1.- Nombre del cuento: Charlie y la fábrica de chocolate. 2.- Autor y

PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS. MTRA: ELIZABETH ENG VIÑALS. ALUMNO: ZEPEDA PAZ MARIA FERNANDA. 09- ENERO-2018. ANÁLISIS LITERARIO. 1.- Nombre del cuento: Charlie y la fábrica de chocolate. 2.- Autor y su biografía: Roald Dahl. Roald Dahl (Llandaff, Cardiff, Gales, 13 de septiembre de 1916-.
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FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS MTRA: ELIZABETH ENG VIÑALS ALUMNO: ZEPEDA PAZ MARIA FERNANDA 09- ENERO-2018

ANÁLISIS LITERARIO

1.- Nombre del cuento: Charlie y la fábrica de chocolate. 2.- Autor y su biografía: Roald Dahl Roald

Dahl

(Llandaff,

Cardiff,

Gales,

13

de

septiembre

de

1916-

Oxford, Inglaterra, 23 de noviembre de 1990) fue un novelista y autor de cuentos, británico de ascendencia noruega,1 famoso escritor para niños y adultos. Entre sus libros más populares están Charlie y la fábrica de chocolate, James y el melocotón gigante, Matilda, El gran gigante bonachón, Las brujas y Relatos de lo inesperado. Roald asistió a la escuela de la catedral en Llandaff. A los ocho años, Roald Dahl y cuatro de sus amigos fueron azotados por el director después de poner un ratón muerto en un tarro de dulces (concretamente, de inflamofletes) en una tienda del barrio, castigo que su madre consideró desmedido, retirándolo de la escuela. Cuando tenía nueve años, Roald Dahl fue enviado a St. Peter's School, un colegio privado en la ciudad costera de Weston-super-Mare, a la que asistió desde 1923 hasta 1929. Desde los trece años fue educado en Repton School, en Derbyshire, donde fue ayudante del prefecto, se convirtió en capitán del equipo escolar de fives y desarrolló su interés por la fotografía. Durante sus años en Repton, Cadbury, una fábrica de chocolates enviaba ocasionalmente cajas de sus nuevos productos a la escuela para que fueran probados por los alumnos. Dahl solía soñar con inventar una nueva barra de chocolate que sería el asombro del mismo señor Cadbury, lo que le sirvió como inspiración para escribir su segundo libro para niños, Charlie y la fábrica de chocolate. 3.- Tema: La importancia de la familia.

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4.- Historia: Inicio, desarrollo, clímax y desenlace. La historia inicia con un niño llamado Charlie, el venia de una familia muy pobre, su casa estaba hecha de madera y casi no tenían dinero para comer y en ella vivían sus abuelos (4), sus papás y él Ellos se encontraban en un pueblo en donde en este existía una gran fábrica y el dueño era Willy Wonka, en esta fábrica se hacen todo tipo de dulces y eran muy famosos. El dueño un día se dio cuenta que ya estaba envejeciendo y como no tenía hijos y se le ocurrió una gran idea. En los chocolates que el vendía escondería 5 boletos de oro y los niños que lo encontraran tendrían la posibilidad de entrar a la fábrica que nunca nadie había visto. Al dar esta noticia en el pueblo la mayoría hizo lo posible por tener estos boletos en especial 4 niños que eran de características especiales (ambiciosos y groseros). Para Charlie era importante encontrar uno de esos boletos para evitar que su familia siguiese con hambre. Pero solo le daban un chocolate al año, para su cumpleaños debido a que eran muy pobres. Su abuelo le da sus ahorros y compra un chocolate pero no le sale el boleto de oro que tanto deseaba. Otro día se encuentra una moneda y por tener tanta hambre se compra un chocolate y le sale el boleto de oro. El regresa a casa y le dice a su familia que lo va a vender por dinero, la familia le prohíbe que lo haga e invita a su abuelo Joe a que lo acompañe a la fábrica. Los recibe Willy Wonka en la entrada y les dice que pasen a su fábrica, durante el recorrido los va llevando por diversas partes de la fábrica, pero conforme van avanzando los niños por sus mismas tentaciones se van perdiendo en el recorrido Augusto cae en el rio de chocolate y se atora en un tubo de succión, Veruca quiere que su papa le compre una de las ardillas que pelan nueces y al ver que su papá le

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dice que no, ella entra a tomarla y cae por un túnel de basura, Violeta la niña que tenía un récor por mascar tanto tiempo un chicle, se entera que están inventando un chicle con las 3 comidas del día y quiere ser la primera en probarlo, Wonka le dice que no, pero ella aun así se lo come y al llegar al postre se empieza a poner de color violeta y se hincha como globo, después van a otra sala en donde descubren como teletransportar un chocolate a una tele y sacarlo, Mike entra al lugar en donde colocan el chocolate y es teletransportado a la tele y al momento de sacarlo sale pequeño y lo mandan a que lo estiren . Después Wonka se da cuenta que nada más queda Charlie y le dice que él se ganó el premio por ser el último en termina y le dice que de regalo le va a dar su fábrica y que cuide a sus trabajadores los Oompas Loompas, pero que tiene que dejar a su familia. Charlie al escuchar esto, lo rechaza y regresa a su casa triste con su abuelo, después de un tiempo Wonka reflexiona y le dice que se puede traer a su familia a la fábrica y todos viven ahí. 5.- Personajes: Personajes principales: 

Charlie Bucket: que es un con pocas posibilidades de ganarse un boleto de oro, ya que su familia no tiene tanto dinero y es inteligente. Físicamente el niño es delgado, tiene piel clara, cabello café y es de estatura mediana.



Willy Wonka: es el dueño de la fábrica, tiene mucho dinero, es muy entusiasmado, ambicioso e inteligente.



El abuelo Joel: es tranquilo, ya está grande, tiene poco cabello y es educado.

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Personajes secundarios: •Augusto Gloop: es un niño glotón, cabello café, su color de piel es blanca, gordo, bajito y maleducado. •Veruca Salt: es una niña mimada por sus padres, es mediana, su cabello es güero, su color de piel es blanca, es grosera y mandona. •Violeta Beauregarde: una niña que masca chicle todo el día, es interesada, grosera, prepotente y maleducado. Físicamente la niña es de estatura mediana y tiene pelo güero. •Mike Tevé: niño que ve todo el día televisión, es impulsivo, grosero, maleducado con su papá, es de estatura mediana, pelo café y su piel era blanca. •Los padres de Charlie. •Los otros abuelos de Charlie: George, Georgina, Josephine. •Los padres de los otros chicos. •Los Oompas Loompas: son de estatura bajita, trabajadores, 6.- Espacio: El espacio en donde se desarrolla el cuento es la fábrica de chocolate de Willie Woonka, dentro de esta se encuentra un mundo hecho de puros dulces como: chocolates, arboles de caramelos, los ríos estaban hechos de chocolate derretido, había ciertas maquinas que estaban inventado nuevos dulces: como el chicle que tenía las tres comidas del día, dentro de esta existían unos trabajadores que eran llamados “ Oompas Loompas” que eran los encargados mantener losdulces o creaciones en buen estado.

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7.- Tipos de narradores: omnisciente. 8.- Tiempo: circular 9.- Formas del discurso: narración. 10.- Imágenes: las imágenes son a blanco y negro, son muy elaboradas y detalladas en los rasgos de cada personaje, tiene bastante imágenes y de un tamaño adecuado para llamar la atención del lector. 11.- Tipografía: las letras se encuentran en buen tamaño, solo la parte del libro de espantos mexicanos la letra se encuentra pequeña. 12.- Clasificación: cuento ilustrado 13.- Utilidad para el docente: considero que este libro puede ayudar a que los niños exploten su imaginación y creatividad, también a desarrollar su forma de leer y escribir, este libro puede despertar ese interés por la lectura y no solamente eso, sino también a valorar lo que tenemos en casa y a nuestras familias. 14.- Mensaje: los niños son muy creativos e inteligentes, hay que buscar despertar ese interés por seguir sus sueños y enseñarles a valorar lo que tienen en casa tanto a su familia y lo que ellas le brindan para que aprendan a ser agradecidos con lo que tienen. 15.-Fuentes bibliográficas http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centrostic/41010149/helvia/sitio/upload/Charlie_y_la_fabrica_de_chocolate_1.pdf