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Informe
AULA 2 NUEVA EDICIÓN © Difusión Centro de Investigación y Publicaciones de Idiomas S. L. (2014)
la historia de una mujer que (4)
pop, sonidos electrónicos y aires mexicanos.
del mítico Agustín Lara.
entretenida
trata de
Ejemplo: _ 1_ las canciones
cuenta
mezcla
narra
forzados
2. Las siguientes palabras tienen el mismo significado que alguna de las palabras anteriores. Escribe al lado el número correspondiente.
a hacer lo que nunca han hecho: trabajar.
comedia que (6)
vivir su identidad en todos los aspectos de su vida, incluido el amor
la historia de tres hermanos que se ven (7)
• Esta película es una (5)
• La escritora Ángeles Mastretta nos (3)
• El disco (2)
• En este disco, Natalia Lafourcade reinterpreta (1)
1. Completa estos fragmentos del artículo de la revista con la/s palabras que falta/n.
FICHA 1
8
AULA 2 NUEVA EDICIÓN © Difusión Centro de Investigación y Publicaciones de Idiomas S. L. (2014)
Edith
Me despido… Un beso muy fuerte y saludos a Carlos,
haciendo turismo por la ciudad. Londres les parecieron una maravilla y quieren venir otra vez en verano.
pasarse unos días y se quedaron en casa con nosotros. ¡Fue muy divertido! Me cayó genial y nos pasamos muy bien
Yo también he conocido a la familia de Charles, pero no a sus padres. Sus dos primos vinieron hace dos semanas a
bonito.
Toledo, Valencia y Barcelona, pero no he ido a Andalucía. Me gustaría voy porque parece un lugar muy interesante y
¡Y qué suerte poder visitar Sevilla! Yo no he estado nunca… Durante mis vacaciones en España estuve en Madrid y visité
majo y simpático.
que os va muy bien. La verdad es que me cayó muy bueno el verano pasado cuando le he conocido, pareció muy
¡Qué bien tener noticias tuyas! Estoy contenta por Carlos y por ti, ya hace tiempo que habéis estado juntos y parece
¡¡¡Hola Claudia!!!
Asunto: ¿Qué tal?
FICHA 2
8
¡Qué chulo/-a! ¡Qué mono/-a! ¡Qué majo/-a! ¡Qué rollo! ¡Qué palo! ¡Qué aburrimiento! ¡Qué faena! ¡Qué suerte! ¡Qué bonito/-a! ¡Qué guapo/-a! ¡Qué encanto! ¡Qué divertido/-a! ¡Qué gracioso/-a! ¡Qué vergüenza! ¡Qué locura!
Personas ¡Qué chulo/-a!
Cosas
Situaciones
FICHA 3
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AULA 2 NUEVA EDICIÓN © Difusión Centro de Investigación y Publicaciones de Idiomas S. L. (2014)
UN TELÉFONO MÓVIL
UNA TARTA DE CUMPLEAÑOS
UN PARAGUAS
UN EXAMEN
UN JUEGO DE LLAVES
UNA MALETA DE VIAJE
UN AUTOBÚS
(UN FAJO DE) DINERO
UN GATO
FICHA 4
8
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Datos:
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Vuelve a ver el vídeo y completa la tabla:
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Le gustaría…
Le gustaría…
Le gustaría…
FICHA 5
8
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