2-21-19 Parent Newsletter 2-21-19 Boletín para padres

21 feb. 2019 - Here is what we have been learning about this week: ... Writing​-A few students finished up their Trucker Buddy Jim letter, their Winter Story, ...
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2-21-19 Parent Newsletter

2-21-19 Boletín para padres

Dear Room 7 Families, We just have one more week left for the second trimester. Next Friday, March 1, is the last day of the trimester. When I mentioned this to the students today, a few said, “Already?” Here is what we have been learning about this week: Religion​-The students and I have been comparing these three events: Loaves and Fish, The Last Supper, and the Eucharist at Mass. They have a LOT in common! The students completed their research on St. Charles Randolph Uncles and drew a picture of him. Math​-Fraction Action! That is where we are at!! This week, the lessons have been on adding and subtracting fractions, changing improper fractions (14/4) to mixed numbers (3-2/4), and changing mixed numbers to improper fractions. Reading​-Students need to be finishing their book reports for next week’s sharing. We have started looking closely at nonfiction books and what features they contain (glossary, index, caption, map, chart, cut-aways, photos and diagrams, etc.) Writing​-A few students finished up their Trucker Buddy Jim letter, their Winter Story, and their Persuasive Essays. Some students tried their hand at writing “lipograms” which are short paragraphs that follow a rule. Our rule was to write a four-sentence paragraph using only words that did not have the letter “n” in them. Challenging! (Oops, I mean tough (notice no “n”)). A few students even tried a second paragraph writing with no “e” words! Grammar​-Helping verbs and main verbs were our topics of the week! We compared them to linking verbs. The students also completed their grammar workbook corrections. YIPPEE! Science​-Extreme weather (lightning, hurricanes, tornadoes, others) were discussed this week in class. The Barkhausen Field Trip is coming up on Wednesday, February 27. Please make sure students are dressed for outside activities all day! We will be eating inside the lodge. Remember to send an extra set of clothing in case your child gets wet from melting snow. The students will be bringing home a permission slip for our next field trip. Grades 3-5 are going to the new Farm Wisconsin Discovery Center in Newton, WI. The permission slip will have all the details. Look for yellow papers! March’s Scholastic Reading Club flyers are coming home tomorrow. If you are ordering books for Easter, this would be the order to place. Let me know if you are ordering books for gifts and I will contact you to see how you would like me to get them to you without ruining the surprise. The order forms need to be returned by Friday, March 8th. Thanks! The students will be receiving blessed Rosaries this week Friday. I mixed up the dates. Sorry for the inconvenience.

Next week, each student will be bringing home information about a few mini lessons on Protecting God’s Children that each teacher will be doing in class soon as mandated by the Green Bay Diocese. Our topics will be on friendship and staying safe. After you read the information, please let me know if you have any questions. In the past, the students have enjoyed the lessons! February’s book genre is historical fiction. The students have chosen which day they will be sharing their book reports at the end of the month. Monday, February 25-Rachel, Evelyn Tuesday, February 26-Ben F, Josh, Ella, Maya, Beledine Thursday, February 28-Audrey, Hunter, Evy, AJ, Marely Friday, March 1-Ben S, Addison, Maddi M, Alonzo, Dekyren Students who will share when they are finished reading their books-Maddy Y, Cameron, Lilly, Deyra Students who have shared already-Michael, Kayla, Ryah Questions for the week: What have you been doing at recess now that it is so snowy? What game are you playing in gym? What video did you watch in music class? How are the Loaves and Fish story, the Last Supper, and the Eucharist at Mass similar? If you did not share your book report yet, how is it going? What do you need to do for your book report yet? Mrs. Lani read you a book called, ​Hello Lighthouse​. What was the story about? How did Mass go with your Reading Buddy sitting next to? Do you remember being that little and going to Mass? Can you teach me how to do a lipogram? What letter of the alphabet should we not use? Videos/websites for the week: https://www.youtube.com/watch?v=IP6Z_OpZqls​ (4:32) Five Loaves and Two Fishes Song (boy of 13) https://www.youtube.com/watch?v=QUnoDfDdYhQ​ (2:50) Loaves and Fishes song (kids' voices) https://www.youtube.com/watch?v=UtrjViTgPHs​ (2:52) Loaves and Fishes Bible Story-The Feeding of the 5000 https://www.education.com/activity/article/create-lipogram/​ Lipogram information https://www.youtube.com/watch?v=-F2JWKY63K0​ (0:24) Helping verbs song https://www.youtube.com/watch?v=LtiLIjZCc7I​ (2:24) Helping Verbs Children's Song https://www.youtube.com/watch?v=GpumUOiGS6Q​ (2:47) Change improper fraction to a mixed number https://www.youtube.com/watch?v=ggYdPef3Nuk&t=61s​ (2:31) Improper Fractions and Mixed Numbers by Schmoop

See you at the Auction for Education on Friday evening! Mrs. Waack

Queridas Familias del Salón 7, Solo nos queda una semana más para el segundo trimestre. El próximo viernes 1 de marzo es el último día del trimestre. Cuando mencioné esto a los estudiantes de hoy, algunos dijeron: "¿Ya?" Esto es lo que hemos estado aprendiendo acerca de esta semana: Religión​: los estudiantes y yo hemos estado comparando estos tres eventos: panes y peces, La última cena y la Eucaristía en la misa. ¡Tienen mucho en común! Los estudiantes completaron su investigación sobre St. Charles Randolph Uncles y hicieron un dibujo de él. Matemática:​ Acción de matemáticas fracción! ¡Ahí es donde estamos! Esta semana, las lecciones han sido sobre sumar y restar fracciones, cambiar fracciones impropias (14/4) a números mixtos (3-2 / 4) y cambiar números mixtos a fracciones impropias. Lectura:​ los estudiantes deben estar terminando sus informes de libros para compartir la próxima semana. Hemos comenzado a observar de cerca los libros de no ficción y las características que contienen (glosario, índice, título, mapa, tabla, cortes, fotos y diagramas, etc.) Escritura​: algunos estudiantes terminaron su carta de Trucker Buddy Jim, su historia de invierno y sus ensayos persuasivos. Algunos estudiantes intentaron escribir "lipogramas", que son párrafos cortos que siguen una regla. Nuestra regla era escribir un párrafo de cuatro oraciones usando solo palabras que no tenían la letra "n" en ellas. ¡Desafiante! (Vaya, me refiero a duro (no veas “n”)). ¡Algunos estudiantes incluso intentaron escribir un segundo párrafo sin las palabras “e”! Gramática​: ¡Los verbos que ayudan con la gramática y los verbos principales fueron nuestros temas de la semana! Los comparamos con los verbos de enlace. Los estudiantes también completaron sus correcciones del libro de gramática. YIPPEE! Ciencia:​ el clima extremo (rayos, huracanes, tornados, otros) se discutió esta semana en clase. La excursión a Barkhausen se realizará el miércoles 27 de febrero. ¡Asegúrese de que los estudiantes estén vestidos para actividades al aire libre todo el día! Estaremos comiendo dentro del albergue. Recuerde enviar un juego extra de ropa en caso de que su hijo se moje por la nieve derretida. Los estudiantes traerán a casa un formulario de permiso para nuestro próximo viaje de estudios. Los grados 3-5 van al nuevo Farm Wisconsin Discovery Center en Newton, WI. La hoja de permiso tendrá todos los detalles. ¡Busca papeles amarillos!

Los volantes de marzo del Scholastic Reading Club llegarán a casa mañana. Si está ordenando libros para Semana Santa, este sería el orden de colocar. Hazme saber si estás pidiendo libros para regalos y te contactaré para ver cómo quieres que te los entregue sin arruinar la sorpresa. Los formularios de pedido deben devolverse antes del viernes 8 de marzo. ¡Gracias! Los estudiantes recibirán los rosarios bendecidos esta semana el viernes. Confundí las fechas. Lo siento por los inconvenientes ocasionados. La próxima semana, cada estudiante traerá a casa información sobre unas cuantas mini lecciones sobre Proteger a los niños de Dios que cada maestra hará en clase pronto como lo exige la Diócesis de Green Bay. Nuestros temas serán sobre amistad y seguridad. Después de leer la información, avíseme si tiene alguna pregunta. En el pasado, los estudiantes han disfrutado de las lecciones! El género del libro de febrero es ficción histórica. Los estudiantes han elegido el día en que compartirán sus informes de libros al final del mes. Lunes 25 de febrero-Rachel, Evelyn Martes, 26 de febrero-Ben F, Josh, Ella, Maya, Beledine Jueves 28 de febrero: Audrey, Hunter, Evy, AJ, Marely Viernes 1 de marzo, Ben S, Addison, Maddi M, Alonzo, Dekyren Estudiantes que compartirán cuando hayan terminado de leer sus libros: Maddy Y, Cameron, Lilly, Deyra Alumnos que ya han compartido a Michael, Kayla, Ryah. Preguntas para la semana: ¿Qué has estado haciendo en el recreo ahora que está tan nevado? ¿Qué juego estás jugando en el gimnasio? ¿Qué video viste en la clase de música? ¿En qué se parecen la historia de los panes y los peces, la última cena y la eucaristía en la misa? Si aún no ha compartido el informe de su libro, ¿cómo va? ¿Qué necesitas hacer para el informe de tu libro? La Sra. Lani le leyó un libro llamado, Hola Faro. ¿Cuál fue la historia de? ¿Cómo fue la misa con tu compañero de lectura sentado al lado? ¿Recuerdas haber sido tan poco y haber ido a misa? ¿Me puedes enseñar cómo hacer un lipograma? ¿Qué letra del alfabeto no debemos usar? Videos / sitios web para la semana​: https://www.youtube.com/watch?v=IP6Z_OpZqls​ (4:32) Canción de Five Loaves and Two Fishes (niño de 13 años) https://www.youtube.com/watch?v=QUnoDfDdYhQ​ (2:50) Canción de Loaves and Fishes (voces de niños)

https://www.youtube.com/watch?v=UtrjViTgPHs​ (2:52) Historia bíblica de los panes y los peces: La alimentación de los 5000 https://www.education.com/activity/article/create lipogram/ Lipogram information https://www.youtube.com/watch?v=-F2JWKY63K0​ (0:24) Helping verbs song https://www.youtube.com/watch?v=LtiLIjZCc7I​ (2:24) Helping Verbs Canción infantil https://www.youtube.com/watch?v=GpumUOiGS6Q​ (2:47) Cambie la fracción impropia a un número mixto https://www.youtube.com/watch?v=ggYdPef3Nuk&t=61s​ (2:31) Fracciones impropias y números mixtos de Schmoop ¡Nos vemos en la Subasta de Educación el viernes por la noche! Señora Waack