A message from

What Rot! Your child will now read “What Rot!” This selection explains the role of decomposers in a food chain and describes the various types of decomposers. Decomposing, or rotting, is nature’s way of continuing the cycle of life. Rotters may be of various types—bacteria, fungi, termites, and earthworms. Rotting also occurs when animals like chipmunks dig at a tree’s roots, or woodpeckers chip away at a tree. After your child has finished reading “What Rot!,” ask him or her to remember times when he or she discovered something rotting in or around your own home. Help your child list the things that decomposed. Then, with the help of the Internet or the library, help your child find what organism caused the rot of each item. An example has been completed for you. Item

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Rotting orange

Cause Fruit mold

Selection Vocabulary Your child will study the following vocabulary words in the upcoming week. Please review the meanings of these words with your child: shrivel—wrinkle and become small; droop—sink or hang down; brittle—easily broken; decays—slowly breaks down; swarming—gathering or living in a large group; burrow—a hole in the ground to live in; circulate—flow around freely; predator—any animal that lives by hunting another animal for food.

Spelling Your child will study the following spelling words in the upcoming week. Please review the spellings of these words with your child: insult, compliment, silent, noisy, proud, ashamed, positive, negative, friend, enemy, predator, prey, build, destroy, divide, unite, inside, outside, comedy, tragedy. Challenge Words: brittle, flexible.

Home Connection • Nature’s Delicate Balance

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UNIT 2 • Lesson 4  21

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Un mensaje de

What Rot! Su hijo(a) ahora leerá “What Rot!” Esta selección explica el papel de los descomponentes en la cadena alimentaria y describe los distintos tipos de descomponentes. La descomposición, o putrefacción, es el modo en que la naturaleza sostiene el ciclo de la vida. Hay descomponentes de varios tipos: bacterias, hongos, termitas y gusanos. También se produce descomposición cuando los animales como las ardillas listadas cavan junto a las raíces de los árboles, o los pájaros carpinteros picotean un árbol. Cuando su hijo(a) haya terminado de leer “What Rot!”, usted quizás quiera pedirle que recuerde momentos en que descubrió algo que se estaba descomponiendo en o cerca de su casa. Ayúdelo(a) a hacer una lista de cosas descompuestas. Luego, con la ayuda de Internet o de la biblioteca, ayude a su hijo(a) a determinar el organismo que provocó la putrefacción de cada cosa. Como guía, se da un ejemplo de este ejercicio. Item

Cause

Naranja podrida

Moho de la fruta

La próxima semana su hijo(a) estudiará las siguientes palabras de vocabulario. Por favor, revise junto a su hijo(a) los significados de estas palabras: shrivel (marchitarse— arrugarse, reducirse); droop (inclinarse—caerse); brittle (quebradizo—fácil de romper); decays (descompone—desintegración progresiva); swarming (multitud, enjambre— reunión en grupos muy numerosos); burrow (madriguera—hueco en la tierra para vivir); circulate (circular—desplazarse libremente); predator (depredador—cualquier animal que caza otros animales para alimentarse).

Ortografía La próxima semana su hijo(a) estudiará las siguientes palabras de ortografía. Por favor, revise junto a su hijo(a) la escritura de estas palabras: insult, compliment, silent, noisy, proud, ashamed, positive, negative, friend, enemy, predator, prey, build, destroy, divide, unite, inside, outside, comedy, tragedy. Palabras difíciles: brittle, flexible.

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Vocabulario de la selección

El delicado equilibrio de la naturaleza • Home Connection

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