habían dado los primeros pasos, y lo que es peor es que estaban quebrando las mutualidades profesiones con gran repercusión mediática, al dejar sin recursos a quienes durante años cotizaron pendientes del cobro de una jubilación que ya nunca llegaría. Hay que reconocerle a Manolo su mérito de engrosar con una serie de compañeros, formar el equipo que contra viento y marea, con un control exhaustivo por parte del Ministerio de Hacienda, llevo adelante este proyecto que hoy es una realidad de la que nos podemos sentir satisfechos. Entonces, viajar a Madrid era toda una odisea de tren expreso de media noche y llegada a la mañana siguiente, para regresar de igual forma de una reunión para sacar adelante ese proyecto que nos podía beneficiar. Como prueba de este afecto, cuando celebraba la Mutualidad sus asambleas anuales, la figura de Romero se acrecentaba y todos los representantes de Sevilla que le acompañábamos, nos sentíamos muy orgullosos de la figura de Manolo y el cariño que le dispensaba todo el mundo a Manolo y a María, su señora. Sevilla Técnica, número 37
en boca de
Le tocó vivir años de labrar el afianzamiento del Colegio, de la Mutualidad y de la profesión. Se consiguió una ley de atribuciones que permitió a nuestros profesionales desarrollar en el ejercicio libre de la profesión, con la consiguiente fuente de recursos económicos para ellos y para el propio colegio
Como recompensa a toda una vida de dedicación a su labor, la Mutualidad le otorgó la su máxima distinción. En el año 2014 nuestra corporación cumplirá cien años desde que en 1914 se crease la primera asociación de la profesión, casualmente nació en la mis-
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ma Plaza del Museo que ahora ocupa el Colegio. Si nos atenemos a la cronología y como técnicos, por aquello de costumbre profesional de llevar a términos matemáticos todo lo que nos atañe, encontramos que más del 25% de este tiempo, Manolo Romero ha sido secretario de la corporación. Cierto es que le tocó vivir, o nos tocó vivir, años de labrar el afianzamiento del Colegio, de la Mutualidad y de la profesión. Se consiguió una ley de atribuciones que permitió a nuestros profesionales desarrollar en el ejercicio libre de la profesión, con la consiguiente fuente de recursos económicos para ellos y para el propio colegio. Se crearon nuevos colegios en Andalucía y el Consejo Andaluz que nos agrupaba a todos. Nació la Junta de Andalucía y la estructura administrativa y legislativa, en la que el colegio de Sevilla estuvo muy presente en la parte de industria y medio ambiente. Y no olvidamos la Expo del 92 con todo lo que su uso de imagen para la ciudad y para el colegio. La compra de la casa del Museo, que ampliaba nuestra sede. El inicio del mayor crecimiento que ha tenido nuestra economía todos los niveles. En todos y en cada uno de aquellos acontecimientos, Manolo estuvo en la línea de vanguardia del COPITI. Casi todas las tardes se pasaba por la secretaría del colegio para despachar con el Sr. López o Manolo González, y posteriormente era el turno con el decano correspondiente. De su puño y letra redactó todas las actas de aquellos años que perpetúan la historia de esta corporación. Pasado el tiempo, mirando el antes y el después de aquellos años con Manolo al frente de la Secretaría, tal y como están las circunstancias económicas mundiales, la merma de recursos para el COPITI por la Directiva Marco que liberaliza el visado de los proyectos y las perspectivas de futuro con los grados académicos de Bolonia, podemos decir que para nuestro Colegio y para quienes estábamos al frente de la Institución en las décadas finales del siglo XX, fueron tal vez años de vino y de rosas que aho-
ra sin duda añoramos. No tanto por la parte económica, sino por la ilusión que todos llevábamos, con Manolo a la cabeza, que era el mayor de todos nosotros, sino por la enorme ilusión de saber que cuanto hacíamos daba sus frutos. Al llegar a este punto, cuando galopan la evocación de tantos momentos vividos junto al amigo que ya no está, te paras, suspiras, dejas la mente en blanco y piensas. Ves sobre todo lo que te va a quedar para siempre de esa persona. Quizás sin quererlo aparece el recuerdo de que tu subconsciente ha labrado de una forma mas profunda. Es ahora cuando recuerdo las tardes en que nos quedábamos solos en su despacho, y yo aún muy joven, le oía hablar, pausadamente, de todo lo que es importante en la vida: el amor a la familia, la dedicación en tu trabajo, la responsabilidad hacia quienes mandas, la lealtad al amigo, el trabajar por la profesión, el mirar por el dinero. Me decía «No compres nada si no tienes el dinero para pagarlo, todo cómpralo al contado salvo la hipoteca de la casa”». Cuantas veces lo he tenido que recordar. Le hablaba de ideas de proyectos, y Manolo se convertía en un Sancho haciéndome ver que todo cuesta y que hay que pensar bien lo que se quiere y como se hace. Al principio de este escrito decía que aprendí de Manolo sin darme cuenta que aprendía, Ahora, al cabo de los años te das cuenta que las cosas más importantes de la vida, la familia, el trabajo, el dinero, tu compromiso con la sociedad, me lo fue enseñando. Hombre pragmático, leal, católico, amante de su familia y de su trabajo. Comprometido con el Colegio y con la Mutualidad, a los que dio una parte importante de su vida. Que supo apreciar muy bien el deleite tapear y tomarse una copa con los amigos mientras se habla de lo divino y de lo humano. Ya eres historia del Colegio Oficial de Peritos e Ingenieros Técnicos de Sevilla, y vivirá para siempre. é
Hacer que las cosas sean posibles. Eso es . Trabajar en equipo, creer en el talento, en la innovación, en el compromiso. Esforzarse al máximo, escuchar, mejorar cada día. Son los valores que comparte Endesa con el Baloncesto. Valores que forman parte de nuestra actitud, la , la actitud de hacer que las cosas sean posibles. actitudazul.com
es noticia Reunión con la Delegada de Economía, Innovación y Ciencia / Sevilla Técnica / Fotografías: COPITI Sevilla
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a nueva Instrucción de la Dirección General de Industria, Energía y Minas de fecha 31 de marzo de 2011 que modificó la Instrucción del 30 de septiembre de 2010 sobre colegiación obligatoria y el visado de los trabajo profesionales presentados en los procedimientos administrativos en materia de seguridad, constituyó el eje central sobre el que se ha sustanciado la reunión mantenida por los dirigentes de nuestra Corporación en la Delegación de Economía, Innovación y Ciencia de la Junta de Andalucía, con la Delegada. El encuentro concitó al decano, Francisco J. Reyna, el Vocal, 4º, Angel Quintero, y gerente, Faustino Valdés, con la delegada de Economía, Innovación y Ciencia de la Junta de Andalucía, María F. Amador Prieto, quien asistió acompañada de José Antonio Vega González, jefe del Servicio de Industria, Energía y Minas de la Delegación Provincial. é
Reunión de la Mesa de Formación del Consejo Andaluz
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propuesta de nuestro Colegio en calidad de Coordinador de Formación, se convocó una reunión de la Mesa de Formación del Consejo Andaluz de Colegios de Ingenieros Técnicos Industriales (CACITI), celebrada el sábado 11 de junio en nuestra sede social. Con el objetivo de presentar a los responsables de los colegios en materia de Formación y establecer las bases reguladoras de distribución de responsabilidades y recursos de los Colegios andaluces en el ámbito formativo, la reunión incluyó entre sus contenidos, la coordinación de una base de datos de colegiados profesionales de la Formación en Andalucía. Entre los colegios asistentes, además de nuestro colegio, estuvieron Jaén, Córdoba, Granada, Málaga, Cádiz y Huelva. La siguiente reunión de la Comisión de formación del Consejo Andaluz se celebró el pasado día 24 de septiembre en la ciudad Antequera. é ”
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El Colegio hace realidad su donativo solidario a Haití
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a tarde del miércoles 18 de mayo ha sido muy especial para la vocación solidaria del Colegio. El proyecto de recaudar fondos para los damnificados del devastador terremoto de una magnitud algo superior a 7 grados que asoló a los haitianos en enero de 2010, ha dado un paso más. El decano, Francisco J. Reyna Martín, hizo entrega a José Luis Pelayo, responsable de la Asociación Andalucía por un mundo nuevo, del talón por el importe de las donaciones solidarias que los/as colegiados/as, conjuntamente con la contribución que la Corporación, han aportado a la causa. La cuantía de la recaudación será destinada a un proyecto de dotación de mobiliario a una escuela que se está montando a través de diversas subvenciones en un pueblecito de campesinos llamado Bois-Tombe. Esta sección comunal pertenece a Fons Verrettes, en el Departamento Oeste del país, y se sitúa a unos 120 kilómetros de la capital, Puerto Príncipe (epicentro del seísmo), consta de unos 2500 habitantes y sufre de una situación geográfica muy aislada, de difícil acceso, especialmente en la época de lluvias, lo que refuerza su situación de incomunicación. Además del momento de la entrega del talón en concepto de donación solidaria, se acompaña esta información de fotografías del estado de la actual escuela, así como de la construcción de las nuevas instalaciones y planos del proyecto a ejecutar en la zona para los damnificados. é
El Colegio en la Ruta Gastronómica del Atún de la Almadraba
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l primer fin de semana de abril, nuestros colegiados/as han disfrutado, bajo la organización de la asociación “Andalucía está de lujo”, de una escapada de dos jornadas cuyo eje ha girado en torno al atún rojo y las artes de pesca de éste a través de la almadraba, arte para su captura muy arraigada en la provincia gaditana, cuya historia se remonta a época prerromana. Además de visitar el Centro de Interpretación del Atún, los asistentes participaron en una ruta en buque turístico, visitaron una fábrica de salazones, ahumados y conservas, con la excursión a la comarca de La Janda, además de degustaciones de platos típicos de la zona regados por vinos locales y endulzados por pasteles artesanos, los comentarios de los participantes han sido muy positivos. é
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es noticia Firma del convenio con la EOI (Escuela de Organización Industrial)
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l pasado día 21 de Julio, en la sede del Colegio, tuvo lugar la firma del convenio entre el Colegio y la Escuela de Organización Industrial. En representación del Colegio, nuestro Decano D. Francisco José Reyna Martín y por la EOI, D. Francisco Velasco. Con la firma de este convenio ambas partes se comprometen a colaborar en el desarrollo de las siguientes líneas de actuación para la consecución del objeto proyectado: formación para Colegiados en programas Executives y en formación continua (talleres, seminarios, cursos); en Iniciativas conjuntas entre el COPITISE y EOI de interés para los Colegiados (Presentaciones, Conferencias, etc.,); y en otras acciones enfocadas a apoyar la carrera profesional de los Colegiados. Asimismo, en proyectos de internacionalización y de innovación, y en implantación de la Responsabilidad Social Empresarial en el marco de la Sostenibilidad. El plazo de vigencia de este Convenio será de un año que podrá prorrogarse por
Visita a las cubiertas de la Catedral de Sevilla
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l jueves 26 de mayo, tal como estaba previsto nuestros colegiados visitaron las cubiertas de la Catedral de Sevilla, resultado la visita guiada muy interesante para los compañeros asistentes. é
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acuerdo tácito, en caso de existir actividades en curso, hasta un plazo máximo de 2 años. é ”
Visita al Palacio de San Telmo
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l pasado sábado día 4 de junio, y durante toda la jornada, nuestros colegiados realizaron visita guiada el recién restaurado Palacio de San Telmo, la misma se realizó gracias a la colaboración de los responsables del propio Palacio, desde el Colegio queremos agradecer a la organización la ayuda prestada por parte de la Consejería de la Presidencia de la Junta de Andalucía. é
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