España tiene nuevos reyes ........................................8. La organización de las colonias ...... El circuito de la soja .........................................151. El complejo lácteo .
Índice SECCIÓN I. LAS SOCIEDADES A TRAVÉS DEL TIEMPO El Virreinato del Río de la Plata
¿Qué sé?.................................................................. 8 España tiene nuevos reyes......................................... 8 La organización de las colonias antes de las reformas... 9 Con las reformas, nuevos virreinatos................... 10 Y una expulsión................................................... 10 Técnicas y habilidades. Estudiar Historia a partir de restos materiales ............................................... 11 Reformas económicas en el Río de la Plata............... 12 Las repercusiones en el Río de la Plata................. 13 Repaso hasta acá ................................................... 13 La sociedad virreinal............................................... 14 Tensiones y conflictos.......................................... 15 Entre todos. Programa para convivir mejor.............. 15 Grandes cambios en Buenos Aires........................... 16 La campaña bonaerense..................................... 16 Pueblos y ciudades en territorio bonaerense......... 17 La frontera.......................................................... 17 ¿Qué aprendí?......................................................... 18
2
Cambios en Europa, repercusiones en América
¿Qué sé?................................................................ 20 Agitaciones aquí y allá............................................ 20 ¿Qué es una revolución?..................................... 20 La Revolución Industrial......................................21 La Revolución Francesa....................................... 22 Entre todos. Programa para convivir mejor............. 22 La Independencia de los Estados Unidos............. 23 Repaso hasta acá ................................................... 23 Ingleses en Buenos Aires......................................... 24 Buenos Aires es reconquistada y rechaza una segunda invasión.......................................... 25 Se fueron… ¿y ahora qué?................................... 26 Técnicas y habilidades. Cronologías y líneas de tiempo...............................................................27 ¿Qué aprendí? ........................................................ 28 4
Una invasión que cambió todo............................... 30 Las noticias llegan a América.............................. 31 La caída de la Junta Central................................ 31 En Buenos Aires se prepara la Revolución................ 32 Una semana muy agitada.................................... 33 Repaso hasta acá ................................................... 33 El 25 de mayo........................................................ 34 Técnicas y habilidades. Analizar documentos escritos.............................................. 35 Los primeros intentos de organización criolla.......... 36 Nueva junta, muchos dilemas.............................. 37 Entre todos. Programa para convivir mejor............ 37 ¿Qué aprendí? ........................................................ 38
4
Después de la Revolución
¿Qué sé?................................................................ 40 Comienzan las guerras............................................ 40 Hacia la Banda Oriental...................................... 41 De la campaña al Paraguay a la creación de la Bandera................................. 41 Intentos para controlar el valioso Alto Perú......... 42 Continúa la lucha en el Norte.............................. 43 Entre todos. Programa para convivir mejor............ 43 Algunos cambios en el gobierno.............................. 44 Un nuevo Triunvirato y un bautismo exitoso........ 45 Repaso hasta acá .................................................. 45 Se aproxima una gran Asamblea............................. 46 Técnicas y habilidades. ¡Vamos a la biblioteca! ....... 47 La Asamblea del Año XIII comienza a sesionar......... 48 Más medidas de la Asamblea.............................. 49 ¿Qué aprendí?......................................................... 50
¿Qué sé?................................................................ 52 Un paso más hacia la Independencia....................... 52 Un Congreso en Tucumán................................... 53 El gran plan de San Martín..................................... 54 Primer paso: el cruce de los Andes....................... 55 Segundo paso: la liberación de Chile y Perú......... 56 Con la ayuda de Bolívar, misión cumplida............ 57 Repaso hasta acá ................................................. 57 Güemes resiste en el Norte..................................... 58 Tareas de espionaje............................................. 59 Entre todos. Programa para convivir mejor ........... 59 Consecuencias de las Guerras de Independencia......... 60 Técnicas y habilidades. Estudiar con gráficos ........ 61 ¿Qué aprendí?........................................................ 62
¿Qué sé?................................................................ 64 Provincias autónomas............................................ 64 El tiempo de los caudillos.................................... 65 Las provincias durante la década de 1820............... 66 El Litoral se recupera.......................................... 66 La situación en el Interior.................................... 67 Repaso hasta acá ................................................... 67 Buenos Aires y una época de esplendor................... 68 El desarrollo de la ganadería............................... 69 El saladero......................................................... 69 Las campañas contra los pueblos originarios....... 70 Entre todos. Programa para convivir mejor ............ 70 Técnicas y habilidades. Organizar un debate .......... 71 Un intento de unión para enfrentar una guerra........ 72 La guerra con el Brasil........................................ 72 La presidencia de Rivadavia................................ 72 Dorrego, un gobernador federal.......................... 73 ¿Qué aprendí?......................................................... 74
7
Un nuevo escenario: la Confederación rosista
¿Qué sé?................................................................ 76 Unitarios y federales luchan por el poder................. 76
Se agravan los conflictos...................................... 77 Rosas en el gobierno............................................ 77 Dos bloques enfrentados........................................ 78 El Pacto Federal.................................................. 78 Nace la Confederación........................................ 79 Un recorrido por la Confederación.......................... 80 Córdoba: de unitaria a federal............................ 80 El Noroeste........................................................80 El Litoral............................................................ 81 La región cuyana................................................ 81 Entre todos. Programa para convivir mejor ............ 81 La situación de Buenos Aires................................... 82 Campañas militares y fortines............................. 83 Británicos en el sur............................................. 83 Repaso hasta acá ................................................... 83 Rosas vuelve al poder.......................................... 84 Técnicas y habilidades. Analizar pinturas históricas..... 85 La sociedad en tiempos de Rosas............................ 86 Los grupos sociales urbanos................................ 86 La vida rural....................................................... 86 Costumbres y diversiones urbanas y rurales............. 87 La oposición.......................................................... 88 El Litoral y Buenos Aires...................................... 88 Lavalle y la Liga del Norte................................... 88 Los combates internacionales............................. 89 El fin del gobierno de Rosas................................ 89 ¿Qué aprendí?....................................................... 90 Entre todos. Programa para convivir mejor Somos muchos y nos conocemos poco.................... 92
SECCIÓN II. LA ORGANIZACIÓN SOCIAL TERRITORIAL DE LA ARGENTINA
8
El proceso de construcción del territorio
¿Qué sé?................................................................ 94 Del Virreinato a las Provincias Unidas..................... 94 Técnicas y habilidades. Mapas con datos históricos .... 95 Un país dividido..................................................... 96 Buenos Aires y la Confederación.......................... 97 Repaso hasta acá ................................................... 97 La formación del Estado nacional........................... 98 5
Índice Eliminación de las fronteras internas................... 98 La federalización de la ciudad de Buenos Aires.... 98 Los territorios nacionales.................................... 99 Entre todos. Programa para convivir mejor............. 99 ¿Qué aprendí?....................................................... 100
Entre todos. Programa para convivir mejor Un reglamento para la convivencia en el patio........ 124
El territorio de la Argentina................................... 102 El mapa bicontinental....................................... 103 Territorios y gobiernos.......................................... 104 Las provincias.................................................. 104 Una ciudad muy particular................................ 105 Repaso hasta acá................................................. 105 Nuestra provincia................................................. 106 Y su capital....................................................... 106 Técnicas y habilidades. Trabajar con mapas políticos.................................................. 107 La Argentina en el mundo..................................... 108 La cultura nos integra........................................... 110 Cultura e identidad............................................ 110 Un breve recorrido cultural por las provincias..... 111 Entre todos. Programa para convivir mejor............ 111 ¿Qué aprendí?........................................................ 112
10
El gobierno en democracia
¿Qué sé?............................................................... 114 Estado y gobierno................................................. 114 Nuestro gobierno.............................................. 115 Forma y niveles de gobierno............................... 115 El gobierno nacional.......................................... 116 El gobierno provincial........................................ 117 Los gobiernos locales......................................... 117 Repaso hasta acá.................................................. 117 Ser ciudadanos es participar.................................. 118 El voto.............................................................. 118 Otras formas de participación........................... 119 Las ONG........................................................... 119 Entre todos. Programa para convivir mejor ........... 119 6
SECCIÓN III. SOCIEDADES Y TERRITORIOS
11
Ambientes y recursos de la Argentina
¿Qué sé?...............................................................126 Características naturales, recursos y ambientes .....126 Recursos naturales en distintos lugares............... 127 ¿Se renuevan o no?............................................ 127 Una gran variedad de relieves.................................128 Las áreas de montaña........................................128 Las áreas de meseta...........................................128 Las áreas de llanura...........................................128 Técnicas y habilidades. Interpretar un mapa físico.......129 La diversidad de climas......................................... 130 Las aguas del territorio argentino........................... 131 Repaso hasta acá.................................................. 131 La flora y la fauna.................................................132 Entre todos. Programa para convivir mejor............132 Un mapa de biomas............................................. 133 Un recorrido por nuestros ambientes.....................134 En las mesetas Patagónicas: riquezas escondidas y algo más…....................................134 La zona cordillerana..............................................135 El Noroeste: montañas, valles y quebradas.........135 Cuyo y sus oasis.................................................135 Los Andes Patagónico-fueguinos: bosques y lagos.................................................135 En las llanuras del este…....................................... 136 La meseta Misionera: selva y saltos de agua....... 136 En las sierras......................................................... 137 ¿Qué aprendí?....................................................... 138
Nuestros derechos................................................ 120 Hay derechos especiales.................................... 120 Técnicas y habilidades. Subrayar las ideas principales y hacer un resumen.............................. 121 ¿Qué aprendí?........................................................ 122
12
Los espacios rurales y las actividades económicas
¿Qué sé?.............................................................. 140 Las actividades económicas.................................. 140 En sectores........................................................ 141 Que se relacionan.............................................. 141 Las actividades rurales.......................................... 142 Las actividades agropecuarias............................ 142 Técnicas y habilidades. Hacer cuadros comparativos.................................143 Un mapa agropecuario...................................... 144 Repaso hasta acá ..................................................145 Otras actividades..............................................146 Las condiciones de vida en los espacios rurales....... 147 Entre todos. Programa para convivir mejor ........... 147 ¿Qué aprendí?....................................................... 148
La conexión en la ciudad: transporte y telecomunicaciones.............................................162 Las redes de transporte .................................... 163 Las condiciones de vida urbana.............................164 La salud............................................................164 Entre todos. Programa para convivir mejor............164 La educación.....................................................165 Las viviendas.....................................................165 El transporte.....................................................165 Repaso hasta acá ..................................................165 El trabajo en la ciudad ......................................... 166 Trabajadores de la industria y la construcción.... 166 Los servicios y el comercio ................................. 167 ¿Qué aprendí?...................................................... 168
Las agroindustrias................................................ 150 El circuito de la soja .......................................... 151 El complejo lácteo............................................. 152 El circuito yerbatero ..........................................153 Repaso hasta acá ................................................ 153 El circuito productivo del azúcar ....................... 154 Entre todos. Programa para convivir mejor............ 154 Técnicas y habilidades. Hacer un esquema de contenidos....................................................... 155 ¿Qué aprendí?........................................................156
14
Los espacios urbanos
¿Qué sé?.............................................................. 158 Las características urbanas .................................. 158 Ciudades muy diferentes................................... 158 Con distintas funciones.................................... 159 De diferente tamaño......................................... 160 Los aglomerados.............................................. 160 Técnicas y habilidades. Interpretar y analizar imágenes satelitales.............................. 161
¿Qué son los problemas ambientales? ...................170 Problemas en escala.......................................... 171 Los problemas ambientales en áreas rurales........... 172 La degradación de los suelos ............................. 172 La deforestación................................................ 173 El impacto de la minería.................................... 173 Los problemas ambientales en áreas urbanas ........ 174 Contaminación del agua.................................... 174 Y del aire........................................................... 174 La contaminación sonora ................................. 175 Un manejo inadecuado de la basura................... 175 Repaso hasta acá .................................................. 175 ¡Problemas en la costa!......................................... 176 Técnicas y habilidades. Hacer y leer mapas temáticos............................... 177 Responsabilidades, prevención y control................ 178 ¡Y nosotros también!......................................... 179 Entre todos. Programa para convivir mejor........... 179 ¿Qué aprendí?....................................................... 180 Entre todos. Programa para convivir mejor La brigada del ambiente........................................182 Habilidades en acción....................................... 184 7
Programa para convivir mejor. Un reglamento para la convivencia en el patio .......124. SECCIÓN III. SOCIEDADES Y TERRITORIOS. 11 Ambientes y recursos de la Argentina. ¿Qué sé? ..............................................................126. Caract
114. ¿Dónde vive la población? Cómo vive y en qué trabaja la población. ¿Cómo se obtienen los datos poblacionales? ........ 115. Por qué son importantes.
6 El tiempo y la historia. 7 Los pueblos originarios de América. 8. Los primeros habitantes de nuestro .... La apertura del puerto de la ciudad de Buenos Aires .............................................................148. Nuevos aires para ... Y
¿Parecidos o diferentes? .................................................8. Seres vivos: muchos y diferentes .................................10. Diferenciar lo vivo de lo no vivo ...
8 América Latina, Argentina, el mundo. América y la diversidad cultural . ... 9 América Latina y sus ambientes: recursos y problemas. Una diversidad de ...
Los alimentos de América. Hace 500 años .... 7 Los pueblos originarios de América. 8. Los primeros habitantes de nuestro territorio. 9 Los europeos en América.
Las revoluciones del siglo xviii .......................................26. La Revolución industrial ..............................................26. La vida en las fábricas .................................................27 .... Los caudillos: líd
El ciclo de vida de los animales.................................... 50. El desarrollo del embrión y el nacimiento. Las crías y sus cuidados. Cambios hasta la etapa adulta. Desarrollo con pocos cambios. Desarrollo con muchos cambios explica. El ciclo
El circuito de la soja ...................................................... 163. Repaso el capi. ... Con muchos cultivos y agua escasa ..................... 175. Vivir en ambientes urbanos .
La Asamblea del año XIII .......................................................... 42. Nuestro territorio bajo amenaza .............................................43. El Congreso se reúne en Tucumán.
Los ambientes de montaña. Los ambientes desérticos. Los ambientes de selvas y bosques tropicales. Los ambientes marinos ... El bosque chaqueño. La selva misionera. La llanura Pampeana. Las sierras Pampeanas. Los oasis cuyanos. El bosque Andino-patagó
... la obra! ............................................................46. Los ciclos de la economía agroexportadora ...............47. El ciclo del ganado ovino .............................................48. El ciclo del ganado vacuno ..........
... adaptaciones de los animales terrestres .............64. Los animales del desierto frío. Los animales del desierto cálido. Los animales de la selva. Repaso el capi .
Cuando el ambiente está en problemas ........................76. No todos los problemas tienen el mismoorigen .....77. Problemas ambientales en las ciudades .
ciencias sociales. Bonaerense. Bonaerense. 6. 6. ciENciAS. SOciALES ..... 6 El Estado argentino. Un mismo espacio, distintos gobiernos ....................88. El Estado ................................................................................9
se muestran y el resto del espacio de trabajo. Trabajar con documentos. Se introduce el trabajo con los documentos y plantillas en el programa de diseño Adobe. Illustrator: cómo se crean nuevos documentos en blanco o a partir de plantillas, y cómo se
