Usar medidas

Pídeles que te muestren las herramientas que usan para medir. Escribe los nombres de algunas de ellas y prepárate para comentar tu lista en clase. 3. Busca medidas en dibujos o fotos de periódicos o revistas. Por ejemplo, en un anuncio se puede mencionar la altura de un librero o la cantidad que cabe en un recipiente.
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Nombre

Fecha

VÍNCULO CON EL HOGAR

91 䉬

Hora

Usar medidas

Nota En la clase de hoy su hijo o hija midió distancias usando una regla de una yarda. Hable acerca de las medidas que usted usa en su trabajo, en la casa, en los deportes u otras a la familia actividades. Si no tiene herramientas para medir para mostrarle a su hijo o hija, quizá encuentre dibujos o fotos de esas herramientas en catálogos, revistas o libros. Comenten entre ustedes cómo se usan. 64–66

Por favor, devuelva este Vínculo con el hogar a la escuela mañana.

1. Habla con los miembros de tu familia acerca de las formas en que usan las medidas en casa, en el trabajo o en otras actividades. 2. Pídeles que te muestren las herramientas que usan para medir. Escribe los nombres de algunas de ellas y prepárate para comentar tu lista en clase.

4. Lleva a la escuela una o dos cajitas en forma de prisma rectangular. Las cajitas deben ser pequeñas de manera que quepan en una hoja de papel. Las necesitarás para la Lección 9-4. Practica 5.

86  29

252

6.

770  21

7.

60  14

8. 350  25

Copyright © Wright Group/McGraw-Hill

3. Busca medidas en dibujos o fotos de periódicos o revistas. Por ejemplo, en un anuncio se puede mencionar la altura de un librero o la cantidad que cabe en un recipiente. Pide permiso a un adulto para llevar las fotos a la escuela para nuestro Museo de medidas por todas partes. Encierra en un círculo las medidas.