Documento no encontrado! Por favor, inténtelo de nuevo

Abbreviated CV - Académico (noviembre 2014) - Juan Fernando ...

15 oct. 2014 - confraternities and evangelisation, 1600-1650”. [“Experimentos jesuitas en el Nuevo Reino de Granada: cofradías indígenas y evangelización ...
107KB Größe 4 Downloads 92 vistas
Juan Fernando Cobo Betancourt Peterhouse, Cambridge, CB2 1RD +44 (0) 7786077335 [email protected] www.juancobo.com Esta es una versión abreviada de mi currículo, descargada de mi página de internet. 
 Para obtener una versión completa, o detalles de referencias, por favor contácteme. Esta versión se actualizó por última vez el 4 de noviembre de 2014.

EDUCACIÓN 2010-2014 PhD, Universidad de Cambridge, Reino Unido Tesis: The reception of Tridentine Catholicism in the New Kingdom of Granada, c. 1550-1650.
 [La recepción del catolicismo tridentino en el Nuevo Reino de Granada] Supervisado por la Dra Gabriela Ramos, y examinado por el Prof Simon Ditchfield y la Dra Aliocha Maldavsky. Entregué mi tesis el 24 de junio de 2014, y mi sustentación tuvo lugar el 15 de octubre de 2014. 2009-2010 Maestría (MPhil in Historical Studies), Universidad de Cambridge Distinción Tesis: Race, conversion and colonialism: Archbishop Zapata de Cárdenas and the ordination of the first mestizo clerics of the New Kingdom of Granada, 1573-1590. 
 [Raza, conversión y colonialismo: el arzobispo Zapata de Cárdenas y la ordenación de los primeros clérigos mestizos del Nuevo Reino de Granada, 1573-1590]
 Supervisado por la Dra Gabriela Ramos. 2006-2009 BA, University of Cambridge (History) Honores de Primera Clase.

PREMIOS, BECAS Y DISTINCIONES 2014

Profesor invitado, Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, Colombia 
 (Septiembre-Diciembre 2014).

2014

Ayuda de investigación conferida por el ICANH como resultado de su convocatoria abierta, “Becas de investigación en historia colonial”, para el proyecto, La legislación eclesiástica de la arquidiócesis de Santafé en el periodo colonial. Entre otras cosas, esto me permitió realizar investigaciones en archivos y bibliotecas en España y Colombia (JulioAgosto 2014).

2012

Tesis de maestría seleccionada para ser publicada dentro de la Convocatoria “Cuadernos Coloniales”, del ICANH.

2011-2013 Beca doctoral completa otorgada por el Consejo de Investigación en las Artes y Humanidades del Reino Unido (AHRC).

Page 1 of 4

2010-2011 Beca Lightfoot en Historia Eclesiástica (Lightfoot Scholarship in Ecclesiastical History) de la Facultad de Historia, Universidad de Cambridge.

PUBLICACIONES SELECTAS NB Para obtener información acerca de publicaciones en proceso de ser publicadas, por favor contácteme. ———. Mestizos Heraldos de Dios: la ordenación de sacerdotes descendientes de españoles e indígenas en el Nuevo Reino de Granada y la racialización de la diferencia, c. 1573-1590 (Bogotá: Instituto Colombiano de Antropología e Historia, 2012). ———. “Colonialism in the periphery: Spanish linguistic policy in the New Kingdom of Granada, c. 1574-1625” [“El colonialismo en la periferia: la política lingüística española en el Nuevo Reino de Granada, c. 1574-1625”], Colonial Latin American Review 23, no. 2 (11 de junio de 2014), pp. 118-142.

PRESENTACIONES Y PONENCIAS RECIENTES ———. “Indigenous confraternities in the New Kingdom of Granada”
 [“Cofradías indígenas en el Nuevo Reino de Granada”]
 Presentada en el XLV Congreso de la Asociación de Estudios Históricos Españoles y Portugueses (ASPHS), Modena, Italia, 28 de junio de 2014. ———. “Jesuit experiments in the New Kingdom of Granada: indigenous confraternities and evangelisation, 1600-1650”
 [“Experimentos jesuitas en el Nuevo Reino de Granada: cofradías indígenas y evangelización, 1600-1650”] 
 The Council of Trent: Reform and Controversy in Europe and Beyond (1545-1700)
 [El Concilio de Trento: reforma y controversia en Europa y más allá (1545-1700)], Universidad Católica de Lovaina, Leuven, Bélgica, 5 de diciembre de 2013.

DOCENCIA i. CLASES MAGISTRALES (“LECTURES”) 2013-2014 Facultad de Historia, Universidad de Cambridge
 Empires and World History from the Fifteenth Century to the First World War (Part I Paper 21).
 Una serie de cuatro clases magistrales dentro de esta materia, para estudiantes de pregrado de primer y segundo año, que se tituló “Latin America in World History, 1492-1914” [“América Latina en la historia global”], 14 de octubre a 4 de noviembre de 2013. 2013

Universidad Nacional de Colombia, Bogotá 
 Cátedra del Pensamiento Colombiano – Lengua y cultura muysca 
 One conferencia, “La Lengua General del Nuevo Reino de Granada”
 14 de septiembre de 2013.

ii. SEMINARIOS Y DOCENCIA A GRUPOS PEQUEÑOS 2013-2014 Facultad de Historia, Universidad de Cambridge
 Themes and Sources: Migrants: emigration and immigration, c. 1000-c. 2000
 [Tendencias y fuentes: Migrantes: emigración e inmigración, c. 1000-c. 2000]
 (Una clase dentro de este curso, para un grupo de 10 a 20 estudiantes de

Page 2 of 4

primer y segundo año de pregrado, sobre la emigración de españoles a América en los siglos XVI y XVII.) 2012-2013 Facultad de Historia, Universidad de Cambridge
 Themes and Sources: Religious Conversion and Colonialism 
 [Tendencias y fuentes: conversión religiosa y colonialismo]
 (Una clase dentro de este curso, para un grupo de 10 a 20 estudiantes de primer y segundo año de pregrado, sobre temáticas de raza en la conversión religiosa en contextos coloniales, para la cual preparé y traduje material primario.) Historical Argument and Practice 
 [Argumento y práctica de la historia]
 (Tres clases dentro de este curso, para grupos de 10 a 20 estudiantes de último año de pregrado, sobre la historia e historiografía de la raza y el racismo.) 2010-2011 Facultad de Historia, Universidad de Cambridge
 Themes and Sources: Religious Conversion and Colonialism 
 [Tendencias y fuentes: conversión religiosa y colonialismo]
 (Dos clases dentro de este curso, para un grupo de 10 a 20 estudiantes de primer y segundo año de pregrado, sobre conceptos de conversión religiosa, y sobre la evangelización de la población indígena de los Andes.) iii. DOCENCIA UNO-A-UNO (“SUPERVISIONS”) 2012-2014 Facultad de Historia, Universidad de Cambridge
 The History of Latin America in the Colonial Period (Part II, Paper 28)
 [La historia de América Latina en el periodo colonial]
 (Clases uno-a-uno, las llamadas “supervisiones”, para estudiantes de tercer año de pregrado de las facultades de Historia y de Lenguas Modernas y Medievales). Facultad de Historia, Universidad de Cambridge
 Historical Argument and Practice
 [Argumento y práctica de la historia]
 (Clases uno-a-uno para estudiantes de último año de pregrado sobre la historia e historiografía de la raza y el racismo.)

SERVICIO PROFESIONAL 2014

Peer review para la revista Fronteras de la Historia.

2014

Co-organización de tres paneles entitulados “Confraternities in the Iberian Atlantic World” [“Cofradías en el mundo atlántico ibérico”] con S. Elizabeth Penry, para el XLV Congreso de la Asociación de Estudios Históricos Españoles y Portugueses (ASPHS), Modena, Italia, 26 a 29 de junio de 2014.

MEMBRESÍA DE ORGANIZACIONES PROFESIONALES Soy miembro de la American Historical Association, la Latin American Studies Association, la Conference of Latin American History, la Association for Spanish and Portuguese Historical Studies, la Association for Computers and the Humanities, y la Society of Colombianists. También soy miembro correspondiente de la Academia de Historia Eclesiástica de Bogotá. Page 3 of 4

OTROS PROYECTOS 2010-

El proyecto “Tour of the World” / “Viaje del mundo”, dedicado a producir la primera traducción completa al inglés, y la primera edición académica, de la autobiografía del viajero Pedro Ordóñez de Ceballos, El viaje del mundo (1614), en un marco colaborativo en internet, con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. www.thetouroftheworld.org. El proyecto, actualmente en pausa, ha atraído cientos de lectores de 26 países distintos.

2011-

Desde 2010, soy el traductor al Inglés de la obra de la dramaturga malagueña Aurora Mateos.

EXPERIENCIA LABORAL ADICIONAL Por favor contácteme para obtener esta información.

REFERENCIAS Por favor contácteme para obtener esta información.

Page 4 of 4