VISTAZO DEL PERFIL DE LA ESCUELA DE OREGÓN Siuslaw Elementary School

2017-18

DIRECTOR/A: Mike Harklerode | CALIFICACIONES: K-5 | 2221 Oak St, Florence 97439 | 541-997-2514

Estudiantes que Servimos

620

Ambiente Escolar

Progreso Académico ASISTENTES REGULARES

Mediana del tamaño de las clases.

Estudiantes que asistieron el 90% o más de sus días escolares inscritos.

Disminución del año anterior

Estudiantes Inscritos

Estudiantes

2%

Maestros

0%

26

Progreso de un año a otro en el arte del lenguaje inglés y matemáticas.

Disminución del año anterior

1

DEMOGRAFÍA Nativo Americanos/Nativos de Alaska

PROGRESO INDIVIDUAL DEL ESTUDIANTE

TAMAÑO DE LA CLASE

4%

83%

Asiáticos Estudiantes

1%

Maestros

0%

Promedio de Oregon

25

Negro/Afroamericano Estudiantes

1%

Maestros

0%

Hispano/Latino Estudiantes

6%

Maestros

3% 8%

Maestros

6%

Nativo de Hawaii/Islas del Pacífico Estudiantes

1%

Maestros

0%

80%

Éxito Académico ARTES DE LENGUAJE DEL INGLÉS

MATEMÁTICAS

CIENCIA

Estudiante que cumplen con las expectativas estatales a nivel escolar.

Estudiante que cumplen con las expectativas estatales a nivel escolar.

Estudiante que cumplen con las expectativas estatales a nivel escolar.

Multirracial Estudiantes

Promedio de Oregon

Aumento del año anterior

Disminución del año anterior

Disminución del año anterior

1%

2%

9%

49%

41%

67%

Blanco Estudiantes

81%

Maestros

91%

5%

4

Estudiantes del Inglés

Idiomas Hablados

18% 94% 67%

Estudiantes con Discapacidades

Vacunas Requeridas

Almuerzo Gratuito/ Precio Reducido

Promedio de Oregon

Promedio de Oregon

51%

44%

Promedio de Oregon

65%

Metas de la Escuela

Metas del Estado

Ambiente Seguro y Acogedor

Siuslaw Elementary se esfuerza por proporcionar una educación de clase mundial a todos los estudiantes. Somos una escuela de Título I en toda la escuela. Esto brinda la oportunidad de reducir el tamaño de las agrupaciones de instrucción para una mejor combinación de instrucción con las necesidades de los estudiantes.

Oregon está trabajando en asociación con distritos escolares y comunidades locales para garantizar que el 90% de los estudiantes se gradúen de la escuela secundaria en cuatro años para el año 2025. Para avanzar hacia esta meta, el estado priorizará los esfuerzos para mejorar la asistencia e invertir en la implementación de prácticas culturalmente receptivas , y promover la mejora continua para cerrar las brechas de oportunidades, logros y creencias para estudiantes históricamente marginados.

SES es una escuela PBIS donde se promueven comportamientos pro-sociales positivos todos los días. Solicitamos las impresiones del personal de apoyo para reconocer el esfuerzo y los logros de los estudiantes semanalmente. En las asambleas mensuales, reconocemos los logros académicos, de carácter y de asistencia. Saludamos a los estudiantes todas las mañanas y proporcionamos un ambiente seguro y supervisado a los estudiantes desde una hora antes de que comience el día.

*No hay suficientes estudiantes

Sitio Web de la Escuela: http://www.siuslaw.k12.or.us/domain/12

Para obtener más información por favor visite: www.oregon.gov/ode

CONTINUACIÓN DEL VISTAZO DEL PERFIL DE LA ESCUELA DE OREGÓN

Siuslaw Elementary School

2017-18

DIRECTOR/A: Mike Harklerode | CALIFICACIONES: K-5 | 2221 Oak St, Florence 97439 | 541-997-2514

Nuestro Personal

Resultados

32 Maestros

24

Asistentes educativos

ASISTENTES REGULARES

1

9% Promedio de movimiento de maestros

Experiencia de los Maestros Iniciando en el 2018-19

No

Nuevo director en los últimos 3 años

MATEMÁTICAS

70%

No hay suficientes estudiantes

No hay suficientes estudiantes

Asiáticos No hay suficientes estudiantes

No hay suficientes estudiantes

No hay suficientes estudiantes

Negro/Afroamericano No hay suficientes estudiantes

No hay suficientes estudiantes

No hay suficientes estudiantes

Nativo Americanos/Nativos de Alaska

95%

Hispano/Latino Multirracial

76%

Nativo de Hawaii/Islas del Pacífico No hay suficientes estudiantes

32%

48%

32%

79% 91% 82%

Masculino

83%

35%

32%

32%

21%

Migrante No hay suficientes estudiantes

Femenino

43%

40% >95%

Talentoso y Superdotado

No hay suficientes estudiantes

50%

79%

Estudiantes del Inglés Estudiantes con Discapacidades

48% No hay suficientes estudiantes

83%

Blanco Almuerzo Gratuito/Precio Reducido

Consejeros

ARTES DE LENGUAJE DEL INGLÉS

8%

No hay suficientes estudiantes

No hay suficientes estudiantes

No hay suficientes estudiantes

No hay suficientes estudiantes

51% 48%

37% 45%

Acerca de Nuestra Escuela POLÍTICAS DE INTIMIDACIÓN, ACOSÓ Y SEGURIDAD

ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES

PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES

PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD

En SES estamos siempre atentos a la intimidación y el acoso. Nos respaldan las Reglas Administrativas de Oregon, la Política del Distrito Escolar y las expectativas basadas en el sitio. Hacemos todos los esfuerzos posibles para minimizar la agresión entre iguales mediante expectativas positivas, modelos entre pares y supervisión activa. Frecuentemente nos involucramos en la rectificación del comportamiento agresivo que comienza fuera del campus pero luego tiene un impacto en el proceso de aprendizaje. Cuando la intimidación se convierte en un problema, trabajamos en estrecha colaboración con las familias de las víctimas y los agresores para crear un entorno donde los alumnos se sientan seguros todos los días.

SES ofrece el programa Twilight después de la escuela, que es gratuito para todos los estudiantes y brinda oportunidades de enriquecimiento y apoyo con la tarea. Nos asociamos con varias organizaciones comunitarias para aumentar la inscripción en atletismo y ofertas culturales después de la escuela.

Los padres siempre son bienvenidos a ser voluntarios en SES. Quienes cuentan con un gran grupo de voluntarios regulares que ayudan con la instrucción en el aula y la supervisión de excursiones. Tenemos eventos anuales para que las familias celebren nuevas y creativas técnicas de instrucción en Matemáticas, Lectura y Ciencias. Nuestro Consejo del siglo XXI se reúne tres veces al año para reunir opiniones de las partes interesadas sobre temas importantes, incluidos el currículo y la cultura escolar. El programa Watch DOGS (Papás de Grandes Estudiantes) es nuevo este año para promover la participación de padres y figuras paternas.

Siuslaw Elementary disfruta de un gran apoyo de la comunidad en general. El programa Food Mochilas para Niños asegura que más de 50 familias escolares reciban apoyo alimentario durante el fin de semana. Trabajamos con grupos comunitarios, incluidos Rotary, The Elks Club, The Lions Club, organizaciones benéficas basadas en la fe y grupos de veteranos para garantizar que nuestros estudiantes tengan una experiencia comunitaria completa.

Sitio Web de la Escuela: http://www.siuslaw.k12.or.us/domain/12

Para obtener más información por favor visite: www.oregon.gov/ode

VISTAZO DEL PERFIL DE LA ESCUELA DE OREGÓN Siuslaw Middle School

2017-18

DIRECTOR/A: Andy Marohl | CALIFICACIONES: 6-8 | 2525 Oak St, Florence 97439 | 541-997-8241

Estudiantes que Servimos

337

Ambiente Escolar

Progreso Académico ASISTENTES REGULARES

Mediana del tamaño de las clases.

Estudiantes que asistieron el 90% o más de sus días escolares inscritos. Aumento del año anterior

Estudiantes Inscritos

Estudiantes

4%

Maestros

0%

22

Progreso de un año a otro en el arte del lenguaje inglés y matemáticas.

Aumento del año anterior

2

DEMOGRAFÍA Nativo Americanos/Nativos de Alaska

PROGRESO INDIVIDUAL DEL ESTUDIANTE

TAMAÑO DE LA CLASE

4%

79%

Asiáticos Estudiantes

1%

Maestros

0%

Promedio de Oregon

25

Negro/Afroamericano Estudiantes

0%

Maestros

0%

Hispano/Latino Estudiantes

11%

Maestros

0%

ARTES DE LENGUAJE DEL INGLÉS

MATEMÁTICAS

CIENCIA

Estudiante que cumplen con las expectativas estatales a nivel escolar.

Estudiante que cumplen con las expectativas estatales a nivel escolar.

Estudiante que cumplen con las expectativas estatales a nivel escolar.

11%

Maestros

Aumento del año anterior

Aumento del año anterior

Aumento del año anterior

7%

8%

6%

0%

Nativo de Hawaii/Islas del Pacífico Estudiantes