EBV 2013 Colosal Parque de Diversiones—Líderes de adultos

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EBV 2013 COLOSAL PARQUE DE DIVERSIONES Líderes de adultos Declaración de propósito Este plan de una hora está diseñado para entrenar y equipar a líderes de adultos a familiarizarse con el currículo de EBV de LifeWay Colosal Parque de Diversiones™ para adultos.

Recursos que recopilar, preparar y copiar Recursos que recopilar Para el Paso 1 • Etiquetas para los nombres (Recurso 1) • Alfileres, cinta adhesiva o broches de seguridad (imperdibles, safety pins) • Refrigerios (Vea Recursos que preparar para sugerencias) • Platos, vasos, servilletas (de acuerdo a lo que vaya a servir) Para el Paso 2 • Hoja de trabajo Montañas rusas, carruseles y portavasos (Día 5, Material de EBV Adultos) • Lápices o bolígrafos Para el Paso 3 • Hoja de trabajo Montañas rusas, carruseles y portavasos (Día 5, Material de EBV adultos) • 2 Timoteo 1:7: Carritos de la montaña rusa, versión ampliada (Recurso 3, Material de EBV Adultos) • Cinta adhesiva • Tijeras Para el Paso 4 • Hoja de trabajo Factor Temor (Día 5, Material de EBV Adultos) • Lápices o bolígrafos • Biblias • 4 tarjetas índice (o más, de acuerdo al número de grupos pequeños que tenga) • Marcador negro • Foto Aferrados (Recurso 19, Material EBV Adultos)

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Para el Paso 5 • Rompiendo la cadena (Recurso 21, Material EBV Adultos) • Tijeras • Cinta adhesiva o grapadora • Himnos (Recurso 23, Material EBV Adultos) • 1 Cartulina • Marcador negro Para el Paso 6 • Tarjetas información EBV Adultos (Recurso 2) • Pases para el parque (Recurso 6, Material EBV Adultos) Para la pared focal • Mapa del parque (Recurso 00, Material EBV Adultos)

Recursos que copiar Para el Paso 1 • Copie las Etiquetas para los nombres (Recurso 1) en cartoncito. Para el Paso 2 • Copie la Hoja de trabajo Montañas rusas, carruseles y portavasos (Día 5, Material de EBV Adultos), 1 hoja por participante (de una página salen dos hojas). Para el Paso 4 • Cope la Hoja de trabajo Factor Temor (Día 5, Material de EBV Adultos), 1 hoja por participante (de una página salen dos hojas). Para el Paso 5 • Saque 5 copias de Rompiendo la cadena (Recurso 21, material EBV adultos) (para 25 cadenas de 5 eslabones cada una). Saque copias adicionales de acuerdo al número de cadenas que tenga que preparar. Para el Paso 6 • Copie las Tarjetas de información EBV Adultos (Recurso 2) en cartoncito. • Copie los Pases para el parque (Recurso 6, Material EBV Adultos)

Recursos que preparar Para el Paso 1 • Si va a usar alfileres o broches de seguridad para las etiquetas para los nombres, coloque un alfiler o broche de seguridad en cada etiqueta. • Provea refrigerios livianos como palomitas de maíz, algodón de azúcar (se consiguen en porciones individuales, de diferentes colores), galletas en forma de lazo (pretzels), perros calientes, nachos con queso… Para el Paso 2 •

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Para el Paso 4 • Prepare los títulos del bosquejo y las porciones del texto bíblico, escribiendo una porción por tarjeta. Duplique tarjetas si tiene más de 4 grupos. Cada grupo debe recibir una porción del texto bíblico que examinar.

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o Malas decisiones causan problemas, Hechos 27:9‐12 o Los problemas traen temor, Hechos 27:13‐20 o El temor demanda confianza, Hechos 27:21‐26  o La confianza conduce a la exhortación, Hechos 27:33‐36, 42‐44  Pegue la Foto Aferrados (Recurso 19, Material EBV Adultos) en el Mapa del parque,  cerca del área de Confiar.

Para el Paso 5 • Prepare 1 cadena de 5 eslabones para cada participante siguiendo las instrucciones siguientes: o Recorte las tiras para los eslabones de la cadena. Cada hoja contiene 34 eslabone (34 tiras). o Doble cada tira por la mitad y pegue los extremos con una grapa o cinta adhesiva. o Enlace las próximas tiras para formar una cadena. o Cada cadena debe tener 5 eslabones. • Copie la letra de los dos himnos en la cartulina Para el Paso 6 • Recorte las Tarjetas de información EBV Adultos (Recurso 2) • Recorte los Pases para el parque (Recurso 6, Material EBV Adultos) Para la pared focal • Arme el Mapa del parque (Recurso 00, Material EBV Adultos) siguiendo las instrucciones en el recurso. • Recorte los 5 rótulos y péguelos junto al ícono correspondiente en el mapa. • Recorte los carritos 2 Timoteo 1:7: Carritos de la montaña rusa, versión ampliada (Recurso 3, Material de EBV Adultos) y colóquelos uno debajo del otro a la derecha del Mapa del parque.

Descripción de la pared focal • •

Coloque el Mapa del parque (Recurso 00, Material EBV Adultos), centralizado en la pared focal. Coloque una mesa larga con los materiales de la EBV 2013 Adultos desplegados por día.

Descripción del arreglo del salón • •

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Coloque una mesa frente a la pared focal, para desplegar todos los materiales de la EBV 2013, organizados por días. Coloque una mesa en otro extremo del salón para poner algunos refrigerios, platos, vasos, servilletas… NOTA: Si espera muchos participantes, prepare dos mesas para refrigerios y colóquelas en paredes opuestas para evitar que se acumulen todas las personas en un solo lugar. OPCIÓN: Prepare un carrito de golosinas siguiendo las sugerencias bajo Sugerencias para la decoración.

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En un extremo de la mesa de los refrigerios, coloque las etiquetas para los nombres y los marcadores, bolígrafos o lápices Coloque una mesa pequeña cerca de la pared focal para poner sus materiales y hojas de trabajo para la conferencia. Cubra las mesas con manteles plásticos del tema de la EBV o de colores brillantes. Acomode las sillas formando un semicírculo mirando a la pared focal.

Refrigerios 

Puerta 

Mesa con   Materials para  la conferencia 

Mesa con recursos  Pared  focal

Sugerencias para la decoración Decore el salón como una tienda de suvenires como las que se visitan en los parques de diversiones. • Coloque un rótulo de una flecha apuntando hacia la puerta. • Titule el rótulo: Entrada Principal y colóquelo afuera de la puerta. • Coloque rótulos de promoción de la EBV Colosal Parque de Diversiones en la puerta y a la entrada del salón (Hay rótulos disponibles en los manuales para los líderes de escolares y preescolares) • Prepare un cartelón titulado Tienda de suvenires. • Colóquelo en un lugar separado de la pared focal. • Coloque varias mesitas y cajas...sin ocupar demasiado espacio. • Doble hojas de papel y márquelas como “Mapas para la venta”. • Incluya “artículos para la venta” como gafas, sombrillas, crema para protegerse del sol, sombreros, bolsas, y demás. • Consiga 1 camiseta con el logo de la EBV y varias camisetas regulares. Dóblelas y coloque la camiseta con el logo de la EBV encima de las demás, mostrando el logo (como si fueran camisetas a la venta). • Coloque una caja registradora de juguete sobre una de las mesas. Use papel para dibujar la parte del frente de una tienda de suvenires. Colóquelo en la pared de la tienda de suvenires. • Coloque los artículos usados en los planes de enseñanza cada día que compró en la tienda de suvenires (un mapa del parque, un megáfono, una linterna, una tarjeta postal, y una mochila) sobre una de las mesas. • Consiga animales de peluche y otros juguetes que se encuentren en tiendas de suvenires.

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Carrito de golosinas En una esquina prepare un área para los refrigerios. • Trate de usar una mesa redonda para los refrigerios, ya que la sección en el plan para los refrigerios es un carrusel. Considere decorar la mesa como un carrusel. • Una mesa con sombrilla para el patio dará un buen efecto de carrusel. • Cubra la mesa con mantel plástico hasta el piso. • Si el techo de su salón es bajito, suspenda tiras de papel crepé (streamers) con presillas para papel, lo suficientemente largas como para que lleguen a varias esquinas de la mesa. Pegue los extremos inferiores de las tiras de papel a los bordes de la mesa. • Dibuje varios caballitos de carrusel en papel, coloréelos, recórtelos, y péguelos en la parte del frente de la mesa y en las paredes del área. • Prepare ramilletes de globos de colores y colóquelos en diferentes lugares del área. • Prepare un rótulo de papel: Carrusel de alimentos

Recursos audiovisuales • • • •

Reproductor de CD o laptop Bocinas (si usa laptop) para la música Extensión eléctrica CD EBV 2013 Escolares

Plan de enseñanza Paso 1: Bienvenida y refrigerios (5 minutos) Toque música del CD de EBV para escolares para cuando los adultos lleguen. Reciba a los adultos según van llegando, diciendo: “Gracias por regresar a nuestra Escuela Bíblica de Vacaciones. Tenemos unos refrigerios por si desean comer algo”. Señale a la mesa de los refrigerios. Invítelos a escribir sus nombres en una etiqueta adhesiva. Diríjalos a la mesa donde colocó las etiquetas y los marcadores o bolígrafos. Paso 2: Montañas rusas, carruseles y portavasos, Parte I (10 minutos) Invite a los participantes que todavía no estén sentados a tomar asiento porque el parque está a punto de abrir. Llame la atención a las etiquetas con los nombres. Explique que si sus etiquetas tienen un símbolo de una mano, estos adultos serán guías del parque o líderes de grupos pequeños y ayudarán durante la sesión según se les indique. Si sus etiquetas tienen un punto de exclamación cruzado, estos participantes son inconversos y deben considerar las actividades de la clase desde el punto de vista de alguien que no ha entregado su vida a Cristo. Pida que los guías del parque le ayuden a distribuir la hoja de trabajo Montañas rusas, carruseles y portavasos, 1 por participante. Mientras los participantes reciben sus hojas, indique que deben compartir con otros participantes las primeras dos preguntas en la hoja. No es necesario escribir las respuestas, pero indique dónde pueden conseguir un lápiz o bolígrafo, para los que deseen tomar notas. Permita varios minutos para que trabajen juntos. Según vayan terminando, dé oportunidad para que algunos voluntarios compartan sus respuestas a las dos primeras preguntas de la hoja. Paso 3: Montañas rusas, carruseles y portavasos, Parte II (10 minutos) Pida que formen grupos de 4 adultos, con 1 guía del parque por grupo (preferiblemente). Los grupos compartirán sus respuestas a las preguntas 3 y 4 en las hojas Montañas rusas, carruseles y portavasos. Permita varios minutos para que cada grupo comparta sus respuestas y luego permita que varios voluntarios compartan brevemente algunas de las respuestas en sus grupos.

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Muévase a los carritos del versículo bíblico, 2 Timoteo 1:7: Carritos de la montaña rusa que colocó en la pared focal. Repase: “Durante la semana hemos considerado que Dios no nos ha dado espíritu de cobardía, sino de poder, de amor, y buen juicio (o dominio propio)”. Señale cada carrito según lee el versículo. Recuérdeles: “Hemos estado aprendiendo el versículo en la versión Dios Habla Hoy”. Señale al carrito de buen juicio y afirme: “En nuestro último estudio de la EBV veremos que, al enfrentar situaciones difíciles, podemos responder de dos maneras. Aprendamos del apóstol Pablo cómo debemos responder”. Paso 4: La jornada de confianza de Pablo, Hechos 27 (15 minutos) Con la ayuda de los guías del parque, forme cuatro grupos y distribuya las hojas de trabajo Factor Temor. Si su clase tiene más de 25 participantes, mantenga los grupos de cuatro que formaron en el paso 2. Asigne una porción del texto bíblico a cada grupo, entregándoles una de las tarjetas con el encabezado del bosquejo que les corresponda. Recuerde que si tiene más de cuatro grupos, algunos grupos recibirán porciones del bosquejo similares. Los grupos anotarán en sus hojas reacciones de temor y confianza que ven en el texto asignado. Mientras los grupos trabajan, asegúrese que los guías del parque están facilitando el trabajo de los grupos y no haciendo todo el trabajo. Guíe a sus líderes de grupo pequeños según sea necesario. Si lo desea, toque música de la EBV suavemente mientras los grupos trabajan. Al cumplirse 5 minutos, permita que cada grupo mencione brevemente las respuestas de temor y confianza que identificaron, comenzando con el primer grupo. Agradezca la participación de los adultos. Llame la atención de los adultos a la Foto: Aferrados que pegó en el Mapa del parque. Concluya: “Las personas se acercan o aferran a alguien que les hace sentir seguros cuando enfrentan situaciones difíciles. Pablo sabía a Quién aferrarse; él pudo confiar en Dios durante los desafíos de la vida”. Paso 5: Rompiendo la cadena del temor (10 minutos) Con la ayuda de los guías del parque, distribuya 1 “cadena del temor” a cada participante. Saque la cartulina que preparó para este paso con la letra de los dos himnos. Explique que cantarán dos estrofas de dos himnos. Cuando canten las palabras “las cadenas rotas ya están”, romperán sus cadenas del temor. Guíe al grupo a cantar los dos himnos, de corrido. NOTA: Si hay piano en su salón y alguien puede acompañar, aproveche la oportunidad para que esa persona sirva. También puede reclutar a alguien de antemano que se prepare para acompañarlos con un instrumento. Si usted no conoce los dos himnos asignados, reclute a alguien que le ayude con esta actividad. Si no pueden cantar, guíe a los participantes a recitar los himnos como un poema o una oración. Concluya orando por sus participantes, pidiendo que siempre confíen en Dios, sobre todo en tiempos difíciles. Paso 6: De regreso a casa (10 minutos) Dirija un tiempo de evaluación y comentarios finales explicando: “Ustedes acaban de experimentar una versión breve de la sesión 5 del material de EBV para adultos”. Refiérase al Mapa del parque y los rótulos que ha desplegado en la pared focal. Presente brevemente los puntos siguientes: • El material de adultos sigue el mismo esquema de los escolares y jóvenes: 5 estudios en la vida de Pablo. • Las 5 sesiones son: Atrévase a cambiar; Atrévase a hablar; Atrévase a creer; Atrévase a servir fielmente; y, Atrévase a confiar. En los escolares y jóvenes, la sesión 4 se titula Atrévete a estar firme. • El versículo bíblico es 1 para toda la semana, dividido en 5 partes, como ya vimos. La versión en inglés usa “buen juicio”. Los escolares y preescolares en español usan “dominio propio”.

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Hay dos ajustes en el material de adultos en español: o La última parte en la hoja de trabajo La Aventura de su vida para el día 3 es diferente en español. En inglés, la actividad instruye al participante que, si no ha recibido a Cristo, recurra al 1, 2, 3 en la portada del libro del alumno para que aprenda qué hacer para creer en Jesucristo, y luego hable con alguien en la clase. En la hoja en español se provee una lista de posibles razones por las cuales la persona no ha entregado su vida a Cristo. La idea es provocar un diálogo entre el inconverso y el creyente. o El final del Día 5, en español se invita al líder a escribir una tarjetitas agradeciendo a los participantes por haber venido a la EBV. Esta actividad no está en inglés. • No hay cambio en el formato del material de EBV para adultos en español: Cada sesión incluye los planes de enseñanza, las hojas de trabajo que sustituyen el libro del alumno, el comentario bíblico, y los recursos para la enseñanza. Refiérase a los participantes que designó como inconversos. Pídales que brevemente describan cómo se sintieron como inconversos durante la sesión. Ayúdelos a ser breves, dirigiendo sus pensamientos en la dirección del tema, si es necesario. Resalte: “El material es principalmente para creyentes. El día 3 tiene dos enfoques dependiendo de su audiencia: Se presenta el 1, 2, 3 como plan de salvación o se entrena a los participantes a evangelizar a sus hijos/nietos/familiares. Los adultos inconversos que participen en la EBV para adultos estarán expuestos a la Palabra, las experiencias de cristianos tratando de vivir confiando en Dios a pesar de las circunstancias, y relaciones con creyentes. Se hace énfasis en invitar al estudio bíblico o escuela dominical de adultos”. Pida que los guías del parque le ayuden a distribuir la Tarjeta de información EBV Adultos (Recurso 2) para que sepan dónde pueden bajar el material de EBV para adultos gratis. Entregue también los Pases para el parque (Recurso 6, Material EBV Adultos). Explique que el material de EBV para adultos se baja gratis de la página WEB de la Asociación Bautista de Tarrant, en Fort Worth, TX. Enfatice que LifeWay no distribuye este material. Se traduce y se provee con su permiso. El Pase para el parque es para que lo usen para invitar o reclutar a un adulto para participar o servir en la EBV para adultos durante el verano. Agradezca a todos su participación diciendo: “¡Gracias por venir al Colosal Parque de Diversiones. Enfrente el temor. Confíe en Dios!” Manténgase disponible para participantes que tengan comentarios o preguntas adicionales.

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Recurso 1‐ Etiquetas para los nombres  Paso 1: Bienvenida 

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Recurso 2‐ Tarjetas de información EBV Adultos  Paso 6