Otras ideas para los Padres Visite el salon (es) de clases de su hijo(s). Hable con sus maestros. Tenga un cuderno o carpeta con la informacion de IEP’s de sus hijos, copias de reportes/evaluaciones y otros papeles importantes. Recopile la informacion de los logros y el comportamiento de su hijo(s) en casa y al jugar. Escriba lo que le gusta hacer, lo que no le guste hacer y como interactua con otras personas o niños. Hablae con su hijo(s) acerca de sus emociones y sentimientos –Que es lo que le gusta y no le gusta de la escuela. Preguntele a su hijo(s) que cambiaria en la escuela, si pudiera. Escriba uno o dos parrafos acerca de lo que quiere para su hijo(s) en el futuro – como sera(n) en cinco años, en diez años. Pregunte a su hijo()s) su punto de vista, si es que tiene edad para comprender.
Parent Information Center 5 N. Lobban Ave, Buffalo, WY 82834 (307) 684-2277 or toll-free 1-800-660-9742
Ayuda para IEP para Padres
Determine quien necesita participar en las juntas de IEP de su hijo(s). Notifique a la escuela si va a invitar a alguien a la junta. (ej. Persona de apoyo, Terapeutas particulars, etc.) PARA MAS INFORMACION ACERCA DE IEP PARA SUS HIJOS, CONTACTAR:
Parent Information Center 5 N. Lobban Buffalo, WY 82834 1-800-660-9742 (307) 684-2277 (v/tdd) (307) 684-5314 (fax) E-Mail:
[email protected] Web Site: www.wpic.org
Fecha de la Junta: __________ Hora: _____________ Lugar: _______________________________________ Personal de Apoyo:____________________________ Parents Helping Parents of Wyoming, Inc.
Una junta para el Programa de Educacion Individual (IEP) esta programada para su hijo, la cual es muy importante para su educacion. Y usted es una parte muy importante del equipo de IEP. Traiga la siguiente informacion acerca de su hijo(s) a la junta.
9 Mis metas /sueños a largo plazo para mi hijo(s): _________________________________________________
9 Las fortalezas y cualidades de mi hijo(s) son:
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9 Algunas preguntas o preocupaciones acerca de la educacion de mi hijo(s) son: _________________________________________________
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9 Las actividades favoritas de mi hijo(s) son:
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_________________________________________________ 9 Quien es la persona a cargo del caso de mi hijo(s)? _________________________________________________
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_________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 9 Mi hijo(s) siente que la escuela es:
9 Quien me informara acerca de las calificaciones/logros de mi hijo(s)?
_________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 9 Situaciones que quiza afecten a mi hijo(s) en la escuela: _________________________________________________ _________________________________________________
9 Si tengo preguntas o problemas, a quien tengo que dirijo en la escuela? (maestro, educador especial, apoyo especial, ayudante, director, etc.?)
Por favor traiga su cuestinario de IEP a la junta!