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Estimadas familias de niños en Sexto Grado, En la Unidad 4, los estudiantes trabajarán en los siguientes estándares de Common Core para Sexto Grado en las áreas de Expresiones y Ecuaciones (EE). 6.EE.1 6.EE.2 6.EE.3 6.EE.4
Escriben y evalúan expresiones numéricas relacionadas a los exponentes de números enteros. Escriben, leen y evalúan expresiones en las cuales las letras representan números. Escriben expresiones que representan operaciones mediante números y letras que simbolizan números.. Identifican cuando dos expresiones son equivalentes.
Conceptos de la Unidad 4: Escribir y evalúa expresiones numéricas con exponentes Escribir expresiones con variables Identifica partes de una expresión usando términos matemáticos Evaluar expresiones con el Orden de las Operaciones Usar Propiedades de las Operaciones Identificar dos Expresiones Equivalentes Vocabulario de la Unidad 4: Expresión Exponente Variable Coeficiente Operadores Constante Términos: 5x, 62, 7 Propiedades de Operaciones Propiedad Conmutativa 6 + 2 y 2 + 6 ambos = 8 6 × 2 y 2 × 6 ambos = 12 Propiedad Distributiva 5 × 17 = 5 × (10 + 7) = 5(10) + 5(7) Propiedad Asociativa (1 + 2) + 3 es lo mismo que 1 + (2 + 3) Necesita un repaso? Mire nuestra lección
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Orden de las Operaciones Paréntesis ( ) Exponentes Multiplicación & División (de izquierda a derecha en el orden en que aparece)
Suma & Resta (de izquierda a derecha en el orden en que aparece)
Usando el correcto y preciso vocabulario académico para nombrar términos en algebra es crítico y una parte fundamental de esta unidad. Cuando se le ayuda a su hijo/a en casa, por favor inste el uso correcto y preciso del vocabulario matemático. Haga preguntas como esta para ayudarle a su hijo llegar a ser un pensador matemático productivo: ¿Hay una regla matemática que puedes usar para resolver estos problemas? ¿Qué propiedad se puede aplicar en este problema? ¿Cuáles son las partes de una expresión? ¿Por qué es tan importante seguir el Orden de las Operaciones? ¿Cuáles son algunas de las situaciones en la vida diaria que podrían ser representadas con una expresión?
Le instamos a que converse con su hijo/a diariamente acerca de lo que se aprendió en la clase de matemáticas. ¡Gracias por su apoyo!
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Jueves, 23 de mayo (Marque En Su Calendario) 10:00am – 6:00pm 8º grado a Great America ... ¡Me aseguraré de recoger a mi hijo a las 6:30pm en Woodlawn!
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Education Code, Section 48985; and Title 5 of the California Code of ... la Prueba para Medir el Desarrollo del Inglés en California (California English Language.
Estimado Padre (s) o tutor (s): De conformidad con la ley estatal y federal, los distritos escolares de California tienen que evaluar anualmente la competencia ...
5 dic. 2017 - MP Room. 12/6 Bake Sale to benefit Foster Kids. / Venta de Postres. Caseros en apoyo a los niños de adopción temporal. 2-4pm in front of the main office. 12/11 PTA/. Asociación de. Padres 7pm. 12/14 Meet the. School Counselor /. Charla
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14 nov. 2017 - demolished to make way for the new CCSC. After a lengthy planning process which has included active engagement within the CCSC community, as well as discussion with. Escondido Elementary School and Bing Nursery School, we are excited t
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