VÍDEO Explique a sus alumnos que van a ver un vídeo en el que dos personas hablan sobre su país: Argentina y Colombia, respectivamente. Reparta las fichas que tiene en la página siguiente y pídales que las completen con la información que se proporciona en el vídeo. Si lo desea, puede detener el vídeo en el minuto 1:00 para que los estudiantes tengan tiempo suficiente para completar la ficha de Argentina. Reanude el visionado después del tiempo que crea conveniente y pídales que completen la de Colombia. Cuando haya reproducido el vídeo completo, permita a los estudiantes comparar sus respuestas en parejas y, después, ponga el vídeo una segunda vez. Finalmente, haga una puesta en común y aclare las dudas que puedan tener sus estudiantes. Si lo desea y lo considera oportuno, puede reproducir el vídeo con los subtítulos, en uno de los visionados o en ambos. Solución (de la ficha) 1. Capital: Buenos Aires. Comida típica: el asado y las empanadas Lugares de interés turístico: Buenos Aires (los barrios El Caminito y La Boca), las cataratas de Iguazú y el glaciar Perito Moreno. Clima: todos los climas. La gente: les gusta hablar, conocer a la gente, reunirse con amigos, tomar mate y disfrutar de la vida. 2. Lugares de interés turístico: San Andrés, Santa Marta y Cartagena (zonas de playa). Comida típica: la bandeja paisa, un plato de Medellín que lleva arroz, fríjoles, huevo, plátano, chorizo y carne deshilachada. Clima: El clima es cálido. No hay estaciones. Es inestable. Tipos de música: salsa, vallenato, merengue. La gente: La gente es muy amigable. Te reciben muy bien.
