INSTRUCTIVO PROCESO DE RECOLECCIÓN DE FIRMAS Movimiento Social: “Todos por la Educación” “Gran Campaña Nacional por la Educación” “Grupo Promotor” I. Antecedentes y justificación La Gran Campaña por la Educación surgió en 1999 como un movimiento social integrado por diversas organizaciones de amplia representatividad. Como actividad inicial el movimiento planteó al Congreso de la República el aumento del presupuesto de educación, dicha petición fue respaldada por 150,000 firmas recogidas a nivel nacional. En la actualidad los esfuerzos a favor de la educación se orientan a la auditoría social y suman a diversos sectores y actores entre los cuales cabe mencionar a la propia Gran Campaña y al denominado Grupo Promotor correspondiéndole a la Asociación de Investigación y Estudios Sociales (ASIES), la Secretaría Técnica. El objetivo general de la Gran Campaña Nacional por la Educación es incidir en la toma de decisiones del Gobierno de Guatemala, para que el Ministerio de Educación cuente con los fondos necesarios para que el proceso educativo sea desarrollado con calidad, equidad y pertinencia, en beneficio de la transformación de la sociedad. En ese marco su plan operativo para el año 2011, contempla tres aspectos centrales, siendo los siguientes: 1. La auditoría social con enfoque de calidad, tanto en la distribución de insumos como en la metodología en el aula. 2. La construcción de una Agenda Nacional de Educación, la cual contempla procesos de investigación, foros sobre diversos temas centrales, vinculados a la calidad educativa y procesos de consulta para formular propuestas en cada una de las temáticas seleccionadas, y 3. Apoyo a la Gran Campaña por la Educación en la que destaca la recolección de firmas que apoyen la solicitud al Congreso de la República para que asigne al presupuesto de educación del 2012 los recursos financieros necesarios para poder asegurar una educación de calidad (Q 13 mil millones). Los resultados esperados son: 1. Cumplido, con eficiencia y eficacia, el proceso de auditoría social de la distribución de insumos y de la metodología en el aula, así como el estado de la infraestructura;
2. Apoyada la Gran Campaña y el Grupo Promotor, para la realización de las acciones efectivas de intercambio y coordinación y formulada una propuesta de Agenda Nacional de Educación con fundamento en la auditoría social. 3. Recolectadas firmas de la población en general, respaldando la demanda de asignación de mayores recursos financieros al sector educación del Presupuesto General de Ingresos y Egresos del Estado, garantizando transparencia y calidad de gasto, petición a ser presentada al Congreso de la República. La ciudadanía ha sido debidamente informada, comprende y apoya la campaña. En cuanto a la estrategia para la Campaña para la recolección de firmas y el desarrollo del Movimiento Social: Todos por la Educación, los conceptos centrales de la misma se esbozan a continuación: El lema general de la campaña será: “La Educación deja Huella” La apelación para respaldar la demanda queda contenida en la siguiente oración: Firmo por una mejor calidad de educación y de vida Instrumentos para la Recolección de Firmas Existen 2 instrumentos para implementar el proceso de recolección de firmas; la HOJA de FIRMAS las cuales estarán debidamente numeradas en forma correlativa, teniendo cada hoja espacio para recolectar 40 firmas y la HOJA EXPLICATIVA que consta de dos partes: La primera con el texto explicativo que quedará en manos de cada uno de los firmantes de manera que pueda en todo momento interiorizar las razones de su firma, despejando cualquier duda respecto de manipulación, afiliación política o cualquier otro propósito. (Cada hoja de firmas estará acompañada de 40 hojas explicativas). Una segunda que consiste en un codo desprendible para que el firmante anote o le ayudemos a anotar información básica para que se integre al Movimiento Social: Todos por la Educación y tenga acceso a la información sobre todas las acciones de la campaña. Nos permitirá hacer seguimiento y sobre todo ubicar líderes en las distintas comunidades, sectores, instituciones, organizaciones, etc. La hoja incluye información sobre cómo contactarnos a través de diferentes medios de manera que la persona pueda acceder a más información, unirse al movimiento y organizarse en su comunidad. Distribución de la Papelería Se hará por medio de personas responsables de todas y cada una de las instituciones y organizaciones participantes o que se sumen al proceso quienes designarán para el efecto a un “funcionario enlace” quien recibirá y podrá solicitar a la Secretaría Técnica a cargo de ASIES el material necesario. La papelería será canalizada a los recolectores de firmas tanto a nivel de la capital como departamental y municipal. El funcionario enlace será asimismo el responsable de recibir la papelería (Hoja de firmas y codos desprendibles) y los canalizará a ASIES en donde se centralizarán. Para solicitudes o pedidos de papelería adicional se utilizará el mismo canal.