Descubre 1.8

the orange the pear the grape. Español. Asociación. Inglés. Las frutas: (p.298) ... the (fruit) juice the milk the soft drink the beer the (white/red) wine. Español.
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Leccion 8: La comida •el pretérito de verbos de cambio radical •objetos dobles •comparativos •superlativos

Las comidas: (p.298 )

Inglés

Asociación

Español

the waiter/waitress the owner/landlord the menu the (no) smoking section

el/la CAMARERO/A el/la DUEÑO/A el MENÚ la SECCIÓN DE (no) FUMAR

the food the breakfast the lunch the dinner the appetizers the (main) dish/entrée

la COMIDA el DESAYUNO el ALMUERZO la CENA los ENTREMESES el PLATO (PRINCIPAL)

delicious tasty/deliciouos tasty/delicious

DELICIOSO/A RICO/A SABROSO/A

Las frutas: (p.298)

Inglés

Asociación

Español

the fruits

las FRUTAS

the apple

la MANZANA

the banana

la BANANA

the lemon

el LIMÓN

the peach

el MELOCOTÓN

the orange

la NARANJA

the pear

la PERA

the grape

la UVA

Las verduras: (p.298)

Inglés

Asociación

Español

the vegetables

las VERDURAS

the salad the lettuce the tomato the carrot

la ENSALADA la LECHUGA el TOMATE la ZANAHORIA

the peas the onion the mushroom the asparagus

las ARVEJAS la CEBOLLA el CHAMPIÑÓN los ESPÁRRAGOS

the corn the beans the potatos (french fries)

el MAÍZ los FRIJOLES las PAPAS/ PATATAS (FRITAS)

La carne y el pescado: (p. 298)

Inglés

Asociación

Español

the meat the beef the steak the hamburger the sausage

la CARNE la CARNE DE RES el BISTEC la HAMBURGUESA la SALCHICHA

the seafood the fish the tuna the shrimp the lobster the salmon

los MARISCOS el PESCADO el ATÚN los CAMARONES la LANGOSTA el SALMÓN

the (pork) chop the ham the turkey the (roasted) chicken

la CHULETA (DE CERDO) el JAMÓN el PAVO el POLLO (ASADO)

Otras comidas: (p. 298)

Inglés

Asociación

Español

the (toasted) bread the sandwich

el PAN (TOSTADO) el SÁNDWICH

the cheese the mayonnaise

el QUESO la MAYONESA

the butter the margarine

la MANTEQUILLA la MARGARINA

the soup

la SOPA

Otras comidas: (p. 298)

Inglés

Asociación

Español

the pepper

la PIMIENTA

the salt

la SAL

the oil

el ACEITE

the vinegar

el VINAGRE

the garlic

el AJO

the sugar

el AZÚCAR

the rice

el ARROZ

the cereal; grains

los CEREALES

the egg

el HUEVO

the yogurt

el YOGUR

Las bebidas: (p. 298)

Inglés

Asociación

Español

the drink the (mineral) water

la BEBIDA el AGUA (MINERAL)

the coffee the (iced) tea

el CAFÉ el TÉ (HELADO)

the (fruit) juice the milk the soft drink

el JUGO (DE FRUTA) la LECHE el REFRESCO

the beer

la CERVEZA

the (white/red) wine

el VINO (BLANCO/TINTO)

Verbos: (p.298)

Inglés

Asociación

Español

to serve to recommend to order (food)

SERVIR (e-i) RECOMENDAR (e-ie) PEDIR (e-i)

to choose

ESCOGER

to taste; to try to taste; to know to taste like

PROBAR (o-ue) SABER SABER a

to snack

MERENDAR (e–ie)

to die

MORIR (o-ue)

Remember the boot and the sock?

Well…..this is the sole! But this is even easier because it’s so restricted!

Rules of stem-changing preterite: 1) The verb must be stemchanging in the present tense 2) It must be an –ir verb

dormir dormí

dormimos

dormiste dormisteis

3) Only change the sole! durmió

durmieron

Changes from: E

I

O

U

(Take out the “e”) The stem-change is the soul of the preterite.

If you want to use both a direct and indirect object pronoun in the same sentence, the rules are exactly the same as if you were to only use one pronoun, however…

Never forget your ID! the order always goes indirect – direct

Él me lo dio. He gave it to me.

If you notice that your indirect object pronoun and your direct object pronoun both start with a l, change the indirect object pronoun (the 1st pronoun) to se. Le(s) lo

Se lo

Él se lo dio.

Le(s) la

Se la

Él está dándosela.

Le(s) los

Se los

Él va a dárselos.

Le(s) las

Se las

¡Dáselas!

He gave it to her/him/them. He is giving it to her/him/them. He is going to give it to her/him/them. Give it to her/him/them!

You can’t lelo in México! You can’t lela in España!

We don’t have comparative forms of adjectives (“-er”) in Spanish…

instead just use

más o menos!

[verb] MÁS/MENOS QUE…

adjective*

MÁS/MENOS Me gusta correr menos que bailar.

adverb

QUE…

noun ***adjectives must agree with the noun that precede it

A few exceptions to the rule: más/menos bueno

MEJOR

más/menos malo

PEOR

más/menos joven

MENOR

más/menos viejo

MAYOR

Azul es más bonito que marrón.

When talking about numbers, use más/menos DE

To say “as _______ as…” use:TAN

adjective

COMO…

adverb El pollo es tan sobroso como el bistec.

TANTO/a(s) [noun(s)] COMO… For “as much/many____ as…” use:

[verb] TANTO COMO…

Ella escogió tantos platos como él. Nosotros estudiamos tanto como Ustedes. TAN – so an e om s l TANTO – so much a : n o a c o o y o e TANTOS/AS – so many Th soo ¡El sol es tan brillante!

“-EST” [ser] + el/la/los/las + más/menos + [adjective] + de… El español es el más bonito de los idiomas. The same comparison exceptions apply:

¡Mis maestros son los mejores!

To make an adjective/adverb SUPER:

1) drop the final vowel 2) add -ísimo/a(s) ¡Los superlativos son buenísimos!

el/la MEJOR

(the) best

el/la PEOR

(the) worst

el/la MENOR

(the) youngest

el/la MAYOR

(the) eldest

larguísimo riquísima felicísimos *jovencísimo & trabajadorcísimo