Datos y Cifras de la Educación 2014-2015

Datos y Cifras de la Educación 2014-2015

Esta publicación ofrece un panorama general del sistema educativo de la Comunidad de Madrid para el curso 2014-2015. En sus páginas se pueden encontrar datos sobre los alumnos, centros y profesores de un sistema educativo que da formación a 1.145.754 alumnos de enseñanzas de Régimen General. También se presta especial atención a las iniciativas de mejora de la calidad de la enseñanza, entre las que sobresalen las Enseñanzas Bilingües, el Bachillerato de Excelencia y la Formación Profesional Dual. Junto a ellas, la publicación presenta las diferentes aplicaciones de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la enseñanza madrileña, entre las que destaca la implantación de la nueva asignatura obligatoria de Programación en la Educación Secundaria Obligatoria. Por último, esta publicación pasa revista a las diferentes evaluaciones educativas, así como a las actividades de refuerzo educativo. Todas estas actuaciones se basan en los tres objetivos fundamentales que guían la política de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte en nuestra Comunidad: la libertad, la calidad y la igualdad de oportunidades.

ESTADÍSTICA DE LA ENSEÑANZA EN LA COMUNIDAD DE MADRID

Datos y Cifras de la Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Educación 2014-2015

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, JUVENTUD Y DEPORTE Consejera de Educación, Juventud y Deporte Excma. Sra. D.ª Lucía Figar de Lacalle

Viceconsejera de Educación, Juventud y Deporte Ilma. Sra. D.ª Alicia Delibes Liniers Director General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Ilmo. Sr. D. Pablo Hispán Iglesias de Ussel Subdirector General de Evaluación y Análisis Luis Pires Jiménez Equipo de redacción Coordinador Miguel Ángel Álvarez Espinosa Colaboradores Laura Alonso Vázquez Francisco Arenas de la Peña Julia Arribas García Juan Manuel Escuderos Carrascosa Ana Isabel Fernández García Luis Fernández Martín

Olga Mañas Antón Agustina Marín Mora Rosa Monje Jacobo José Muñoz Yunta Luis Saavedra González Marta Silva Regos

Coordinación técnica editorial María Dolores Álvarez Alonso Mari Luz González Canales © Comunidad de Madrid Edita: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Gran Vía, 20, 4ª planta. 28013 Madrid Tel.: 91 720 11 24 - Fax: 91 720 13 54 Datos cerrados a septiembre de 2014 www.madrid.org Tirada: 3.900 ejemplares 1ª Edición: Enero de 2015 Preimpresión: Publiequipo Impresión: Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid Depósito Legal: M-36840-2014 Impreso en España - Printed in Spain

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Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

Índice

Presentación ....................................................................... 4 1. Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid ......................................................................... 7 1.1 Alumnos .............................................................................. 9 1.2 Educación Infantil de 0 a 3 años ....................................... 17 1.3 Enseñanzas Post-obligatorias ........................................... 19 1.4 Enseñanzas de Régimen Especial y de Educación de Personas Adultas ......................................................... 23 1.5 Centros .............................................................................. 25 1.6 Profesores ......................................................................... 26

2. Mejora de la Calidad de la Enseñanza .............. 29 2.1 Enseñanzas Bilingües ........................................................ 30 2.2 Formación Profesional Dual .............................................. 34 2.3 Formación en Centros de Trabajo Ampliada ..................... 35 2.4 Bachillerato de Excelencia ................................................ 36 2.5 Centros con proyecto de innovación, propios e integrados ........................................................................ 37 2.6 Tecnologías de la información y la comunicación ............. 39 2.7 Formación del profesorado y movilidad ............................ 40 2.8 Otras actuaciones de mejora ............................................ 42

3. Resultados y evaluación educativa .................... 45 3.1 Indicadores educativos ..................................................... 46 3.2 Evaluaciones externas ...................................................... 49

4. Actuaciones de refuerzo educativo .................... 55 5. Gasto Público en Educación ................................. 59 Apéndice ............................................................................. 63 Notas explicativas ................................................................... 64 Acrónimos ............................................................................... 67 Direcciones de interés ............................................................. 68 Mapa Guía ............................................................................... 72

Fe de erratas de la edición impresa

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Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Presentación

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Presentación La Consejería de Educación, Juventud y Deporte presenta por séptimo año consecutivo, una nueva edición de la publicación “Datos y Cifras de la Educación”, correspondiente al curso 2014-2015. La Comunidad de Madrid ha consolidado un sistema educativo capaz de formar a 1.145.754 alumnos de enseñanzas de Régimen General, 8.432 más que en el curso anterior, que pueden adquirir los conocimientos y competencias necesarios para enfrentarse con solvencia a una sociedad cada vez más internacionalizada y compleja.

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Un sistema educativo cuya excelencia ha quedado avalada por los resultados del Informe PISA elaborado por la OCDE y que nos ha situado en las tres competencias analizadasLectura, Matemáticas y Ciencias- al nivel de los países más avanzados de la Unión Europea. La libertad es eje básico de la política educativa de la Comunidad de Madrid. Esta libertad se ha articulado mediante el Decreto de libre elección de centro escolar, que ha permitido que más del 90 por ciento de las familias haya conseguido plaza en el centro seleccionado como primera opción. Un 55,2 por ciento de las familias madrileñas ha optado por educar a sus hijos en centros públicos y un 29,7 por ciento ha elegido centros concertados. De esta forma, el 85 por ciento de los alumnos de la Comunidad de Madrid se educa en centros sostenidos con fondos públicos. El informe PISA ha avalado las consecuencias positivas de nuestras políticas e iniciativas basadas en la promoción de la calidad, muchas de las cuales son pioneras en nuestro entorno. Entre ellas la realización de pruebas externas como la de Conocimientos y Destrezas Indispensables (CDI) y la de Lectura, Escritura y Aritmética (LEA). Junto con éstas, el proyecto de mayor amplitud es el Programa de Bilingüismo, de cuya implantación se ha cumplido el décimo aniversario en este año 2014. Este programa continúa su expansión con la incorporación de 18 nuevos colegios públicos, 7 institutos y 22 centros concertados. La Comunidad de Madrid dispone así de una red de casi 600 centros bilingües sostenidos con fondos públicos. De estos centros, 434 son colegios públicos e institutos, con una implantación que llega al 43 por ciento de los colegios y al 32,7 por ciento de los institutos. Como novedad, en este curso escolar se amplía el programa bilingüe a la etapa de Bachillerato en 32 IES. Otra de las iniciativas de mejora de la calidad de la enseñanza es la implantación del Programa por la Excelencia en el Bachillerato que está presente, además de en el IES San Mateo, en otros 10 institutos. Estos 11 centros imparten una enseñanza más exigente a un total de 559 alumnos, repartidos en 26 grupos, que han destacado por su esfuerzo y dedicación durante su escolarización obligatoria. En la búsqueda permanente de una enseñanza exigente y de calidad, en este curso académico se ha puesto en marcha en Primaria la nueva Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa con un nuevo horario y unos estándares en Matemáticas y Lengua que reforzarán el aprendizaje de esas materias. Además los alumnos deberán conocer una decena de fechas esenciales de la Historia de España que les permitirán situar los principales acontecimientos en una línea del tiempo. Además, en los institutos Tecnológicos se ha implementado una nueva asignatura obligatoria de Programación. El objetivo es que todos los alumnos, además de ser usuarios puedan crear tecnología. Para ello recibirán enseñanza relacionada con el diseño y la creación de páginas web y aplicaciones para dispositivos móviles, la impresión 3D, la robótica o los videojuegos. La asignatura

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comienza este curso en los 15 institutos de Innovación Tecnológica públicos, y en el próximo curso se implantará en todos los centros madrileños que imparten la Enseñanza Secundaria. Asimismo, los centros educativos de la Comunidad de Madrid pueden elaborar proyectos de innovación propios. En este curso han optado por esa posibilidad 327 centros, 40 más que el curso anterior, que se añaden a la oferta existente de centros especializados, Institutos de Especialización Deportiva, de Innovación Tecnológica, Centros Integrados de Música y Centros Integrados de Formación Profesional.

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La Comunidad de Madrid continúa con la apuesta por modelos que potencian la formación práctica de los alumnos en las empresas. Por un lado, 1.910 alumnos de los Ciclos de Grado Superior participarán en la Formación Profesional Dual, mediante acuerdos de colaboración con 350 empresas, acuerdos que doblan los del año anterior. Por otro lado, otros 2.250 alumnos de Ciclos de Grado Medio participarán en la Formación en Centros de Trabajo Ampliada. La calidad y la diversidad de opciones educativas que se ofrecen en Madrid han permitido garantizar verdaderamente la igualdad de oportunidades. Oportunidades que se han visto reforzadas con 89,3 millones de euros que la Comunidad de Madrid ha destinado a las partidas de becas y ayudas, lo que supone un aumento de 19 millones –más de un 25 por ciento- respecto al curso anterior. Todas estas actuaciones han hecho que el sistema educativo de la Comunidad de Madrid alcance unos resultados excelentes; sea un referente internacional y constituya una garantía para que los alumnos puedan competir en un entorno global.

Pablo Hispán Iglesias de Ussel Director General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Madrid, octubre de 2014

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Dato

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Datos y Cifras de la 1. DatosEducación de la Enseñanza de2013-2014 la Comunidad de Madrid

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7/72

Dato

1.1

Alu titu

Rég

C. P C. C C. P

E. In C. P

C. C C. P E. In C. P C. C C. P E. P C. P C. C C. P ESO C. P C. C C. P

PCP

C. P C. C C. P FP B C. P C. C C. P Bac C. P C. C C. P C. F. C. P C. C C. P C. F. C. P C. C C. P Edu C. P C. C C. P

Dat Fuent Becas (p)

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9/72

1.1. Alumnos Alumnos matriculados en Enseñanzas de Régimen General por enseñanzas, titularidad y régimen de financiación del centro

Alumnos Régimen General C. Públicos C. Concertados C. Privados E. Infantil (0-3 años) C. Públicos C. Concertados C. Privados E. Infantil (2º ciclo) C. Públicos C. Concertados C. Privados E. Primaria C. Públicos C. Concertados C. Privados ESO C. Públicos C. Concertados C. Privados PCPI C. Públicos C. Concertados C. Privados FP Básica C. Públicos C. Concertados C. Privados Bachillerato C. Públicos C. Concertados C. Privados C. F. Grado Medio C. Públicos C. Concertados C. Privados C. F. Grado Superior C. Públicos C. Concertados C. Privados Educación Especial C. Públicos C. Concertados C. Privados

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 2013-2014(p)

Previsión 2014-2015

1.137.322

624.867 339.144 173.311 88.169 39.777 3.660 44.732 210.394 116.645 73.758 19.991 401.787 213.417 145.446 42.924 244.264 126.731 91.851 25.682

Variación

% sobre los totales 2014-2015

Absoluta

Porcentaje

1.145.754

100%

8.432

0,7%

632.821 340.622 172.311 88.735 41.784 3.597 43.354 207.893 114.714 73.899 19.280 406.668 218.217 148.065 40.386 246.017 127.357 92.870 25.790

55,2% 29,7% 15,1% 100% 47,1% 4,0% 48,9% 100% 55,2% 35,5% 9,3% 100% 53,7% 36,4% 9,9% 100% 51,8% 37,7% 10,5%

7.954 1.478 -1.000 566 2.007 -63 -1.378 -2.501 -1.931 141 -711 4.881 4.800 2.619 -2.538 1.753 626 1.019 108

1,3% 0,4% -0,6% 0,6% 5,0% -1,7% -3,1% -1,2% -1,7% 0,2% -3,6% 1,2% 2,2% 1,8% -5,9% 0,7% 0,5% 1,1% 0,4%

9.925

3.321

100%

-6.604

-66,5%

6.970 2.929 26 103.519 65.919 7.485 30.115 34.097 23.149 9.072 1.876 40.316 29.669 2.684 7.963 4.851 2.590 2.259 2

2.386 925 10 6.774 4.840 1.919 15 104.202 66.399 7.434 30.369 35.554 23.728 9.615 2.211 41.592 30.699 0 10.893 4.998 2.697 2.298 3

71,8% 27,9% 0,3% 100% 71,4% 28,3% 0,2% 100% 63,7% 7,1% 29,1% 100% 66,7% 27,0% 6,2% 100% 73,8% 0,0% 26,2% 100% 54,0% 46,0% 0,1%

-4.584 -2.004 -16 6.774 4.840 1.919 15 683 480 -51 254 1.457 579 543 335 1.276 1.030 -2.684 2.930 147 107 39 1

-65,8% -68,4% -61,5% 0,7% 0,7% -0,7% 0,8% 4,3% 2,5% 6,0% 17,9% 3,2% 3,5% -100,0% 36,8% 3,0% 4,1% 1,7% 50,0%

Datos provisionales. Fuente: D.G. de Educación Infantil y Primaria, D.G. de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, D.G. de Becas y Ayudas a la Educación y D.G. de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

(p)

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Distribución de alumnos matriculados en Centros Educativos de Enseñanzas de Régimen General, por titularidad y régimen de financiación del centro. Curso 2014-2015 (Previsión) 172.311 15,1%

Dato

Evo

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

340.622 29,7%

Fuent

Evo 632.821 55,2% Fuente: D.G. de Educación Infantil y Primaria, D.G. de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, D.G. de Becas y Ayudas a la Educación y D.G. de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Distribución de alumnos matriculados en Enseñanzas de Régimen General por enseñanzas. Curso 2014-2015 (Previsión) 35.554 3,1% 104.202 9,1% 6.774 0,6%

41.592 3,6%

4.998 0,4%

88.735 7,8%

207.893 18,1%

Fuent

Evo FP Básica

3.321 0,3%

246.017 21,5%

4 4 3 3 2 2 1 1

406.668 35,5% Fuente: D.G. de Educación Infantil y Primaria, D.G. de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, D.G. de Becas y Ayudas a la Educación y D.G. de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

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(1) En impar Fuent

2015

de

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Evolución de alumnos matriculados en Educación Infantil 212.168

210.394

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

88.169

207.893

88.735

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza, D.G. de Educación Infantil y Primaria y D.G. de Becas y Ayudas a la Educación.

Evolución de alumnos matriculados en Enseñanzas obligatorias y Bachillerato

401.787

406.668

244.264

246.017

103.519

104.202

e

r

e

89.530

92.035

96.036

99.572

100.935

102.740

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza, D.G. de Educación Secundaria y D.G. de Becas y Ayudas a la Educación.

Evolución de alumnos matriculados en otras Enseñanzas de Régimen General 45.000 40.000 35.000 30.000 25.000 20.000 15.000 10.000 5.000 0

34.162 30.640 26.263 21.405

6.249 4.215

27.510

26.422

28.981

37.133 29.949

37.980 31.125

40.316 34.097

41.592 35.554

23.141

7.466 4.356

10.327

10.463

10.354

9.933

9.925

4.405

4.470

4.589

4.721

4.851

6.774 4.998 3.321

FP Básica (1) En el curso 2014-2015 se inicia la adaptación a la LOMCE, comenzando la implantación de la Formación Profesional Básica, y dejandose de impartir el primer curso de los programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI). Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza, D.G. de Educación Secundaria y D.G. de Becas y Ayudas a la Educación.

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Distribución de alumnos matriculados por sexo en los niveles de Enseñanzas de Régimen General. Curso 2013-2014

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

Dato

Alu titu

Rég

C. P

C. C

C. P

Fuent

Evo 10%

Mujeres

30%

50%

70%

90%

20%

18%

Hombres

16%

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

14%

12%

Alumnos matriculados en Enseñanzas de Régimen General, por enseñanzas y Dirección de Área Territorial(1). Curso 2013-2014

10%

8%

6%

Alumnos Total

4%

Dirección de Área Territorial de la Comunidad de Madrid Capital

Norte

Sur

Este

Oeste

498.112

85.973

273.531

144.941

134.765

Total

2%

1.137.322

0%

E. Infantil (0-3 años)

38.079

7.431

20.462

11.860

10.337

88.169

E. Infantil (2º ciclo)

89.134

15.642

53.106

28.343

24.169

210.394

E. Primaria

169.331

30.459

96.744

53.602

51.651

401.787

ESO

106.447

19.304

57.169

31.030

30.314

244.264

PCPI

4.129

701

2.821

1.564

710

9.925

48.415

8.013

23.082

11.987

12.022

103.519

Bachillerato F.P. Grado Medio

16.831

2.155

9.655

3.368

2.088

34.097

F.P. Grado Superior

23.049

2.083

9.666

2.669

2.849

40.316

2.697

185

826

518

625

4.851

E. Especial

Fuent

Por Ens

(1) Los municipios pertenecientes a cada Dirección de Área Territorial se pueden consultar en la página 72. Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Fuent

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Alumnos extranjeros matriculados en Enseñanzas de Régimen General por titularidad y régimen de financiación del centro 2013-2014 Alumnos

Régimen General C. Públicos C. Concertados C. Privados

Previsión 2014-2015

Alumnos extranjeros

% alumnos extranjeros sobre el total

132.473

101.365

Variación

Alumnos extranjeros

% alumnos extranjeros sobre el total

Absoluta

11,6%

128.211

11,2%

-4.262

-3,2%

16,2%

97.716

15,4%

-3.649

-3,6%

23.046

6,8%

22.401

6,6%

-645

-2,8%

8.062

4,7%

8.094

4,7%

32

0,4%

Porcentaje

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Evolución del alumnado extranjero en Enseñanzas de Régimen General 20%

141.791

18% 16%

120.400 109.164

14%

99.867

95.407

12% 10%

143.150 144.390 146.658

14,1%

13,8%

13,6%

13,4%

12,4%

144.302

160.000 137.867

12,9%

132.473

140.000 128.211

120.000 100.000

12,2%

11,5%

10,7%

10,3%

11,6%

11,2%

8%

80.000 60.000

6%

40.000

4% 20.000

2%

0

20

Alumnos

( P 20 re 14 vis -1 ión 5 )

13 -1 4

12 -1 3 20

11 -1 2 20

10 -11

09 20

Porcentaje

20

-1 0

9 -0 08

8

20

07 -0 20

20

06

-0

7

6 -0 05 20

-0 04 20

-0

4

5

0%

03

de

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid

20

2015

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Porcentaje de alumnos extranjeros sobre el total de alumnos matriculados en Enseñanzas de Régimen General, por Comunidad Autónoma. Curso 2013-2014 13,8% 14,7% 11,6%

8,6% 8,7% 6,5% 6,6% 6,8%

2,9%

Fuente: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Estadística de las Enseñanzas no universitarias. Curso 2013-2014. Datos Avance.

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Alumnos extranjeros matriculados en Enseñanzas de Régimen General por país de nacionalidad 2012-2013 País Total Rumanía Marruecos Ecuador

2013-2014

Total

Distribución porcentual

137.867

100%

Total

Absoluta

Porcentaje

100%

-5.394

-3,9%

24.253

17,6%

24.743

18,7%

490

2,0%

19.065

13,8%

19.647

14,8%

582

3,1%

20.380

14,8%

16.376

12,4%

-4.004

-19,6%

China

7.196

5,2%

7.640

5,8%

444

6,2%

Colombia

7.811

5,7%

6.605

5,0%

-1.206

-15,4%

Perú

7.139

5,2%

6.278

4,7%

-861

-12,1%

República Dominicana

5.621

3,9%

5.580

4,2%

-41

-0,7%

Bolivia

5.678

4,1%

5.406

4,1%

-272

-4,8%

Bulgaria

3.167

2,3%

3.157

2,4%

-10

-0,3%

Polonia Resto de nacionalidades

Por Gen

Variación

Distribución porcentual

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 132.473

Dato

2.925

2,1%

2.861

2,2%

-64

-2,2%

34.632

25,3%

34.180

25,8%

-452

-1,3%

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Distribución de alumnos extranjeros por continente de procedencia en Enseñanzas de Régimen General. Curso 2013-2014

19,3% 13,2%

39,9% 37,6% 25,1%

9,1%

10,5%

33,6%

51,0%

20,5%

11,0%

34,4%

33,5%

11,9%

5,1%

44,1%

29,5% 22,4%

8,8%

32,0%

52,7% 51,8%

13,9%

7,9%

29,2% 24,3%

6,8%

32,3% 59,5%

2,5%

24,0%

2,6% 6,6%

27,8%

43,2%

22,4%

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

(*) Mu Para l Fuent

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

2015

s

aje

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid

Porcentaje de alumnos extranjeros por municipio en Enseñanzas de Régimen General. Curso 2013-2014

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

,8%

5,1%

1,0%

0,5%

7,9%

,5%

,8%

,6%

,6%

(*) Municipios sin centros educativos. Para la localización de los municipios se puede consultar la página 72. Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

15/72

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid

16/72

Nacionalidad mayoritaria de alumnos extranjeros por municipio en Enseñanzas de Régimen General. Curso 2013-2014

Dato

1.2

Alu del

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

Tot

C. P

C. C

C. P

C. P

C. P

Fuent

Evo

Fuent

(*) Municipios con otras nacionalidades mayoritarias o sin alumnos extranjeros. Para la localización de los municipios se puede consultar la página 72. Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

2015

s

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid

17/72

1.2. Educación Infantil de 0 a 3 años Alumnos de Educación Infantil (0-3 años) por titularidad y régimen de financiación del centro. Curso 2013-2014

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

E. Infantil de 0 a 3 años de edad Total C. Públicos C. Concertados C. Privados

Total

Menos de 1 año

1 año

2 años

88.169

9.846

31.820

46.503

39.777

4.193

14.639

20.945

3.660

403

1.368

1.889

44.732

5.250

15.813

23.669

C. Privados con ayudas a la escolarización

30.749

C. Privados sin ayudas a la escolarización

13.983

Fuente: D.G. de Mejora de la Calidad de la Enseñanza y D.G. de Becas y Ayudas a la Educación.

Evolución de alumnos de Educación Infantil (0-3 años)

94.990

Fuente: D.G. de Mejora de la Calidad de la Enseñanza, D.G. de Becas y Ayudas a la Educación.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

88.169

88.735

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid

18/72

Evolución del porcentaje de niños escolarizados en Educación Infantil (0-3 años), respecto a las poblaciones correspondientes a sus edades(1)

Dato

1.3

Alu 63,7%

59,3%

38,9%

64,6%

62,8%

67,4%

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 40,7%

13,5%

12,8%

67,3%

40,7%

47,3%

44,8%

15,3%

13,6%

45,3%

15,6%

15,4%

64,7%

46,2%

Tot

Hum

Cien 15,1%

Arte

Arte 2007-08

2008-09

2009-10

2010-11

2011-12

2012-13

2013-14

Fuent

(1) Estimaciones Intercensales y Cifras de Población a 1 de enero de cada año (Instituto Nacional de Estadística). Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Tasa neta de escolaridad 0-3 años, por Comunidad Autónoma. Curso 2013-2014

Dis Bac

51,3% 42,8% 39,0%

36,6% 35,7%

32,8% 32,8% 32,6%

31,0% 27,5% 25,2% 24,2% 23,2%

19,9% 17,6% 17,5% 17,0% 16,4% 12,8%

7,7%

Fuente: Elaboración propia a partir de datos de la Estadística de las Enseñanzas no universitarias. Curso 2013-2014. Datos Avance. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

Evolución de Escuelas infantiles públicas 481

483

486

487

Fuente: Dirección General de Educación Infantil y Primaria y D.G. de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

Fuent

2015

s),

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid

19/72

1.3. Enseñanzas Post-obligatorias Alumnos matriculados en Bachillerato por modalidad

7%

4

7%

e

Total

% sobre totales 2013-2014

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

Alumnos

2012 - 2013

2013 - 2014

102.740

103.519

100%

Humanidades y Ciencias Sociales

53.844

52.446

50,7%

Ciencias y Tecnología

44.241

46.059

44,5%

Artes Plásticas, Diseño e Imagen

3.631

3.898

3,7%

Artes Escénicas, Música y Danza

1.024

1.116

1,1%

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Distribución de alumnos matriculados por sexo en las modalidades de Bachillerato. Curso 2013-2014

44,8%

39,2%

34,9%

54,3%

Hombres 55,2%

60,8%

65,1%

45,7%

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid

20/72

Alumnos matriculados en Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) por modalidad

Dato

Dis Me

Fam

Alumnos

2012-2013

2013-2014

Variación Absoluta

Total

Porcentaje

9.933

9.925

-8

-0,1%

Admi

PCPI Modalidad General

7.529

7.431

-98

-1,3%

Electr

PCPI Aulas Profesionales

1.106

1.167

61

5,5%

Informát

PCPI Aulas Profesionales - Adultos

339

363

24

7,1%

Transpo

PCPI Modalidad Especial

626

634

8

1,3%

PCPI Transición al Empleo

333

330

-3

-0,9%

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

H

Servi

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Co

Alumnos matriculados en Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI), por perfiles profesionales. Modalidad general.

Fa

Instala

Alumnos

2012-2013

2013-2014

Variación Absoluta

Porcentaje

A

Total

7.529

7.431

-98

-1,3%

Módulos voluntarios

1.460

1.526

66

4,5%

Ind

Perfiles profesionales

6.069

5.905

-164

-2,7%

Made

Servicios auxiliares en administración y gestión

1.248

1.260

12

1,0%

Operaciones auxiliares en sistemas microinformáticos

1.047

1.044

-3

-0,3%

Operaciones auxiliares de montaje de instalaciones en edificios

800

741

-59

-7,4%

Operaciones auxiliares en mantenimiento de vehículos

748

731

-17

-2,3%

Servicios auxiliares de peluquería

556

539

-17

-3,1%

Operaciones auxiliares en fabricación por mecanizado

307

262

-45

-14,7%

Actividades auxiliares de comercio

297

298

1

0,3%

Servicios auxiliares de estética

234

225

-9

-3,8%

Tex

Fuent

Cic por

Servicios auxiliares de restaurante y bar

210

207

-3

-1,4%

Operaciones de fontanería y calefacción-climatización

173

164

-9

-5,2%

Operaciones auxiliares en carpintería y mueble

130

127

-3

-2,3%

Operaciones básicas de cocina

114

109

-5

-4,4%

Sist

Operaciones básicas de reprografía

78

72

-6

-7,7%

Electr

Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinería

47

47

0

0,0%

Operaciones básicas de pisos y alojamientos

32

31

-1

-3,1%

Arreglos y adaptaciones de prendas y articulos en textil y piel

19

18

-1

-5,3%

Farmac

Ayudante de instalaciones eléctricas de viviendas

17

15

-2

-11,8%

Emer

Operaciones auxiliares de revestimientos continuos en construcción

12

15

3

25,0%

Coc

Gest

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Fuent

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

2015

)

e

),

aje

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid

21/72

Distribución porcentual de alumnos matriculados en Ciclos Formativos de Grado Medio por familias profesionales y edad. Curso 2013-2014 Alumnos

Familias profesionales: Total

28,3%

Sanidad Administración y Gestión Electricidad y Electrónica Informática y Comunicaciones Transporte y Mantenimiento de Vehículos

38,7%

15,7%

28,3%

13,3%

13,9%

7,9%

11,5%

30,6%

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 28,6%

37,1%

32,6%

13,6%

39,2%

36,8%

31,7%

47,5%

Hostelería y Turismo

28,6%

43,9%

Fabricación Mecánica

Artes Gráficas

15,0%

14,4%

22,8%

39,0%

Agraria

29,9%

13,6%

Menos de 19

19 a 21

10,4%

9,1%

45,2%

26,9%

Textil, Confección y Piel

19,5%

39,4% 28,8%

14,2% 3,8% 13,8% 5,6% 3,3% 2,7% 7,3%

47,7%

17,2%

Madera, Mueble y Corcho

7,8% 3,2% 1,4% 9,8%

8,7%

45,7%

39,0%

Química

9,4%

45,7% 33,6%

31,1%

Industrias Alimentarias

6,2% 5,3%

2.314

5,3% 7,0% 1.596 3,4% 10,0% 8,5% 1.025 4,1% 1,5% 13,4% 972

38,7%

39,8%

Actividades Físicas y Deportivas

7,2% 3.805 4,0% 3.715 3,3% 3.061 6,2%

15,4%

49,1%

29,1%

Instalación y Mantenimiento

6.361

6,9%

13,1%

39,3%

29,1%

Imagen y Sonido

7,5%

14,1%

38,8% 31,9%

11,8%

11,8%

45,8%

26,8%

Servicios Socioculturales y a la Comunidad Comercio y Marketing

13,5%

34.097 6.841

9,0%

40,5%

Imagen Personal

11,8%

10,7%

35,0%

18,5%

39,7%

15,4%

22 a 24

25 a 29

8,3%

20,7% 10,2% 9,6% 9,0%

900 864 724 586 482 241 198

5,1% 7,0%

177 157

9,0%

78

30 y más

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Ciclos Formativos de Grado Medio con mayor número de alumnos matriculados por sexo. Curso 2013-2014 Gestión administrativa (LOE)

3.436

Cuidados Auxiliares de Enfermería (LOGSE) Sistemas microinformáticos y redes (LOE) 371 Electromecánica de vehículos 30 automóviles (LOE) Instalaciones eléctricas 29 y automáticas (LOE) Farmacia y parafarmacia (LOE)

3.514

2.042 1.854 1.063

249

944

Cocina y gastronomía (LOE) 330

712

40

950

899 0

768

3.344

Emergencias sanitarias (LOE) 303

Equipos Electrónicos de Consumo (LOGSE) Peluquería y cosmética capilar (LOE)

2.165

500

Mujeres

89 1.000

1.500

2.000

2.500

3.000

3.500

4.000

Hombres

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

4.500

5.000

5.500 6.000

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid

22/72

Distribución porcentual de alumnos matriculados en Ciclos Formativos de Grado Superior por familias profesionales y edad. Curso 2013-2014 Alumnos

Familias profesionales: Total 5,7% Servicios Socioculturales y a la Comunidad 4,8% 3,7% Informática y Comunicaciones Sanidad

41,0% 41,4%

Actividades Físicas y Deportivas

15,3%

21,1%

34,0%

14,1%

12,8%

25,2%

19,9%

21,0%

39,5%

20,2%

37,4%

8,5%

50,8%

11,4%

59,2%

Comercio y Marketing 4,9% 3,6% Electricidad y Electrónica 4,3% Hostelería y Turismo Transporte y Mantenimiento 3,6%

18,7%

38,4%

24,3%

36,6%

28,5%

Química 6,6% 2,1% Instalación y Mantenimiento 3,5% Artes Gráficas 3,0% Fabricación Mecánica

32,6%

13,7%

18,7% 24,0%

26,8%

16,8%

18,4%

19,2% 15,4%

19,5% 26,8%

33,6%

22,7% 19,1%

16,0%

15,2%

32,7%

7,0%

17,1%

25,9%

34,5%

1.573

17,8%

25,9%

38,6%

8,8%

16,4%

32,7%

33,3%

2.316

12,5%

22,4%

32,0%

22,4%

2.421

11,0%

14,8%

20,3%

26,5%

39,0%

Edificación y Obra Civil 4,9%

15,4%

27,3%

2.571

14,6%

15,3%

24,1%

33,3%

Ens

17,5%

24,9%

41,9%

Rég

14,7% 4.819 4,3% 10,7% 3.443 3,2% 7,4% 2.893

17,7%

47,4%

Imagen Personal 5,5%

Ens

14,9%

27,6%

40,9%

de Vehículos

Textil, Confección y Piel 5,0% 3,6% Agraria 2,4% Industrias Alimentarias 2,0% Madera, Mueble y Corcho

25,8%

Alu

5.158

17,7%

18,3%

1.4 Pe

4.944

14,1%

24,9%

40.316 5.731

16,1%

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 8,4%

Administración y Gestión 4,7% Imagen y Sonido

23,9%

Dato

24,5%

Ens EE.

G

G EE.

Ens EE.

1.015

EE.

664

EE.

562

Ens

544

EE.

541

EE.

533 220 194

EE.

Ens EE. EE.

125

Ens

49

Ens

Ens

Menos de 19

19 a 21

22 a 24

25 a 29

30 y más

Nive

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Nive

Nive

Ciclos Formativos de Grado Superior con mayor número de alumnos matriculados por sexo. Curso 2013-2014 Administración y finanzas (LOE)

2.256

Educación infantil (LOE)

Automoción (LOE)

30

0

Gra

Fuent

246 2.416

Alu

1.890

Idio

1.245

Tot

1.073

Ingl

641

Fran 274

Alem

1.142 897

Integración Social (LOGSE)

Gra

1.621 2.750

Animación de Actividades 477 Físicas y/o Deportivas (LOGSE) Administración de sistemas informáticos en red (LOE) 298 Desarrollo de aplicaciones multiplataforma (LOE) 178 Desarrollo de aplicaciones web (LOE) 250 Gestión comercial y marketing 589 (LOGSE) Laboratorio de Diagnóstico 933 Clínico (LOGSE)

Ens

500

Mujeres

Itali

Esp

238 1.000

1.500

2.000

2.500

Hombres

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

3.000

3.500

4.000

Res

(1) Un Fuent

2015

do

umnos

40.316 5.731

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid

23/72

1.4. Enseñanzas de Régimen Especial y de Educación de Personas Adultas Alumnos matriculados en Enseñanzas de Régimen Especial. Curso 2013-2014

5.158

Enseñanzas

4.944

Régimen Especial

4.819

Enseñanzas Artísticas

3.443

Enseñanzas Artes Plásticas y Diseño

3.433

2.893

EE. Profesionales

1.525

2.571

Grado Medio

2.421 2.316 1.573 1.015

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

Alumnos 107.254 54.456

123

Grado Superior

1.402

EE. Superiores y de Grado

1.908

Enseñanzas de Música

7.791

EE. Elementales

3.309

EE. Profesionales

3.768

664

EE. Superiores y de Grado

562

Enseñanzas de Danza

544

EE. Elementales

541

EE. Profesionales

597

EE. Superiores y de Grado

294

533 220 194 125 49

4.000

714 1.313 422

Enseñanzas no regladas de Música y Danza (Escuelas Municipales de Música y Danza)

41.400

EE. no regladas de Música

34.202

EE. no regladas de Danza

7.198

Enseñanzas de Arte Dramático (EE. Superiores y de Grado)

365

Enseñanzas de Conservación y Restauración de Bienes Culturales (EE. Superiores y de Grado) Enseñanzas de Idiomas (Escuelas Oficiales de Idiomas)

154 51.373

Nivel Básico

21.375

Nivel Intermedio

20.922

Nivel Avanzado

9.076

Enseñanzas Deportivas

1.425

Grado Medio

1.391

Grado Superior

34

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Alumnos matriculados en Escuelas Oficiales de Idiomas por idiomas. Curso 2013-2014 Idiomas Total

Matrículas

Distribución porcentual

53.428

100%

34.747

65,0%

Francés

7.666

14,3%

Alemán

6.428

12,0%

Italiano

1.750

3,3%

Español para extranjeros

1.143

2,2%

Resto de idiomas

1.694

3,2%

(1)

Inglés

(1) Un alumno puede cursar uno o más idiomas. Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid

24/72

Distribución de alumnos matriculados en las principales enseñanzas de Educación de Personas Adultas por edad. Curso 2013-2014 Enseñanzas iniciales de E. Básica

8,8%

8,3%

32,6%

Educación Secundaria de Adultos

Cen

14,7%

19,4%

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

Preparación de pruebas acceso CF Grado Superior Acceso a la Universidad para mayores de 25 años Lengua Castellana para inmigrantes

72,2%

7,2%

Cen

Tot

Rég

46,9%

17,5%

4,3% 1,1% 12,6%

14,1%

37,8%

19,9%

1.5

50,3%

61,6%

Dato

8,1%

49,8%

12,8%

C. E

C. E

C. E

Enseñanzas de carácter no formal 6,0% 4,0%

28,2%

61,8%

C. E

C. E

Rég

Menos de 25

25-29

30-49

50 y más

C. E

Esc

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

C. E

C. E

C. E

Evolución de alumnos matriculados en enseñanzas de carácter formal en Educación de Personas Adultas

C. E

C. E

C. M Enseñanzas Total

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2012-2013

2013-2014

46.561

50.974

43.614

35.139

41.621

44.889

Enseñanzas iniciales de E. Básica

9.220

10.009

10.598

10.632

10.317

12.158

10.962

Educación Secundaria de Personas Adultas

14.196

17.511

19.845

21.077

22.640

23.807

23.575

Preparación de pruebas de acceso a Ciclos Formativos

1.339

1.776

3.208

3.948

4.824

6.682

4.970

Lengua Castellana para inmigrantes

7.660

8.917

7.216

6.662

6.421

6.050

2.418

756

983

1.109

1.226

1.352

1.977

1.133

1.968

2.425

2.913

1.110

1.007

300

556

Acceso a la Universidad para mayores de 25 años Enseñanzas Técnicoprofesionales

44.655

2011-2012

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Edu

Fuent

Dis Cur

13,

Fuent

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

2015

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid

25/72

1.5. Centros Centros por titularidad y tipo de centro. Curso 2013-2014

4,3%

1,1% %

,1%

%

14

14

Centros

Públicos

Concertados

3.580

1.874

563

1.143

3.290

1.634

563

1.093

1.412

479

50

883

792

788

1

3

C. Educación Secundaria

437

342

41

54

C. Educación Primaria y Secundaria

583

2

430

151

Total Régimen General C. Educación Infantil

Total

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

C. Educación Infantil y Primaria

C. Específicos de E. Especial Régimen Especial C. Enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño

66

23

41

2

206

164

0

42

12

7

0

5

Escuelas Oficiales de Idiomas

35

35

0

0

C. Enseñanzas de Música

34

14

0

20

C. Enseñanzas de Danza

6

4

0

2

C. Enseñanzas de Música y Danza

1

0

0

1

C. Enseñanzas de Arte Dramático

2

1

0

1

13

0

0

13

C. Municipales de Música y Danza

103

103

0

0

Educación de Personas Adultas

84

76

0

8

C. Enseñanzas Deportivas

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

62

75

Privados

Distribución de centros de Régimen General por enseñanza impartida. Curso 2013-2014

70

2,0%

18

42,9%

17,7%

33

56

13,3%

24,1% Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid

26/72

Dato

Pro cue

1.6. Profesores Profesores por tipo de centro. Curso 2013-2014

Pro

Tot

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

Nº de Profesores

Cen

91.984

Mae

Centros de Régimen General

86.648

Prof

Centros de Régimen Especial

4.237

Prof

Educación de Personas Adultas

1.099

Otro

Tipo de centro Total

Cen Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Fuent

Dis cue

Distribución de profesores que imparten Enseñanzas en centros de Régimen General por edad. Curso 2013-2014

Maestros

9,7%

Profesores de 0,9% E. Secundaria

37,9%

Profesores de Enseñanza Concertada y Privada

19,7% 16,1%

26,4% 37,5%

36,8%

20,1%

Profesores 0,4% 15,3% Técnicos de F.P. Otros Profesores

23,2%

32,6% 37,3%

4,8%

24,9% 24,8%

Ce

4,3%

41,4%

38,6%

2,7%

18,6% 15,0%

4,3%

6,7%

Pr

T

Ot

Centr Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Fuent

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

2015

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid

27/72

Profesores que imparten enseñanzas en centros de Régimen General por cuerpo-categoría, titularidad del centro y sexo. Curso 2013-2014 Profesores Total Centros Públicos Maestros

Mujeres

Hombres

Total

64.527

22.121

86.648

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 35.904

11.767

47.671

19.370

4.177

23.547

Profesores de E. Secundaria

9.383

5.696

15.079

Profesores Técnicos de F.P.

1.018

1.075

2.093

Otros Profesores

6.133

819

6.952

28.623

10.354

38.977

Centros Concertados y Privados Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Distribución de profesores por sexo en centros de Régimen General según cuerpo-categoría y titularidad. Curso 2013-2014

2,7%

TOTAL

74,5%

25,5%

,8%

Centros Públicos

75,3%

24,7%

4,3%

4,3%

7%

Maestros

82,3%

Profesores de E. Secundaria

17,7%

62,2%

Profesores Técnicos de F.P.

37,8%

48,6%

51,4%

Otros Profesores

88,2%

Centros Concertados y Privados

73,4%

Mujeres

Hombres

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

11,8% 26,6%

Mejo

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza

Datos y Cifras de la 2. Mejora de la Calidad de la Enseñanza Educación 2013-2014

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

29/72

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza

2.1. Enseñanzas Bilingües

30/72

Mejo

Col

Educación bilingüe en la Comunidad de Madrid. Curso 2014-2015

Cen

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

Alu

Mae la h

Aux

2º C

4º C

6º C

(1) Pre (2) Po de Fuent

Ins de

Cen

C

Alu

Alu

Pro la h

Pro el c

Aux

2º C

2º C

4º C

4º C

Para la localización de los municipios se puede consultar la página 72. Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

(1) Pre (2) Po Ba Fuent

2015

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza

31/72

Colegios Públicos Bilingües Español-Inglés en la Comunidad de Madrid Colegios Públicos Bilingües Centros

Variación Absoluta Porcentaje

2011-12

2012-13

2013-14

2014-15

276

298

318

336

18

Implantación(2)

5,7%

43,0%

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

Alumnos

Maestros en posesión de la habilitación lingüística

Auxiliares de conversación

58.606

68.233

77.364

88.000

1.813

2.342

2.667

2.895

228

8,5%

825

887

989

1.098

109

11,0%

(1)

10.636

13,7%

2012-2013 Alumnos presentados a pruebas de evaluación externa

Alumnos

40,3%

2013-2014 Alumnos

Porcentaje de éxito

2º Curso Educación Primaria

12.518

14.360

90,0%

4º Curso Educación Primaria

9.438

10.998

92,5%

6º Curso Educación Primaria

6.717

7.883

82,4%

(1) Previsión. (2) Porcentaje de colegios y alumnos bilingües respecto al total de Colegios de Educación Infantil y Primaria y al total de alumnos de centros públicos de Educación Primaria. Fuentes: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza y Dirección General de Recursos Humanos.

Institutos de Educación Secundaria Bilingües Español-Inglés en la Comunidad de Madrid Institutos de Educación Secundaria Bilingües Centros Con ampliación a Bachillerato Alumnos en ESO Alumnos en Bachillerato

Variación (2) Absoluta Porcentaje Implantación

2011-12

2012-13

2013-14

2014-15

64

81

91

98

7

7,7%

-

-

-

32

-

-

12.175

22.532

34.249

45.000(1) 3.368

10.751

31,4%

35,3%

(1)

-

-

5,1%

-

-

-

Profesores en posesión de la habilitación lingüística

574

825

1.074

1.386

312

29,1%

Profesores aptos para impartir el currículo de Inglés Avanzado

769

769

862

985

123

14,3%

Auxiliares de conversación

223

241

355

428

73

20,6%

2012-2013 Alumnos presentados a pruebas de evaluación externa

32,7%

Alumnos

2013-2014 Alumnos

Porcentaje de éxito

2º Curso ESO. Sección bilingüe

1.843

3.419

75,3%

2º Curso ESO. Programa bilingüe

2.539

4.580

51,3%

4º Curso ESO. Sección bilingüe

-

1.024

78,8%

4º Curso ESO. Programa bilingüe

-

1.701

60,0%

(1) Previsión. (2) Porcentaje de Institutos y alumnos bilingües respecto al total de Institutos y el total de alumnos en centros públicos que imparten E.S.O. y/o Bachillerato. Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza y Dirección General de Recursos Humanos.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza

32/72

Otr

Centros Concertados Bilingües Español-Inglés en la Comunidad de Madrid

2011-2012

2012-2013

2013-2014

Absoluta Primaria Centros Alumnos Secundaria Centros Alumnos Auxiliares de conversación

Pro

Variación

2014-2015

Mejo

Implantación(2)

Porcentaje

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

Cen

Alu

96

122

141

163

22

15,6%

37,9%

19.743

29.016

41.092

49.700(1)

8.608

20,9%

33,6%

-

-

-

15(3)

-

-

3,9%

-

-

-

1.325(1)

-

-

1,4%

126

192

264

339

75

28,4%

E. In

E. P

Sec

Cen

Alu

Sec

Cen

Alu (1) Previsión. (2) Porcentaje de centros y alumnos bilingües respecto al total de centros y de alumnos concertados en cada uno de los niveles. (3) Estos centros imparten simultáneamente el programa bilingüe en Educación Primaria, por lo que están contabilizados en el total de Primaria. Fuentes: Dirección General de Becas y Ayudas a la Educación y Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Evolución de alumnos del Programa Bilingüe Español-Inglés de la Comunidad de Madrid(1) 190.000

187.393

180.000

1.325

170.000 160.000 150.000 140.000

Alu

(1) Pro (2) Pr Fuent

Fin fina

Fi

Gas (mi

119.781

120.000 110.000

49.700

22.532

100.000

12.175

80.000 65.032

70.000 60.000 50.000

43.572

40.000

29.238

30.000 20.000

5.180 1.481 1.300 2004-2005

5.180 2005-2006

18.439

1.990

18.439

27.248

10.949 10.949

2006-2007 2007-2008

2008-2009

4.111 12.232

37.765

2009-2010

29.016

19.743 88.000

5.807 48.689

Dis fon

41.092

90.524

90.000

0

Cen

Fuent Recur

34.249

130.000

10.000

48.368

152.705

Sec

58.606

2010-2011 2011-2012

68.233

77.364

2012-2013 2013-2014 2014-2015 (Previsión)

Colegios Públicos bilingües

Institutos de Educación Secundaria bilingües

Centros Concertados bilingües en E. primaria

Centros Concertados bilingües en E. Secundaria

TOTAL

(1) Incluye los alumnos que iniciaron el programa bilingüe en centros experimentales y continuaron siendo centros bilingües: 2004/05:(191), 2005/06 (325), 2006/07(551),2007/08(1.175), 2008/09 (1.109), 2009/10 (1.112), 2010/11 (913), 2011/12 (818) y 2012/13 (547) Fuentes: Dirección General de Becas y Ayudas a la Educación, Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

Fuent

2015

ón

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza

33/72

Otros Programas Bilingües en la Comunidad de Madrid. Curso 2014-2015 Programa Convenio Ministerio de Educación-British Council en Colegios Públicos (1) (2)

%

%

%

%

.

de

393

25

68

00

Centros

10

Alumnos (2)

5.100

E. Infantil (2º ciclo) E. Primaria

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

Secciones Lingüísticas de Inglés en Institutos de Educación Secundaria Centros Alumnos

(2)

9 268

Secciones Lingüísticas de Francés en Institutos de Educación Secundaria Centros

16

Alumnos (2)

4.093

Secciones Lingüísticas de Alemán en Institutos de Educación Secundaria Centros

4

Alumnos

903

(2)

(1) Programa financiado en su totalidad por la Comunidad de Madrid. (2) Previsión. Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Financiación de las Enseñanzas Bilingües de la Comunidad de Madrid en centros financiados con fondos públicos Financiación Gasto Total (miles de euros)

2004-05 2005-06 2006-07 2007-08 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 4.030

5.027

7.946

9.065

12.797

15.636

16.390

21.449

24.920

29.516

Fuente: Dirección General de Becas y Ayudas a la Educación, Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza, y Dirección General de Recursos Humanos.

Distribución de centros y secciones con Enseñanzas Bilingües financiados con fondos públicos. Curso 2014-2015 29

10

98

00

Colegios Públicos Bilingües Centros Concertados Bilingües Institutos de Educación Secundaria Bilingües

2015

sión)

1.700 3.400

Secciones lingüisticas

163

Colegios Convenio MEC-British Council

336

Total: 636

Fuentes: Dirección General de Becas y Ayudas a la Educación, y Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza

34/72

Mejo

2.2. Formación Profesional Dual

2.3

Oferta Dual: Familias Profesionales y Ciclos Formativos. Curso 2014-2015

For

Centro (localidad)

Familia Profesional

Ciclo Formativo

Administración y Gestión

Administración y finanzas Comercio internacional Gestión comercial y marketing Administración de sistemas informáticos en red Desarrollo de aplicaciones multiplataforma

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Comercio y Marketing

IES Clara del Rey (Madrid-Chamartín)

Informática y Comunicaciones

CIFP Escuela de Hostelería y Turismo Simone Ortega (Móstoles)

Hostelería y Turismo

IES Moratalaz (Madrid-Moratalaz)

Sanidad

CIFP Profesor Raúl Vázquez (Madrid-Puente de Vallecas)

Transporte y Mantenimiento de Vehículos Textil, Confección y Piel Imagen Personal Química

IES Santa Engracia (Madrid-Chamberí) IES Virgen de la Paloma (Madrid-Moncloa Aravaca)

Instalaciones y Mantenimiento

IES San Juan de la Cruz (Pozuelo de Alarcón) IES Palomeras-Vallecas (Madrid-Vallecas) IES Alonso de Avellaneda (Alcalá de Henares)

Sanidad Química Administración y Gestión

IES Escuela Superior de Hostelería y Turismo (Madrid-Moncloa-Aravaca)

Hostelería y Turismo

IES Hotel Escuela de la Comunidad de Madrid (Madrid-Fuencarral)

Hostelería y Turismo Servicios Socioculturales y a la Comunidad Servicios Socioculturales y a la Comunidad Servicios Socioculturales y a la Comunidad

IES San Blas (Madrid-San Blas) IES Villablanca (Madrid-Vicálvaro) IES Complutense (Alcalá de Henares) IES Escuela de Hostelería y Turismo (Alcalá de Henares)

Hostelería y Turismo

IES Virgen de la Paz (Alcobendas) IES María de Zayas y Sotomayor (Majadahonda) IES Ícaro (Getafe) IES La Poveda (Arganda del Rey) IES Antonio Machado (Alcalá de Henares)

Actividades Físicas y Deportivas Servicios Socioculturales y a la Comunidad Comercio y Marketing Administración y Gestión Electricidad y Electrónica

Desarrollo de aplicaciones multiplataforma + Desarrollo de aplicaciones web (doble titulación)

Gestión de alojamientos turísticos Dirección de cocina Dirección de servicios de restauración Laboratorio de diagnóstico clínico Automoción Mantenimiento aeromecánico Patronaje y moda Estética integral y bienestar Laboratorio de análisis y control de calidad Prevención de riesgos profesionales Mecatrónica industrial Imagen para el diagnóstico Química industrial Administración y finanzas Gestión de alojamientos turísticos Agencias de viajes y gestión de eventos Agencias de viajes y gestión de eventos + Guía, información y asistencias turísticas (doble titulación)

Empresas colaboradoras Centros participantes Ciclo Formativos Grupos 1º Curso 2º Curso Alumnos 1º Curso 2º Curso

27 6 13 24 21 3 446 392 54

156 9 17 46 28 18 1.023 696 327

IES IES IES IES IES IES

IES

CIFP Sim IES IES IES IES IES IES

Educación Infantil

IES IES IES IES (Boa

Educación Infantil Dirección de servicios de restauración Animación de actividades físicas y deportivas

IES

Educación Infantil

IES IES IES IES IES

Gestión comercial y marketing Administración y finanzas Mantenimiento electrónico

Evolución de la Formación Profesional Dual 2013-2014

IES

Educación Infantil

Fuente: Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial.

2012-2013

IES IES

IES

Previsión 2014-2015 350 20 24 69 44 25 1.910 1.280 630

Fuente: Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

Variación Absoluta Porcentaje 194 11 7 23 16 7 887 584 303

124,4% 122,2% 41,2% 50,0% 57,1% 38,9% 86,7% 83,9% 92,7%

IES IES IES IES IES IES IES IES

Fuent

2015

red a

+ ción)

d

vas

aje

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza

35/72

2.3. Formación en Centros de Trabajo Ampliada Formación en Centros de Trabajo Ampliada: oferta formativa. Curso 2014-2015 Centro (localidad) IES Barajas (Madrid) IES Ciudad de Jaén (Madrid)

Familia Profesional Fabricación mecánica Imagen personal Comercio y marketing Administración y gestión Electricidad y electrónica Hostelería y Turismo Sanidad Informática y telecomunicaciones Madera, mueble y corcho Fabricacion mecánica Transporte y mantenimiento de vehículos Instalación y mantenimiento Sanidad Sanidad Transporte y mantenimiento de vehículos Hostelería y turismo Hostelería y turismo Informática y telecomunicaciones Informática y telecomunicaciones Imagen personal Sanidad Industrias alimentarias Imagen personal Fabricación mecánica Transporte y mantenimiento de vehículos Electricidad y electrónica Artes gráficas Electricidad y electrónica

Ciclo Formativo Mecanizado Peluquería y cosmética capilar Comercio Gestión Administrativa Equipos electrónicos de consumo Cocina y gastronomía Cuidados auxiliares de enfermería Sistemas microinformáticos y redes Instalación y amueblamiento Mecanizado

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

IES Clara del Rey (Madrid)

IES Enrique Tierno Galván (Madrid) IES Hotel Escuela de la Comunidad de Madrid (Madrid) IES Moratalaz (Madrid) IES Rosa Chacel (Madrid) IES Renacimiento (Madrid) IES Virgen de la Paloma (Madrid)

IES Prado de Santo Domingo (Alcorcón) CIFP Escuela de Hostelería y Turismo Simone Ortega (Móstoles) IES El Cañaveral (Móstoles) IES Luis Vives (Leganés) IES Ícaro (Getafe) IES Alpajes (Aranjuez) IES Gaspar Melchor de Jovellanos (Fuenlabrada) IES Alarnes (Getafe) IES Felipe Trigo (Móstoles) IES Luis Buñuel (Móstoles) IES Narcis Monturiol (Parla) IES Arquitecto Ventura Rodríguez (Boadilla del Monte) IES Las Canteras (Collado Villalba) IES Infanta Elena (Galapagar) IES El Burgo de las Rozas (Las Rozas de Madrid) IES María de Zayas y Sotomayor (Majadahonda) IES San Juan de la Cruz (Pozuelo de Alarcón) IES Alonso de Avellaneda (Alcalá de Henares) IES Antonio Machado (Alcalá de Henares) IES Mateo Alemán (Alcalá de Henares) IES Anselmo Lorenzo (San Martín de la Vega) IES León Felipe (Torrejón de Ardoz) IES Ágora (Alcobendas) IES Virgen de la Paz (Alcobendas) IES Ángel Corella (Colmenar Viejo) IES Joan Miró (San Sebastián de los Reyes) IES Juan de Mairena (San Sebastián de los Reyes)

Carrocería Mantenimiento electromecánico Cuidados auxiliares de enfermería Farmacia y parafarmacia Electromecánica de vehículos automóviles Cocina y gastronomía Servicios en restauración Sistemas microinformáticos y redes Sistemas microinformáticos y redes Estética personal decorativa Cuidados auxiliares de enfermería Panadería, confitería y repostería Peluquería y cosmética capilar Mecanizado Electromecánica de vehículos automóviles Instalaciones eléctricas y automáticas Preimpresión digital Instalaciones eléctricas y automáticas

Informática y telecomunicaciones

Sistemas microinformáticos y redes

Electricidad y electrónica Imagen personal Informática y telecomunicaciones Electricidad y electrónica Hostelería y Turismo Sanidad Informática y telecomunicaciones Sanidad Electricidad y electrónica Fabricación mecánica Química Administración y gestión Madera, mueble y corcho Imagen personal Transporte y mantenimiento de vehículos Administración y gestión Fabricación mecánica Instalación y mantenimiento Sanidad

Instalaciones de telecomunicaciones Peluquería y cosmética capilar Sistemas microinformáticos y redes Instalaciones de telecomunicaciones Cocina y gastronomía Cuidados auxiliares de enfermería Sistemas microinformáticos y redes Cuidados auxiliares de enfermería Equipos electrónicos de consumo Mecanizado Planta química Gestión administrativa Instalación y amueblamiento Peluquería y cosmética capilar Carrocería Gestión administrativa Mecanizado Mantenimiento electromecánico Cuidados auxiliares de enfermería

Fuente: Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial.

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Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza

36/72

Evolución de la Formación en Centros de Trabajo Ampliada

Centros participantes Ciclo Formativos

Mejo

2.5

2013-2014

Previsión 2014-2015

14

36

Ins Variación

D

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

22

Alu

9

19

10

Dot

34

94

60

Cap

30

64

34

Nor

4

30

26

916

2.250

1.334

1º Curso

870

1.800

930

2º Curso

46

450

404

Grupos 1º Curso 2º Curso Alumnos

Sur

Este

Fuente: Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial.

Oes

2.4. Bachillerato de Excelencia

Fuent

Cen Info

Bachillerato de Excelencia 2011-2012

2012-2013

2013-2014

Previsión 2014-2015

136

229

391

559

5

12

20

26

Modalidad: Ciencias y Tecnología

4

10

18

24

Modalidad: Humanidades y Ciencias Sociales

1

2

2

2

1

1

1

1

5

8

10

Alumnos matriculados Nº de grupos

Centros

D

Cap

Nor

Sur

IES San Mateo (Madrid-Centro) -

Este

IES Pintor Antonio López (Tres Cantos) IES Prado de Santo Domingo (Alcorcón)

Oes

IES Palas Atenea (Torrejón de Ardoz) IES con Aulas de Excelencia

IES El Burgo de Las Rozas (Las Rozas de Madrid)

Fuent

IES Diego Velázquez (Torrelodones)

Ins

IES Gerardo Diego (Pozuelo de Alarcón) IES Arquitecto Ventura Rodríguez (Boadilla del Monte) IES Villa de Valdemoro (Valdemoro) IES Margarita Salas (Majadahonda) IES Los Rosales (Móstoles)

Fuente: Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial.

D

Tot

Cap

Sur

Este

Fuent

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

2015

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza

37/72

2.5. Centros con proyectos de innovación, propios e integrados Institutos de Innovación Tecnológica. Curso 2013-2014

n

)

nda)

DAT

Localidad

Centro

Alumnos matriculados

13.055

Dotación de Aulas Digitales

168

Capital

Madrid

IES Gran Capitán, IES Príncipe Felipe, IES Salvador Dalí, IES San Isidro

Norte

Colmenar Viejo

IES Rosa Chacel

Pinto

IES Calderón de la Barca

Sur

Este

Oeste

Alcorcón

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 IES Galileo Galilei

Móstoles

IES Miguel de Cervantes

Getafe

IES Satafi

Alcalá de Henares

IES Cardenal Cisneros

Torrejón de Ardóz

IES Isaac Peral

Coslada

IES María Moliner

Alpedrete

IES Alpedrete

Las Rozas de Madrid

IES Las Rozas I

Majadahonda

IES Leonardo da Vinci

Fuente: D.G. de Infraestructuras y Servicios y D.G. de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Centros Públicos con Proyectos de innovación que utilizan las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Curso 2014-2015 DAT Capital Norte

Sur

Este

Oeste

Localidad

Centro CEIP Manuel Bartolomé Cossío, CEIP Juan de la Cierva

Madrid

IES Juan de Villanueva, IES Mariano José de Larra

Alcobendas

CEIP Gabriel y Galán

Algete

CEIP Santo Domingo

Alcorcón

CEIP Santo Domingo, IES Josefina Aldecoa

Brunete

CEIP Agora

Fuenlabrada

IES Gaspar Melchor de Jovellanos

Alcalá de Henares

CEIP Luis Vives

Fuentidueña del Tajo

CEIP Alarilla

Valdaracete

CRA Los Olivos

Las Rozas de Madrid

CEIPS El Cantizal

Villanueva del Pardillo

CEIP Rayuela, IES Sapere Aude

Fuente: Consejeria de Educación, Juventud y Deporte

Institutos de Especialización Deportiva. Curso 2014-2015 (Previsión) DAT

Localidad

Total Capital

Sur Este

Institutos 5

Alumnos

Grupos

Especialidades

2.374

81

11 Natación, waterpolo, escalada, y triatlón

Madrid

IES San Fernando

234

8

Madrid

IES Iturralde IES Prado de Santo Domingo IES Carpe Diem

308

11

Deportes sobre ruedas

476

16

Natación, bádminton y floorball

870

29

Hockey y voleibol

IES Antonio Machado

486

17

Atletismo

Alcorcón Fuenlabrada Alcalá de Henares

Fuente: Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial.

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Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza

38/72

Proyectos Propios: Centros y características generales(1)

2.6

Características generales

2012-2013

2013-2014

2014-2015

Colegios Públicos Amplían LEN, ING y MAT Amplían ART, LEN, ING y MAT Amplían ING Amplían MAT Amplían ING y MAT Amplían ART e ING Plástica en ING Amplían LEN, ING, MAT y Plástica en ING Amplían MAT, ING y Plástica en ING Amplían ART, ING y MAT Amplían LEN y MAT Amplían ING, 2º Lengua extranjera: Francés Institutos de Educación Secundaria Ampliación / modificación del horario lectivo semanal Optativas de diseño propio en ESO Mejora del uso de lenguas Especialización deportiva Especialización científica Mejora del uso de las lenguas / especialización lingüística en idiomas Especialización de atención educativa para alumnos de alto rendimiento deportivo Música al servicio de los ciudadanos Fomento de la creatividad artística y humanística, y atención al patrimonio científico e histórico Facilitación de la organización horaria para cursar otros estudios simultáneamente Modificación currículum en materia troncal + creación de nueva materia optativa Modificación currículum en materia troncal. Centros Concertados y Privados Ampliación / modificación del horario lectivo semanal Áreas o materias impartidas en inglés Optativas de diseño propio en ESO Cambio de curso en el que se imparten algunas materias (sólo en ESO) Oferta de un segundo idioma extranjero en Educación Primaria

15 1 8 5 7 7 5 2 4 1 -

49 6 1 21 3 10 1 1 1 1 2 1 1 14 14 10 2 5 4 3 1 1

49 6 1 21 3 10 1 1 1 1 2 1 1 29 14 10 2 5 4 3 1 1

-

1

1

127 122 61 10 17 5

224 206 105 14 25 12

1 11 4 249 230 117 14 27 12

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

(1) Los proyectos propios autorizados en un centro pueden tener una o varias características. LEN (Lengua castellana y literatura), ING (Lengua extranjera: inglés), MAT (Matemáticas), ART (Educación artística). Fuente: D.G. de Educación Infantil y Primaria, D.G. de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial y D.G. de Becas y Ayudas a la Educación.

DAT

Localidad

Pla

Visi Pág Usu corr virtu Cor Pág Cur Imá Aud Víde

Fuent

Piz

Fuent

Piz

Centros Integrados de Música. Curso 2013-2014

Total alumnos

Mejo

Centro

1.448

Capital

Madrid

CIM Federico Moreno Torroba

Oeste

San Lorenzo de El Escorial

CIM Padre Antonio Soler

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Centros Integrados de Formación Profesional. Curso 2013-2014 DAT Total alumnos

Localidad

Centro

1.621

Capital

Madrid

CIFP Profesor Raúl Vázquez

Norte

Alcobendas

CIFP Jose Luis Garci

Sur

Móstoles

Escuela de Hostelería y Turismo Simone Ortega

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

Fuent

2015

015

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza

39/72

2.6. Tecnologías de la información y la comunicación Plataforma EDUCAMADRID Indicadores

2012-2013

2013-2014

Total

Variación Porcentaje

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

Visitas Páginas vistas Usuarios registrados. Usuarios con página web, correo electrónico, gestor de contenidos, espacios virtuales de aprendizaje y otras herramientas. Correos gestionados Páginas web de Centros Educativos Cursos creados en el Aula Virtual Imágenes consultadas Audios reproducidos Vídeos reproducidos

20.466.630 501.188.726

27.064.113 838.292.409

6.597.483 337.103.683

32,2% 67,3%

186.302

223.911

37.609

20,2%

132.044.438 1.891 12.981 39.045.171 2.054.031 7.194.856

123.742.985 1.897 17.962 42.716.144 3.386.192 7.672.487

-8.301.453 6 4.981 3.670.973 1.332.161 477.631

-6,3% 0,3% 38,4% 9,4% 64,9% 6,6%

Fuente: Dirección General de Infraestructuras y Servicios.

Pizarras digitales en Centros Públicos de Educación Infantil, Primaria y Especial 8.718

9.000 8.000

6.965

7.000 6.000

4.790

5.000 4.000

2.748

3.000 2.000

0

1.516

1.488

1.000

121 2006-2007

22164 2007-2008

22

354

2008-2009

140

1.579

481

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

Dotación total

Dotación Plan de integración de ordenadores y pizarras digitales

e

1.561

Fuente: D.G. de Mejora de la Calidad de la Enseñanza y D. G. de Infraestructuras y Servicios.

Pizarras digitales en Institutos de Educación Secundaria 1.975

2.000

1.753

1.800 1.600 1.400

1.236

1.200

1.006

1.000

853

800

555

600 400

153

200 0

584

402

19 2006-2007

14

81

2007-2008

14 2008-2009

190 14 2009-2010

2010-2011

Dotación Plan de integración de ordenadores y pizarras digitales

2011-2012

Dotación total

Fuente: D.G. de Mejora de la Calidad de la Enseñanza y D. G. de Infraestructuras y Servicios.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

2012-2013

2013-2014

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza

40/72

Mejo

Act del

2.7. Formación del profesorado y movilidad Formación del profesorado. Curso 2013-2014

Tot

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Actividades

Asistentes

Certificaciones

Edu

2.452

30.829

26.486

Edu

1.908

28.484

24.177

33

2.552

2.273

Equ

Cursos presenciales

212

6.272

5.670

Ens

Seminarios

737

8.537

7.846

Esc

Grupos de trabajo

570

3.366

3.197

Form

Proyectos de Formación en Centros y en Calidad

130

2.334

2.131

Prof

Proyectos Educativos

62

1.378

1.182

Cursos de Gestión

48

799

738

85

1.189

1.140

Modalidades formativas Total

Actuaciones organizadas a través de la Red de Centros de Formación del Profesorado(1) Cursos en línea

Cursos Específicos de Formación Profesional Actividades Informativas (Jornadas, Conferencias)

(2)

Otras actuaciones de formación Plan de Formación Específico de Lengua Inglesa

31

2.057

-

544

2.345

2.309

20

533

531

486

1.193

1.193

34

483

461

2

56

49

Instituto Español de Estudios Estratégicos

1

39

36

Herramientas Tecnológicas aplicadas a la Educación

1

41

39

Plan de Formación instrumental en TIC Programa Aulas Europeas en Escuelas Oficiales de Idiomas Formación científica CERN/C. Severo Ochoa

(3)

Edu

Equ

(1) Inc (2) Inc Fuent

Par

Pro

Alu

Aso

Aso

Pro

(1) Centros Territoriales de Innovación y Formación (CTIF) y Centro Regional de Innovación y Formación (CRIF). (2) Modalidades formativas sin derecho a certificación. (3) Programa de Formación para profesores en el CERN (Ginebra) y en el Centros de Bilogía Molecular “Severo Ochoa”. Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Aso

Aso

Pro

Actuaciones formativas organizadas a través de la Red de Centros de Formación del Profesorado por centro. Curso 2013-2014

EE.

Mov

Mov Actividades

Asistentes

Certificaciones

For

1.908

28.484

24.177

Mov

CRIF "Las Acacias"

259

7.716

5.607

Mov

CTIF Madrid-Capital

472

6.306

5.661

Fuent

CTIF Madrid-Norte

220

2.591

2.039

CTIF Madrid-Sur

497

6.244

5.776

CTIF Madrid-Este

203

2.599

2.435

CTIF Madrid-Oeste

257

3.028

2.659

Centro Total

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

2015

es

ón

es

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza

41/72

Actuaciones formativas organizadas a través de la Red de Centros de Formación del Profesorado por perfil de destinatarios. Curso 2013-2014 Destinatarios Total

Actividades

Asistentes

Certificaciones

1.908

28.484

24.177

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

Educación Especial, Compensatoria y Adultos

59

492

436

Educación Infantil y Primaria

944

12.665

11.568

Educación Secundaria

487

6.854

6.278

Equipos Directivos

48

799

738

Equipos de Orientación e Interdisciplinares

30

236

224

Enseñanzas Artísticas

69

784

745

27

269

255

Formación Profesional (1)

Escuelas Oficiales de Idiomas

101

1.423

1.362

Profesores todos los niveles (2)

143

4.962

2.571

(1) Incluye plan específico. (2) Incluye las actividades informativas sin derecho a certificación. Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Participantes en programas europeos de movilidad. Curso 2012-2013 Asistentes Programa de Aprendizaje Permanente-Comenius

20.103

Alumnos

18.387

Asociaciones Comenius Bilaterales

651

Asociaciones Comenius Multilaterales

17.736

Profesores

1.716

Asociaciones Comenius Bilaterales Asociaciones Comenius Multilaterales Programa Erasmus (enseñanzas no universitarias)

114 1.602 380

EE. Artísticas

46

Movilidad de estudiantes para estudios y prácticas

26

Movilidad de personal para docencia y formación

20

Formación Profesional de Grado Superior

334

Movilidad de estudiantes para estudios y prácticas

299

Movilidad de personal para docencia y formación Fuente: Organismo Autónomo de Programas Educativos Europeos y Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

35

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza

42/72

Mejo

Alu (Pr

2.8. Otras actuaciones de mejora Madrid Comunidad Olímpica

Tot Centros (1)

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

Deporte o actividad

Alumnos (1)

Fútb

2013-2014

Previsión 2014-2015

2013-2014

1.046

1.110

61.046

63.040

21

-

1.341

-

Bádminton

31

30

2.688

2.600

Balonmano

35

35

4.014

4.000

Bád

Béisbol

25

25

1.338

1.350

Gim

Total Atletismo

Previsión 2014-2015

Balo

Vole

Tae

Hoc

Billar

12

12

467

500

Balo

Boxeo

31

30

1.550

1.500

Rug

Ciclismo

30

30

1.254

1.250

Ajed

Activ. Físicas para discapacitados físicos

21

20

1.552

1.500

Esg

-

30

-

1.500

20

25

1.201

1.350

Esgrima Activ. Físicas para discapacitados intelectuales

Fuent

Espeleología

18

18

790

800

Gimnasia

39

40

1.846

1.900

Halterofilia

13

15

749

850

Hockey

26

25

3.669

3.650

Kayak Polo

15

15

743

750

Kárate

23

25

1.743

1.800

Lucha

25

25

2.241

2.250

Madrid Azul

13

10

558

500

139

140

11.000

11.000

Montañismo

22

25

892

950

Torn

Orientación

27

30

1.377

1.500

Con

Pádel

16

16

619

620

Nar

Madrid Blanca

Cer

Tea

Cor

5

5

218

220

M

Actividades físicas para parálisis cerebral

13

15

717

750

M

Patinaje

31

32

1.423

1.450

Remo

11

12

184

200

Rugby

27

30

1.497

1.600

Salvamento y Socorrismo

27

30

1.925

2.100

-

15

-

700

Tiro con Arco

10

10

452

460

Triatlón

32

35

1.262

1.350

Voleibol

18

20

1.666

1.750

Waterpolo

10

10

682

690

Jugando al atletismo

55

60

1.170

1.250

Divirtiéndose con el atletismo

49

50

1.664

1.700

Cross

82

90

4.735

4.800

Natación

74

75

1.819

1.900

Piragüismo

Tenis

Competiciones

(1) Un alumno y un centro pueden participar en más de una actividad. Fuente: Dirección General de Juventud y Deportes.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

Fuent

Olim

M

Mad

Esp

(1) Alu Fuent

2015

ón 015

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Mejora de la Calidad de la Enseñanza

43/72

Alumnos participantes en Campeonatos escolares por sexo. Curso 2014-2015 (Previsión) Mujeres

Hombres

Total

6.296

8.816

15.112

Total Fútbol 5 Baloncesto Voleibol Taekwondo Hockey

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 904

5.166

6.070

1.469

1.793

3.262

2.678

294

2.972

337

433

770

198

396

594

Bádminton

266

237

503

Gimnasia

255

39

294

Balonmano

57

164

221

Rugby

55

127

182

Ajedrez

34

116

150

Esgrima

43

51

94

Fuente: Dirección General de Juventud y Deportes.

Certámenes y concursos escolares Centros 2013-2014 Teatro Escolar

Alumnos

Previsión 2014-2015

58

2013-2014

Previsión 2014-2015

64

855

950

Coros Escolares

74

78

3.012

3.160

Torneo Escolar de Debate

44

46

395

415

Concurso Oratoria en Inglés

30

40

345

450

Modalidad: Narración

69

75

135

150

Modalidad: Recitado de Poesía

77

80

149

170

Narración y Recitado de Poesía

Fuente: Dirección General de Infantil y Primaria y Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Olimpiadas Internacionales de Matemáticas

Bremen (Alemania) 2009

Astaná (Kazajstán) 2010

Amsterdam (Holanda) 2011

Mar del Plata (Argentina) 2012

Santa Marta (Colombia) 2013

Cape Town (Sudáfrica) 2014

Madrid

1

2

2

1

2

1

España

4

5

4

4

5

5

Medallero (1)

(1) Alumnos que han logrado medalla de oro, plata, bronce o menciones de honor Fuente: Real Sociedad Matemática Española.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

Res

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Resultados y evaluación educativa

Datos y Cifras de la 3. Resultados y evaluación educativa Educación 2013-2014

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

45/72

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Resultados y evaluación educativa

46/72

Res

Evo

3.1. Indicadores educativos

87%

Evolución del abandono educativo temprano en la Comunidad de Madrid

86%

Comunidad de Madrid España (promedio)

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

25,8%

27,1%

26,2%

22,3%

19,5%

21,5%

19,7%

30,8%

31,7%

30,9%

28,2%

26,3%

24,7%

23,6%

85% 84% 83% 82%

Fuente: Explotación de las variables educativas de la Encuesta de Población Activa. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

81% 80%

Abandono educativo temprano por Comunidad Autónoma. Año 2013 35%

33,3%

30% 25%

23,6%

24,7%

26,3%

27,4% 27,5%

28,7%

Fuent

29,2% 29,8%

Evo

21,7% 21,7% 18,9% 19,1% 19,2% 19,7% 20,2%

20%

70%

15% 12,1%

10%

12,9%

68%

9,9%

66%

5%

64% 62%

ia Ri C. oj a Va le nc ia na ES PA ÑA Ca ta lu ña Ca st M ill u rc aia La M an ch a Ca na ria s An d Ex aluc tre í m a ad ur a Ba le Ce ar ut es a y M el ill a

lic

Ga

60%

La

ria Na va rr a Ar ag ó As n Ca tu ria st ill s a y Le ón M ad rid

ab

nt

Ca

Pa í

s

Va s

co

0%

58% 56%

Fuente: Datos y Cifras. Curso escolar 2014-2015. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. 54%

Evolución de alumnos que promocionan en 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria

Fuent

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

Alumnos evaluados

52.770

53.009

52.007

52.067

52.330

52.596

Alumnos que promocionan

42.607

43.676

43.609

43.798

43.749

44.606

Alumnos que no promocionan

10.163

9.333

8.398

8.269

8.581

7.990

Porcentaje de promocionados sobre evaluados

80,7%

82,4%

83,9%

84,1%

83,6%

84,8%

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

2015

3

%

%

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Resultados y evaluación educativa

47/72

Evolución de las tasas de idoneidad a los 12 años por sexo

87%

85,6%

86% 85% 84%

84,9%

82%

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 83,6%

83,2%

82,6%

81,5%

80,7%

84,1%

83,2%

82,3%

81,4%

81%

86,3%

85,1%

84,6% 84,2%

83%

86,0%

81,8%

84,6% 82,9%

82,3%

80,6%

80%

2007 - 2008

2008 - 2009

Mujeres

2009 - 2010

Hombres

2010 - 2011

2011 - 2012

2012 - 2013

2013 - 2014

Ambos sexos

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Evolución de las tasas de idoneidad a los 15 años por sexo

70%

68,9% 67,2%

68% 66%

66,2% 64,6%

64,3%

62,3% 63,4% 60,2%

59,5%

60% 58%

64,8%

63,3%

64% 62%

67,1%

60,5%

59,4% 58,5%

56,3%

56,0%

56%

63,1% 61,0%

59,7%

56,7%

54%

2007 - 2008

2008 - 2009

Mujeres

2009 - 2010

Hombres

2010 - 2011

2011 - 2012

Ambos sexos

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

13

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

2012 - 2013

2013 - 2014

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Resultados y evaluación educativa

48/72

Alumnos que finalizan estudios post-obligatorios no universitarios. Curso 2012-2013

Enseñanzas Bachillerato FP Grado Medio FP Grado Superior

Evaluados en el último curso de la enseñanza

Res

3.2

Porcentaje de promocionados sobre evaluados

44.082

77,6%

11.773

72,2%

16.516

81,0%

Pru

Cen

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

Tota

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Tota

Res

Alumnos que superan la Prueba de Acceso a la Universidad. Convocatoria Junio 2014

Len Aptos

Matriculados en PAU (Junio)

Presentados

Total

26.703

Ciencia y Tecnología Humanidades y Ciencias Sociales

No aptos

Dict

Exp

Total

Porcentaje

Total

Porcentaje

26.559

24.856

93,6%

1.703

6,4%

14.397

14.333

13.707

95,6%

626

4,4%

Com

11.530

11.459

10.460

91,3%

999

8,7%

Exp

Artes Plásticas, Diseño e Imagen

606

600

538

89,7%

62

10,3%

Artes Escénicas, Música y Danza

170

167

151

90,4%

16

9,6%

Fuente: Dirección General de Universidades e Investigación.

Len

Lec

Ma

Num

Ope

Pro

Geo

Trat

Ma

Cálc

Dict

Exp

Lec

Com

Exp

Num

Ope

Pro

Geo

Trat

Cálc

Fuent

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

2015

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Resultados y evaluación educativa

49/72

3.2. Evaluaciones externas Prueba de Lectura, Escritura y Aritmética (LEA) en 2º de Educación Primaria Centros y alumnos evaluados

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 LEA

Total centros

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

202

1.293

1.294

1.294

10.721

63.437

63.458

65.524

Nota media (sobre 10)

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

Lengua Castellana y Literatura (parte escrita)

7,6

6,4

8,3

7,0

Dictado

8,0

7,3

8,1

7,1

Total alumnos

Resultados de la Prueba

aje

%

Expresión escrita

7,2

5,6

8,5

6,9

Lengua Castellana y Literatura (parte oral)

7,2

6,9

7,4

7,3

Lectura

7,2

7,0

7,5

7,3

%

Comprensión lectora

7,2

7,0

7,8

8,0

%

Expresión oral

-

6,6

6,8

6,7

Matemáticas (parte escrita)

7,6

6,6

8,8

8,5

Numeración

8,9

9,1

9,4

8,6

%

%

Operaciones

7,4

7,6

9,0

8,8

Problemas

6,6

3,2

7,9

8,1

Geometría

-

-

-

8,4

Tratamiento de la información

-

-

-

9,1

Matemáticas (parte oral)

7,9

7,3

7,7

7,4

Cálculo aritmético

7,9

7,3

7,7

7,4

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

Alumnos que superan la prueba Dictado

93%

84%

90%

83%

Expresión escrita

87%

69%

95%

86%

Lectura

92%

88%

91%

88%

Comprensión lectora

80%

81%

93%

86%

Expresión oral

-

78%

80%

89%

Numeración

96%

96%

99%

98%

Operaciones

84%

89%

97%

93%

Problemas

77%

27%

88%

89%

Geometría

-

-

-

90%

Tratamiento de la información Cálculo aritmético

-

-

-

97%

88%

83%

87%

82%

Fuente: Subdirección General de Inspección Educativa.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Resultados y evaluación educativa

50/72

Res

Prueba de Conocimientos y Destrezas Indispensables (CDI) en 6º de E. Primaria

Pru

Centros y alumnos evaluados

Cen

CDI

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

2013-2014

Total centros

1.208

1.224

1.241

1.261

1.263

1.270

1.267

Tota

Total alumnos

53.072

54.288

53.973

60.312

58.501

58.607

60.235

Tota

Resultados de la Prueba Nota media (sobre 10)

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

Res 2013-2014

Lengua

6,1

6,0

7,8

8,1

8,1

8,0

7,8

Matemáticas

5,2

5,3

5,8

6,4

5,7

7,0

6,5

-

-

-

5,9

6,6

8,2

6,7

Cultura general

Porcentaje de alumnos que superan la prueba

100%

92,8%

94,2% 75,9% 73,6%

72,6% 70% 60%

67,1% 58,8%

59,0%

65,9%

Len Cas Lite

Mat

Por

94,5% 96,3% 94,2%

94,9%

80

90% 80%

No (s

78,9%

70

82,3%

78,5% 78,9%

60

65,7%

50

74%

40

50%

30

40%

Lengua

30%

Matemáticas

20%

Cultura general

10%

20

10

0

Fuent

0%

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

Fuente: Viceconsejería de Educación.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

2015

a

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Resultados y evaluación educativa

Prueba de Conocimientos y Destrezas Indispensables (CDI) en 3º de ESO

Centros y alumnos evaluados

014

5

014

s

eral

51/72

CDI

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

Total centros

2013-2014

750

758

770

775

777

778

781

50.893

51.291

52.128

51.720

53.079

53.609

54.481

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

Lengua Castellana y Literatura

5,9

5,4

5,4

5,4

5,9

6,0

6,1

Matemáticas

3,6

3,8

5,2

2,8

5,0

4,7

5,2

Total alumnos

Resultados de la Prueba Nota media (sobre 10)

Porcentaje de alumnos que superan la CDI. 3º ESO

76,8%

80% 70%

71,6%

68,9% 62,1%

60,5%

60%

61,6%

54,1%

54,4%

51,4%

50%

45,9%

40% 30%

74,2%

30,8%

Lengua Castellana y Literatura

32,7%

Matemáticas

20%

15,0%

10% 0%

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

Fuente: Viceconsejería de Educación.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Resultados y evaluación educativa

52/72

Res

Evo

Evaluación Internacional PISA Resultados Globales Lectura

Matemáticas

Ciencias

2009

2012

2009

2012

2009

2012

503

511

496

504

508

517

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

Madrid España Unión Europea OCDE

481

488

483

484

488

496

486

489

491

489

497

497

493

496

496

494

501

501

Fuente: Resultados PISA. OCDE.

OCD

Evolución de los resultados en la Comunidad de Madrid

600

511

503

500

ESP

508 517

496 504

400

PISA 2009

300

PISA 2012

200

Fuent

100 0

Lectura

Matemáticas

Evo

Ciencias

Fuente: Resultados PISA. OCDE.

Evolución del rendimiento en competencia matemática por Comunidad Autónoma 2012 Promedio

OCDE 494

ESPAÑA 484

2009 CC.AA.

Posiciones relativas

CC.AA.

Promedio

517

Navarra

1

Castilla y León

514

509

Castilla y León

2

Navarra

511

505

País Vasco

3

País Vasco

510

504

Madrid

4

Aragón

506

503

La Rioja

5

La Rioja

504

500

Asturias

6

Madrid

496

496

Aragón

7

Cataluña

496

493

Cataluña

8

Cantabria

495

491

Cantabria

9

Asturias

494

489

Galicia

10

Galicia

489

475

Islas Baleares

11

Murcia

478

472

Andalucía

12

Islas Baleares

464

462

Murcia

13

Andalucía

462

461

Extremadura

14

Canarias

435

Fuente: Resultados PISA. OCDE.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

OCD

ESP OCDE 496

ESPAÑA 483

Fuent

2015

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Resultados y evaluación educativa

53/72

Evolución del rendimiento en competencia lectora por Comunidad Autónoma 2012 Promedio

2009 CC.AA.

Posiciones relativas

CC.AA.

Promedio

511

Madrid

1

Madrid

503

509

Navarra

2

Castilla y León

503

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 OCDE 496 ESPAÑA 488

505

Castilla y León

3

Cataluña

498

504

Asturias

4

La Rioja

498

501

Cataluña

5

Navarra

497

499

Galicia

6

Aragón

495

498

País Vasco

7

País Vasco

494

493

Aragón

8

Asturias

490

490

La Rioja

9

Cantabria

488

485

Cantabria

10

Galicia

486

477

Andalucía

11

Murcia

480

476

Islas Baleares

12

Andalucía

461

462

Murcia

13

Islas Baleares

457

457

Extremadura

14

Canarias

448

OCDE 493

ESPAÑA 481

Fuente: Resultados PISA. OCDE.

Evolución del rendimiento en competencia científica por Comunidad Autónoma 2012

ma

Promedio

OCDE 501 ESPAÑA 496

496

483

2009 CC.AA.

Posiciones relativas

CC.AA.

Promedio

519

Castilla y León

1

Castilla y León

516

517

Madrid

2

La Rioja

509

517

Asturias

3

Navarra

509

514

Navarra

4

Madrid

508

512

Galicia

5

Galicia

506

510

La Rioja

6

Aragón

505

506

País Vasco

7

Asturias

502

504

Aragón

8

Cantabria

500

501

Cantabria

9

Cataluña

497

492

Cataluña

10

País Vasco

495

486

Andalucía

11

Murcia

484

483

Islas Baleares

12

Andalucía

469

483

Extremadura

13

Baleares

461

479

Murcia

14

Canarias

452

Fuente: Resultados PISA. OCDE.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

OCDE 501

ESPAÑA 488

Actu

4.

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Actuaciones de refuerzo educativo

Datos y Cifras de la 4. Actuaciones de refuerzo educativo Educación 2013-2014

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

55/72

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Actuaciones de refuerzo educativo

56/72

Programa Refuerza. Curso 2014-2015 (Previsión) Actividad

Pro Cu

Nº Centros participantes

Nº Alumnos

224

9.500

Apoyo y refuerzo académico

Actu

P

Fuente: Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial.

Núm

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

Fuent

Programa de acompañamiento y apoyo escolar. Curso 2014-2015 (Previsión) Actividad

Nº Centros participantes

Nº Alumnos

175

3.500

Centros públicos de Educación Infantil y Primaria

Alu

Fuente: Dirección General de Educación Infantil y Primaria.

Evolución de las Aulas de Compensación Educativa en Educación Secundaria Obligatoria en centros públicos

2011 - 2012

2012 - 2013

Previsión 2014 - 2015

2013 - 2014

Número de centros con aulas

22

22

22

22

Número de grupos

52

52

46

44

Número de alumnos

655

644

623

600

Fuente: Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial.

Fuent

Alu Ate Cur

Aulas de Enlace. Curso 2014-2015 (Previsión) Tipo de centro Total Aulas

Nº de centros 62

En centros públicos

17

En centros concertados

45

Fuentes: Dirección General de Educación Infantil y Primaria, Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, Dirección General de Becas y Ayudas a la Educación.

233

Fuent

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

2015

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Actuaciones de refuerzo educativo

57/72

Programa de enriquecimiento educativo para alumnos con altas capacidades. Curso 2014-2015 (Previsión) Integración en el Programa de Enriquecimiento Número de alumnos

E. Primaria

E. Secundaria

Total alumnos

916

784

1.700

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

Fuente: Dirección General de Educación Infantil y Primaria.

Alumnos en Aulas Hospitalarias. Curso 2013-2014 3.500

3.158

3.000 2.500 2.000

Nº Aulas Hospitalarias= 13

2.013 1.729

Total alumnos= 7.313

1.500 1.000 500 0

5

Educación Infantil

ESO

Educación Primaria

261

152

Bachillerato y FP

Educación Especial

Fuente: Dirección General de Educación Infantil y Primaria.

Alumnos en Servicio de Atención Educativa Domiciliaria. Curso 2013-2014 11

Alumnos atendidos en los Centros Educativos Terapeúticos. Curso 2013-2014 21

146

78

de

135

233

Total=390

Educación Primaria

Educación Infantil, Primaria y Especial

Total=234

Educación Secundaria Obligatoria

Educación Secundaria Obligatoria

Educación Especial

Bachillerato y Formación Profesional

Fuente: Dirección General de Educación Infantil y Primaria.

Fuente: Dirección General de Educación Infantil y Primaria.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

Gas

5.

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Gasto Público en Educación

Datos y Cifras de la 5. Gasto Público en Educación Educación 2013-2014

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

59/72

Gas

Ga (mi

Tot

Edu

Edu

Form

Fuent

Evo (mi

4.00

3.50

3.00

2.50

2.00

1.50

1.00

50

Fuent

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Gasto Público en Educación

61/72

Gasto Público en Educación de la Comunidad de Madrid (millones de euros)

Total

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

5.169

5.462

5.644

5.400

5.198

4.887

4.812

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

Educación no universitaria

3.389

3.521

3.705

3.491

3.378

3.217

3.190

Educación universitaria

1.657

1.786

1.796

1.789

1.711

1.556

1.579

123

155

143

121

109

114

43

Formación para el empleo

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Evolución del Gasto Público en Educación de la Comunidad de Madrid (millones de euros) 4.000 3.500

3.705

3.521

3.389

3.491

3.378

3.217

3.190

3.000 2.500 2.000

1.796

1.786

1.657

1.789

1.711

1.556

1.500

1.579

1.000 500

123

121

143

155

2007

2008

Educación no universitaria

2009

Educación universitaria

2010

114

109

0

2011

Formación para el empleo

Fuente: Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza.

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

2012

43

2013

Apé

Ap

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Apéndice

Apéndice

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

63/72

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Apéndice

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Notas explicativas - Los datos de esta publicación tienen como fuente principal la Estadística de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid, que forma parte del Plan Estadístico Nacional. Esta estadística aplica la metodología aprobada por la Comisión de Estadística de la Conferencia Sectorial de Educación, de conformidad con los requerimientos internacionales de las estadísticas de la educación, comunes a OCDE, EUROSTAT y UNESCO, lo que garantiza su comparación con otras Comunidades Autónomas y los países de esos organismos.

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

- Los datos proceden, en general, de la Estadística de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid: los datos del curso 2013-2014 son provisionales y los datos de cursos anteriores son definitivos. Esta fuente de información no se indica expresamente en las tablas presentadas. - Los datos del curso 2014-2015 son previsiones y provienen de las unidades gestoras de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte. - El contenido de esta publicación no contempla la educación superior universitaria, salvo algunos datos de Enseñanzas de Régimen Especial y de Gasto Público. - Los indicadores educativos, que se presentan en esta publicación, porcentajes de escolaridad y tasas de idoneidad se calculan con datos de población del INE, de acuerdo con la metodología oficial. A partir de mayo del 2013, los datos de población que se venían utilizando, Estimaciones de la Población Actual, han quedado desfasados, siendo sustituidos por las Estimaciones Intercensales de población para el periodo 2002 a 2011, y a partir del 2012 por las Cifras de Población, lo que implica una modificación de los valores históricos de la serie. 1. Datos de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid - La información estadística de alumnos, centros y profesores de las Enseñanzas de Régimen General incluyen las siguientes etapas: Educación Infantil, Educación Primaria, ESO, Bachillerato, y Formación Profesional. - Los centros aparecen clasificados en centros públicos, centros concertados y centros privados. Los centros públicos recogen todos los centros cuya titularidad corresponde a una administración pública (autonómica, local o estatal). Los centros concertados recogen todos los centros de titularidad privada que imparten alguna enseñanza financiada con fondos públicos (concierto o subvención). Los centros privados recogen todos los centros cuyo titular es una persona física o jurídica de carácter privado y todos los centros docentes extranjeros en funcionamiento en la Comunidad de Madrid. 2. Mejora de la Calidad de la Enseñanza - El Programa Bilingüe Español-Inglés comenzó su implantación en los colegios públicos en el curso 2004-2005, en los colegios concertados en el curso 20082009 y en los Institutos de Educación Secundaria en el curso 2010-2011. - Programa Bilingüe en Primaria. Los alumnos de colegios públicos y concertados del Programa de Enseñanza Bilingüe Español-Inglés reciben al menos un tercio del horario lectivo semanal en inglés. Cualquier área puede impartirse en dicho idioma,

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

Apé

2015

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Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Apéndice

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excepto Lengua Castellana y Matemáticas. En los colegios públicos bilingües, el área de Conocimiento del Medio Natural y Social y Cultural se imparte de manera obligatoria en inglés en toda la etapa. - Programa Bilingüe en Secundaria. Los Institutos Bilingües se estructuran en dos modalidades: Sección Bilingüe y Programa Bilingüe. En la Sección Bilingüe los alumnos reciben cinco horas semanales de Lengua Inglesa, siguiendo un currículo de inglés avanzado con contenidos de lengua y literatura inglesa, y entre un 30 y un 50 por ciento de las enseñanzas en inglés, siendo obligatoria la enseñanza en Inglés de las asignaturas de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales. En la modalidad de Programa Bilingüe, los alumnos reciben cinco horas semanales de lengua inglesa y pueden recibir alguna otra asignatura en inglés. En el curso 20142015 se amplían, con carácter experimental, las enseñanzas que se imparten en inglés en los Institutos Bilingües, a la etapa de Bachillerato.

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

- Las Secciones Lingüísticas de Inglés en Institutos de Educación Secundaria se circunscriben exclusivamente a Bachillerato. El alumnado de Educación Secundaria Obligatoria de esos centros se encuentra integrado en el Programa Bilingüe de la Comunidad de Madrid. - El Bachillerato de Excelencia comenzó como proyecto piloto, en el curso 20112012, en la totalidad de la oferta educativa del IES San Mateo. Posteriormente, ha continuado su implantación en otros IES, mediante la creación de aulas de excelencia. Los alumnos de este programa siguen el currículo general de Bachillerato con mayor grado de profundización en las materias ordinarias, además de una hora más a la semana de inglés. - La Formación Profesional Dual (Grado Superior) se implantó de forma experimental en el curso 2011-2012, con el objetivo de facilitar la adquisición de las competencias prácticas en el propio lugar de trabajo, donde los alumnos aprenden en un entorno productivo real y aumenta sus expectativas de inserción profesional. En la misma línea, el proyecto de Formación en Centros de Trabajo Ampliada (Grado Medio), iniciado con carácter experimental en el curso 2012-2013, se caracteriza por una inmersión más intensa en el entorno productivo. - Los Institutos de Innovación Tecnológica, que comenzaron a funcionar en el curso 2010-2011, utilizan las TIC como recurso didáctico preferente para impartir Matemáticas, Tecnología y otras dos asignaturas más del currículo ordinario, de entre cinco posibles. - Los Institutos de Especialización Deportiva se especializan en una o dos disciplinas deportivas, ampliando sus horas lectivas para ofrecer entre cuatro y seis horas semanales de deporte y educación física. El Programa se implantó con carácter experimental en el curso 2011-2012 para 1º de ESO, ampliándose progresivamente al resto de cursos de secundaria. - El plan de integración de ordenadores y pizarras digitales, que se inició en el curso 2007-2008 con la intención de fomentar el uso de las TIC, tenía como objetivo dotar a los centros públicos con dos aulas provistas de pizarra digital (PDI, videoproyector y ordenador conectado a la red del centro). Paralelamente los centros, en virtud de su autonomía de gestión, han incrementado esta dotación considerablemente

dos del ma,

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Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Apéndice

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Apé

3. Resultados y Evaluación educativa - La tasa de abandono educativo temprano indica el porcentaje de población de 18 a 24 años que no ha completado el nivel de Educación Secundaria de segunda etapa y no sigue ningún tipo de formación. - La tasa de idoneidad indica el porcentaje de alumnos matriculados en el curso de escolaridad obligatoria que teóricamente se corresponde con su edad, respecto al total de alumnos de esa edad. En el sistema educativo español, el curso que corresponde con 12 años es 1º de ESO y con 15 años es 4º de ESO.

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

5.

- La Prueba LEA es una prueba de evaluación externa que se realiza cada año y tiene como objetivo principal comprobar el nivel de conocimientos y destrezas en Lengua y en Matemáticas de la población escolar de la Comunidad de Madrid al finalizar el primer ciclo de Educación Primaria. - Las Pruebas CDI son pruebas de evaluación externa que se realizan cada año a todos los alumnos de 6º de Educación Primaria y 3º de la ESO, en todos los centros educativos de la Comunidad de Madrid. Sus resultados miden el nivel de conocimientos adquiridos en Lengua y Matemáticas y Cultura General. - La prueba PISA es una prueba de evaluación externa internacional, desarrollada por los países miembros de la OCDE cada 3 años. Está dirigida a evaluar las competencias, conocimientos y destrezas de los alumnos de 15 años en Lectura, Matemáticas y Ciencias. La Comunidad de Madrid ha participado con una muestra ampliada en 2009 y 2012 que se repetirá en 2015 en 50 centros; la ampliación permite obtener resultados autonómicos comparables con otras regiones y países. 4. Actuaciones de Refuerzo educativo - El Programa Refuerza, implantado en el curso 2011-2012, pretende mejorar la oferta educativa de los centros y, en consecuencia, sus resultados académicos, desde el ejercicio de su autonomía. Facilita a los Institutos de la Comunidad de Madrid la incorporación a su proyecto educativo de actividades extraescolares en horario no lectivo. - El Programa de Acompañamiento y Apoyo Escolar, implantado en el curso 20142015 integra las diversas actuaciones de apoyo y refuerzo escolar que se venían realizando dirigidas a colegios públicos de Educación Infantil y Primaria. Su objetivo último es posibilitar que los alumnos que participen en el mismo logren alcanzar los objetivos de la Educación Primaria. - Las Aulas de Compensación Educativa son actuaciones dirigidas a alumnos de 15 años escolarizados en ESO que, además de acumular un grave desfase curricular en la mayoría de las materias, valoran negativamente el marco escolar. - El Programa de Enriquecimiento Educativo para Alumnos con Altas Capacidades está destinado a alumnos a partir de 6 años, es de carácter voluntario y gratuito. Los alumnos acceden a propuesta de los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica o los Departamentos de Orientación de los IES. - Las Aulas Hospitalarias están dirigidas a la población hospitalizada en edad escolar y tienen como finalidad desarrollar un programa de atención educativa que permita la continuidad de su proceso educativo. - El Servicio de Atención Educativa Domiciliaria es un programa de apoyo educativo que pretende garantizar la continuidad en el proceso educativo del alumno enfermo.

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Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Apéndice

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Está dirigido a alumnos escolarizados en centros sostenidos con fondos públicos, en Educación Primaria y ESO que, por prescripción facultativa, no pueden asistir a su centro durante un período de convalecencia superior a 30 días. - Los Centros Educativos Terapéuticos son un recurso de intervención coordinada de profesionales educativos y sanitarios que proporcionan una atención integral a alumnos/pacientes que manifiestan trastornos mentales de inicio en la infancia y en la adolescencia. Cuentan con Unidades Escolares de Apoyo dependientes de la Consejería de Educación y con Hospitales de Día de la Consejería de Sanidad.

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

5. Gasto Público en Educación

- El Gasto Público en Educación recoge el presupuesto liquidado en el conjunto de la Administración de la Comunidad de Madrid en el ámbito de la Educación y de la Formación profesional para el empleo. La información presentada procede de la Estadística de Gasto Público en Educación, cuya metodología se ajusta, al igual que la Estadística de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid, a los requerimientos internacionales de las estadísticas de la educación. Incluye gasto en educación de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, gasto de naturaleza formativa y educativa realizado por el resto de las consejerías, y gasto liquidado por las universidades públicas madrileñas. Los datos de 2013 son provisionales.

Acrónimos CDI Prueba de Conocimientos y Destrezas Indispensables CEIP Colegios de Educación Infantil y Primaria CERN Organización Europea para la Investigación Nuclear CI Centro Integrado CTIF Centro Territorial de Innovación y Formación CRA Centro Rural Agrupado CRIF Centro Regional de Innovación y Formación CIFP Centro Integrado de Formación Profesional DAT Dirección de Área Territorial ESO Educación Secundaria Obligatoria FP Formación Profesional IES Instituto de Educación Secundaria INE Instituto Nacional de Estadística LEA Prueba de Lectura, Escritura y Aritmética LOE Ley Orgánica de Educación LOGSE Ley de Ordenación General del Sistema Educativo LOMCE Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa OCDE Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos PAU Prueba de Acceso a la Universidad PCPI Programas de Cualificación Profesional Inicial PISA Proyecto Internacional para la Evaluación de los Estudiantes PROA Programas de Refuerzo Orientación y Apoyo RRHH Recursos Humanos TIC Tecnologías de la Información y la Comunicación

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Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Apéndice

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Direcciones de interés CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, JUVENTUD Y DEPORTE SEDE DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, JUVENTUD Y DEPORTE C./ Alcalá, 30-32. 28014-MADRID Tel. 91.720.35.32

Dirección General de Infraestructuras y Servicios C./ Santa Hortensia, 30. 28002-MADRID Tel.: 91.732.51.33

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

Viceconsejería de Educación, Juventud y Deporte C./ Alcalá, 30-32. 28014-MADRID Tel. 91.720.04.11

Dirección General de Educación Infantil y Primaria C./ Alcalá, 30-32. 28014-MADRID Tel.: 91.720.04.41 Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial C./ Gran Vía, 20. 28013-MADRID Tel. 91.720.14.04 Dirección General de Becas y Ayudas a la Educación C./ Alcalá, 30-32. 28014-MADRID Tel. 91.720.03.75 Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza C./ Gran Vía, 20. 28013-MADRID Tel.: 91.720.11.24 Dirección General de Universidades e Investigación C./ Alcalá, 30-32. 28014-MADRID Tel.: 91.720.03.68 Dirección General de Juventud y Deportes Paseo de Recoletos, 14. 28001-MADRID Tel.: 91.276.74.02/03 Viceconsejería de Organización Educativa C./ Santa Hortensia, 30. 28002-MADRID Tel.: 91.732.51.63

Dirección General de Recursos Humanos C./ Santa Hortensia, 30. 28002-MADRID Tel.: 91.276.73.78 Subdirección General Inspección Educativa C./ Santa Hortensia, 30. 28002 MADRID Tel.: 91.732.51.76 Secretaría General Técnica C./ Alcalá, 30-32. 28014-MADRID Tel. 91.720.04.02 Instituto Madrileño del Deporte (IMDER) Paseo de Recoletos, 14. 28001-MADRID Tel.: 91.276.72.87/88 Centro de Medicina Deportiva C./ Juan Esplandiú, 1. 28007-MADRID Tel.: 91.720.35.61 Comité del Deporte Universitario Pº Recoletos, 14. 28001-MADRID Tel.: 91.276.70.97 Consejo Escolar C./ Gran Vía, 12. 28013-MADRID Tel.: 91.420.82.15 Consejo Universitario C./ Alcalá, 32. 28014-MADRID Tel.: 91.720.02.74 Consejo de Ciencia y Tecnología C./ Alcalá, 30. 28014-MADRID Tel.: 91.720.04.17

Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza

Apé

Con C./ 280 Tel.

Com Pº R 280 Tel.

Con Pº R 280 Telé

Fun Pº R 280 Tel.

2015

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Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Apéndice

Consejo de Formación Profesional C./ Alcalá, 30-32. 28014-MADRID Tel.: 91.580.22.93 Comisión Jurídica del Deporte Pº Recoletos, 14. 28001-MADRID Tel.: 91.276.70.02/71.11

69/72

DIRECCIÓN DE ÁREA TERRITORIAL DE MADRID-CAPITAL C./ Vitruvio, 2 28006-MADRID Tel. 91.720.30.00

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

Consejo del Deporte Pº Recoletos, 14. 28001-MADRID Teléfono: 91.276.70.98

Fundación Madrid Olímpico Pº Recoletos, 14. 28001-MADRID Tel.: 91.276.72.59

Distritos:

Arganzuela Barajas Carabanchel Centro Chamartín Chamberí Ciudad Lineal Fuencarral-El Pardo Hortaleza Latina Moncloa-Aravaca Moratalaz Puente de Vallecas Retiro Salamanca San Blas - Canillejas Tetuán Usera Vicálvaro Villa de Vallecas Villaverde

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Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Apéndice

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Apé

DIRECCIÓN DE ÁREA TERRITORIAL DE MADRID-NORTE

DIRECCIÓN DE ÁREA TERRITORIAL DE MADRID-SUR

DIR DE

Av. de Valencia, s/n. San Sebastián de los Reyes 28702-MADRID Tel. 91.720.38.00

C./ Maestro, 19 Leganés 28914-MADRID Tel. 91.720.27.00

C./ Alc 288 Tel.

Municipios

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

Acebeda (La) Alameda del Valle Alcobendas Algete Atazar (El) Berrueco (El) Berzosa de Lozoya Braojos Buitrago de Lozoya Bustarviejo Cabanillas de la Sierra Cabrera (La) Canencia Cervera de Buitrago Cobeña Colmenar Viejo Fuente el Saz de Jarama Garganta de los Montes Gargantilla del Lozoya y Pinilla de Buitrago Gascones Guadalix de la Sierra Hiruela (La) Horcajo de la Sierra Horcajuelo de la Sierra Lozoya Lozoyuela-Navas-Sieteiglesias Madarcos Manzanares el Real Miraflores de la Sierra Molar (El) Montejo de la Sierra Navalafuente Navarredonda y San Mamés Patones Pedrezuela Pinilla del Valle Piñuécar-Gandullas Prádena del Rincón Puebla de la Sierra Puentes Viejas Rascafría Redueña Robledillo de la Jara Robregordo San Agustín del Guadalix San Sebastián de los Reyes Serna del Monte (La) Somosierra Soto del Real Talamanca de Jarama Torrelaguna Torremocha de Jarama Tres Cantos Valdemanco Valdeolmos-Alalpardo Valdepiélagos Valdetorres de Jarama Vellón (El) Venturada Villavieja de Lozoya

Municipios

Mu

Álamo (El) Alcorcón Aldea del Fresno Aranjuez Arroyomolinos Batres Brunete Cadalso de los Vidrios Casarrubuelos Cenicientos Chapinería Ciempozuelos Colmenar del Arroyo Cubas de la Sagra Fuenlabrada Getafe Griñón Humanes de Madrid Leganés Moraleja de Enmedio Móstoles Navalcarnero Navas del Rey Parla Pelayos de la Presa Pinto Rozas de Puerto Real San Martín de Valdeiglesias Serranillos del Valle Sevilla la Nueva Titulcia Torrejón de la Calzada Torrejón de Velasco Valdemoro Villa del Prado Villamanta Villamantilla Villanueva de Perales Villaviciosa de Odón

Aja Alc Am Anc Arg Bel Bre Cam Cam Car Chi Col Cor Cos Dag Est Fre Fue Loe Me Me Mo Nue Olm Oru Par Per Pez Poz Rib Riva San San San San Tiel Tor Tor Vald Vald Vald Vald Valv Veli Villa Villa Villa Villa Villa

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2015

Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Apéndice

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DIRECCIÓN DE ÁREA TERRITORIAL DE MADRID-ESTE

DIRECCIÓN DE ÁREA TERRITORIAL DE MADRID-OESTE

C./ Jorge Guillén, s/n. Alcalá de Henares 28806-MADRID Tel. 91.887.20.00

Carretera de la Granja, 4 Collado Villalba 28400-MADRID Tel. 91.856.25.00

Municipios

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014 Municipios

Ajalvir Alcalá de Henares Ambite Anchuelo Arganda del Rey Belmonte del Tajo Brea del Tajo Camarma de Esteruelas Campo Real Carabaña Chinchón Colmenar de Oreja Corpa Coslada Daganzo de Arriba Estremera Fresno de Torote Fuentidueña de Tajo Loeches Meco Mejorada del Campo Morata de Tajuña Nuevo Baztán Olmeda de las Fuentes Orusco de Tajuña Paracuellos de Jarama Perales de Tajuña Pezuela de las Torres Pozuelo del Rey Ribatejada Rivas-Vaciamadrid San Fernando de Henares San Martín de la Vega Santorcaz Santos de la Humosa (Los) Tielmes Torrejón de Ardoz Torres de la Alameda Valdaracete Valdeavero Valdelaguna Valdilecha Valverde de Alcalá Velilla de San Antonio Villaconejos Villalbilla Villamanrique de Tajo Villar del Olmo Villarejo de Salvanés

Alpedrete Becerril de la Sierra Boadilla del Monte Boalo (El) Cercedilla Collado Mediano Collado Villalba Colmenarejo Escorial (El) Fresnedillas de la Oliva Galapagar Guadarrama Hoyo de Manzanares Majadahonda Molinos (Los) Moralzarzal Navacerrada Navalagamella Pozuelo de Alarcón Quijorna Robledo de Chavela Rozas de Madrid (Las) San Lorenzo de El Escorial Santa María de la Alameda Torrelodones Valdemaqueda Valdemorillo Villanueva de la Cañada Villanueva del Pardillo Zarzalejo

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Datos y Cifras de la Educación 2014 - 2015 Apéndice

Mapa Guía

Datos y Cifras de la Educación 2013-2014

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Datos y Cifras de la Educación 2013 - 2014 Fe de erratas de la edición impresa

Fe de erratas de la edición impresa Pag. 21

Distribución porcentual de alumnos matriculados en Ciclos Formativos de Grado Medio por familias profesionales y edad. Curso 2013-2014

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Datos y Cifras de la Educación 2014-2015

Datos y Cifras de la Educación 2014-2015

Esta publicación ofrece un panorama general del sistema educativo de la Comunidad de Madrid para el curso 2014-2015. En sus páginas se pueden encontrar datos sobre los alumnos, centros y profesores de un sistema educativo que da formación a 1.145.754 alumnos de enseñanzas de Régimen General. También se presta especial atención a las iniciativas de mejora de la calidad de la enseñanza, entre las que sobresalen las Enseñanzas Bilingües, el Bachillerato de Excelencia y la Formación Profesional Dual. Junto a ellas, la publicación presenta las diferentes aplicaciones de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la enseñanza madrileña, entre las que destaca la implantación de la nueva asignatura obligatoria de Programación en la Educación Secundaria Obligatoria. Por último, esta publicación pasa revista a las diferentes evaluaciones educativas, así como a las actividades de refuerzo educativo. Todas estas actuaciones se basan en los tres objetivos fundamentales que guían la política de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte en nuestra Comunidad: la libertad, la calidad y la igualdad de oportunidades.

ESTADÍSTICA DE LA ENSEÑANZA EN LA COMUNIDAD DE MADRID