ACERVO Con el fin de actualizar nuestro banco de resumes, estaremos aceptando resumes para los siguientes puestos:
FACULTAD TURNOS DIURNOS Y NOCTURNOS TIEMPO PARCIAL Profesores(as) para la Escuela de Salud: • Farmacia** • Enfermería* • Terapia en el Cuidado Respiratorio* • Acondicionamiento Físico • Asistente Dental con Funciones Expandidas • Tecnología en el Manejo de Información de Salud (Récord Médico ICD-10) • Terapia Física • Terapia Ocupacional Profesores (as) para la Escuela de Negocios y Empresarismo: • Ventas y Mercadeo • Contabilidad con Auditoría • Diseño Gráfico • Artes Culinarias • Asistente Administrativo Profesores (as) para la Escuela de Programas Técnicos: • Tecnología Eléctrica* • Tecnología en Refrigeración y Aire Acondicionado* • Reparación de Computadoras y Equipos Digitales • Instrumentación • Entrenador Personal • Masaje Terapéutico
Profesores (as) para la Escuela de Educación General: • Inglés • Español • Ciencias Sociales • Matemática • Química • Biología • Estadísticas • Economía • Computadoras • Convivencia Comunitaria
Requisitos: • Maestría o Bachillerato en la especialización o área relacionada. • Dos (2) años o más de experiencia docente. • * Se requiere licencia profesional vigente. • **Se requiere que sea Farmacéutico o Licenciado.
Interesados/as favor acceder nuestra página web y completar su información de acuerdo con el área de preferencia: http://huertas.edu/hc/ Pueden enviar su resume a: Escuela de Salud:
[email protected] Escuela de Negocios y Empresarismo:
[email protected] Escuela de Programas Técnicos:
[email protected] Depto. Educación General:
[email protected] Perfiles incompletos no serán considerados para continuar activos en nuestra base de datos. No se aceptarán llamadas telefónicas, ni documentos por otros medios. Fecha límite de recibo: 4 de enero de 2019 Acreditados por Middle State Commission on Higher Education 3624 Market Street, Philadelphia, PA 19104-2680 Patrono con Igualdad de Oportunidades en el Empleo y Acción Afirmativa para Mujeres, Veteranos y Discapacitados.