DECLARACIÓN DE LA MISIÓN

El Distrito Escolar de Union Gap está comprometido en proveer una experiencia educativa de calidad a todos los estudiantes.

¡Dedicación a la Educación - Inspiración para la Vida!

Escuela Union Gap Manual para Estudiantes y Padres

2018-2019

Visión Practica Respeto Integridad y Dedicación a la Educación Responsabilidad

The Cub Way Comunidad Expectativas

Seguridad

Adopción de la Junta Directiva Escolar: julio del 2018

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3201 South 4th Street Union Gap, WA 98903 509.248.3966 VISITANTES Durante las horas de oficina regular, requieren a todos los visitantes asegurar un permiso de visitantes que es proporcionado por la oficina sobre la entrada a la facilidad de la escuela. Los permisos están disponibles en la oficina de la escuela. Los visitantes serán requeridos a proporcionar una licencia de conductores, un pasaporte o una identificación proporcionada por el estado como parte del proceso de asegurar un permiso de visitante. La identificación personal proporcionada será registrada y procesada si es necesario. La falta de proporcionar la identificación requerida puede prevenir al visitante a quedarse en la propiedad de la escuela. La ley local puede ser contactada si la ayuda es necesaria. Gracias por su comprensión referente a la seguridad de los estudiantes y del personal. Todos los visitantes tendrán que revisarse en la oficina y regresar su permiso de visitante antes de salir del edificio para determinar quien permanece dentro del edificio en el evento de una emergencia. El personal de la escuela solo está permitido en el salón de clases y en los pasillos después de que haya comenzado la clase según la política del distrito. Un tono sonará a través de las bocinas del distrito para recordar a los visitantes que comiencen a salir de la escuela a través de la oficina. Esto ayuda a los maestros a comenzar la escuela a tiempo y a que los estudiantes se pongan a trabajar.

El campus de la Escuela Union Gap se cierra a los estudiantes que no son miembros de la escuela excepto durante los tiempos especificados autorizados por el director de la escuela. Los estudiantes anteriores pueden visitar el primer viernes de cada mes hasta las 3:30 pm después de recibir un permiso de visitante en la oficina. Los estudiantes anteriores que visitan deben seguir las reglas de la escuela en todo momento o su privilegio de visitar puede ser suspendido. Los estudiantes que desean traer a un acompañante a la escuela deben obtener la aprobación anteriormente escrita del director y de cada profesor cuya clase atiendan por lo menos un día escolar antes de la visitación. Después de asegurar tal aprobación escrita, el acompañante debe acompañar al estudiante a través del día y debe seguir siempre las reglas de conducta en la escuela. CÁMARAS/AUDIO/VIGILANCIA Por favor entienda que grabaciones de video/audio podían estar tomando lugar dentro de las instalaciones escolares/autobuses al igual que en otra propiedad del distrito escolar. Las agencias encargadas del cumplimiento de la ley, y/o personal escolar, o su designado, podrían revisar actividades grabadas/en vivo. Actividades ilegales o violaciones escolares, capturadas por el sistema de vigilancia, serán abordadas por las agencias apropiadas. Las cámaras no están instaladas en los salones, baños o vestuarios; sin embargo, están instaladas en el salón del personal, biblioteca, gimnasio, y laboratorios de computadoras. La vigilancia audio y video también están instalados en los autobuses escolares y en la oficina escolar.

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El Distrito Escolar de Union Gap no discrimina en sus programas o actividades por motivos de sexo, raza, credo, religión, color, origen nacional, edad, condición de veterano de guerra o grado militar, orientación sexual, expresión de género o identidad, discapacidad o uso de perro guía entrenado o animal de servicio, y ofrece igualdad de acceso a los Boy Scouts y a otros grupos de jóvenes especificados. El/los empleado(s) mencionado(s) a continuación ha sido designado para atender consultas y quejas de supuesta discriminación: Oficial del Cumplimiento de los Derechos Civiles Director Auxiliar 3201 S. 4th Street Union Gap, WA 98903 [email protected] (509) 248-3966 ext. 306

Coordinador de la Sección 504/ADA/ Enlace de Crianza Barbara Groth Directora de Educación Especial/ Psicóloga 3201 S. 4th Street Union Gap, WA 98903 [email protected] (509) 248-3966 ext. 308

Oficial de la Acción Afirmativa/Título IX Aaron Schilperoort Director Auxiliar 3201 S. 4th Street Union Gap, WA 98903 [email protected] (509) 248-3966 ext. 304

Enlace de Mckinney-Vento Juanita Justo Programas Estatales y Federales 3201 S. 4th Street Union Gap, WA 98903 [email protected] (509) 248-3966 ext. 400

Enlace Migratorio Viviana Barragan 3201 S. 4th Street Union Gap, WA 98903 [email protected] (509) 248-3966 ext. 301

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Union Gap School District 2018-2019 S

7

AGOSTO 2018 M T W T F

S

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

aug 21 aug 23 sept 3

19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

sept 18 sept 21 sept 28 oct 12 oct. 15 - 19

SEPTIEMBRE 2018 S

18

M

T

W

T

F

S 1

Asamblea del Estudiante del Mes (viernes) Desarrollo Profesional del Distrito (no-contratado) Feria de Libros - Biblioteca de la Escuela Asamblea del Estudiante del Mes (viernes)

23 24 25 26 27 28 29 30

nov. 15 nov. 21 - 23

Obra de Teatro del Otoño- 6:30 pm

dic. 13 dic. 18 dic. 20

Programas de Invierno: Gr. 1 @ 6:00 pm y Gr. 2 @ 7:00 pm Programas de Invierno: Kínder @ 6:00 pm y Gr. 3 @ 7:00 pm

OCTUBRE 2018 M T W T F S 1 2 3 4 5 6

28 29 30 31 NOVIEMBRE 2018 S

M

T

W

T

F

S

Acción de Gracias - No Hay Clases

Programas de Invierno: Bandas a las 6:30 pm

Asamblea del Estudiante del Mes (viernes) dic. 21 dic. 24 -enero 4 Vacaciones de Invierno - No Hay Clases Noche Familiar de Matemáticas 6:30-7:30 pm enero17 Cumpleaños de Martin Luther King Jr. - No Hay Clases enero 21 enero 25

Asamblea del Estudiante del Mes (viernes)

feb 7

Noche Familiar del Día de San Valentín 6:30-7:30 pm Foto de Clase/Grupo/Personalidad/Clubs

feb 13

S M T W T

MAYO 2019 S M T W T F 1 2 3 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 19 20 21 22 23 24 26 27 28 29 30 31

feb 15 feb 18 feb 22

Salida Temprana para Estudiantes 12:50 Día del Presidente - No Hay Clases Asamblea del Estudiante del Mes (viernes)

18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

feb 25-mar 1 feb. 28

Feria de Libros - Biblioteca de la Escuela Noche Familiar de Lectura Dr. Seuss 6:30-7:30 pm

mar 8

No Hay Clases - Desarrollo Profesional del Distrito - (no-contratado)

mar 21 mar 22

Concierto de Primavera: Gr 4 y 5 @ 6:30 pm Asamblea del Estudiante del Mes (viernes)

mar 25-29 abril 1 - 5

Conferencias de Padres: Salida Temprana 12:50 pm Vacaciones de Primavera- No Hay Clases

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

abril 18 abril 25

Celebración del Día de la Tierra/Ciencia 6:30-7:30 pm Concierto de Banda del Fin de Año @ 6:30 pm

abril 26

Asamblea del Estudiante del Mes (viernes)

30 31 ENERO 2019

mayo 9 mayo 23

Noche Familiar 6:30-7:30 pm Obra de Teatro de la primavera- 6:30 pm Día Memorial - No Hay Clases

S

2

DICIEMBRE 2018 M T W T F S 1

2

S

3

M

4

T

5

6

W

T

2

3

7

F

8

S

mayo 27

13 14 15 16 17 18 19

junio 5

Noche de Premios de Banda @ 6:30 pm Asamblea del Estudiante del Mes (viernes) Graduación de Kínder 9:30 am

20 21 22 23 24 25 26

junio 5

Promoción del 8 grado 6:00 pm

27 28 29 30 31

junio 6

Tentativo ultimo día - Salida temprana (no almuerzo) 12:00pm

julio 8-aug 2

Escuela de verano

6

7

1 8

4

5 9 10 11 12

18

mayo 30 mayo 31

F 1 8 15 22 29

3 4 5 6 7 10 11 12 13 14 17 18 19 20 21 24 25 26 27 28 31 ABRIL 2019 S M T W T F 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 12 14 15 16 17 18 19 21 22 23 24 25 26 28 29 30

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

1

S 2 9 16 23 19

MARZO 2019

Carnaval de Cosecha/Halloween 5:30-7:30 pm Conferencias de Padres: Salida temprana 12:50 pm Día de los Veteranos - No Hay Clases Retomas de Fotos

21 22 23 24 25 26 27

15

FEBRERO 2019 S M T W T F Meet and Greet (Conoce y Saluda) 4:30-6:30 1 Primer Día de Clases para Estudiantes 3 4 5 6 7 8 Día Laboral - No Hay Clases 10 11 12 13 14 15 Día de Fotos 17 18 19 20 21 22 No Hay Clases Para Estudiantes-1/2 día PD del distrito(no-contratado) 24 25 26 27 28 Día de PD del Distrito 1/2 Día 12:00-3:30 (no-contratado)

nov. 5 - 9 nov. 12 nov. 14

7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

18

oct 26 oct 26

Desarrollo Profesional del Distrito (no-contratado)

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

S

22

agosto 20 agosto 21

JUNIO 2019 S M T W T F 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 13 14 16 17 18 19 20 21 23 24 25 26 27 28 30 JULIO 2019 S M T W T F 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 12 14 15 16 17 18 19 21 22 23 24 25 26 28 29 30 31 1 2

S 2 9 16 23 30

20

S 6 13 20 27 17

S 4 11 18 25 22

S 1 8 15 22 29

4 180

S 6 13 20 27

Conferencias de Otoño: Nov 5-9 Fin de Trimestre Salida Temprana Vacaciones/Descansos

Conferencias de Primavera:Mar 25-29

1er Tri agosto 23-oct 26 (44 días)…. 2ndo Tri oct 29-enero 18 (46 días) 3er Tri enero 22-marzo 22 (42 días).…...4to Tri marzo 25-jun 6 (48 días)

The 2018-2019 calendar was adopted by the Board of Directors on May 22nd. El calendario del 2018-2019 fue adoptado por la Mesa Directiva el 22 de mayo.

Student of the Month Assemblies: Gr 1-2 @ 1:30; Gr K @ 2:00 PM

Tune In For School Closures When extreme weather conditions exist and you are not sure whether school will be in session, tune in (please do not call) to the local radio or television stations, school website or ClassDojo. Union Gap School District staff decides in the early morning hours if it is necessary to close schools. Sintonizar para Cierre de Escuela Cuando las condiciones extremas de tiempo existen y Ud. no está seguro si las escuelas tendrán clases, sintonizarse (por favor de no llamar) a estaciones de televisión o radio local, sitio de internet o ClassDojo. al siguiente. El personal del Distrito Escolar de Union Gap decide en las horas de la madrugada si es necesario de cerrar la escuela.

Revisado 05/17/2018

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TABLA DE CONTENIDO TEMA 8 GRADO - PROMOCIÓN, PASEO Y BAILE AED (DESFIBRILADOR EXTERNO AUTOMÁTICO) (ASB) TARJETA DE LA ASOCIACIÓN DEL ESTUDIANTE ACOSO SEXUAL ACTA LIBRE DE ARMAS ACTIVIDAD RELACIONADA A LAS PANDILLAS APRENDIENDO EN-LÍNEA ARCHIVOS DEL ESTUDIANTE ARMARIOS/LOCKERS ASISTENCIA (RCW 28A.225) AUTOBUSES-REGLAS PARA LOS ESTUDIANTES AVISO DE BÚSQUEDA AVISO DE INSPECCIÓN BAILES BANDA BAÑOS BOLETA DE CALIFICACIONES DEL ESTUDIANTE CALENDARIO CÁMARAS/AUDIO/VIGILANCIA CAMBIO DE HORARIO DE CLASE-SECUNDARIA CAMINANDO A y DE LA ESCUELA CAMPUS CERRADO CHICLE CHINCHES CÓDIGO DE VESTIMENTA COMIDA EN LA CLASE CONSEJERIA/PSICOLOGA ESCOLAR CUADRO DE HONOR CUARTO DE REENFOQUE DETENCIÓN/DETENCIÓN DURANTE EL ALMUERZO DÍA ESCOLAR DISCIPLINA DISCRIMINACIÓN EDUCACIÓN ESPECIAL EL TIRANIZAR/ABUSO, INTIMIDACIÓN Y ACOSO ENFERMEDAD DEL ESTUDIANTE ENTREGAS ESCALERA DEL AUXILIAR DE MAESTRO PARA EL PATIO DE RECREO ESCALONES ESCUELA SECUNDARIA-PLAZO MEDIO ESTACIONAMIENTO/DEJAR Y LEVANTAR ESTUDIANTES ESTUDIANTES FUERA DE DISTRITO EVENTOS DESPUÉS DE LA ESCUELA FAMILY/STUDENT ACCESS (ACCESO FAMILIAR/ESTUDIANTIL) HORARIO DE AUTOBUSES HORARIO DE PRIMARIA Y SECUNDARIA HUGS LATCHKEY MASCOTAS EN LA PROPIEDAD ESCOLAR MEDICAMENTOS EN LA ESCUELA MENSAJES PARA ESTUDIANTES MONOPATINES Y BICICLETAS MUESTRAS DE CARIÑO MULTAS DE LIBROS/BIBLIOTECA PERDIDO Y ENCONTRADO PERFUMES, COLONIA, DESODORANTE PERFUMADO, Y AEROSOL PARA EL PELO PERFUMADO PIOJOS PLAN DE SEGURIDAD DE SUICIDIO

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PG 11 9 12 30 34 34 38 43 36 9 24 38 38 17 14 40 44 4 2 16 45 17 34 15 25 16 17 35 23 17 41 19 30 42 15 42 17 24 42 37 38 11 12 33 8 7 35 35 39 36 43 42 40 15 36 39 35 45

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POLÍTICA DE LAS ESCUELAS LIBRES DE DROGAS POLITICA DE USO RESPONSABLE POLÍTICA PARA LA TAREA ENTREGADA TARDE POLÍTICA PARA LOS DISFRACES DE HALLOWEEN POLÍTICA PARA LOS PASEOS (NO ACADEMICO/DIVERTIDO) PROFESOR SOLICITADO PARA SU ESTUDIANTE PROGRAMA ATLETICO PROGRAMA DE COMIDA DE LA ESCUELA RECONOCIMIENTO DE MANUAL RETENCIÓN/PROMOCIÓN REVISAR A LOS ESTUDIANTES ROPA PARA LA EDUCACIÓN FÍSICA (P.E.) SALIDA TEMPRANA SISTEMA DE NIVELES MULTIPLES DE APOYO (MTSS) SITIOS DE REDES SOCIALES SIMULACROS/EVENTOS DE SEGURIDAD SOLICITUDES DE INFORMACIÓN MEDICA SUSPENSIÓN DE CLASES TARDIES (LLEGAR TARDE A LA ESCUELA) TELÉFONO DE LA ESCUELA TELÉFONOS CELULARES/DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS/RELOJES/JUGUETES TEMPERATURA PARA EL RECREO VESTIMENTA/COMPORTAMIENTO-RELACIONADO A LAS PANDILLAS VISITANTES VOLUNTARIOS

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32 46 35 35 33 45 13 41 47 40 17 39 11 37 42 41 36 7 11 42 15 40 28 2 45

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SINTONIZAR PARA CUANDO SUSPENDAN LAS CLASES Hay muchas maneras de obtener información sobre si la escuela está retrasada o cerrada. Classdojo, el sitio de web del distrito www.uniongapschool.org y las redes sociales son la forma más rápida de obtener esta información. Las clases comenzarán a las 10:30 am cuando tengamos un retraso de dos horas. También, el pre escolar de la mañana no estará en sesión y el desayuno NO se servirá. Padres: La decisión final sobre si su hijo/a asiste a la escuela siempre es su decisión como padre. Favor de llamar al 248-3966 para informarnos que su hijo se quedara en casa debido a las condiciones del camino local.

SI LAS RUTAS DEL AUTOBÚS SON IMPACTADAS POR EL CLIMA, EL DISTRITO HARÁ UNA NOTIFICACIÓN DE “RUTAS DE NIEVE” EN EL ANUNCIO.

Union Gap también utiliza un “sistema de llamada” SchoolMessenger que hace llamadas para informar al personal, estudiantes y a los padres de comienzos más tarde o si las clases son canceladas debido al clima. El DESAYUNO se sirve cada mañana comenzando a las 7:45 a.m. La escuela sirve desayuno hasta las 8:20.

HORARIO ESCOLAR DE PREESCOLAR – 5TO GRADO– recuerde que los lunes salen a las 2:00 p.m. DD Preescolar 9:00 am – 11:30 am martes - jueves Pre-kínder 12:00 – 3:00 pm martes, miércoles y jueves Kínder 8:30 am – 3:10 pm Almuerzo/Recreo 11:20 am – 12:10 pm Grados 1-2 8:30 am – 3:10 pm Almuerzo/Recreo 11:30 am – 12:10 pm Grados 3-5 8:30 am – 3:10 pm Almuerzo/Recreo 11:50 am – 12:30 pm HORARIO DE CLASES PARA 6TO GRADO Período 1 – 8:25 am – 9:50 am Período 2 – 9:50 am – 11:10 am Período 3 – 11:10 am – 12:27 pm Almuerzo – 12:30 pm – 1:10 pm (lunes—1:00 pm) Período 5 – 1:13 pm – 2:07 pm (lunes– 1:03 pm – 1:27 pm) Período 6 – 2:10 pm – 3:05 pm (lunes – 1:30 pm – 1:55 pm)

HORARIO DE CLASES PARA LA ESCUELA SECUNDARIA Período 1 – 8:25 a.m. – 9:24 a.m. Período 2 – 9:27 a.m. – 10:25 a.m. Período 3 – 10:28 a.m. – 11:26 a.m. Período 4 – 11:29 a.m. – 12:27 a.m. Almuerzo – 12:30 p.m. – 1:10 p.m. Período 5 – 1:13 p.m. – 2:07 p.m. (lunes– 1:03 pm – 1:27 pm) Período 6 – 2:10 p.m. – 3:05 p.m. (lunes– 1:30 pm – 1:55 pm) Los estudiantes de la primaria deben permanecer en las áreas de primaria del edificio y los estudiantes de la escuela secundaria deben permanecer en las áreas de la escuela secundaria a menos que el personal indique de otra manera.

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Escuela Union Gap 2018-2019 Horario de Autobús

7:15 7:18 7:20 7:23 7:26 7:28 7:29 7:30 7:32 7:33 7:40 7:43 7:45 7:50 7:25 7:30 7:35 7:38 7:43 7:48 7:50 7:55

RUTA POR LA MAÑANA AUTOBÚS #2 El Autobús Sale de la Escuela 1st Avenue and Ahtanum Miniature Golf Course Los Juanes Carnicería Coco’s Glaspey and 16th Skahan’s 1004 Meadowbrook 8th Avenue and Meadowbrook Goodman and Meadowbrook East Ahtanum Trailer Park Rainbow Kidz Daycare Center Tacoma St. y Columbus St Regreso a la Escuela Union Gap AUTOBÚS #1 El Autobús Sale de la Escuela 2205 18th St (Town and Country) Lilac Lane Mead & Callahan E. Washington and Holiday Ave. E. California Street Sunset Motel Regreso a la Escuela Union Gap

3:20 3:23 3:27 3:30 3:33 3:35 3:37 3:40 3:43 3:45 3:48 3:55

RUTA POR LA TARDE AUTOBÚS #2 El Autobús Sale de la Escuela East Ahtanum Trailer Park 1st Avenue Miniature Golf Course Los Juanes Carniceria Coco’s Glaspey and 16th Skahan”s 1004 Meadowbrook 8th Avenue and Meadowbrook Goodman and Meadowbrook Regreso a la Escuela Union Gap

3:20 3:24 3:27 3:29 3:32 3:35 3:45

AUTOBÚS #1 El Autobús Sale de la Escuela E. Washington and Holiday Ave. E. California St Rainbow Kidz Daycare Center Sunset Motel Tacoma and Columbus St. Regreso a la Escuela Union Gap

3:20 3:25 3:30 3:35 3:45

AUTOBÚS #4 El Autobús Sale de la Escuela 2205 18th St (Town and Country) Lilac Lane Mead & Callahan Regreso a la Escuela Union Gap

Los horarios de arriba son horarios estimados Pueden ocurrir cambios en rutas y horarios durante el año escolar. ¡Los estudiantes deben tomar el autobús y NO cruzar Main Street!

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DESFIBRILADOR EXTERNO AUTOMÁTICO (AED POR SUS SIGLAS EN INGLÉS) Hemos instalado un AED (Desfibrilador Externo Automático) en la escuela. El dispositivo está localizado en el cuarto de conserjes que está abierto junto al puesto de concesión (cuarto de la máquina de hielo). También hay un letrero rojo arriba de la puerta del cuarto de conserjes. El personal de la oficina de escuela y los maestros de PE/Salud han recibido demostraciones sobre su uso. Se anima también al público a usar el dispositivo durante una emergencia. El dispositivo verbalmente le dará las instrucciones a una persona sin entrenamiento sobre el proceso para usarlo. ¡Sinceramente esperamos que nunca haya la necesidad de usar el dispositivo, pero si alguien está teniendo un ataque al corazón en la escuela, el dispositivo está cargado y listo! Una persona que usa un AED en la escena de una emergencia y todas las otras personas y entidades que prestan servicios son inmunes de responsabilidad civil por lesiones personales que resulten de cualquier acto u omisión del uso de un AED en una de emergencia, a menos que los actos u omisiones resulten en una negligencia grave o mala conducta deliberada o injustificada. Política del Distrito 3412 y 3412P ASISTENCIA (RCW 28A.225) Los padres de cualquier niño/a de ocho años de edad y menores de dieciocho años de edad harán que tal niño asista a la escuela y tal niño tendrá la responsabilidad a y por lo tanto asistirá tiempo completo cuando tal escuela este en sesión a menos que matriculen al niño en una escuela privada aprobada; este recibiendo instrucción en el hogar; asistiendo a un centro de educación (RCW 28A.205.010); justificado por el superintendente del distrito por una inhabilidad física o mental; o está en una escuela residencial. Los padres de cualquier niño de seis o siete años, que han matriculado al niño en la escuela, harán que el niño asista a la escuela por el tiempo completo cuando tal escuela este en sesión, a menos que los padres retiren al niño formalmente de la matriculación. Si un estudiante no asiste a la escuela sin una justificación válida, lo siguiente sucederá según la ley estatal: Paso 1 – Los padres/tutores serán contactados diariamente si el estudiante está ausente sin justificación. Paso 2a- Debe ocurrir una conferencia de padre/tutor/estudiante después de la 3ra ausencia injustificada (RCW 28ª.225.020). Paso 2b - Debe ocurrir una conferencia de padre/tutor/estudiante después de la 5ta ausencia justificada en un mes a menos que las ausencias hayan sido justificadas por un médico/doctor. Paso 2c – Si las ausencias continúan, se debe completar una evaluación con la familia y recomendación para asistir a una audiencia de la Junta Comunitaria de Ausentismo con relación a la asistencia del niño. Paso 3 – Una carta irá a casa después de 7 ausencias injustificadas. Si todas las 7 ausencias injustificadas son dentro de un mes, la escuela solicitará a la corte una Orden para Asistir la Escuela o el padre/tutor puede firmar una Orden de Acuerdo para que una fecha de corte no sea requerida. Paso 4 - Una carta irá a casa después de 10 ausencias injustificadas y la escuela automáticamente le solicitará a la corte para una Orden para Asistir a la Escuela. Los estudiantes que tienen ausencias frecuentes debido a enfermedad pueden ser requeridos por la escuela a suministrar una nota de verificación del doctor antes de que las ausencias sean justificadas. Los hábitos del curso de la vida de prontitud, formalidad, honradez, sinceridad, y de la responsabilidad ahora se están formando. Es, por lo tanto, muy importante que los estudiantes estén en la escuela diario y que estén a tiempo. Si el estudiante está enfermo, alguien en la familia debe llamar la escuela. En orden para asegurar la buena asistencia para que la educación ocurra, se han establecido límites en el ausentismo sean justificados o sin justificación. 2018-2019Manual de Estudiante

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La escuela reconoce dos tipos de ausencias: 1. Ausencia Justificada: Esto incluye enfermedad personal, enfermedad seria o muerte de un familiar, cita dental/medica, presencias judiciales, entierros u otras razones reconocidas por el director. Una llamada, correo electrónico o una nota del padre/guardián se debe recibir dentro de 48 horas cuando el estudiante regrese a la escuela para excusar la ausencia. Estudiantes y padres/guardianes por favor sean informados que conforme a la ley estatal de Washington no todas las ausencias son justificadas. Consulte RCW 28A.225.010 para obtener una lista completa. El director tiene la autoridad para determinar si las ausencias cumplen con los criterios legales de ausencia justificada conforme a RCW 28A.225.010

2. Ausencia Pre-fijada: Esto incluye las liberaciones para trabajo en la iglesia u organizaciones, ferias u otras actividades relacionadas educativas no patrocinadas por la escuela. El estudiante debe traer un pedido escrito de un padre/guardián pidiendo la liberación por lo menos 24 horas antes del tiempo. Se permitirá al estudiante completar el trabajo para el crédito completo. Una ausencia arreglada antemano puede ser por hasta cinco días escolares o como dispuesto debido a las circunstancias que mitigan. Vacaciones y el cuidado de niños no se aceptan como razones legítimas para obtener una ausencia pre-fijada y no será justificada. Todas las ausencias pre-fijadas requieren una junta con un administrador y padre/tutor solicitando sus ausencias si su estudiante no está en el nivel académico apropiado. Si la ausencia pre-fijada es relacionada con algo médico para él estúdiate y será acompañado por la documentación del doctor, la junta no es requerida. Los componentes del plan de estudios de la escuela primaria/secundaria están diseñados para proveer oportunidad para que los estudiantes adquieran las habilidades necesarias para el éxito en su académica futura al igual que más tarde en la vida. Proveerle paquetes para completar a los estudiantes mientras no están en la escuela no reemplaza la instrucción del maestro, la practica guiada, corrección de errores, y la reenseñanza. No se espera que los maestros les provean trabajo a los estudiantes antes de una ausencia pre-fijada a menos que sea logísticamente posible. TODOS LOS ESTUDIANTES deben reportarse a la oficina con sus justificaciones antes de entrar a clase.

VACACION- Vacaciónes NO es ausencia justificada. Todas las vacaciones tienen que ser programadas fuera del año escolar. El calendario del distrito está incluido en este manual y tendrá que ser usado cuando haga planes de vacación. La asistencia afecta el progreso académico del estudiante y alguna ausencia de la escuela tendrán que ser solamente por las razones mencionadas arriba de la definición de una ausencia justificada. AUSENCIAS POR FALTA DE VACUNAS Según RCW 28A.210.080, los estudiantes no podrán asistir a la escuela a menos que su registro de vacunas cumpla con los requisitos del estado. Ya que esto es una condición de asistencia, todos los estudiantes que no pueden asistir a la escuela debido a que sus vacunas no están al corriente, tendrán ausencias no justificadas hasta que las vacunas estén completas y puedan regresar a la escuela.

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TARDES (llegar tarde a la escuela) Los estudiantes que lleguen tarde a la escuela deben llegar a la oficina antes de ir a su clase. Irán a su clase con una nota de admisión de la oficina. SchoolMessenger llamará a casa siguiendo cada vez que lleguen/estén tarde para informarle a los padres sobre la asistencia de los estudiantes a menos que el padre/tutor haya registrado al estudiante. Los padres no están permitidos en los pasillos después de que la escuela haya comenzado. Los estudiantes serán acompañados a la clase, según sea necesario, por los miembros del personal si llegan después de que la escuela haya comenzado. La consecuencia por tener tres tardanzas injustificadas por semestre será detención de una hora después de escuela o dos detenciones durante el almuerzo por cada 3 llegadas tarde injustificadas. Los padres serán notificados (oralmente o por escrito) 24 horas antes de una detención asignada. Los estudiantes que llegan tarde a la escuela en una manera crónica tendrán una conferencia con el padre/guardián, consejero, y director para firmar un acuerdo de asistencia. Los estudiantes que lleguen tarde con una justificación escrita aceptable serán justificados sin penalti y se les permitirá completar todo el trabajo que les falte para el crédito completo. Las únicas justificaciones aceptables de emergencia serán las de una naturaleza seria. La tardanza del estudiante debe ser claramente más allá del control del estudiante y padre/tutor. No justificaran a los estudiantes por dormir de más. SALIDA TEMPRANA Si un estudiante debe irse temprano por una razón justificada (cita de doctor o dentista) y no puede ser programada fuera del día escolar, una nota necesita ser enviada con el estudiante por la mañana antes de que la escuela comience para preparar a la oficina y el/la maestro/a para la salida temprana del estudiante de la escuela. La nota debe ser llevada a la oficina por el estudiante antes del comienzo de la clase ese día. De esta manera, el/la maestro/a tiene que enviar solamente al estudiante en el tiempo señalado en vez de causar una interrupción indebida para la clase entera. ESTUDIANTES FUERA DEL DISTRITO (POLÍTICA DE LA JUNTA DIRECTIVA 3141) Una vez que los estudiantes fuera del distrito estén inscritos en la Escuela Union Gap, él/ella debe mantener buena asistencia (llegadas tarde y ausencias injustificadas limitadas) y disciplina. Los padres de los estudiantes que viven fuera de distrito deben ser cooperativos con el personal de la escuela y del distrito también. Los estudiantes también deben hacer progreso académico en todas las áreas de tema. A los estudiantes que no se adhieran a la política del distrito se les podría pedir que regresen al distrito que les pertenece. Por favor entienda que la asistencia de los estudiantes de que viven fuera-de-distrito, en el Distrito Escolar de Union Gap, es un privilegio y no un derecho. Los estudiantes deben ser informados que el completar el proceso de la admisión para estudiantes que viven fuera-de-distrito no garantiza entrada continua en años siguientes. Se toma en consideración cada año el tamaño de la clase para determinar si hay cupo para estudiantes que viven fuera del distrito. Si un estudiante actual que vive dentro del distrito se mueve fuera del distrito, los padres tienen 5 días escolares para notificarle a la escuela que ya no viven en el Distrito Escolar de Union Gap. De no hacerlo podría resultar en que el/la estudiante sea dado/a de baja inmediatamente de la Escuela Union Gap.

Políticas de la Escuela Union Gap PROMOCIÓN, BAILE Y PASEO DEL 8 GRADO ▪ Solamente estudiantes actualmente inscritos en La Escuela Union Gap pueden asistir al baile de la promoción. 2018-2019Manual de Estudiante

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Los estudiantes que tengan un grado acumulativo promedio menor que una C- (1.7) son académicamente inelegibles para el paseo del 8 grado. Las calificaciones/grados del 4to trimestre también serán evaluadas. Estudiantes que están fallando académicamente y/o han tenido referencias de disciplina importantes y/o actualmente están suspendidos, según determinado por el director, no podrán participar en la ceremonia de promoción, paseo y/o baile. Los problemas significantes de asistencia también podrían impedir que un estudiante sea elegible para las actividades de promoción. Los padres serán notificados por escrito si su estudiante será excluido de las actividades de promoción. Los estudiantes excluidos recibirán su certificado de promoción por correo si están suspendidos. Los estudiantes deben seguir el código de vestimenta del distrito escolar para la promoción y el baile. Los estudiantes que no han recaudado suficiente dinero para pagar su paseo de clase tendrán una fecha de vencimiento de pago de las tarifas del paseo o si no, pierden el derecho de participar. Todas las multas de la escuela deben pagarse antes del viaje, promoción y baile para poder participar en estas actividades. Las fechas en que se deben pagar las multas serán proveídas por los consejeros del 8 grado. Los estudiantes que sean retirados por la administración de actividades de promoción, incluido el paseo, perderán todo el dinero recaudado y este será distribuido a los estudiantes restantes que asistirán al evento.

EVENTOS DESPUÉS DE LA ESCUELA Se espera que los estudiantes se comporten en la misma manera requerida durante el día escolar en los eventos después de la escuela. Los estudiantes que son quitados debido a comportamiento inadecuado aun después de acontecimientos escolares, incluso, y no limitados a noches de familia y acontecimientos atléticos son sujetos a la disciplina siguiente: • • •

1ra ofensa – retirado de la actividad 2nda ofensa – retirado de la actividad y detención asignada 3ra ofensa - retirado de la actividad con la pérdida del privilegio de asistir a eventos después de la escuela el resto del año escolar.

La administración reserva el derecho de omitir medidas disciplinarias basadas en la severidad del incidente y contactar a la policía cuando sea necesario. Si un estudiante ha estado en suspensión interna o suspendido por el día/noche del evento después de escuela, ellos están restringidos de asistir debido a su disciplina. Esto incluye Noches Familiares, eventos de deportes, etc. Se llamará a la policía si personas que no sean estudiantes de Union Gap están asistiendo a un evento de deportes y tienen en su posesión artículos que son de contrabando, o si están bajo la influencia de sustancias que alteran la mente. Los estudiantes deben ser vestido apropiadamente durante todos los eventos escolares que ocurran. (ASB) TARJETA DE LA ASOCIACIÓN DE ESTUDIANTES La escuela secundaria (grados 7-8) - una tarjeta ASB permite que un estudiante entre a la mayoría de las actividades de la escuela gratis o a precio reducido. Se requiere que los estudiantes en los grados 7-8 que 2018-2019Manual de Estudiante

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participan en actividades financiadas por ASB (deportes) compran una tarjeta de ASB o no podrán participar. Es mejor comprar una tarjeta ASB al principio del año escolar, pero puede ser comprada en cualquier momento. Alumnos de 6 grado pueden comprar una tarjeta ASB para asistir a los bailes. Una membrecía de ASB es $5. ELEGIBILIDAD ATLÉTICA Para ser elegible, los estudiantes en los grados 7 y 8 deben pasar 6 de 6 clases con por lo menos un grado de C(70%). La elegibilidad para la participación será comprobada al principio de cada temporada antes de la identificación de equipos a la liga de Mid-Valley Gold League, y sobre una base semanal a través de la temporada. Los chequeos de la elegibilidad durante la temporada son aplicables a la semana que sigue el día que los grados fueron comprobados. Los estudiantes que no cumplen los criterios de la elegibilidad no jugaran la semana siguiente. Los atletas probatorios deben atender a una sesión de estudio según arreglado por el entrenador, y necesitan tomar la responsabilidad de mejorar sus grados. Los profesores que identifican a estudiantes como académicamente inelegible proporcionarán tareas específicas, o el material para estudiar, cuando identifican a los estudiantes como inelegibles. Los entrenadores asistirán a estudiantes para mantener el nivel académico centrándose en las tareas específicas proporcionadas por los profesores. La elegibilidad académica de los atletas probatorios a participar en juegos será resuelta el jueves de la semana antes de los juegos del día que se jugaran. Los estudiantes que son considerados inelegibles para jugar durante juegos fuera del distrito están prohibidos viajar con el equipo. Otros Requisitos para la Elegibilidad Atlética: Antes de tratar de jugar y participar en el atletismo, los estudiantes deben tener los siguientes artículos en archivo con el Director Atlético: 1. Prueba de seguro médico activo/actual 2. Recibo satisfactorio actual del examen físico para los deportes 3. Tarjeta comprada de ASB 4. Formulario completado y firmado (las firmas del padre/tutor y del estudiante son requeridas) Equipos Atléticos De acuerdo con las pautas y las cronologías dispuestas por la liga de Mid-Valley Gold League, una determinación será hecha basada en el número de atletas calificados que resulten en cuanto al número de equipos que la escuela colocará para cada temporada del deporte. Esta decisión será tomada antes de la junta de los Entrenadores/Director Atlético que se lleva a cabo aproximadamente una semana antes del principio de cada temporada. Actividades Deportivas Las actividades deportivas incluirán las temporadas siguientes. Note que las prácticas requeridas antes de la primera competencia están incluidas a continuación en paréntesis para cada actividad deportiva lo cual es mandato por la Washington Intercholastic Activities Association (WIAA). Otoño:

agosto a octubre Futbol -Muchachos del 7/8 grado (12) Voleibol-Muchachas del 7/8 grado (8)

Invierno I:

noviembre a diciembre Baloncesto-Muchachos del 7/8 grado (8)

Invierno II:

enero a marzo Baloncesto-Muchachas del 7/8 grado (8)

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Lucha Mixta del 7/8 grado (10) Primavera:

marzo a mayo Fútbol Soccer- Muchachas del 7/8 grado (8) Béisbol-Muchachos del 7/8 grado (8)

Fechas Académicas para la Competición *Matemáticas - marzo *Ciencia - marzo

*Arte - marzo

*Ortografía - marzo

Requisitos para la Asistencia a las Actividades Atléticas y de la Escuela Cada individuo, sea un jugador o un espectador, es responsable de conducirse de una manera positiva que refleje favorable a la escuela y el equipo. Estudiantes en cualquier evento patrocinado por la escuela estarán gobernados por las expectativas y las reglas del distrito escolar. Los estudiantes-atletas pueden ser eliminados del equipo por comportamiento inapropiado. Los padres también deben comportarse apropiadamente o se les podría pedir que salgan/se retiren. Los estudiantes que estén ausentes por más de la mitad del día escolar (11:50 o más tarde) no pueden participar en ninguna actividad atlética y/o activad patrocinada por la escuela ese mismo día. El director atlético reserva el derecho de remover cualquier estudiante del equipo atlético que consistentemente sea inelegible para jugar durante la temporada. Los atletas también pueden ser considerados inelegibles para participar en celebraciones de final de temporada debido a su inelegibilidad por sus calificaciones, asistencia y/o disciplina. Los participantes (incluyendo los administradores del equipo) que son retirados de la clase a el Cuarto de Reenfoque, que están en suspensión interna o asignados a detención después de escuela no podrán participar en concursos y no pueden usar el uniforme y estar en el banquillo del equipo, estar al lado, corte, campo o cubierta durante el concurso y/o práctica. La disciplina escolar siempre anulará la habilidad del estudiante atleta para participar/jugar. Esto incluye detención después de escuela. La práctica atlética está cerrada a todos excepto a los atletas participantes, entrenadores de Unión Gap, Administradores y el Director Atlético del distrito. Los estudiantes tienen que estar matriculados en el Distrito Escolar de Unión Gap para participar en las actividades escolares. COMIDA EN LOS AUTOBUSES ATLÉTICOS Hay estudiantes dentro de nuestra escuela con alergias severas a los cacahuetes/nueces. La evitación absoluta (no estando alrededor de la comida) es la única manera de prevenir una reacción alérgica peligrosa para la vida. Con esto en mente, el departamento atlético, la enfermera de la escuela, y la administración de la escuela han desarrollado los procedimientos siguientes para cuando viajen a y de eventos deportivos en el transporte proporcionado por la escuela. Los entrenadores notificaran al equipo sobre alguna alergia de comida que necesita ser tomada en cuenta. Restricciones de comida será a la discreción del entrenador que mantendrá a los estudiantes atletas seguros como supero cuando tomando estas decisiones. Cualquier estudiante descubierto con comida que sea un peligro potencial a otros estudiantes puede ser suspendido de participar en el equipo atlético.

ATUENDO ATLÉTICOTodos los estudiantes se vestirán apropiadamente para prácticas, teniendo en mente la póliza de vestimenta, particularmente lo lardo de los shorts.

BANDA Banda es un compromiso de duración de un año hecho por los padres para el siguiente año escolar. No se harán cambios a horarios de estudiante, solamente en el caso de las necesidades académicas de los estudiantes, 2018-2019Manual de Estudiante

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determinado por el Director o el Director Auxiliar. Cualquier perforación que interfiera con o que sea considerada antihigiénica mientras toca instrumentos musicales será prohibida en el programa de Banda. CHINCHES El edificio escolar es inspeccionado rutinariamente por chinches y somos cuidadosos siguiendo las recomendaciones para prevenir una infestación de chinches en la escuela, pero no podemos garantizar que una chinche traída en la ropa o pertenencias de un estudiante no será transmitida a otro estudiante. Favor de dejarle saber a la Directora o enfermera si usted tiene chinches en su casa para que podamos formular un plan para prevenir la propagación. La información se mantendrá confidencial. MULTAS DE LIBROS/BIBLIOTECA Cuando se distribuyen los libros, los estudiantes deben notificar a los profesores del daño anterior al libro. Si hay daño al libro y el estudiante no lo denuncia, el estudiante puede ser detenido responsable. Las multas para los libros no regresados o dañados al punto que no se podrán usar de nuevo serán cobradas basados al costo de reemplazo del distrito. Los libros demasiado nuevos que no están enumerados en el catálogo de libros usados serán substituidos como libros nuevos basados en los precios del catálogo Northwest Textbook Depository. Otras multas por la tinta, las páginas rasgadas, o daño de menor importancia que no requiere el reemplazo del libro serán determinadas por el profesor. Todas las multas por el daño a los materiales de la escuela deben ser sometidas a la oficina por los profesores al final de cada período de cada clase. Los estudiantes que deben multas pueden ser excluidos de la participación en paseos, participación en el día de campo de fin de año, que les detengan la boleta de calificaciones o incurrir otras medidas disciplinarias por dañar el material de la escuela. Las multas seguirán al estudiante a la Preparatoria/High School en la cual no recibirán su diploma a menos que las multas sean pagadas. La oficina de la escuela mandará las multas a casa por correo a mediados del trimestre. Las multas serán enviadas a casa con el estudiante o por correo continuamente a lo largo del año. EL TIRANIZAR/ABUSO, INTIMIDACIÓN, Y ACOSO

El distrito está comprometido a un ambiente civil y seguro educativo para todos los estudiantes, padres/tutor, empleados, voluntarios y patrones, de acoso, intimidación u tiranizar/abuso. Es una violación de la póliza del distrito acosar, intimidar o hacer bullying hacia un individuo de acoso, intimidación o bullying por la raza, color, religión, ascendencia, origen nacional, sexo, orientación sexual, incluyendo la expresión del género o como se identifica, discapacidad mental o físico, u otras características distintivas. Acoso, intimidación o bullying se define como una acción intencional electrónica, escrita, verbal o física que físicamente dañe a el estudiante o dañe la propiedad del estudiante; tenga el efecto de interferir sustancialmente con la educación del alumno; o, es tan severo, persistente o dominante que crea un ambiente educativo de intimidar o amenazar, o tiene el efecto de alterar sustancialmente el funcionamiento ordenado de la escuela. Una copia completa de la política de direccionamiento de acoso, intimidación y tiranizar/abuso (política 3207) está disponible en la oficina de la escuela. Los padres y estudiantes con preguntas o preocupaciones relacionadas con este tema deben comunicarse con el director o el director auxiliar del edificio. Vea la sección de disciplina para las consecuencias. TELÉFONOS CELULARES/DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS/RELOJES INTELIGENTES/JUGUETES (7:45 AM-4:15PM)

El tiempo en la clase es una oportunidad para aprender. Trabajamos fuerte para limitar el número de distracciones que ocurren durante clase. Debido a las distracciones TREMENDAS Y FRECUENTES que causan, tenemos una política de teléfono celular de todo el campus. Los teléfonos celulares deben estar apagados y almacenados en un armario/locker o mochila y permanecer allí hasta el momento en que el alumno 2018-2019Manual de Estudiante

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deje el campus. El personal que vea estos artículos con los estudiantes durante el día escolar los confiscará. El día escolar comienza a las 7:45am hasta las 4:15pm diariamente debido a actividades después de escuela. Esta política también aplica para excursiones/paseos donde el uso de los celulares esta al criterio de los entrenadores/consejeros. • • •

1ra ofensa – se regresará al fin del día. 2nda ofensa - el padre/tutor necesitará venir por el teléfono. 3ra ofensa - el teléfono será regresado hasta el final del año escolar.

Esta póliza está en efecto durante las horas mencionadas y si el estudiante está en propiedad del distrito (dentro y afuera). Los aparatos electrónicos y Juguetes - iPods, indicadores de láser, cámaras, relojes, tabletas, etc., tarjetas de intercambio, mascotas, o juguetes que distraigan (incluyendo fidget spinners), no son permitidos en los terrenos de la escuela en ningún momento sin el permiso expreso del personal. Los teléfonos, cámaras y dispositivos electrónicos se pueden traer a paseos y el último día de clases. Las consecuencias de disciplina son las mismas que los teléfonos celulares. Juguetes tales como tarjetas de comercio, animales domésticos (mascotas), o cualquier cosa que distrae la educación que ocurre en la clase no es permitido. ¡Esto incluye fidget spinners! El procedimiento de disciplina es el mismo para juguetes como es para teléfonos celulares y dispositivos electrónicos como fue notado anteriormente. Si los juguetes son usados en el recreo, tendrán que ser alzados antes o cuando el estudiante regrese a clase. Debido al costo que se asocia con los teléfonos celulares y cualquier otro dispositivo electrónico, La Escuela Union Gap no será responsable por artículos perdidos, dañados o robados. Los estudiantes los traen a campus a su propio riesgo. El distrito escolar no es económicamente responsable o responsable de propiedad personal que es dañada o robada. CAMBIO DE HORARIOS DE CLASES No se harán cambios a los horarios de los estudiantes, solamente en el caso de necesidades académicas de los estudiantes, determinado por el Director o el Director Auxiliar. COMIDA EN LA CLASE Las clases están abiertas para celebraciones el último viernes del mes para coincidir con el “Día Libre de Vestimenta” y Estudiante del Mes. Tendrá que le informar al maestro si usted planea traer bocadillos con 24 horas de anticipación para preparar para esto incluso trayendo servilletas, platos y utensilios para comer si son necesarios. La escuela no puede suministrará bocadillos en cualquier otro día. Debido a las alergias que amenazan la vida todos los bocadillos tiene que ser libre de nueces o cacahuates, comprados en la tienda y tienen que estar en el contenedor original. Ningún alimento o bebida (además de agua) están permitidos en el salón de clases fuera de las celebraciones que ocurren en los salones de clase el último día de clases de cada mes. El agua con aditivos o sabor no son permitidos debido a que pueden derramarse y causar manchas en las alfombras. El estudiante/familia serán responsables por el daño de la mancha en la alfombra en términos de una multa si el estudiante tira el agua con color en el salón. 2018-2019Manual de Estudiante

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REVISAR A LOS ESTUDIANTES EN LOS SALONES DE CLASE La administración puede de vez en cuando, entrar a los salones de clase con la intención de determinar que estudiantes se encuentren en código de vestimenta y/o tengan teléfonos celulares en su persona. La disciplina puede producirse en este momento. CAMPUS CERRADO Después de que los estudiantes lleguen a la escuela, no pueden dejar los terrenos de la escuela hasta el final del día escolar a menos que el director u otro personal de la oficina autorizado los haya justificado con permiso del padre/tutor. CONSEJERIA/PSICÓLOGA ESCOLAR La consejera escolar/psicóloga está disponible para asistir en planear las clases, ayudar a solucionar conflictos y resolver los problemas personales, asistir con problemas de comportamiento, conducir sesiones de consejos individuales y en grupos. Las citas iniciadas por el estudiante con la consejera se deben establecer antes o después de escuela. El/la consejero/a notificará al profesor de una cita programada con el estudiante cuando sea apropiado. BAILES Los bailes escolares para los grados 6-8 podrían estar programados durante todo el año escolar. Para entrar al baile, los estudiantes deben estar matriculados en la Escuela Union Gap y seguir el código de vestimenta a menos que se indique lo contrario por la administración. Los estudiantes deben entrar al multi-purpose room (salón multi-usos) dentro de los primeros 30 minutos para asistir al baile y si dejan el edificio en cualquier momento durante el baile, no se les permitirá entrar devuelta.

ENTREGAS A LA ESCUELA Recordatorio – El Distrito Escolar de Union Gap tiene una política de NO ENTREGAR en cuanto a todos los días festivos u ocasiones especiales. Esto incluye: • Globos • Dulces • Muñeco de peluche • Flores • Tarjetas • Comida Se ha tomado esta decisión por el drástico aumento de las entregas y la falta de espacio. Estas entregas no sólo interrumpen la función de la Oficina, sino también el día académico de nuestros estudiantes. Las entregas también pueden causar un peligro potencial en nuestros autobuses. Si tiene alguna pregunta, por favor llame a la oficina y pida hablar con un director. Apreciamos su cooperación en ayudar a mantener nuestras escuelas en un ambiente seguro de aprendizaje para sus estudiantes. ESTUDIANTE DEL MES- Los estudiantes no pueden quedarse con los artículos/regalos, globos etc. en la escuela siguiendo la asamblea del Estudiante del Mes.

DETENCIÓN/DETENCIÓN DURANTE EL ALMUERZO Detención/Detención Durante el Almuerzo Asignada por el Profesor Los profesores pueden asignar detención/detención durante el almuerzo por las razones siguientes: 1. Como consecuencia por llegar tarde. 2018-2019Manual de Estudiante

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2. 3.

Como consecuencia por la violación del código del comportamiento. Como manera de tener a estudiantes terminar o completar tareas que faltan.

La falta de servir las detenciones asignadas sin arreglos anteriores dará lugar para cambiar la fecha de la detención, más una detención adicional. La continuación adicional de no completar la detención asignada será causa para una referencia al director y el estudiante será asignado Escuela de Sábado. El profesor de asignación DEBE PROPORCIONAR A LOS PADRES/TUTORES Y ESTUDIANTES NOTIFICACIÓN DIRECTA POR TELÉFONO, CLASSDOJO, CORREO ELECTRONICO, O POR UN AVISO ESCRITO 24 HORAS ANTES DE LA DETENCIÓN. Si el estudiante continúa faltando a detención, se le asignará suspensión en escuela. Los padres de familia deben asumir que, si su estudiante está ausente en la fecha de una detención asignada, será reprogramada para la próxima fecha de detención sin aviso adicional. Los padres/tutores pueden dar permiso continuo para asignación de detención durante el almuerzo por permiso escrito. Esto permite que los estudiantes sean puestos en detención durante el almuerzo sin una llamada por teléfono al padre/tutor. Esto se puede hacer por trabajos no entregados solamente. Todas las formas de detención asignada debido a mal comportamiento resultarán en una llamada por teléfono a casa cada vez.

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POLÍTICAS Y PROCEDIMIENTOS DE DISCIPLINA Los estudiantes son responsables de tratarse justamente y de actuar de acuerdo con las políticas de la escuela y direcciones razonables del personal de la escuela. Los estudiantes que están suspendidos fuera de escuela no deben estar en la propiedad de la escuela durante la suspensión. Acción Disciplinaria Puesto que los estudiantes pasan la mayoría de su tiempo en el ambiente de clase donde el comportamiento debe ajustarse a los mayores niveles, la mayoría de las situaciones de la disciplina se manejan en la clase. Cierto comportamiento del estudiante es manejado por la oficina con una remisión de oficina que resultará en consecuencias basadas en la severidad de la infracción. La participación del padre/tutor es crítica a la creación de ambientes seguros y ordenados. La notificación del padre/tutor es deseada en todos los niveles de consecuencias, pero se requiere cuando haya la posibilidad que un estudiante pueda ser retirado/a del salón de escuela regular o área de actividad instruccional. El distrito escolar continuara a proveer a los estudiantes con servicios educativos durante el periodo de expulsión, suspensión o exclusión.

la participación del plan de estudios general bajo la supervisión del personal escolar. Suspensión de Corto Plazo La suspensión a corto plazo significa el retiro por razones disciplinarias de un estudiante de la escuela por un período de no más de 10 días por un director escolar. El director tiene la autoridad de retirar a un estudiante por mala conducta por un tiempo específico (no exceder 10 días escolares) a su discreción. El director o su designado se reunirán con el estudiante para explicar las alegaciones contra el estudiante, evidencia en apoyo de las alegaciones, una explicación de la acción correctiva y para permitir que el estudiante responda a ellas. Los padres/tutores serán proveídos con información referente a las alegaciones y la sinopsis del proceso de los derechos del estudiante.

Ambiente Alternativo de Aprendizaje

Suspensión de Largo Plazo/Expulsión

Un/a maestro/a o administrador tiene el derecho a excluir a un estudiante del salón, área de instrucción o actividad por violaciones de comportamiento que interrumpan al proceso educacional mientras el estúdiante este bajo la inmediata supervisión del maestro/a. Esto pude ser hecho por el balance de estudiantes en clase o bloque. Esto es utilizado para reducir la exclusión de la escuela, cuando sea posible.

La suspensión de largo plazo o expulsión significa el retiro por razones disciplinarias de un estudiante de la escuela por un período que no exceda un término académico por el director/a por mala conducta excepcional designada como se describe por la política del distrito.

Suspensiones y Expulsiones

Expulsión de emergencia significa el retiro inmediato del estudiante de la escuela por el director/a basado en razón suficiente que la presencia del estudiante posee un peligro inmediato y continuo para otros estudiantes o personal escolar o una amenaza inmediata y continua de interrupción sustancial al proceso educacional. Una expulsión de emergencia terminará o será convertida a otra forma de acción correctiva dentro de diez (10) días escolares una vez que el director/a y los padres/tutores se hayan reunido para hablar sobre la razón de la expulsión de emergencia y seguir el debido proceso según escrito en la política del distrito.

El comportamiento serio o la mala conducta crónica pueden resultar en la imposición de disciplina discrecional de un estudiante que resulte en que el estudiante sea removido de la escuela a la discreción del director/a o superintendente. Suspensión Interna Los comportamientos que son tan serios que autorizan el retiro del ambiente de la clase pueden autorizar la suspensión interna. La suspensión interna será utilizada solamente en ciertos casos y la asignación está en la discreción del director/a. La suspensión interna incluirá

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Expulsión de Emergencia

La documentación y/o papeleo de apelación le serán dados a todos los padres de estudiantes que están suspendidos o expulsados.

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Código de Conducta Estudiantil de la Escuela Union Gap: Niveles de Consecuencias

Nivel Opciones Disciplinarias

1 2 3 4 5

Intervenciones a Nivel de Clase Los profesores utilizan las intervenciones siguientes para ayudar a los estudiantes a cambiar el comportamiento en la clase. Si estas intervenciones son exitosas, la remisión al director puede no ser necesaria.

Contacto al Padre Advertencia Carta de disculpa Pérdida de privilegios/recreo Cambio de Asiento Conferencia entre el profesor y el estudiante

Consejería Tiempo en la clase sin participar Tiempo sin participar en otro salón Refuerzo de comportamientos apropiados Detención durante el Almuerzo

Apropiado cuando la consecuencia/intervención del nivel 1 ha sido ineficaz Los profesores utilizan las intervenciones siguientes para ayudar a los estudiantes a cambiar el comportamiento en la clase. En algunos casos, la remisión al administrador de la escuela puede ser necesaria.

Contacto al Padre Confiscación del artículo Tiempo sin participar fuera del salón con supervisión Conferencia entre el profesor y el estudiante

Conferencia entre el profesor y/o administrador y el estudiante Detención Ambiente Alternativo de Aprendizaje

Intervenciones de Administrador/Nivel de Oficina Apropiado cuando la consecuencia/intervención del nivel 2 ha sido ineficaz Remisión a la oficina requerida Notificación requerida al padre/tutor Detención

Escuela en Sábado Suspensión interna Recreo especialmente asignado Suspensión (1 - 3 días) Ambiente Alternativo de Aprendizaje

Apropiado cuando la consecuencia/intervención del nivel 3 ha sido ineficaz Remisión a la oficina requerida Notificación requerida al padre/tutor

Día escolar modificado Suspensión (4-10 días)

Apropiado cuando la consecuencia/intervención del nivel 4 ha sido ineficaz Remisión a la oficina requerida Notificación requerida al padre/tutor Suspensión de largo plazo (10+ días)

Expulsión de hasta un periodo académico *Los administradores escolares podría ponerse en contacto con las autoridades/policía

*Además de las consecuencias mencionadas arriba, la restitución para la pérdida o daño será requerida, si es necesario.

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Consecuencias para los Estudiantes Nivel de Consecuencias Ofensa/Infracción

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3

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Denunciable a la Policía/ Sistema de Corte

Ausencia (ilegal) Las ausencias excesivas pueden dar lugar a la recomendación para la retención/procesales de corte (BECCA) Alcohol y otras Posesión drogas incluyendo tabaco y drogas Consumición sintéticas (Spice, Distribución por ejemplo). Posesión con el intento a distribuir Estudiante a Personal Estudiante a Estudiante Tiranizar/Acoso/Intimidación Teléfono Celular/Dispositivos Electrónicos Éstos serán confiscados si los están usando o vistos por el personal durante horas de escuela. Trampa/Copia Usar Mal la Computadora: Comportamiento Criminal Modificación Maliciosa /Uso Modificación Dañosa /Uso Destrucción de la Propiedad de la Escuela /Vandalismo Falta de respeto hacia Otros (incluye racial) Interrupción a la Clase/ Evento de la Escuela Violación del Código de Vestimenta

Si

Si

Asalto:

Pelear – Físicamente Instigación/Provocar peleas Falsificación Actividad de Pandilla Acciones Inapropiadas: Maldiciones Contacto Físico Actividad Sexual Insubordinación (Desafío) Irse de un área y/o Irse de Clase y/o los Terrenos de la Escuela sin Permiso: Cerillos/Encendedores : Posesión de Uso de (empezar fuegos)

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1ra – El estudiante puede recoger después de escuela

2ndo – El padre tiene que recoger

Si Si Si 3ro - la escuela lo mantendrá hasta el fin del año escolar

Vea los Requisitos del Código de Vestimenta - Página 23 Si

Después del 2 incidente

Si es ilegal Si es ilegal Si es incapaz de localizar o paradero desconocido Si

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Nivel de Consecuencias

Ofensa/Infracción

1

2

3

4

5

Denunciable a la Policía/ Sistema Judicial

Posesión y/o uso peligroso o artículos ilegales (Drogas/Tabaco/Cigarros electrónicos/ Cigarros de Vapor/material lascivo) Acoso Sexual Robar/Robo Legar Tarde (conferencias del padre pueden ser requeridas) Amenaza al personal y/o a los estudiantes Físico, escrito, y/o verbal Faltas Injustificadas – No ir a la Escuela Acciones Inseguras Vandalismo Armas (incluyendo armas que no son de verdad) Posesión de: Arma de fuego Cuchillo (1 ½” o una lámina más pequeña) Cuchillo (lámina más larga de 1 ½ ") Arma (con excepción de cuchillo o arma de fuego) Uso de arma para causar herida o intentar causar herida *Los niveles de consecuencias varían debido a los niveles de edad de nuestra escuela.

Si es ilegal

Si es ilegal

Si Si Si Si Si Si

Si

Aunque la administración reserva el derecho de evitar todos, o una porción, de la escala de la disciplina de acuerdo con WAC 180-40-200 bajo autoridad estatutaria RCW 28A.04.132, una pauta de la acción recomendada para las malas conductas es mencionada arriba. Observe que los estudiantes que ganen las suspensiones por estas malas conductas más serias probablemente serán enviados a casa, no serán detenidos para suspensión en la escuela. Además, estas malas conductas más serias se pueden referir la policía para la posible demanda legal. También, una repetición de alguna de estas malas conductas puede dar lugar a un avance al paso #5, suspensión de largo plazo.

ESCUELA EN SABADO A. NORMAS Y PROCEDIMIENTOS La premisa entera detrás del programa de Escuela en sábado en la Escuela Union Gap es proveerles a los estudiantes una alternativa a la suspensión de la escuela. Los estudiantes son responsables de asistir a la sesión de sábado asignada por la administración. Solo esos estudiantes que puedan justificar faltar a la Escuela en sábado debido a enfermedad con una excusa valida del doctor que indique tratamiento de emergencia será considerado. Esta excusa se debe presentar a la oficina de la Directora el lunes por la mañana siguiendo la sesión de Escuela en sábado que falto. La aceptación de esta excusa es estrictamente dejada a la discreción de la Directora. Bajo ninguna circunstancia se aceptarán notas de los padres por faltar a una sesión asignada de Escuela en sábado. 2018-2019 Manual de Estudiante

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1. Los estudiantes que son asignados a detención después de escuela los martes y/o jueves y sean removidos por problemas de comportamiento serán asignados a la próxima Escuela en sábado de 2 horas disponible. 2. Los estudiantes que falten en asistir a su asignación de Escuela en sábado serán disciplinados como sigue durante el curso del año escolar: • Primera ofensa durante el año escolar: La asignación de Escuela en sábado será doblada. • Segunda ofensa durante el año escolar: La asignación del estudiante a la Escuela en sábado será doblada y se asignará Suspensión en la Escuela (ISS por sus siglas en inglés) para el próximo lunes. • Las ofensas adicionales incurrirán disciplina adicional según sea asignado por la Directora/Director Auxiliar. Nota: En situaciones donde los estudiantes falten a detención de Escuela de sábado por condiciones climáticas la decisión de la administración es final si las condiciones climáticas eran lo suficientemente pobres como para estar ausente de la asignación. Si la Escuela en sábado es cancelada debido al clima, la Directora/Director Auxiliar llamará a casa para notificarle a los padres sobre la cancelación. B. RESPONSABILIDADES DEL ESTUDIANTE DURANTE ASIGNACIONES DE ESCUELA EN SABADO 1. Los estudiantes deben llegar a o antes de las 8:00 a.m. Las puertas estarán cerradas después de esta hora, y no se permitirá que nadie entre al salón. Los estudiantes que lleguen tarde a la Escuela en sábado por cualquier razón no serán permitidos a asistir a la Escuela de sábado durante esa sesión. Las reglas escolares y códigos de vestimenta/políticas del uniforme están en efecto. 2. La tarea adicional o material de lectura se debe traer con el estúdiate a la Escuela en sábado. Los estudiantes que fallen en traer materiales serán requeridos a sacar y leer un libro. Esto resultara en otra programación de Escuela en sábado. 3. Los estudiantes que estén sirviendo Escuela en sábado por 2 horas no serán permitidos a salir del salón en ningún momento hasta que su tiempo asignado sea completado. 4. Los estudiantes asignados a 4 horas de Escuela en sábado serán permitidos a un descanso de 15-minutos para ir al baño a las 10 am. 5. Una vez que el tiempo de Escuela en sábado sea servido, el estudiante es requerido a irse del edificio escolar inmediatamente. 6. Una vez que la Escuela en sábado comience, hablar o cualquier otra interrupción no será tolerada. Los estudiantes trabajarán por su tiempo asignado (dos o cuatro horas). El no cumplir con las reglas y/o ser sacado de la Escuela en sábado por razones de disciplina resultará en disciplina adicional. 7. Padres/Familiares/Amigos, no serán permitidos a recoger a los estudiantes más temprano que su hora de salida. • •

2 horas de Escuela en sábado - (8 am hasta las 10 am) 4 horas de Escuela en sábado - (8 am hasta las 12 del medio día)

8. SUSPENSIÓN EN LA ESCUELA (ISS): Un día que se pasa trabajando bajo la supervisión del personal de la oficina. La tarea se reunirá al final del día. Se darán descansos periódicamente. CUARTO DE REENFOQUE Estudiantes pueden ser asignados a continuar sus segmentos de instrucción en el Cuarto de Reenfoque. Estas asignaciones pueden resultar de interrupción en el salón o una necesidad académica, comportamiento o emocional que puede ser cumplida razonablemente en un amiente alternativo. Los estudiantes serán supervisados por un personal y tendrán acceso a cualquier material o utensilio de instrucción necesitado. Los estudiantes serán esperados a seguir las reglas del Cuarto de Reenfoque y cumplir con las instrucciones del personal durante su asignación. El director/a puede asignar a los estudiantes al Cuarto de Reenfoque durante suspensiones en escuela, exclusiones del salón o cuando es necesario para asegurar el progreso académico del estúdiate. Este cuarto es utilizado para reducir exclusiones de la escuela, cuando posible. 2018-2019 Manual de Estudiante

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ESCALERA DE DISCIPLINA DEL AUXILIAR DEL MAESTRO PARA EL PATIO DE RECREO Este proceso de paso a paso se debe repetir como apropiado para tratar y para resolver mala conducta. Paso de Acción #1: Advertencia verbal, revisión de las reglas de la escuela y expectativas del comportamiento. Paso de Acción #2: Descanso en el área señalado del patio. Paso de Acción #3: Remisión al director. El director podría asignar a los estudiantes a un recreo especialmente determinado por un periodo de tiempo específico para abordar el comportamiento o acciones que resultaron en disciplina.

Transportación y Comportamiento en el Autobús El comportamiento apropiado de los estudiantes en las paradas de autobús y en el autobús escolar traduce al transporte seguro. Los estudiantes que no sigan las reglas del autobús pueden perder los privilegios del autobús. ¡NO SE PERMITEN GLOBOS EN LOS AUTOBÚSES! El comportamiento o la actividad que compromete la operación segura del autobús escolar o que interfiere con el bienestar de otros ocupantes del vehículo se prohíben. El operador del autobús escolar divulgará puntualmente y por escrito al personal administrativo apropiado de cualquier conducta que aparece requerir la acción disciplinaria. Después de la investigación del personal administrativo, la acción disciplinaria apropiada seguirá. Generalmente, la mala conducta en el autobús escolar no negará la entrada del estudiante a la clase. La suspensión de la escuela, incluyendo la expulsión, ocurrirá solamente en los casos especiales de la mala conducta que autorizan este tipo de acción. Hay capacidades de audio y video instalados en nuestros autobuses.

Expectativas del Comportamiento en el Autobús para todos los Estudiantes Se espera que los estudiantes observen las reglas siguientes para la seguridad y la cortesía en el autobús. Los padres son responsables de la supervisión y de la seguridad de estudiantes del hogar hasta que suban al autobús, y de la parada de autobús al hogar. 1. En la Parada de Autobús 2. Cuando Llega el Autobús •

Llegan a la parada asignada 10 (diez) minutos antes de la recolección del autobús. • Sea respetuoso y vigilante de tráfico. • Espere de una manera reservada y ordenada. • Espere el autobús en un lugar seguro, libre del tráfico, y lejos de donde para el autobús. • Permanezca fuera de propiedad privada. 3. En el Autobús • • • • • •

• • • • •

Permita que el autobús llegue a una parada completa. Al subir, permanezca lejos de la zona peligrosa y espere hasta que el autobús haya parado con los pilotos que destellan y todo el tráfico ha venido a una parada. Si cruzar la calle es necesario, cruce delante del autobús solamente. Suba al autobús en una sola fila. Suba al autobús de una manera reservada y ordenada.

Siga las instrucciones del personal del autobús puntualmente y respetuosamente. Sea respetuoso de todas las personas, incluyendo el personal del autobús. Utilice el lenguaje apropiado para el ajuste de la escuela. Mantenga el autobús aseado y limpio. Hable calladito y cortésmente. Siéntese en el asiento asignado, si uno es asignado por el personal del autobús.

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4. Salida del Autobús • • • •

Siga sentado hasta que el autobús venga a una parada completa. Salga del autobús en la parada de autobús de una manera ordenada. Salga en su parada de autobús asignada. Cruce delante del autobús solamente.

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• • • •

•

Permanezca en el asiento mientras que el autobús se está moviendo. Recuerde que las reglas de la escuela se aplican al autobús. Siempre guarde las manos, cabeza o los brazos dentro del autobús. Las ventanas no se deben abrir sin el permiso del conductor. Guarde los libros, bolsas, y las pertenencias personales fuera del pasillo Los estudiantes deben tratar el autobús y los asientos del autobús con respecto. El daño a la propiedad de la escuela resultara en que el estudiante será responsable del costo de reparaciones/reemplazo.

Las consecuencias para las infracciones relacionadas con el transporte para todos los estudiantes incluyen, pero no se limitan: 1ra Ofensa 2da Ofensa 3ra Ofensa 4ta Ofensa Conferencia del Suspensión del Suspensión del Suspensión del autobús padre autobús autobús (el resto del año) (1-5 días) (5-10 días) Acción apropiada requerida Las consecuencias adicionales del autobús o disciplina discrecional podrían ocurrir para cualquier ofensa en cualquier momento que sea serio en naturaleza para asegurar la transportación segura de estudiantes. Las consecuencias o disciplina serán asignados por un administrador del edificio.

REQUISITOS DEL CÓDIGO DE VESTIMENTA Y DEL UNIFORME La ley estatal de Washington permite que los distritos escolares requieran los uniformes escolares como requisito de la registración (RCW 28A.320.140, RCW 28A.600.455)

Habrá día de vestir libre el día de las fotos escolares y retomas.

GUÍA PARA EL UNIFORME DEL DISTRITO ESCOLAR DE UNION GAP Aquí está lo que usted necesitará saber para conseguir que su niño/a este “Vestido Para el Éxito” (Preescolar a grado 8) BP 3224P(3) Estudiantes de todos los grados deben usar las camisas del uniforme. Usted puede comprar artículos en cualquier tienda mientras cumplan todos los requisitos del uniforme y del código de vestimenta. El distrito escolar también venderá las camisas del uniforme por un costo. Los uniformes escolares se deben usar, si el estudiante está en el campus, de las 7:45 de la mañana a 4:15 de la tarde a menos que una excepción sea aprobada por la administración. La aprobación final de la política de vestimenta depende de la directora o de la persona designada.

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EL UNIFORME DEL DISTRITO ESCOLAR DE UNION GAP CONSISTE DE: • Las camisas de polo (con cuello) tradicionales de manga corta o larga de colores negros, blancas, o grises con botones (solamente los tres agujeros de botón de arriba no se requieren a ser utilizados/abotonados) son requeridas en todos los grados. Las camisas y todas las prendas de vestir exteriores deben quedar bien y no ser muy grandes (flojas) o muy pequeñas (apretadas). Las camisas se pueden usar sin fajar, pero deben estar a longitud apropiada. Usar la camisa del uniforme encima de otra es aceptable, pero las camisas deben de ser del color sólido del uniforme (gris, negro o blanco). Por ejemplo, una camisa de polo gris sobre una blusa negra o una camiseta blanca. Los vestidos polo no son considerados ropa de uniforme. • Las chaquetas (chamarras), suéteres, y sudaderas negras, blancas, o grises se permiten en todos los grados. Todas las prendas de vestir exteriores deben quedar bien y no ser muy grandes (flojas) o muy pequeñas (apretadas). Se permiten las prendas de vestir exteriores con cierre, pero las gorras (si tienen) deben permanecer abajo cuando estén adentro del edificio escolar. Ninguna prenda de vestir exterior usada durante clase debe interferir con el aprendizaje. Cualquier prenda de vestir usada durante clase debe ser de colores requeridos de uniforme y tiene que ser un color sólido del uniforme y con un patrón (no rayas o colores múltiples). Cualquier otro color de prendas de vestir exteriores (chamarras y suéteres) se puede usar a la escuela, pero debe ser colgada, puesta en armarios, o en sus compartimentos del salón durante horas de escuela. Las camisas de polo se deben usar debajo de las chaquetas/suéteres y tienen que estar visibles todo el tiempo. • Las camisas/jersey de equipos atléticos de la Escuela Secundaria, y camisas de la Banda, K-Kids, ASB, y Club del Invernadero pueden ser usadas el día del evento escolar específico, ejemplo; un concierto de música, evento/reunión de ASB, evento de deportes de la escuela secundaria, reunión mensual de K-Kids. Todas las camisas deben ser las camisas del año actual de la actividad. La sudadera/camisa patrocinada por el distrito (Once a cub always a cub) es considerada ropa de uniforme y no se necesita usar una camisa polo debajo de estos artículos de ropa. Para 2018-2019 playeras del aniversario número 150 pueden ser vestidas sin polo. • Los estudiantes pueden usar chamarras de y hacia la escuela y a la hora del recreo. Las chamarras no necesitan ser de color del uniforme. Sin embargo, la chamarra debe ser colgada o puesta en armarios/lockers o en sus compartimentos del salón cuando lleguen a la escuela. Las chamarras/sudaderas etc. que no son del uniforme solamente pueden ser usadas dentro del edificio cuando van a salir o entrar del recreo y cuando llegan y salen de la escuela. También no se deben usar entre periodos de clase en los pasillos. • No se permiten logotipos de marca o no sean aprobados, fraseología, deletreado grande, o retratos/dibujos sin aprobación en las camisas polo sin importar el color. Excepción: Los estudiantes pueden poner sus apellidos legales

solo en la parte de atrás de su sudadera “Once a Cub” pero debe ser en letra de bloque, en color negro y que se pueda leer. • En días de reunión/partidos programados, el uso de uniformes o cualquier artículo adicional de ropa debe adherirse al Código de Vestimenta del Distrito Escolar de Union Gap. (Ejemlo; Los Exploradores, Chalecos de deportes de Union Gap, las Camisas de la Banda, los clubs/organizaciones aprobados por el distrito escolar, etc.) ¡Día de Vestir Libre! (El último viernes de cada mes, día de fotos y último día de escuela) los estudiantes pueden usar sus camisas, pantalones, vestidos o shorts (pantalones cortos) preferidos mientras la ropa no viole el código de vestimenta del distrito. Toda la ropa usada durante horas de escuela o en los eventos patrocinados por la escuela- debe adherirse al código de vestimenta de la escuela Union Gap.

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Disciplina: Los estudiantes que no sigan el uniforme o código de vestimenta serán sujetos a disciplina progresiva.

Distrito Escolar de Union Gap Código de Vestimenta Aplicable de 7:45am- 4:15pm mientras este en el campus de la escuela Política del Distrito 3224P(2) El Distrito Escolar de Union Gap se dedica a proporcionar a estudiantes un ambiente de aprendizaje positivo ayudando a estudiantes a alcanzar su potencial académico. La vestimenta del estudiante debe exhibir la modestia y la seguridad que promueven un respecto general por el proceso de aprendizaje. Se les pide a los estudiantes y el personal ajustarse al código de vestimenta diseñado para evitar que la vestimenta y el aspecto distraigan de cualquier manera del proceso educativo. La aprobación final del código de vestimenta está sujeta a la decisión de la directora o de la persona asignada. CABEZA: Los sombreros (cachuchas), gorras de suéter, viseras, paños, bufandas, gorras, beanies/boinas, gorras de béisbol o mayas no se pueden usar dentro de los edificios a menos que sea para una actividad escolar aprobada como la semana de espíritu (Spirit Week). ROPA SUPERIOR: La ropa superior (camisas, etc.) se debe usar y no exponer ropa interior, área del pecho, escote, estomago o la espalda. (Se prohíben las correas/tirantes delgados.) ROPA INFERIOR: 1. Toda la ropa inferior (pantalones/pantalones cortos/faldas/etc.) deben ser usadas en las caderas o arriba y tendrán que estar no más de 1 pulgada arriba de la rodilla. No pandeado, holgado, o arrastrando y no debe enseñar ropa interior. La ropa debe quedar al tamaño y la estatura del estudiante y que no queden muy apretados/ajustados (pantalones de yoga/pantalones de deportes o leggings). 2. La longitud de pantalones cortos/ faldas/vestidos debe de ser no más de 1 pulgada arriba de la rodilla. 3. Las aberturas en vestidos/faldas/pantalones cortos deben estar no más arriba de 1 pulgada arriba de la rodilla. Incluso si se usan las medias, spandex o leggings. 4. Los pijamas no son permitidos para ser usadas en la escuela durante el horario escolar. Esto incluye "lounge pants". 5. Leggings usados como pantalones no son permitidos en los grados 5-8 a menos que la ropa superior cubra los pantalones del estudiante al menos 1 pulgada arriba de la rodilla.

TODA LA ROPA: 1. La ropa ajustada/apretada (pantalones de yoga/pantalones de deportes o jeggings en los grados 5-8) o de otra manera ropa que revele no es permitida. 2. La ropa de tela de malla no se permite. 3. La ropa interior no debe ser visible a través de capas externas de ropa. 4. El cortado o el descosido intencional de la ropa no se permite si no cumple con otros requisitos del código de vestimenta (los rasgones que muestren la piel arriba de 1 pulgada de la rodilla no son permitidos). Esto incluye la ropa comprada con “rips” (cortadas, rasgones.)

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CALZADO: 1. El calzado se debe usar siempre y debe ser apropiado a la edad para las actividades y las emergencias. 2. No se permite usar pantuflas en el campus durante el horario escolar. 3. El calzado que interfiera con el entorno instruccional no debe ser usado. Por ejemplo, zapatos que prenden luces cuando NO están caminando, o con ruedas. GENERAL: 1. La vestimenta/accesorios no expresarán mensajes que son: groseros, vulgares/profanos, violencia/orientada a la muerte, relacionada a las pandillas, sugestiva sexual, o que promueva el alcohol, las drogas o el tabaco. Los tatuajes y/o el arte de cuerpo que exhiben estas cualidades no deben ser expuestos. 2. Se prohíbe la joyería en la lengua (perforación de la lengua). 3. Se prohíbe cualquier joyería o perforación que pueda presentar una cuestión de seguridad o problema de salud. Esto incluye las clases de Educación Física y Banda. 4. Los cintos deben ser remetidos en los lazos del cinto y no colgar. Los acolladores no deben colgar de los bolsillos. 5. No ropa/cinturones, joyas, etc. con mensajes inapropiados. 6. No estilos de pelo que interfieran con la instrucción o atención del estudiante.

VESTIMENTA/COMPORTAMIENTO RELACIONADO A LAS PANDILLAS 1. Los estudiantes no pueden usar joyería, pedazos para el pelo/cabeza, y/o la ropa relacionada a las pandillas. Por ejemplo, tener solamente uno o dos botones superiores de la camisa sujetada, cadenas interiores o exteriores de los bolsillos de pantalones, las correas o las ligas totales colgantes, los pantalones excesivamente grandes, las hebillas de cinto que indican la afiliación de la pandilla, los cintos rojos o azules de tela, y los cintos que no están colocados o que cuelguen debajo de la cintura no se permiten. Si un cinto es necesario un mecate/cuerda será proporcionado y se deberá utilizar en lugar del cinto relacionado con las pandillas. Los colores actualmente prohibidos son el rojo y azul, sin embargo, cualquier otro color, juzgado que esté relacionado a pandillas, puede también ser prohibido. 2. No es permitido usar puntos azules o rojos en las partes visibles del cuerpo. Los colores prohibidos actualmente son el rojo y el azul sin embargo cualquier otro color, juzgado para ser relacionado a pandillas, puede también ser prohibido. 3. Los dibujos de los nombres o de los símbolos de las pandillas en las manos o entre los dedos o en otras partes visibles del cuerpo son prohibidos. 4. Cualquier corte de pelo que signifique la afiliación potencial de las pandillas es prohibido. 5. Ninguna escritura o símbolos de las pandillas en los cuadernos o en las asignaciones. 6. Las cejas rasuradas o cortadas son prohibidas. 7. Los rosarios no son permitidos en los terrenos de la escuela. 8. Vestimenta que se sobreentienda o que sea atractiva a ser miembro/a de pandillas o la afiliación, la comunicación escrita, las marcas, los dibujos, los números, la pintura o los emblemas del diseño, no serán permitidos. Cualquier rectificación/enmienda se debe aprobar por la Directora/el Superintendente. Cualquier otra de restricción o interpretación de esta política será la responsabilidad de la administración.

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Protocolo del Código de Vestimenta de los Estudiantes de Union Gap Estudiantes que no cumplan con el código de vestimenta:

a) 1ra ofensa – el maestro/estudiante llama a los padres/tutores; el maestro documenta la infracción. El estudiante va a la oficina para ponerse en uniforme. Si el estudiante recibe una camiseta prestada, la camisa personal (que no es de código de vestimenta) se quedará en la oficina hasta que la camisa que le préstamos se devuelva. Si no tenemos camisa para prestar, el estudiante llamará a los padres. Disciplina - Advertencia b) 2nda ofensa – el estudiante ira a la oficina para llamar a los padres. La oficina documenta en la computadora en el sistema Skyward. Los padres tendrán que traer uniforme apropiado a la escuela. Disciplina - detención asignada por insubordinación. c) 3ra ofensa - el estudiante ira a la oficina para llamar a los padres. La oficina documenta en la computadora en el sistema Skyward. Los padres tendrán que traer uniforme apropiado a la escuela. Disciplina - conferencia con los padres/suspensión en la escuela por insubordinación. VESTIMENTA DEL ESTUDIANTE – Política del Distrito 3224P(1) El estudiante y el padre pueden determinar la vestimenta personal del estudiante y el aspecto de sí mismo, a condición de que la vestimenta del estudiante y el aspecto se ajusten al código de vestimenta del distrito y no: A.

Llevar a funcionarios de la escuela que razonablemente crean que tal vestimenta o aspecto interrumpirá, interferirá con, disturbará, o a detraer del ambiente de escuela o la actividad y/o los objetivos educativos.

B.

Creará un peligro de salud u otro a la seguridad del estudiante o a la seguridad de otros.

C.

Creará una atmósfera en la cual el estudiante, personal, o el bienestar de otra persona se dificulta por presión indebida, comportamiento, intimidación, el gesto abierto o la amenaza de violencia; o

D.

Implique la membresía a las pandillas o afiliación por la comunicación escrita, las marcas, dibujos, pinturas, diseños, emblemas sobre cualquier escuela o propiedad personal o en su persona.

El director, con conexión al patrocinador, entrenador, u otra persona a cargo de una actividad extracurricular, puede regular la vestimenta y el aspecto de los estudiantes que participan en las actividades si el director razonablemente cree que el vestido o la preparación de sí mismo del estudiante: A. Crea un peligro a la seguridad del estudiante o a la seguridad de otros. B. Prevendrá, interferirá con o afectará al contrario el propósito, la dirección, o al esfuerzo requerido para que la actividad alcance sus metas. Si la vestimenta del estudiante o el aspecto son desagradables bajo estas provisiones, el director solicitará al estudiante hacer las correcciones apropiadas. Si el estudiante rechaza, el director notificará al padre, si razonablemente es posible, y solicitara a esa persona hacer la corrección necesaria. Si el estudiante y el padre rechazan, el director tomará medidas disciplinarias apropiadas. Los estudiantes pueden ser suspendidos, si las circunstancias lo indican necesario. Los estudiantes que violan las provisiones del código de vestimenta referentes a actividades extracurriculares pueden ser prohibidos o ser excluidos de la actividad extracurricular para el período que el director puede determinar. Todos los estudiantes serán acordados un procedimiento correspondiente de salvaguardias antes de que cualquier medida correctiva pueda ser tomada.

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DISCRIMINACIÓN El distrito escolar de Union Gap no discrimina en ningún programa o actividad por motivos de sexo, raza, credo, religión, color, origen nacional, edad, condición de veterano o militar, orientación sexual, identidad de género, discapacidad, o el uso de un perro guía o un animal de servicio, y proporciona igual acceso a los Boy Scouts y otros grupos de jóvenes designados. El (los) siguiente(s) empleado(s) ha sido designados para manejar preguntas y quejas de supuestos casos de discriminación: Coordinador de Derechos Civiles Patrick Vincent, Director Auxiliar 3201 S. 4th Street Union Gap, WA 98903 [email protected] (509) 248-3966 x306 Oficial del Titulo IX Aaron Schilperoort, Director Auxiliar 3201 S. 4th Street Union Gap, WA 98903 [email protected] (509) 248-3966 x304 Coordinadora de la Sección 504 Barbara Groth, Directora de Educación Especial 3201 S. 4th Street Union Gap, WA 98903 [email protected] (509) 248-3966 x308 Puede denunciar discriminación y el acoso discriminatorio a cualquier miembro del personal de la escuela o al Coordinador de Derechos Civiles del distrito, mencionado anteriormente. También tiene el derecho de presentar una queja (consulte la información a continuación). Para obtener una copia de la política y el procedimiento sobre la no discriminación de su distrito, comuníquese con la oficina de su escuela o distrito o consulte en línea en la siguiente dirección: https://www.uniongapschool.org/Page/91 (Política de la Junta Directiva 5011/ Procedimiento 5011P) ACOSO SEXUAL Los estudiantes y el personal están protegidos contra el acoso sexual por cualquier persona en cualquier programa o actividad escolar, incluso en el campus de la escuela, en el autobús escolar o fuera del campus durante una actividad patrocinada por la escuela. El acoso sexual es una conducta o comunicación no deseada que es de naturaleza sexual cuando: Se le hace creer a un estudiante o empleado que debe someterse a una conducta sexual o verbal no deseada para obtener algo a cambio, como un grado, un ascenso, un lugar en un equipo deportivo o cualquier decisión educativa o laboral, o La conducta interfiere sustancialmente con el desempeño académico de un estudiante o crea un ambiente intimidante u hostil.

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Ejemplos de Acoso Sexual: • Presionando a una persona por favores sexuales • Contacto físico indeseado de naturaleza sexual • Escritura de grafitis de índole sexual • Distribución de mensajes de texto, correos electrónicos o fotos de contenido sexual explícito • Hacer bromas sexuales, rumores o comentarios sugerentes • Violencia física, incluidas la violación y la agresión sexual Puede denunciar el acoso sexual a cualquier miembro del personal de la escuela o al Oficial del Título IX del distrito, mencionado anterioridad. También tiene el derecho de presentar una queja (consulte la información a continuación). Para obtener una copia de la política y el procedimiento de acoso sexual de su distrito, comuníquese con la oficina de su escuela o distrito o vea en línea aquí: https://www.uniongapschool.org/Page/91 (Política de la Junta Directiva 5011/ Procedimiento 5011P) OPCIONES DE QUEJA: DISCRIMINACIÓN Y ACOSO SEXUAL Si cree que usted o su hijo han experimentado discriminación ilegal, acoso discriminatorio o acoso sexual en la escuela, tiene derecho a presentar una queja. Antes de presentar una queja, puede discutir sus inquietudes con el director de su hijo o con el Coordinador de la Sección 504 del distrito escolar, el Oficial de Título IX o el Coordinador de Derechos Civiles, que fueron mencionados con anterioridad. A menudo, esta vía es la más rápida para atender sus preocupaciones. Queja al Distrito Escolar Paso 1. Redacte su Queja En la mayoría de los casos, las quejas se deben presentar dentro de un año a partir de la fecha del incidente o conducta que es el tema de la queja. Una queja debe ser por escrito. Asegúrese de describir la conducta o incidente, explique por qué cree que se ha producido discriminación, el acoso discriminatorio o acoso sexual y describa qué acciones cree que el distrito debería tomar para resolver el problema. Envíe su queja por escrito por correo, fax, correo electrónico o entrega en mano - al superintendente del distrito o el coordinador de cumplimiento de derechos civiles. Paso 2: El Distrito Escolar Investiga Su Queja Una vez que el distrito recibe su queja por escrito, el coordinador le entregará una copia del procedimiento de queja y se asegurará de que se lleve a cabo una investigación rápida y exhaustiva. El superintendente o persona designada le responderá por escrito dentro de 30 días calendario, a menos que usted acuerde un período de tiempo diferente. Si su queja involucra circunstancias excepcionales que exigen una investigación más extensa, el distrito le notificará por escrito para explicar por qué el personal necesita la extensión de tiempo y una nueva fecha para su respuesta por escrito. Paso 3: El Distrito Escolar Responde A Su Queja En su respuesta por escrito, el distrito incluirá un resumen de los resultados de la investigación, una determinación de si el distrito no cumplió con las leyes de derechos civiles, la notificación de que usted puede apelar esta determinación y cualquier medida necesaria para que el distrito cumpla con las leyes de derechos civiles. Las medidas correctivas necesarias se aplicarán dentro de 30 días calendario después de esta respuesta por escrito, a menos que usted acuerde un período de tiempo diferente. Apelación al Distrito Escolar Si no está de acuerdo con la decisión del distrito escolar, puede apelar ante la junta directiva del distrito escolar. Debe presentar una notificación de apelación por escrito a la secretaria de la junta directiva escolar dentro de los 10 días calendario después de recibir la respuesta del distrito escolar a su queja. La junta escolar programará 2018-2019 Manual de Estudiante

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una audiencia dentro de los 20 días calendario después de recibir su apelación, a menos que usted acuerde un cronograma diferente. La junta directiva escolar le enviará una decisión por escrito dentro de los 30 días calendario después de que el distrito recibió su notificación de apelación. La decisión de la junta directiva escolar incluirá información sobre cómo presentar una queja ante la Oficina del Superintendente de Instrucción Pública (OSPI por sus siglas en Ingles). Queja a OSPI Si no está de acuerdo con la decisión de apelación del distrito escolar, la ley estatal ofrece la opción de presentar una queja formal ante la Oficina del Superintendente de Instrucción Pública (OSPI por sus siglas en Ingles). Este es un separado proceso de queja que puede llevarse a cabo, si se presenta una de estas dos condiciones: (1) completó el proceso de queja y apelación del distrito o (2) el distrito no siguió el proceso de quejas y apelaciones correctamente. Cuenta con 20 días calendario para presentar una queja ante OSPI a partir de la fecha en que recibió la decisión sobre su apelación. Puede enviar su queja por escrito a la Oficina de Equidad y Derechos Civiles de OSPI: Correo electrónico: [email protected] ǀ Fax: 360-664-2967 Correo o entrega personal: PO Box 47200, 600 Washington St. S.E., Olympia, WA 98504-7200 Para obtener más información, visite nuestro website o comuníquese con la Oficina de Equidad y Derechos Civiles de OSPI al 360-725-6162/TTY: 360-664-3631 o por correo electrónico a [email protected]. Otras Opciones De Denuncia Por Discriminación Office for Civil Rights, U.S. Department of Education 206-607-1600 ǀ TDD: 1-800-877-8339 ǀ [email protected] ǀ OCR Website

Washington State Human Rights Commission 1-800-233-3247 ǀ TTY: 1-800-300-7525 ǀ Human Rights Commission Website

POLÍTICA DE LAS ESCUELAS LIBRES DE DROGAS Definición de la Droga - Cualquier sustancia que altere la opinión o el comportamiento que reduce la capacidad de ese individuo de funcionar apropiadamente en el ambiente académico. El Distrito Escolar de Union Gap reconoce los efectos que el alcohol, tabaco y otras drogas tienen en los estudiantes, la comunidad de la escuela y la vida casera del estudiante. El personal de la escuela trabajara con el hogar y la comunidad para identificar los recursos que son apropiados y que trabajan dentro de los medios de los estudiantes y de las familias implicadas. El Distrito Escolar de Union Gap buscará la ayuda, cooperación y coordinación de agencias públicas y privadas, incluyendo representantes del personal educacional, estudiantes, padres, gobierno local y la ley local, y las agencias del tratamiento de la salud mental y de drogas. La escuela reconoce que el uso de drogas ilícitas y posesión ilegal y el uso del alcohol es dañino. El estándar de la conducta en el Distrito Escolar de Union Gap ordena que los estudiantes no poseerán, utilizarán, fabricar, transferirán, encubrir, vender, intenta vender, entregar ni estar bajo influencia del narcótico, del alcohol, de otras drogas, o de materiales/de sustancias representadas a ser una droga. Los estudiantes también no estarán en la posesión de ninguna parafernalia de droga. La política cubre las medicaciones de prescripción que se distribuyen ilegal también. Esta política estará en efecto en la propiedad poseída arrendada o mantenida por el Distrito Escolar de Union Gap en todas las actividades sancionadas por la escuela, en o afuera del campus de la escuela, en los vehículos usados para transportar a estudiantes a y desde la escuela o en otras actividades relacionadas a la escuela.

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Los estudiantes en violación de esta política estarán conforme a procedimientos apropiados del código de conducta del estudiante, hasta e incluyendo las sanciones para la expulsión y la remisión a la aplicación de ley para que el procesamiento sea impuesto ante los estudiantes que violan los estándares de la conducta. Además de acciones disciplinarias, referirán a los estudiantes con violación del estándar de la conducta con respecto a uso o la posesión de drogas o del alcohol al consejero para desarrollar planes del comportamiento apropiados de la intervención. Cuando hay una remisión relacionada con las drogas, una evaluación para la dependencia química se requiere antes de que se permita al estudiante volver a la escuela; el padre/tutor es responsables de cualquier costo relacionado con la evaluación y el tratamiento. Además, el estudiante que se refiere para la evaluación/ tratamiento debe seguir los procedimientos recomendados en la evaluación/ tratamiento para ser elegible a volver a la escuela.

FAMILY ACCESS (ACCESO FAMILIAR) (Notas/Calificaciones En- línea) El Distrito Escolar de Union Gap estará utilizando " Family Access" para que los padres/tutores vean las calificaciones, asistencia, programación, etc. en-línea. Los padres de estudiantes de grado 3-8 actualmente pueden ver en línea/internet las calificaciones y asistencia de su estudiante. Family Access está actualmente disponible en el Distrito Escolar de Yakima, por lo que si los alumnos asisten a una escuela preparatoria (high School) en el Distrito Escolar de Yakima, usted ya está familiarizado con el servicio. Una vez que haya obtenido un nombre de usuario y contraseña de Family Access, eventualmente trabajara para todos los niños en un hogar independientemente del nivel de grado y asistencia a la escuela. Usted tendrá un nombre de usuario y contraseña diferente para el Distrito Escolar de Yakima. Los padres deben obtener una Forma para Ingresar a Family Access de la oficina de la escuela entre las 8:00 am y 3:00 pm de lunes a viernes o durante las conferencias de la escuela para poder ver los grados del estudiante y asistencia en-línea. A los estudiantes en grados 6-8 también se les provee Student Access (acceso estudiantil) para que puedan monitorear sus calificaciones. El nombre de usuario y contraseñas son proveídos a los estudiantes por la escuela. Los nombres de usuario y contraseñas no cambian de 6 a 8 grado. POLÍTICA PARA LOS PASEOS (NO ACADÉMICO/DIVERSIÓN) Para atender los paseos de la escuela, los estudiantes deben cumplir los criterios siguientes: 1.

Ninguna acción de disciplina del nivel 3* dentro de un mes del paseo propuesto. Cualquier acción de disciplina del nivel 3 en el plazo de 6 meses puede ser argumento juzgado para no atender a los paseos.

2.

El estudiante no estará en violación de los requisitos de la asistencia del distrito y/o del estado.

3.

Los estudiantes que deben multas serán excluidos de la participación en los paseos.

4.

Pasando cada clase (o tema) con una C- (1.7 GPA) dentro de 14 días del paseo, o, si no está pasando, deben atender ayuda particular después de escuela para enseñar esfuerzo sobre las clases (temas) que están fallando o haciendo un esfuerzo razonable sobre el mejoramiento según determinado por el/la maestro/a. **

Cualquier nivel de grado que tenga requisitos adicionales (académica, esfuerzo, y comportamiento) que no estén en la lista de arriba para ser elegibles y poder participar en viajes/excursiones les notificará a los padres/tutores de dichos requisitos. 2018-2019 Manual de Estudiante

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Las reglas de la escuela (celulares, código de vestimenta, etc.) aplican en viajes/excursiones patrocinados por la escuela o a la discreción de el/la maestro/a. Cualquier estudiante que no cumple todos los requisitos antes dichos debe ser notificado por lo menos 5 días antes del paseo, por escrito, por el maestro/a apropiado. Se debe contactar a los padres y documentar lo por lo menos 5 días antes del paseo. Los administradores tienen el derecho de quitar a estudiantes de un viaje aún en el día de la actividad basado en la disciplina.

*Disciplina del Nivel 3 incluirá, pero no será limitado a, lo siguiente: intimidar comportamiento peligroso comportamiento desafiante posesión de droga violaciones del plan de comportamiento posesión de armas preocupaciones de seguridad estudiantil

pelear vandalismo infracciones de autobús

** Los estudiantes de la secundaria pueden ser liberados de clases programadas por los profesores individuales. Los estudiantes deben utilizar el autobús escolar a y después de los paseos. Excepciones se pueden conceder para las circunstancias que mitigan, pero solamente si el padre/guardián del estudiante está en el vehículo. Si se requerirán medicamentos en el paseo, por favor hable sobre esto por lo menos una semana en avance con la enfermera escolar. Los estudiantes con condiciones de salud peligrosas para la vida (es decir asma, diabetes, alergias severas, etc.) deben ser absueltos por la enfermera escolar. La participación estudiantil en paseos/excursiones académicas son a discreción de el/la maestro/a con aprobación de la administración. ACTIVIDAD RELACIONADA A LAS PANDILLAS Es la responsabilidad del estudiante, familias, y el personal reportar a un estudiante que: • trae materiales y fotos relacionadas a las pandillas a la escuela • usa ropa relacionada a las pandillas • está implicado en las actividades de pandillas (lanzar/señalar símbolos de la pandilla, etc.) La escritura relacionada a las pandillas en los libros, cuadernos, expedientes, etc., no se permite en la propiedad de la escuela. Los estudiantes que exhiben este estilo de escritura recibirán consecuencias disciplinarias. Los artículos relacionados a las pandillas serán confiscados y no regresados. Vea el Código de Conducta del Estudiante para la disciplina/ consecuencias. El estudiante podría ser puesto en un contrato de pandillas que lo seguirá a la escuela preparatoria (high school). CHICLE El chicle no se permite en la Escuela Union Gap. La disciplina será seguida bajo la ofensa, Infracción Escolar. Si continúan las infracciones de chicle, comenzará la disciplina progresiva. EL ACTA LIBRE DE ARMAS La violación de la política de la escuela sobre el acta libre de armas resultara en la expulsión mandataria de un año que podría ser modificada basado en caso por caso, con pronta notificación a los padres y a la ley.

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POLÍTICA PARA LOS DISFRACES DE HALLOWEEN Halloween se celebra el último día de escuela del mes; por lo tanto, será un día libre de vestimenta. Los estudiantes pueden llevar disfraces de Halloween en este día. No se permiten armas de juguete ni máscaras y disfraces deben ajustarse al código de vestimenta de Union Gap. La pintura en la cara que distraiga del entorno de aprendizaje necesitará ser removida. Ya que en nuestro edificio tenemos estudiantes de 3-13 años, la pintura sangrienta en la cara podría ser inapropiada para los estudiantes más pequeños, por lo tanto, se prohíbe. PIOJOS En el evento que se encuentre que un estudiante tiene piojos, el padre será contactado y educado sobre el tratamiento de los piojos. Debido a que los piojos no transmiten enfermedad y no son considerados una amenaza de salud pública, un estudiante con piojos vivos o liendres usualmente no será excluido de la escuela, pero esto se determinará caso por caso. Los niños con piojos se sienten incomodos y pueden sufrir de estigma social, así que se anima a las familias a tratarlos con métodos comprobados (actualmente se recomienda Permethrin 1%). Es especialmente importante revisar la cabeza diariamente y remover los piojos vivos y cualquier liendre cerca del cuero cabelludo, tratar a toda la familia, y lavar la ropa de la cama y aspirar cualquier lugar que haya estado en contacto con la cabeza infestada (asientos del carro, carpeta, muebles). CUADRO DE HONOR (GRADOS 5-8) El Cuadro de Honor se publica cada trimestre. Se requiere un promedio de 3.25 o mejor para el cuadro de honor “B” y 3.76 o mejor para el cuadro de honor “A”. Se les otorgará una actividad a los estudiantes del Cuadro de Honor cada trimestre (1er-3er) Un honor especial se da en cada junta de la Mesa Directiva Escolar a los estudiantes que demuestran talento extraordinario en la clase o dentro de la comunidad de la escuela. AYUDANDO A LOS ESTUDIANTES DE UNION GAP (HUGS por sus siglas en inglés) Hay tutoría extra y ayuda académica disponible después de escuela los martes y jueves para estudiantes que sean elegibles. Los estudiantes pueden ser recomendados para HUGS de los grados K-6 por sus maestros/as. HUGS de la Escuela Secundaria está diseñado para ayudar a los estudiantes con tarea y darles acceso a tecnología para que puedan completar trabajos que lo requieren. HUGS puede ser asignado por maestras de secundaria en orden a terminar trabajo que le hace falta. Si el estudiante no atiende cuando fue asignado se convierte en una materia de disciplina (desafío). HUGS toma precedente sobre detención después de escuela. Si los estudiantes son asignados en una fecha a HUGS, la detención será movida a la próxima fecha disponible. Hay servicios de autobús disponibles para programas de tutoría después de la escuela para los estudiantes que estén participando en HUGS. LATCHKEY Servicio de cuidado de niños es proveído para estudiantes inscritos en la escuela de Union Gap en los grados K5. Padres pagan una multa de registración de $25.00 y $3.00 la hora por el servicio. Latchkey no es una alternativa para tareas, HUGS, ELL etc. Hay tiempo reservado para que los estudiantes hagan la tarea, pero el personal de Latchkey no tiene tiempo para sentarse con un niño uno a uno. POLÍTICA PARA LA TAREA ENTREGADA TARDE Maestros deben ser capaces de determinar cuanto antes posible si los estudiantes han comprendido los conceptos claves o han domina las habilidades específicas. Si los estudiantes no entregan las tareas/asignaciones a tiempo, el profesor no puede evaluar adecuadamente los progresos del alumno. Además 2018-2019 Manual de Estudiante

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de la enseñanza de la materia, uno de los objetivos de la escuela es enseñar a estudiantes a ser responsable de su propio aprendizaje y del cumplimiento de plazos que será importante durante toda la vida. Se espera que los estudiantes completen y devuelvan las tareas/asignaciones a tiempo. Los maestros desarrollan su propia política para la tarea que se entrega tarde. Contacte al maestro(s) de su niño/a para detalles específicos. ARMARIOS/LOCKERS- ESCUELA SECUNDARIA Asignarán a los estudiantes de la escuela secundaria un locker al principio del año escolar. Los lockers deben ser mantenidos limpios y en orden. Los estudiantes no deben pintar, marcar o desfigurar sus lockers adentro o hacia fuera. Los lockers de los estudiantes serán examinados físicamente cuando se muevan de la escuela o como parte del chequeo de las vacaciones de verano. Los estudiantes serán cobrados una multa basada sobre el costo de materiales y del trabajo para que las reparaciones traigan el locker de nuevo a la condición que estaba cuando fue asignado. Los estudiantes deben estar conscientes que su locker asignado y los artículos personales que ellos deciden almacenar serán accesibles conjuntamente a sí mismos y funcionarios de la escuela y pueden estar sujetos a inspección por funcionarios de la escuela en cualquier momento, sin previo aviso y sin el consentimiento del estudiante con acuerdo a RCW 28A.600.210-240. No hay expectativa de privacidad cuando se relaciona con los armarios o los escritorios de la escuela. Los estudiantes no pueden compartir armarios/lockers. No se recomienda que los estudiantes almacenen posesiones valiosas en sus lockers de escuela debido a que estos lockers no son 100% seguros. Se aconseja que los estudiantes no den sus combinaciones de locker. La escuela no acepta ninguna responsabilidad por artículos perdidos, fuera de lugar o robadas de los lockers si los estudiantes tienen una cerradura personal o utilizan uno proporciona por la escuela. Si un estudiante es responsable de una cerradura de combinación dañada o perdida, se le cobrara $5.00 para una cerradura de reemplazo. Cerraduras de combinación del distrito escolar sólo se utilizan en lockers del distrito. PERDIDO Y ENCONTRADO Se les pide a los estudiantes que encuentren artículos perdidos a llevarlos a la oficina en donde pueden ser demandados o ser colocados en el área de perdido y encontrado. La escuela no aceptará ninguna responsabilidad de los artículos perdidos dejados por los estudiantes en los pasillos, las clases, o el patio. Haremos lo mejor para recoger artículos perdidos y para guardarlos por una cantidad suficiente de tiempo para que puedan ser reclamados. Los artículos perdidos y encontrados que no son reclamados son donados mensualmente a organizaciones de caridad locales. SOLICITUDES DE INFORMACIÓN MÉDICA Información solicitada de profesores por médicos y/o personal de salud mental (escalas de calificación de comportamiento, informes descriptivos, cartas de referencia, etc.) deben ser entregadas a la oficina principal. La oficina se asegurará que las formas se den a los maestros. Después de completarse, las formas no se devuelven a los padres/ tutores, pero más bien se mandarán por fax o por correo directamente al proveedor. MEDICAMENTOS EN LA ESCUELA En general, es más seguro que su hijo/a reciba el medicamento en casa. Sin embargo, puede haber momentos en los que se necesita darse en la escuela. Las leyes estatales dictan quien puede administrar medicamentos en la escuela y la autorización necesaria para ello. A continuación, se muestra un resumen del procedimiento para administrar un medicamento en la escuela. Esto aplica tanto en los medicamentos recetados como los de venta libre.

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¿Quién puede administrar medicamentos en la escuela? 1. Los padres 2. Las enfermeras, pero sólo con una orden escrita del médico y del padre 3. Algunos miembros del personal, pero sólo con órdenes escritas y que hayan sido entrenados por la enfermera. ¿Qué pasa con los medicamentos de emergencia, como inhaladores o EpiPens? Se anima a que los estudiantes lleven sus inhaladores o EpiPens siempre que sea posible. La enfermera trabajará con usted para determinar el mejor lugar para guardarlos, dependiendo de la edad del niño y otras circunstancias. Es importante que los medicamentos de emergencia estén inmediatamente disponibles en el autobús y en los diferentes lugares en que los estudiantes se mueven a lo largo del día. Muchos padres proporcionan el medicamento para traerlo en la mochila del alumno y uno extra para mantenerse en la oficina de la enfermera. ¿Cuál es el procedimiento para que el personal de la Escuela pueda administrarles medicamento a los estudiantes? 1. Complete el formulario de la orden de medicamentos (disponible en la escuela o en su clínica médica). 2. Lleve el medicamento a la oficina de la escuela. Esto previene el robo o mal uso. 3. Los medicamentos deben estar en el envase original, con la etiqueta original. Si se trata de una receta, pídale al farmacéutico que le haga un contenedor separado para tener en la escuela para que no tenga que traer la medicina de un lado para el otro, de casa a la escuela. ¿Qué pasa si el estudiante se enferma en la escuela? Los niños enfermos necesitan irse a casa, donde puedan ser atendidos y no infecten a otros niños. La escuela no puede dar medicamentos para tratar fiebres. La escuela no tiene medicina para tratar dolores de cabeza, sarpullidos, etc. ¿Y que sobre otros “no-medicamentos”? • Los padres pueden mandar pastillas de menta para la tos con el estudiante, pero la enfermera evaluará al niño/a y la tos antes de que las usen. No se deben usar durante el recreo o PE (Educación Física) u otra actividad física. • Los estudiantes pueden traer su propio bálsamo de labios o loción/crema para las manos (no se debe compartir con otros estudiantes). • Cualquier bloqueador solar/bronceador usado para paseos o días de campo debe ser suministrado por el padre/tutor, pero el personal puede aplicar bloqueador solar para los estudiantes si es necesario. PLAZO-MEDIO Los estudiantes en 6-8 grado recibirán informes de medio plazo por correo. Se les pide a los padres que firmen y devuelvan los informes de progreso en una fecha específica al maestro/a del 1er periodo de su hijo/a. MTSS (Sistema de niveles múltiples de apoyo) MTSS es un proceso de niveles múltiples diseñado para proveer intervenciones o apoyo para todos los estudiantes, ya sea que estén teniendo dificultad o sean muy triunfadores. Como parte de este proceso, todos los estudiantes en grados Kínder a 8 grado reciben una evaluación universal en lectura, escritura, y matemáticas por lo menos tres veces por año. Los datos generados de esta evaluación nos ayudan a determinar cuáles estudiantes podrían necesitar apoyo extra. Los niveles de esta evaluación son los siguientes: Punto de Referencia (estudiantes al nivel de grado en habilidades básicas), Estratégico (los estudiantes podrían necesitar algo de apoyo extra), e Intensivo (los estudiantes podrían necesitar un programa diferente tal como grupos pequeños e instrucción enfocada).

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Otro componente es el seguimiento del progreso, lo cual son pruebas cortas que se dan mensualmente para asegurarse que los estudiantes estén haciendo progreso en sus habilidades básicas. Esto asegura que las intervenciones basadas en la investigación que se usan estén funcionando. En ocasiones si los estudiantes no están haciendo el progreso esperado, se podrían dar pruebas diagnósticas para identificar las habilidades exactas que les hacen falta. Los datos recogidos son usados para informarle al personal escolar no solo como estudiantes individuales están haciendo, pero como el distrito está haciendo en conjunto. Esto ayuda al personal y administración en sus esfuerzos de colaboración a analizar los datos estudiantiles y continuar mejorando los procesos en todos los niveles de nuestro sistema escolar. AVISO DE BÚSQUEDA Los estudiantes deben saber que sus personas (ellos mismos) y bienes personales que no se almacenan en lockers (por ejemplo: bolsa, mochila, etc.) pueden ser objeto de búsqueda cuando los funcionarios de la escuela tengan razones para creer que armas, drogas o cualquier otro objeto/ material que atestigüen una violación de regla/política de escuela o de otra ley y reglamentos están contenidas en él. AVISO DE INSPECCIÓN Estudiantes deben ser conscientes de que el distrito escolar, puede de vez en cuando, utilizar perros de rastreo de drogas en un esfuerzo para detectar drogas (1) cargados por los estudiantes; (2) almacenados en lockers u otra propiedad de la escuela. APRENDIENDO EN-LÍNEA Las clases en línea están disponibles para los grados 6 a 8. El costo de clases requeridas de la base se puede pagar por el distrito y las clases electivas/opcionales deben ser pagadas por el padre/tutor. Las computadoras y el acceso de Internet serán la responsabilidad de la familia de clases electivas/opcionales. Las clases requeridas de la base serán ofrecidas durante horas de escuela normal. Para más información, favor póngase en contacto con la oficina de la escuela. DEJAR/LEVANTAR a LOS ESTUDIANTES y ESTACIONAMIENTO •

• •

El área unidireccional, enfrente de la escuela, es para dejar/levantar a los estudiantes solamente: o Es importante que usted no deje su automóvil desatendido en esta área o deje su vehículo durante el tiempo de recoger/dejar a los niños o Los estudiantes necesitan entrar/salir del automóvil de lado derecho del vehículo. Otros vehículos están saliendo del área unidireccional y es peligroso tener a su niño(s) entrar al automóvil del lado izquierdo de su vehículo. o Como se vayan moviendo los vehículos delante de usted, muévase por favor adelante a la parada siguiente que esté disponible así podemos permitir que más padres entren al área unidireccional. o Los vehículos no se pueden parquear de lado a lado en el carril unidireccional. o VUELTAS a la MANO IZQUIERDA, al área unidireccional, no son permitidas; hemos tenido incidentes potenciales que pudieron ser trágicos debido que los conductores ignoraron el aviso de NO voltear a la mano izquierda. De nuevo, por favor no voltean a la mano izquierda al área unidireccional si vienen de la Ahtanum por la calle 4. Por favor de estacionarse en el parqueadero en el campo de fútbol si usted necesita dejar su vehículo. NO SE PERMITE NINGÚN ESTACIONAMIENTO EN LA PARTE POSTERIOR DE LA ESCUELA. La parte posterior de la escuela es para el estacionamiento de los autobuses solamente. Por razones obvias de seguridad, necesitamos guardar los vehículos y los autobuses aparte de uno a otro.

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Por favor no estacionarse (ya sea atendido o desatendido) o dejar a sus estudiantes en el estacionamiento de la Iglesia de 3 Ángeles Adventista Del Séptimo Día-Intersección la Iglesia en la calle 4 al sur. Los peatones que caminan por la calle 4 al sur, sin un guardia de cruce, están en peligro de ser golpeados por un vehículo.

Estacionamiento del Gimnasio/Campo Atlético POR FAVOR siga las flechas y parquéese por favor en espacios de estacionamiento en vez de dejar/levantar a su niño/a en medio del carril de tráfico. El estacionamiento del gimnasio no fue diseñado como enfrente de la escuela. Nota: La parte frontal/primera fila del estacionamiento, más cercano al edificio de la escuela, está designado para discapacitados y estacionamiento de visitante como marcados. Lote de Estacionamiento para el Personal El lote de estacionamiento del personal está reservado solo para el uso del personal, de 7:30 a.m. - 4:00 p.m., lunes a viernes. También, por favor no utilice este estacionamiento para dejar/levantar a estudiantes y no debería ser utilizado por los padres/tutores. Su cooperación proporcionará un estacionamiento más seguro para usted y para los niños. PERFUMES, COLONIA, DESODORANTE PERFUMADO, Y AEROSOL PARA EL PELO PERFUMADO Porque los olores fuertes pueden distraer, tan bien como ser peligroso a los estudiantes y al personal con asma, los estudiantes y los adultos no pueden utilizar perfumes, colonias, loción/crema perfumada, desodorante perfumado (ejemplo; Espray Axe para el Cuerpo), o el aerosol para el pelo perfumado en la escuela. El uso de estos productos en la escuela puede dar lugar a una remisión a la oficina. MASCOTAS EN LA PROPIEDAD ESCOLAR No se permiten mascotas en el edificio, incluyendo la oficina de la escuela. También, por favor, no tengan sus mascotas cerca de las áreas donde recogen sus niños de la escuela primaria (grados K-2) después de la escuela por razones de seguridad. Los animales de servicio son bienvenidos en cualquier momento. ROPA PARA EDUCACIÓN FÍSICA (P.E por sus siglas en inglés) – 6-8 GRADO o Los estudiantes deben usar una camisa/camiseta sólida negra o gris, pantalones cortos/shorts negros o gris que sean a mediados de-muslo en longitud. Cuando estemos afuera en temperaturas más frescas pueden usar sudaderas/chamarras que no son del uniforme. Las camisas de club escolar, camisas cub, y uniformes de deportes no se pueden usar en PE. Las camisas también deben de ser del lado derecho hacia afuera. o Los pantalones cortos del estudiante tienen que seguir el código de vestimenta. o Los uniformes para PE están disponibles para comprar por $15. Los puede comprar durante Meet and Greet (conoce y saluda) o a través del departamento de PE antes o después de escuela. o Los estudiantes deben tener zapatos atléticos que tengan plantas de goma y cordones o el Velcro. Deben ser atados o ser sujetados de otra manera con seguridad para permanecer en sus pies. Los estudiantes deben también usar calcetines con sus zapatos. Ningunas sandalias, zapatos que no se atan o cierran, botas o zapatillas. o Toda la joyería floja se debe quitar antes de actividades de P.E. Las perforaciones en la cara o cuerpo no pueden estar visibles durante actividades de PE por razones de seguridad e higiénicas. 2018-2019 Manual de Estudiante

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o Ningunas pertenencias se pueden traer al gimnasio. Esto incluye las carteras y las mochilas. Los estudiantes tendrán un pequeño armario en el vestuario para guardar sus pertenencias. Los artículos grandes no cabrán en armarios de PE. Animamos a los estudiantes a traer lo menos posible a los vestuarios. o Animamos a los estudiantes a usar desodorante. Sin embargo, los perfumes y los aerosoles del cuerpo no se permiten. La loción perfumada también no se permite. o El pelo largo se debe poner para arriba o tiene que estar sostenido (tanto hombres como mujeres). POLITICA de No-Cambiarse (por semestre) • 1st de no-cambiarse – Aviso • 2nd de no-cambiarse – Aviso Final • 3rd de no-cambiarse – 1 Detención • 4th de no-cambiarse – 2 Detenciones • 5th de no-cambiarse – Suspensión interna • 6th de no-cambiarse–Suspensión fuera de la escuela MUESTRAS DE CARIÑO EN PÚBLICO Una muestra de cariño en público (PDA o PDOA por sus siglas en inglés) es la demostración de cariño físico por otra persona. Agarrarse las manos, abrazos o besos no se permiten en las instalaciones de la escuela. TEMPERATURA PARA EL RECREO La Escuela de Union Gap tendrá recreo afuera durante los meses de invierno si se cumplen las siguientes condiciones: • La temperatura ambiente es de 15 grados o más para recreos de 15 minutos • La temperatura ambiente es de 20 grados o más para recreos de 20 minutos Si las condiciones no se cumplen, tendremos recreo adentro. Para esto se utiliza información del National Weather Service (Servicio Climatológico Nacional). BAÑOS Los estudiantes pueden utilizar el baño antes y después de escuela, entre los períodos de la clase y al principio o el final del período del almuerzo. Los profesores permitirán que los estudiantes utilicen el baño durante tiempo de la clase en una manera razonable según lo arreglado. Medidas disciplinarias pueden ser tomadas si los estudiantes abusan de la política del baño de la clase. Los estudiantes deben usar un chaleco para el pasillo cuando él/ella salga del salón para mostrar que él/ella tiene permiso para estar fuera del salón de clase. RETENCIÓN/PROMOCIÓN De acuerdo con la política de la Mesa Directiva de la Escuela, considerarán a los estudiantes en los grados K-8 que no han encontrado las metas de aprendizaje del nivel de grado para la retención. Una conferencia ocurrirá implicando al padre/guardián y al profesor antes del final del año escolar. Una decisión será tomada para conservar o para promover basado si el estudiante ha alcanzado estándares mínimos del logro académico. La decisión final para conservar o para promover a estudiantes en los grados K-8 es tomada por la administración de la escuela.

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SIMULACROS/EVENTOS DE SEGURIDAD El personal del Distrito Escolar de Union Gap tiene la capacidad técnica para poner las instalaciones en cerradura completa o cerradura de perímetro. El Distrito puede ser puesto en cerradura completa por las agencias locales de policía y proveedores de seguridad designados también. El procedimiento puede ser verbalmente solicitado al igual que electrónicamente administrado por esas agencias. La cerradura de perímetro le permite al personal y estudiantes moverse libremente dentro del edificio, pero salir del edificio no es una opción. No se permitirá que el público entre a las instalaciones escolares cuando hay una cerradura completa o de perímetro. El personal de administración escolar enviará a casa electrónicamente un mensaje por teléfono y/o una nota escrita con los estudiantes después de que un oficial haya dado la autorización para quitar la cerradura. Esto será completado tan pronto como sea razonablemente posible. Bajo ninguna circunstancia los administradores mandarán un mensaje de teléfono solo hasta DESPUES de que las instalaciones oficialmente ya no estén en ninguna forma de cerradura. Anunciar un cierre durante el evento, ya sea que haya sido un accidente en la escuela o cerca de las instalaciones de la escuela, pone al público en peligro y puede complicar más los esfuerzos de los socorristas para asegurar el área(s) involucrada. Por favor póngase en contacto con el Superintendente si tiene preguntas o preocupaciones. DÍA ESCOLAR NO DEJE A SU ESTUDIANTE EN LA ESCUELA ANTES DE LAS 7:45 am ya que no hay supervisión hasta esta hora. Este es un asunto de seguridad. Los horarios escolares están al principio de este manual. Los estudiantes no deben entrar al edificio de la escuela hasta que se abra a las 7:45 a.m a menos de que estén asistiendo a Latchkey. Cuando los estudiantes están en el edificio o en los terrenos de la escuela después de escuela, deben estar atendiendo una actividad de después de la escuela o bajo la supervisión del personal de la escuela. Los estudiantes no deben estar en el pasillo o en los terrenos de escuela después de la escuela. Los días de trabajo de los maestros no comienzan hasta las 8:00 am, por lo tanto, no se permiten padres en los pasillos antes de esa hora. Cuando los padres/tutores se registran en la oficina, el personal de la oficina puede verificar que los maestros estén disponibles antes de dejar a los padres pasar al salón. Solamente el personal escolar será permitido en el salón de clases y en los pasillos después de que haya comenzado la clase según la política del distrito. Favor de adherirse al calendario del distrito y horario escolar. Su estudiante debe ser recogido a tiempo, permitido a asistir a Latchkey o llevado a casa por el autobús diariamente. Los padres/tutores que consistentemente no recojan a sus estudiantes a la hora de salida designada se les pedirá reunirse con la administración. Si los estudiantes no continúan siendo recogidos de manera apropiada, la administración se pondrá en contacto con las autoridades locales. PROGRAMA DE COMIDA DE LA ESCUELA-LA COMIDA TIENE QUE PERMANECER EN LA CAFETERIA. Almuerzo estudiantil – Gratis Desayuno estudiantil – Gratis Desayuno para estudiantes no inscritos - $0.60 Almuerzo para estudiantes no inscritos - $1.35 Almuerzo adulto - $3.50 Leche para estudiantes no inscritos - $ .35 Desayuno adulto - $2.50 Comida proveída por la escuela no puede dejar la cafetería por el lineamiento estatales y federales. Sacar la comida de la cafetería podría poner en peligro nuestro programa de desayuno y almuerzo gratis. Los estudiantes comerán en la cafetería bajo supervisión de auxiliares de maestros/para-profesionales. Los estudiantes son responsables de la limpieza de su área antes de salir de la cafetería. 2018-2019 Manual de Estudiante

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Favor de revisar que es lo que su estudiante traerá de casa para el desayuno y/o almuerzo. Las sabritas/papas fritas y una soda/bebidas energéticas no son desayuno o almuerzo. Los desayunos y almuerzos de los estudiantes deben cumplir con nuestras pautas/directrices de nutrición federal. Los estudiantes no pueden traer comida a la cafetería si van a comer un almuerzo caliente. Escuela Secundaria – Comer en los pasillos – NO se debe comer en los pasillos entre clases. Esto será supervisado por los maestros y constantemente reforzado. TELÉFONO DE LA ESCUELA El número de teléfono de la oficina es 248-3966. El teléfono de la oficina es para el uso de negocio. Las secretarias llevarán y entregarán mensajes de emergencia a los profesores y estudiantes. Los estudiantes deben utilizar el teléfono de la oficina solamente en caso de emergencia y bajo la supervisión del personal de la oficina antes y después de escuela. Los teléfonos en la clase se pueden utilizar solamente con el permiso del profesor. Por favor tenga en cuenta que las conversaciones telefónicas podrían ser grabadas. MONOPATINES, LONGBOARDS, PATINES, BICICLETAS, ETC Los monopatines, bicicletas, patines o dispositivos similares no deben ser usados en la propiedad del Distrito Escolar de Union Gap. Si tales dispositivos son traídos a la escuela deben ser colocados en el armario del estudiante o área designada a su llegada. Fallar para cumplir resultara en confiscación del dispositivo y colocación en la escalera de disciplina. Las bicicletas deben ser CAMINADAS en la propiedad escolar en todo momento y no montadas. Publicación legal de esta regla están también en la propiedad del distrito. Si los estudiantes no complacen con esta regulación y/o dirección del personal, el cumplimiento de ley puede ser llamado. Estas reglas son esforzadas a todo tiempo. SITIOS DE REDES SOCIALES Los estudiantes no deberían pedir ser "amigos" con los miembros del personal en los sitios de redes sociales como Facebook, Twitter, Instagram, y Tumblr. El personal se ha notificado a "ignorar" esas solicitudes debido a la naturaleza profesional de la relación de personal y estudiantes. EDUCACIÓN ESPECIAL Servicios de educación especial están disponibles para los estudiantes con discapacidades que califican. Si usted tiene preguntas sobre este servicio, entre en contacto por favor con el personal de la educación especial en la oficina central. ESCALONES Estudiantes de Secundaria no deben utilizar las escaleras del lado Norte en cualquier momento. ENFERMEDAD DEL ESTUDIANTE Los estudiantes que se enferman o se lastiman durante el día son enviados a la oficina o con la enfermera escolar. Las quejas menores serán tratadas en el salón de clases. El padre o tutor podría ser llamado por la oficina de la escuela o la enfermera escolar para que recoja a su estudiante. El padre/tutor entonces firmará al estudiante fuera de la escuela. No se permitirá que los estudiantes se vayan a casa sin el permiso de los padres (o permiso de la persona designada en la lista de contactos de emergencia). Bajo ninguna circunstancia se permite que un estudiante se vaya a casa sin el permiso de la oficina. 2018-2019 Manual de Estudiante

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Los estudiantes que han tenido fiebre en las últimas 24 horas deben quedarse en casa, incluso si la fiebre está bajo debido al uso de medicamentos para reducir la fiebre. Estudiantes que han tenido vómitos o diarrea en las últimas 24 horas deben quedarse en casa. Los estudiantes que están demasiado enfermos para asistir a las clases deben permanecer en casa o se requerirá que vayan a casa siguiendo los pasos mencionados arriba. MENSAJES PARA ESTUDIANTES La escuela no puede ser responsable de proporcionar mensajes a los estudiantes diariamente ya sea para cambio en cuestiones de transporte o de almuerzo. Estamos encontrando que algunos padres llaman a la escuela todos los días para dejar mensajes para sus alumnos. No podemos seguir a interrumpiendo la instrucción por esta razón. Por favor, asegúrese de que el estudiante tenga la información que necesita para completar su día en la escuela sin interrupción. Por favor tenga en cuenta que su hijo/a podría olvidar darle la información a la oficina o al maestro sobre algún cambio de rutina u horario y por lo tanto no hay garantía de que esta información se pasara a la escuela. Los correos electrónicos y mensajes de teléfono dejados para el personal escolar, incluyendo los maestros no garantizan que su estudiante o que la escuela estará consciente de la rutina de su estudiante. ARCHIVOS DEL ESTUDIANTE El archivo de un estudiante está disponible para el personal de la escuela sobre una base de necesidad de saber. El archivo también está disponible para la interpretación del personal de la escuela para el estudiante y su padre/guardián por cita durante horas de escuela regulares. La Ley de Derechos Educativos y la Confidencialidad de la Familia (FERPA) requiere que los distritos escolares notifiquen a los padres/tutores anualmente de los estudiantes actualmente asistiendo, y los estudiantes actualmente asistiendo que son elegibles, de sus derechos. Los padres/tutores, o estudiantes elegibles, tienen el derecho a: (1) (2) (3)

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Examinar y repasar los expedientes de la educación del estudiante; Solicitar la enmienda de los expedientes de la educación del estudiante para asegurarse de que no son inexactos, engañosos, o de otra manera en violación de la privacidad del estudiante u otros derechos; Consentir a las divulgaciones de información personalmente identificable contenida en los expedientes de la educación del estudiante, a menos al punto del Acto y las regulaciones en esta parte que autoricen acceso sin consentimiento. Archivar con el Departamento de Educación de los Estados Unidos una queja debajo de 99.64 referente a faltas alegadas de la agencia o de la institución de conformarse con los requisitos del acto y de esta parte; y, Obtener una copia de la política adoptada por el Distrito Escolar de Union Gap contactando la oficina de la escuela.

El Distrito mantendrá esos expedientes de los estudiantes necesarios para la dirección y/o el bienestar educativo de los estudiantes, para la operación ordenada y eficiente de la escuela según los requisitos de la ley. Toda la información relacionada con los estudiantes individuales será tratada de una manera confidencial y profesional. Cuando la información es liberada de acuerdo con la ley estatal y federal, los Empleados del Distrito y el Distrito son protegidos de responsabilidad civil a menos que actúen con negligencia o con maldad. Los expedientes del estudiante son la propiedad del Distrito, pero estarán disponibles en una manera ordenada y oportuna para los estudiantes y los padres/guardianes. Un padre/guardián puede disputar cualquier información en un expediente del estudiante creído inexacto, engañoso o en violación de la privacidad o de otros derechos del estudiante. 2018-2019 Manual de Estudiante

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Los expedientes de los estudiantes serán remitidos a otras agencias escolares por petición. Un estudiante de la preparatoria puede conceder autoridad al Distrito que permite que los empleos anticipados repasen la trascripción del estudiante. El consentimiento parental será requerido antes de que el distrito pueda liberar expedientes del estudiante con excepción a una agencia o una organización de la escuela, a menos que según lo proporcionado de otra manera por la ley. Un informe o una copia oficial de los grados no serán liberados hasta que el estudiante haya hecho la restitución por los daños determinados como resultado de los materiales o equipos perdidos o perjudicados de la escuela. Si un estudiante ha transferido a otro distrito escolar que ha pedido los expedientes del estudiante, pero el estudiante tiene un honorario o una multa sin pagar, sólo los expedientes referentes al funcionamiento académico del estudiante, colocación especial, historia de las vacunas y las acciones de disciplina serán enviadas a la escuela a la que se matricularán. El contenido de esos expedientes será comunicado al distrito escolar que matriculara en el plazo de dos (2) días escolares y las copias de los expedientes serán enviadas los más pronto posibles. La copia oficial no será liberada hasta que el honorario excepcional o la multa se paguen. La escuela que matricule será notificada que la copia oficial se quedara en la escuela anterior porque un honorario o a una multa esta sin pagar. El Superintendente establecerá los procedimientos que gobiernan el contenido, la administración, y el control de los expedientes del estudiante. La Ley de Derechos Educativos y la Confidencialidad de la Familia les permite a los distritos escolares liberar/divulgar “Información del Directorio” sin consentimiento específico de los padres. La información del directorio incluye el nombre del estudiante, foto, dirección, número de teléfono, fecha y lugar de nacimiento, fechas de asistencia, participación en deportes y actividades oficialmente reconocidos, peso y estatura de miembros de equipos atléticos, diplomas y premios recibidos, y la escuela previa más reciente a la que asistió. El Distrito Escolar de Union Gap liberará/divulgará información del directorio a petición del cumplimiento de la ley y los Servicios de Protección Infantil sin el consentimiento de los padres. El Distrito Escolar de Union Gap no libera información del directorio para uso comercial. A menos que las familias opten fuera de la liberación/divulgación de información completando la forma del distrito, el Distrito Escolar de Union Gap liberará/divulgará el nombre del estudiante, direcciones, y números de teléfono, a petición de los reclutadores militares oficiales del gobierno de los Estados Unidos conforme con la ley federal. Los estudiantes que estén participando en el Programa de Dirección Confidencial del estado podrían desear presentar este formulario para mantener la confidencialidad de la información del directorio. BOLETA DE CALIFICACIONES DEL ESTUDIANTE/CALIFICACIONES Las boletas de calificaciones oficiales se publican al final de cada semestre para los grados K-2. Las boletas de calificaciones oficiales se publican al final de cada cuarto para los grados 3-8. Los profesores proporcionarán a los estudiantes/padres por lo menos un informe del progreso a la mitad del período de los grados, aunque la mayoría de los miembros del personal puedan proporcionar el estado del grado cuando sean pedidos. Si los estudiantes son entregados un informe del progreso por los maestros, se deben volver a los maestros con la firma del padre/guardián si es necesario. Cualquier pregunta con respecto a las boletas de calificaciones se debe dirigir al maestro que publica el grado. Generalmente, los cambios del grado no serán realizados, pero si se justifica un cambio del grado, puede ser hecho solamente con el acuerdo del maestro y de la administración. Después de que termine el período de grados, cualquier cambio del grado en una clase se debe someter al director y al profesor para la consideración en el plazo de dos semanas del final del período de grados. 2018-2019 Manual de Estudiante

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PLAN DE SEGURIDAD DE SUICIDIO El plan de seguridad de suicidio está disponible en el sitio de internet de la escuela y hay copias en las oficinas de la escuela y del distrito. https://www.uniongapschool.org/site/Default.aspx?PageID=363 PROFESOR SOLICITADO PARA SU ESTUDIANTE – K-2 Solamente Los padres/guardianes pueden solicitar la colocación de su estudiante con un profesor específico llenando el formulario apropiado que está disponible en la oficina de la escuela. Las peticiones serán tomadas en consideración, pero las decisiones finales de la colocación serán tomadas por el director con la contribución del profesor. Muchos factores afectan la colocación del estudiante, incluyendo habilidades académicas, los patrones del comportamiento, consideraciones legales, etc. Las peticiones deben ser escritas y regresadas al Director antes del segundo viernes de mayo de cada año escolar. VOLUNTARIOS Se anima al personal a tener voluntarios en la clase. Sin embargo, los voluntarios necesitan seguir las pautas específicas para estar en el edificio. Esto es para asegurar la seguridad de nuestros estudiantes. Las formas para voluntarios deben ser llenadas por los padres o tutores antes de ser voluntarios para un viaje/excursión con tiempo suficiente antes del viaje/excursión. Esta forma se debe completar cada año. Vea la Política de la Junta Directiva 5630. CAMINANDO A Y DE LA ESCUELA Se anima a los de estudiantes de utilizar el autobús a y de la escuela si su camino tiene que cruzar la calle principal (Main Street). El distrito escolar no se hace responsable de los estudiantes que no utilicen el autobús y que caminen y crucen la calle principal (Main Street) cuando el autobús se proporciona.

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Distrito Escolar de Union Gap Política de Uso Responsable Estudiantes y Padres/Tutores: FAVOR DE LEER ESTO JUNTOS, FIRMAR Y REGRESAR A LA ESCUELA Declaración del Propósito Los maestros y estudiantes del Distrito Escolar de Union Gap usan tecnología y herramientas basadas-en-tecnología (ejemplo; Office 365, Online Curriculum, online multimedia, etc.) en sus salones sobre una base regular para cumplir con los estándares del distrito y preparar a los estudiantes para vivir y trabajar en la era digital. Estas tecnologías mejoran la comunicación estudiantil y habilidades de colaboración. El acceso estudiantil de tecnología requerirá el uso responsable, cortes, eficiente, y legal. Nuestra meta en proveer acceso a estos recursos es mejorar la educación de nuestros estudiantes y educarlos en el uso responsable y apropiado. Es importante que los estudiantes y los padres entiendan que la información publicada en el internet es publica y permanente y necesita ser apropiada. Yo entiendo que mi uso de cualquier tecnología del distrito (computadora, red, internet, recursos, etc.) será supervisado. Yo entiendo que, si violo este acuerdo, las políticas del distrito y procedimientos, o el manual del estudiante, yo quizás no podría usar tecnología o podría experimentar otras consecuencias apropiadas. Yo reconozco que mis comunicaciones mientras uso la tecnología del distrito (ejemplo; Office 365) no es ni privada ni confidencial. Términos del Acuerdo: 1. Estoy de acuerdo a seguir las instrucciones del maestro/edificio/distrito cuando esté usando tecnología y usar la tecnología con cuidado, productivamente, apropiadamente, y para propósitos relacionados con la escuela solamente. 2. Estoy de acuerdo en ser cortes, considerado, y usar lenguaje apropiado, estoy de acuerdo en nunca usar la tecnología para tiranizar/acosar, abusar, dañar, o asustar a otros. 3. Estoy de acuerdo en ser cortes y usar lenguaje apropiado. No diré groserías, usare vulgaridades, usare difamaciones étnicas o raciales, tener acceso a sitios inapropiados, ocuparme a piratería informática o vandalismo, o ver material obsceno u ofensivo. 4. Estoy de acuerdo en decirle a un adulto si leo, veo, o tengo acceso a algo inapropiado, o si soy testigo del uso inapropiado de la tecnología. Estoy de acuerdo en no interferir con o eludir cualquier filtro o medida de seguridad. 5. Estoy de acuerdo en cuidar el equipamiento tecnológico al no dañarlo y a utilizar los recursos tecnológicos diseñados. 6. Estoy de acuerdo a mantener mi información privada y no compartir mis contraseñas o pedir la contraseña de otros. 7. Estoy de acuerdo a solo usar mis propios archivos y carpetas, no voy a acceder otros archivos y carpetas de otro individuo sin su permiso. 8. Estoy de acuerdo que no revelaré o pondré información personal que me pertenezca a mi o a otra persona (ejemplo; contraseñas, dirección y número de teléfono). 9. Estoy de acuerdo en no tomar crédito del trabajo de otros adherirme a las leyes de derechos de autor (copyright) y licencia y acuerdos de términos de uso. 10. Entiendo que mi uso de tecnología no es privado y es supervisado por el Distrito Escolar de Union Gap y/o sus delegados. Violaciones de la Política de Uso Responsable • Suspensión de los privilegios de computadora • Notificación de los padres • Detención, suspensión, expulsión de la escuela y actividades relacionadas con la escuela • Acción y/o prosecución legal Estudiantes y Padre/Tutor: Al firmar mi nombre abajo, yo reconozco que he leído y hablado sobre este Acuerdo de Uso Responsable.

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Firma del Estudiante

Firma del Padre/Tutor

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Fecha

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Reconocimiento de la Revisión y de Acuerdo con el Manual para Padres/Estudiante 2018-2019 El manual fue enviado a casa para compartir con los padres(s)/tutor(s) el primer día de clases. Padres/Tutores: Por favor revise este manual. Su maestro lo ha discutido en clase y las políticas que se referencia son una parte importante de la vida estudiantil todos los días, apoyando un ambiente de aprendizaje seguro. Es importante que usted revise este manual en su totalidad para que pueda comprender cómo las políticas y procedimientos afectan a usted y a su hijo/a. Es esencial que la escuela y el hogar trabajen juntos para asegurar que todos los estudiantes alcancen las altas expectativas de comportamiento establecidas en nuestro Código de Conducta del Estudiante. Esto permite que los estudiantes tengan éxito en la escuela y la comunidad. Su apoyo es vital en este proceso. Después de haber revisado el Manual para Estudiante/Padres y el Código de Conducta del Estudiante en el manual, por favor firme y devuelva este formulario a la escuela. _____________________________________________________________________________________ Como el padre/tutor de _________________________________________________________ (nombre del estudiante), he leído y discutido el Manual para Estudiante/Padres, con mi hijo/a. Yo entiendo que el manual y las políticas que se referencia se aplican a todos los estudiantes en todo momento en la propiedad Escolar de Union Gap, incluyendo edificios y terrenos; en todos los vehículos escolares y en toda la escuela, relacionadas con la escuela, o actividades patrocinadas por la escuela, incluyendo pero no limitado a , los paseos escolares y eventos deportivos de la escuela, si tales actividades se llevan a cabo en la propiedad escolar o en lugares fuera de la propiedad escolar, incluidas las empresas privadas o establecimientos comerciales.

□ Yo entiendo que se podrían tomar fotos de mi estudiante lo largo del año escolar, pero ellos no serán identificados por nombre en ninguna impresión publicada sin mi consentimiento.

□ Yo entiendo que el Distrito Escolar de Union Gap usa un Sistema de llamas automatizado para informarme o recordarme de información importante relacionada a mi estudiante o actividades escolares y estoy de acuerdo en continuar participando en estas llamadas/textos automatizados.

______________________________________________________________________________________ Firma de Padres/Tutores Fecha

______________________________________________________________________________________ Firma del Estudiante Fecha

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