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Airport  02:  Missing  Baggage     Hi!  How  are  you  today?     Todayʼ’s  lesson  is  about  “M is s in g  B a g g a g e . ”   Letʼ’s  make  learning  English  fun!     Objetivo  de  la  lección：responder  en  una  situación  de  pérdida  del  equipaje    

      Exercise  1  |  Vocabulary  and  Expressions   （Vocabulario  y  Expresiones）     D ire ctio n s :  Listen  and  repeat.   Escucha  y  repite  después  de  tu  profesor.       V o ca b u la ry  and  E x p re ssio n s  

M e a n in g  

H o w  m a y  I  h e lp  y o u ?  

どうなさいましたか？  

I  ca n ʼ’t  fin d  m y   b a g g a g e .  

私の荷物が⾒見見つけられません。  

M y  b a g g a g e  s e e m s  to  b e  m is s in g .  

私の荷物はなくなってしまったようです。  

M a y  I  s e e  y o u r  b a g g a g e  c la im  ta g ?  

⼿手荷物の引換券を拝⾒見見してもよろしいですか？  

Iʼ’m  so rry  fo r  th e  in co n v e n ie n ce .  

ご不不便便をおかけいたしまして申し訳ありません。  

T h a n k  y o u  fo r  y o u r  h e lp .  

（助けていただいて）ありがとうございます。  

   

 

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Exercise  2  |  Dialogue（Turno  de  conversar）     D ire ctio n s :  Read  the  dialogue  aloud  with  your  teacher.   Lee  el  diálogo  en  voz  alta  con  tu  profesor.（En  negrita,  las  palabras  estudiadas  en  el  Ejercicio  1）  

    Scene:  Mr.  Thomas  is  at  a  baggage  claim  area,  looking  for  his  bag.     A irp o rt  o ffic e r:  Good  morning!  H o w  m a y  I  h e lp  y o u ?     M r.  T h o m a s         :  M y  b a g g a g e  is  m is s in g .  I  canʼ’t  find  it!     A irp o rt  o ffic e r:     M a y  I  s e e  y o u r  b a g g a g e  c la im  ta g ?     M r.  T h o m a s         :  Here  it  is.     A irp o rt  o ffic e r:     All  right.  What  kind  of  suitcase  is  it?     M r.  T h o m a s         :  Itʼ’s  a  big,  blue  suitcase  with  a  yellow  name  tag  on  it.     A irp o rt  o ffic e r:     Iʼ’ll  make  sure  youʼ’ll  have  it  as  soon  as  we  find  it.  Iʼ’m  s o rry  fo r  th e  in c o n v e n ie n c e .     M r.  T h o m a s         :  T h a n k  y o u  fo r  y o u r  h e lp .  Iʼ’ll  be  waiting  at  the  lounge.        

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Exercise  3  |  Filling  the  Blanks（Rellenar  los  espacios）    

D ire ctio n s :  Fill  in  the  blanks  below.  Have  a  role  play  with  your  teacher.   Rellene  los  espacios  que  se  muestran  a  continuación.  Haz  turnos  con  tu  profesor  representando  los   personajes.     Scene:  A  passenger  is  at  a  baggage  claim  area,  looking  for  his  bag.     A irp o rt  o ffic e r:  How  may  I             you?     P a s s e n g e r           :  My  baggage  is               .  I  canʼ’t  find  it!     A irp o rt  o ffic e r:  May  I  see  your  baggage  claim           ?     P a s s e n g e r           :             it  is.  It  is  a  black  suitcase.     A irp o rt  o ffic e r:  Could  you  describe  your  suitcase  more?     P a s s e n g e r           :                                                              

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Exercise  4  |  Free  Conversation（Conversación  libre）     D ire ctio n s :  Take  turns  with  your  teacher  in  answering  the  questions   Haz  turnos  con  tu  profesor  para  responder  a  las  preguntas.       1. Do  you  usually  travel  with  a  lot  of  baggage?   2. Have  you  had  any  bad  experiences  with  your  baggage  at  the  airport?   3. What  would  your  reaction  be  if  you  found  out  that  your  baggage  was  missing?   4. Do  you  think  itʼ’s  alright  to  blame  the  airport  personnel  for  a  missing  baggage?  Why  or  why  not?   5. Do  you  think  airline  companies  should  always  be  responsible  for  missing  baggage?  Why  or  why  not?  

     

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