VOZ MEDIA Y VOZ PASIVA CON SE Analizar en cada frase los pronombres en negrita (ejemplos tomados del Manual de Di Tullio). ¿Son oblicuos (indirectos)? En caso de no ser oblicuos, ¿son reflejos o cuasirreflejos? En caso de ser reflejos, ¿qué función cumplen en la oración? ¿qué actante introducen en la cláusula? En caso de ser reflejos (IPR) o cuasirreflejos (IPCR) ¿qué subtipos son? Probar si se puede agregar alguna expresión de refuerzo que ayude en el análisis (a si mismo – mutuamente – para...); probar si funcionan para todas las personas (ejemplo: me peino, te peinás, se peina, nos peinamos, se peinan) o solo para tercera persona. Cambiar de número el verbo para ver si hay algún nominal que funcione como sujeto. Las respuestas se suben en otro archivo. 1. Juan se considera un genio. 2. Juan se lo dio a María (el libro). 3. Juan se afeitó. 4. Juan y María se besan. 5. Juan se levantó. 6. Pablo se lastimó la mano. 7. Mirta se fotografió con su hijo (=hizo que la fotografiaran con su hijo). 8. Juan y María se pelearon. 9. Los niños se asustaron. 10. La nieve se derritió. 11. Se me quemó el asado. 12. Se persigue a los delincuentes. 13. Aquí se trabaja demasiado. 14. Se vende un departamento de dos ambientes. 15. Se cerró la puerta (para que no entraran moscas). 16. Se cerró la puerta (sola). 17. Juan se parece a su padre. 18. No creo que se haya arrepentido de su delito. 19. Juan se comió toda la torta. 20. María se postuló para el cargo pero no se lo dieron. 21. Manuel se despertó mareado y se tomó una taza de café antes de lavarse los dientes. 22. Se decretó asueto para que se discutieran los anteproyectos. 23. Pedro no se atrevió a repantigarse en el sillón delante de sus tíos. 24. La puerta se abrió como por arte de magia, pero se cerró para que nadie se enterara de los temas que se discutían. 25. Se lo propuso como director. 26. Se leyó el poema.