THE PUBLIC SCHOOL 13. Un boletín mensual traído a usted por el fabuloso cuarto grado. Paul Martuccio. Stephanie Fremer Danielle Nola Valerie Panzella.
Escanee para ver a los estudiantes de la clase 301 discutir el tema de un póster. ¡Usando sus gráficos y texto, apoyan su pensamiento y hacen conexiones del mundo real!
Escanear para ver Crystal de la clase 4-307 describe el atajo que encontró para las 11 tablas de multiplicar.
Lectura Estamos leyendo atentamente textos informativos para ver cómo los autores utilizan las características del texto, los hechos y los detalles para compartir información sobre un tema. Estamos investigando información sobre la Edad Media y reuniendo nuevas ideas sobre las personas, los hogares y los empleos durante ese período de tiempo. También estamos explorando una variedad de géneros a través de una lectura cercana que toca la idea principal, los detalles, el resumen y la inferencia.
Escritura Usando las habilidades que estamos aprendiendo en lectura, estamos investigando temas que son significativos para nosotros. Estamos recopilando datos, parafraseando los detalles, elaborando clientes potenciales y conclusiones para crear artículos sobre nuestros temas. Estamos trabajando juntos para ofrecer comentarios específicos a nuestros compañeros utilizando la rúbrica informativa y estamos comparando nuestras piezas de escritura con los ejemplares de nuestro grado. Estamos usando esas herramientas para crear objetivos para nosotros mismos como escritores.
Matemáticas
Estamos terminando el Módulo 3 sobre multiplicación y división y comenzaremos el Módulo 5 de ENGAGE NY enfocándose en las fracciones. Los estudiantes usarán la comprensión de los números en descomposición y las representaciones visuales para resolver problemas con fracciones. Las METAS para esta unidad incluyen: Reconocer y generar fracciones equivalentes (4.NF.1), comparar fracciones (4.NF.2), descomponer fracciones en una suma de fracciones (4.NF.3b), sumar y restar fracciones (4 .NF.3a), resolviendo problemas de palabras que involucran fracciones (4.NF.3d, 4.NF.4c), y multiplicando una fracción por un número entero (4.NF.4a)
* Por favor, tenga en cuenta que vigile que estas metas se estén practicando cada noche. Es imperativo que los estudiantes hayan dominado las tablas debásicas multiplicación.
Fechas de interés * Martes, 5 de febrero - Escuela CERRADA por el Año Nuevo Lunar * Viernes, 8 de febrero - Baile de San Valentín de 3er a 5to grado, 6-7: 30pm * Martes, 12 de febrero - Feria de ciencias, 6-7: 30pm
próximoPróxima visita: Oriental Plaza Restaurante chino y japonés
A Augello / R Van Pelt K. Deitchman / S.Soto J.McCaig / S.Schwartz M .Napoletano J.Ormsbee 4 / 5-116 4-302 4-305 4-304 4-307 4-301
J.Perri
* Lunes, 18 de febrero - viernes 22 de febrero - Escuela CERRADA para elreceso de mediados de invierno
Where am I now? Where am I going? How am I going to get there? ... pan. Reading. During our Close Reading, students will be listening and speaking about ...
reading at home with your child, you can ask them about character traits by encouraging them to think about what the character does, what the character thinks, ...
/h/ spelled 'h' as in hat. 3. • /s/ spelled 's' as in sit. 4. • /f/ spelled 'f' as ... J DiBenedetto/L Mo. J Dimarco R Musto. M Nikesi. L Ogieste. T Zak. K-137. K-213. K-135.
students will learn why the War of 1812 is often called America's second war for ... be introduced to important people in American History, such as, James and ...
School Bus drivers report to work. August 17, 2015. SIGNIFICANT DATES. First day of school. August 24, 2015. Last day of 1st Semester. December 18, 2015.
sugerencias. E. Proporcionar a los padres la oportunidad de entregar opiniones negativas al distrito si un programa de una escuela no es aceptable para ellos.
la medida de lo posible, la escuela proporcionará oportunidades para la participación de padres con inglés limitado, padres con discapacidades y padres de ...
Escuela Primeria de John Adams apoya a padres en desarrollar una sólida participación de padres y de la familia en coordinación de programas federales, del ...
participación de padres y de la familia en todas las escuelas de Título I, Parte A. .... padres y pidiendo materiales educativas para padres en las lenguas ...
Política de la Participación de Padres de la Escuela Primaria Pat Henry ... se compromete a implementar los siguientes requisitos establecidos por la ley:.
informar a las familias sobre su derecho de ser involucrados en el programa. Reuniones anuales de otoño del Titulo I son al principio de cada ciclo escolar.
familia en coordinación de programas federales, del estado y de la comunidad. Nuestra meta es promover una participación de padres efectiva y apoyar una ...
NEWKIRK PUBLIC SCHOOL DISTRICT. Child Find (Spanish). Child Find/Serve es una ... Service Plan (IFSP). El districto de escueia ayudara a los padres de ...
PARTE I,. EXPECTATIVAS GENERALES. La escuela se compromete a implementar los siguientes requisitos establecidos por la ley: • La escuela que recibe ...
la escuela, las familias y la comunidad para mejorar el aprovechamiento académico del estudiante. Vamos a proveer apoyo justo para la participación de ...
