Curso de Posgrado en Diseño de Iluminación

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Curso de Posgrado en Diseño de Iluminación

ILUMINACIÓN AMIGABLE CON EL AMBIENTE Inicio de lecciones: 16 de febrero, 2016

Para Para más más información: información: (506) 2246 2246 4848 4848| |2246 22464849 4849 (506) www.veritas.cr | [email protected] | [email protected]

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Justificación

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La mayoría de los proyectos llevan poca o ninguna reflexión en lo que al diseño de la luz respecta. Es muy común que los profesionales se enfrenten al problema de cómo iluminar un espacio cuando ya es tarde, sobre todo en lo que se refiere a iluminación artificial. Por lo general, se considera la luz y los elementos lumínicos asunto de los ingenieros electricistas que colocan a manera de estándar un único punto de luz en el centro de cada espacio en planos y los diseñadores muchas veces se percatan de este detalle hasta el momento de colocar las luminarias. En otras ocasiones los diseñadores confunden diseño de iluminación con escogencia de elementos lumínicos decorativos, guiándose exclusivamente por la apariencia de la luminaria y no por sus propiedades o las características de la luz emitida. Se vuelve casi como la escogencia de un acabado arquitectónico. Es importante que los profesionales piensen en el comportamiento de la luz desde la concepción misma del proyecto, para que esta sea una parte integral del concepto arquitectónico, de la percepción espacial del objeto. Este curso pretende facilitar las herramientas conceptuales, técnicas y prácticas para alcanzar dicho objetivo.

Para más información: (506) 2246 4848 | 2246 4849 www.veritas.cr | [email protected] | [email protected]

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Perfil de entrada

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Arquitectos, interioristas, decoradores, ingenieros y profesionales afines interesados en conocer las teorías, tecnologías y metodologías de diseño prácticas para la iluminación arquitectónica en todas sus aplicaciones.

Requisitos de ingreso

• Capacidad de análisis, conceptualización, síntesis, modelado 3D, construcción de maquetas, investigación y documentación y compresión de lectura del idioma inglés. • Original y copia de título profesional (Bachiller o Licenciatura). • Original y copia de cédula de identidad. • Una fotografía tamaño pasaporte.

Competencias a adquirir

• Capacidad visual y espacial para comprender el comportamiento de la luz natural y artificial en un proyecto. • Evaluación de fuentes de luz y luminarias, especificación y diseño de colectores de luz solar, manejo de los volúmenes y superficies siguiendo criterios lumínicos, diseño de elementos arquitectónicos para mejorar la iluminación. • Realizar planteamientos coherentes a los problemas de diseño de iluminación para cualquier tipo de proyecto arquitectónico y comunicarlo a su cliente y /o contratistas involucrados. • Definir el tipo de tecnologías y la manera adecuada de utilizarlas de acuerdo a los objetivos funcionales y espaciales de cada proyecto, tomando siempre en consideración el impacto ambiental de las mismas. • Ejecutar un proyecto que cumpla con los objetivos visualizados acorde con las tecnologías y técnicas disponibles en el mercado.

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Objetivos específicos

• Ofrecer al participante conocimientos técnicos sobre fuentes de luz y herramientas de análisis cualitativas y cuantitativas de los efectos de la luz. • Ofrecer al participante principios y metodologías de diseño y planificación de la iluminación integral en espacios arquitectónicos. • Investigar sobre los conceptos y teorías de la luz, a la vez que se documenten y comparen experiencias, tanto a nivel de análisis técnico y empírico como a nivel de proyectos lumínicos ya realizados.

Contenidos del curso

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Teoría de la luz y diferentes fuentes de luz. Ahorro energético. Iluminación natural. Diseño de proyectos con luz solar. Tecnologías utilizadas para iluminación artificial. Fuentes de luz y luminarias disponibles en el mercado. Ambientes especiales y curvas fotométricas. Cálculo del consumo energético de los sistemas y sus factores de mantenimiento. Diseño de iluminación eficiente. Emergencia y ahorro energético.

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Cronograma Inicio de clases: 16 de febrero, 2016 Créditos: 3 Horas: 45 Requisitos: Ninguno

Horario de Clase: Martes de 18:00 a 21:00 hrs Horas de docencia directa: 45 horas Aula: Miniauditorio 414 Sigla: PDI-01

Semana 1 (16/2/16, 3 hrs) TEMAS

LECTURAS

TAREAS

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Introducción al curso Teoría de la luz Ahorro energético: ¿qué es y cómo se mide?

Fundamentals of Lighting. Cap 1, 2 y 3

Tarea 1: Investigar medios de captar y dirigir la luz solar a una habitación, en parejas.

Semana 2 (23/2/16, 3 hrs) TEMAS

LECTURAS

TAREAS

• •

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•

Iluminación natural Presentación luz solar

Fundamentals of Lighting. Cap 1, 2 y 3

Entrega de Tarea 1.

Semana 3 (1/3/16, 3 hrs) TEMAS

LECTURAS

TAREAS

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•

Diseño de proyectos con luz solar Tecnologías utilizadas para luz artificial

Fundamentals of Lighting. Cap 1, 2 y 3

Tarea 2: Diseño de un loft con luz solar elaboración de maqueta. De la semana 3 a la 7.

Semana 4 (8/3/16, 3 hrs) TEMAS

LECTURAS

TAREAS

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Heliodón: evaluación de maqueta.

Fundamentals of Lighting. Cap 5, 6 y 8

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Diseño de un loft con luz solar elaboración de maqueta. De la semana 3 a la 7.

Curso de Posgrado en Diseño de Iluminación

Cronograma Inicio de clases: 16 de febrero, 2016 Créditos: 3 Horas: 45 Requisitos: Ninguno

Horario de Clase: Martes de 18:00 a 21:00 hrs Horas de docencia directa: 45 horas Aula: Miniauditorio 414 Sigla: PDI-01

Semana 5 (15/3/16, 3 hrs) TEMAS

LECTURAS

TAREAS

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Fuentes de luz, análisis, características, escogencia

Fundamentals of Lighting. Cap 5, 6 y 8

Semana 6 (22/3/16, 3 hrs)

Diseño de un loft con luz solar elaboración de maqueta. De la semana 3 a la 7.

TEMAS

LECTURAS

TAREAS

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Exposición y entrega de proyecto luz solar Examen #1

Semana 7

Fundamentals of Lighting. Cap 5, 6 y 8

Diseño de un loft con luz solar elaboración de maqueta. De la semana 3 a la 7.

(29/3/16, 3 hrs)

TEMAS

LECTURAS

TAREAS

•

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Luminarias

Fundamentals of Lighting. Cap 5, 6 y 8

Semana 8 (5/4/16, 3 hrs) TEMAS •

Ambientes especiales y curvas fotométricas

Semana 9 (12/4/16, 3 hrs) TEMAS •

Curso Dialux

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Entrega de Tarea 2.

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Cronograma Inicio de clases: 16 de febrero, 2016 Créditos: 3 Horas: 45 Requisitos: Ninguno

Horario de Clase: Martes de 18:00 a 21:00 hrs Horas de docencia directa: 45 horas Aula: Miniauditorio 414 Sigla: PDI-01

Semana 10 (19/4/16, 3 hrs) TEMAS

LECTURAS

TAREAS

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Archivos IES: interpretación, obtención, modificación y uso Examen #2

Semana 11

Fundamentals of Lighting. Cap 9, 11 y 12

Tarea 3: Escoger espacio o proyecto para retrofit luminico. Semana 10 y 11.

(26/4/16, 3 hrs)

TEMAS

LECTURAS

TAREAS

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•

Cálculo de consumo energético de los sistemas Factores de mantenimiento

Fundamentals of Lighting. Cap 9, 11 y 12

Entrega Tarea 3.

Semana 12 (3/5/16, 3 hrs) TEMAS

LECTURAS

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Diseño de iluminación eficiente

Fundamentals of Lighting. Cap 9, 11 y 12

Semana 13 (10/5/16, 3 hrs) TEMAS

LECTURAS

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Emergencia y ahorro energético Sesión de consultas proyecto final

Fundamentals of Lighting. Cap 13

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TAREAS •

Tarea 4: Investigar sobre sistemas LED

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Cronograma Inicio de clases: 16 de febrero, 2016 Créditos: 3 Horas: 45 Requisitos: Ninguno

Horario de Clase: Martes de 18:00 a 21:00 hrs Horas de docencia directa: 45 horas Aula: Miniauditorio 414 Sigla: PDI-01

Semana 14 (17/5/16, 3 hrs) TEMAS •

Revisión de avances y correcciones a proyecto final

Semana 15 (24/5/16, 3 hrs) TEMAS •

Presentación y evaluación del Proyecto

Por su carácter altamente especializado el curso integra tres tipos de estrategia: exploración teórica, aplicación de la metodología de diseño e investigación documental. A cada una de ellas le corresponden sesiones semanales individuales. Se empleará la conferencia, el seminario-taller, la investigación bibliográfica, el trabajo de análisis independiente y el diseño de una propuesta. Se harán exposiciones por parte del profesor sobre diferentes temas como introducción a ellos y posteriormente sobre los ya abordados en las lecturas e investigaciones. Investigaciones por parte de los estudiantes serán expuestas en clase y sometidas a la discusión del grupo. Se abrirá el debate a través de seminarios con base a planteamientos teóricos y finalmente los estudiantes deberán presentar un proyecto de diseño en planos u otros medios de comunicación.

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Recursos Educativos

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70 horas profesor. Un aula con medios audiovisuales, pizarra acrílica y posibilidad de dar distintos acomodos al mobiliario. Con base en una selección de lecturas y la información recopilada por investigación independiente se podrán realizar las asignaciones y la participación en seminarios tipo taller. El curso supone un horario de 6 a 9 pm, los días martes.

Evaluación

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Presentación de luz solar (Semana 2): 10 % Exposición: Entrega de Proyecto (Semana 6): 20 % Examen 1 (Semana 6): 10 % Examen 2 (Semana 10): 20 % Proyecto Final (Semana 15): 30% Participación en clase: 10 %

El puntaje de cada entrega se pierde si no se entrega en la fecha y horario de la clase.

Bibliografía

• Dialura, D., Houser, K., Mistrick, R. (2011), The Lighting Handbook, 10 edition, Illuminating Engineering Society of North América • Susan M. Winchip (2011), Fundamentals of Lighting, 2nd Edition • Osram 2013 General Catalogue, Osram Licht AG • ESP.I 0026 - Light: Luz, Lumiere, Licht, México: AM W Editores, 2007

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Sobre el profesor Paula Acuña Feoli

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Es licenciada en Arquitectura y Máster en Administración de Negocios con énfasis en Mercadeo de la Universidad de Costa Rica. Además posee estudios relacionados con el Diseño de Iluminación en México, Estados Unidos y Argentina, algunos de ellos en empresas fabricantes de luminarias y fuentes de luz como Targetti, Holophane Lighting Solutions y OSRAM. Fungió como gerente general de Energía y Comunicación, ENERCOM, ha trabajado por más de 10 años como consultora y asesora de productos de iluminación de reconocidas marcas a nivel nacional e internacional, tales como Sylvania, Philips, Tecnolite, Holophane, Construlita, Lumenac entre otras. Ha diseñado iluminación para proyectos residenciales, comerciales, industriales y de alumbrado público. Además entre el 2006 y el 2011 fue instructora del curso Diseño de la Iluminación Arquitectónica impartido por el Colegio de Arquitectos de Costa Rica y ha publicado artículos referentes al tema en revistas como Electricidad y Construir.

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10 0

Inversión El costo incluye horas lectivas y la afiliación al programa #experienciaVERITAS.

Matrícula

Matrícula Temprana

Convenio empresarial

Antes del 18 de diciembre, 2015

(15% de descuento)

Contado

$800

$700

$680

Mini cuotas de Credomatic*

$30 cuota mensual

$27 cuota mensual

$26 cuota mensual

Total $1.080

Total $972

Total $936

$450 prima

$400 prima

$382 prima

$450 mensualidad

$383 mensualidad

Total $850

Total $765

(36 meses sin prima)

Prima (al matricular) + 1 mensualidad Antes del 31 de marzo, 2016

$450 mensualidad Total $900

Todos los pagos se pueden hacer en efectivo, con tarjeta o aplicando mini cuotas de Credomatic. *El sistema de mini cuotas lo puede aplicar en cualquiera de los pagos, ya sean mensuales o cuatrimestrales y está sujeto a las condiciones del emisor de la tarjeta. Son excluyentes el beneficio de convenio empresarial, la matrícula temprana y el bono para egresados de $100 (para egresados aplica $30 adicionales si hace matrícula temprana).

Para más información: (506) 2246 4848 | 2246 4849 www.veritas.cr | [email protected] | [email protected]

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