Odio la clase de español. Table of Contents. Pg 2 Lyrics in Spanish Only. Pg 3 Lyrics in Spanish with English. Translation. Pg 4 Cloze activity – Easy*.
*Instructions for Cloze Activities: 1) Print out copies of the easy or hard cloze sheet (or both), and hand them to your students. 2) Students should peruse the word bank before starting activity. 3) All words in the word bank are used, but some are used more than once. 4) Play the song, and students fill in the blanks. 5) Depending on how well they do, you might want to the play the song twice.
Odio la clase de español En la clase Hay mucha tarea Y siempre hablamos español No comprendo ni ser ni estar Y no me gusta conjugación La clase no es importante Todo el mundo habla inglés ¿Por qué tenemos que saber estas canciones terribles? Odio la clase de español La maestra es muy antipática Y los exámenes son imposibles El idioma no tiene sentido Why can’t I hablar Spanglish? Hay tanto vocabulario Y no es fácil como en inglés La clase es tan difiícil Quiero ir a la clase de francés Odio la clase de español
Odio la clase de español En la ____________ Hay mucha tarea Y siempre ____________español No comprendo ni ser ni ___________ Y no me gusta conjugación La clase no es importante Todo el mundo habla inglés ¿Por qué tenemos que saber estas canciones ____________? Odio la clase de español La maestra es muy ____________ Y los exámenes son imposibles El ____________no tiene sentido Why can’t I hablar Spanglish? Hay ____________vocabulario Y no es fácil como en ____________ La clase es tan difiícil Quiero ir a la clase de ____________ Odio la clase de español
WORD BANK: -tanto -terribles -antipática -inglés -estar -hablamos
-francés -idioma -clase
Billy la Bufanda y Amigos James Wooldridge
Odio la clase de español
Odio la clase ____________ español En la clase ____________ mucha tarea Y ____________ hablamos español No comprendo ni ____________ ni ____________ Y no me gusta conjugación La clase no es ____________ Todo el ____________ habla inglés ¿Por qué tenemos que ____________ estas canciones terribles? Odio la clase de español La maestra es muy antipática Y los ____________ son imposibles El idioma no tiene ____________ Why can’t I hablar Spanglish? Hay tanto vocabulario Y no es ____________ como en inglés La clase es tan difiícil Quiero ____________ a la clase de francés Odio la clase de español
Voy a nadar enfrente de su silla para mostrar mis músculos. Soy demasiado joven. Sólo tengo trece años. Ella es mucho mayor. Tiene quince años. A la piscina.
A cada tribu- to espontáneo rendido por los transeúntes a esta especie de pagoda negra -el tributo de una detención y :una ojeada, y, menos frecuente- mente ...
liberalismo religioso, la evolución, el alcohol, el baile, el juego de cartas y otros vicios. Decía ser. “enemigo jurado, eterno e inamovible del tráfico de licor” y ...
he was the Director of the CIA, Elvis Presley s brother, half orangutan, and that he needed to call the Transfusion Centre to replace his simian blood. Now, I don t ...
Objetivo, se te indicará que gires la carta de Objetivo ... El mazo de Paciente está vacÃo al empezar un nuevo dÃa. ...... rejugarse cuantas veces se quiera.
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Para montar los puntos, introducir la aguja de atrás hacia adelante a lo largo de la orilla superior del hilo, a intervalos de aprox. 1 pulgada. [2.5 cm]. Voltear para ...
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su mano derecha lo tomo del hombro y subía el brazo gritando Aleluya, casi lo ... el norte de Virginia estábamos fundando una obra, estábamos teniendo un ...
siembra, un riego, antes de poder cosechar, oremos al Señor, debe haber recipientes ..... pecado imperdonable bajándola de la nube en la que estaba, le dije ...
Mr Binks Eternal Flame Of Tang-. Lah. SE UCH. Kyang's Ql-Ang Qa-La'G. Shadeacre A. Pretty Penny. SE UCH. Kyang's Kan-Ma. Kyang's Dga'-Mo. NO UCH SE ...
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Vivimos en un mundo donde la tecnología marca el ritmo del progreso y las pautas ... Estas tres palabras clave, ciencia, técnica y tecnología, están vinculadas a ...
III de Madrid y Profesor del IE Business School. DESCRIPCIÓN. La prueba pericial está siendo un elemento determinante en la resolución judicial de conflictos.
GLASEADO ROJO: 800 g de nata de montar de 35% MG. 580 g de azúcar. 400 ml de jarabe de glucosa. 500 g de leche condensada. 25 g de gelatina en polvo. 100 ml de agua. 1 g de colorante rojo hidrosoluble. 0,2 g de colorate marrón hidrosoluble. 1 g de co
Comentario final Leemos Surat-al-Fatihah (el capítulo inicial del Corán) más de diecisiete veces al día y buscamos refugiarnos de ser como aquellos que han ...