reglamento muestra academica 2013

Souvenir o recordatorios relacionados con los temas presentados en los stands, que serán repartidos en cada uno de los mismos por los alumnos expositores.
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“El Instituto de Educación Superior Alfredo Coviello

Muestra Académica Institucional 2013- 5ta. Edición

“Apuesta a la excelencia y a la creatividad como parte del éxito de sus propuestas académicas

“El Instituto de Educación Superior Alfredo Coviello “Apuesta a la excelencia y a la creatividad como parte del éxito sus propuestas académicas

Año 2013 Presentación de la muestra. Finalidad. Objetivos La muestra académica del instituto Coviello consiste en una exposición pública de los alumnos de todos los espacios curriculares de todas las carreras, mediante trabajos realizados por los alumnos. Esos trabajos surgen o se desarrollan durante el año académico realizados por los alumnos y con la coordinación de los docentes de cada uno de los espacios curriculares. Está muestra está incluida en el Proyecto Educativo Institucional. Los proyectos presentados están vinculados con el proceso de enseñanzaaprendizaje que transita cada uno de los espacios curriculares. La elección de los temas, la realizan los alumnos y docentes en función a la diversidad de trabajos realizados por los alumnos. Los estudiantes participan activamente durante esta muestra como:  Demuestran mediante desarrollo de acciones educativas principios científicos, sociales, técnicos y tecnológicos.  Explican habilidades de investigación y divulgación.  Fomentan el intercambio de experiencias entre las diferentes carreras de la comunidad escolar.  Fomentan el desarrollo de conductas sociales a través de la integración de grupos de exposición.  Demuestran habilidad para responder a preguntas o planteos problemáticos. Esta actividad académica se asienta en principios directamente vinculados con la política educativa actual:     

Institucionalidad educativa Libertad de participación Igualdad de oportunidades Integración social Inclusión

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“El Instituto de Educación Superior Alfredo Coviello “Apuesta a la excelencia y a la creatividad como parte del éxito sus propuestas académicas La FINALIDAD primordial de la muestra es la profundización de saberes construidos socialmente para ser compartidos con los demás integrantes de la comunidad educativa. Algunos OBJETIVOS que se pretenden lograr con la misma son:  Construir a la adquisición de principios científicos y tecnológicos.  Desarrollar habilidades y competencias para la investigación y exposición de la información.  Intercambiar experiencias entre los actores educativos.  Promover el trabajo en equipo.  Producir efectos positivos en los participantes y en los asistentes a la muestra. Este año llevaremos a cabo la 5ta Edición de la “Muestra Académica Institucional”, denominada “El Instituto Superior Alfredo Coviello “Apuesta a la excelencia y la creatividad como parte del éxito sus propuestas académicas”. Se desarrollará los días 15 y 16 de octubre en las instalaciones del Instituto (Rivadavia y Santiago del Estero). La Institución difundirá la oferta académica actual a la comunidad, compartiendo las actividades, proyectos e investigaciones y emprendimientos, que realizan alumnos y docentes de las diferentes carreras, invitando a otras instituciones del nivel y especialmente a los alumnos y docentes de los dos últimos de la educación secundaria de las escuelas del radio de influencia. Creemos firmemente que la comunicación y la difusión del quehacer académico de la educación superior no universitaria pública es necesaria para ayudar a que los estudiantes de los últimos años del secundario puedan orientarse, tomar decisiones acerca de su futuro estudiantil e informarse para tener un panorama certero acerca de su futuro campo de acción e inserción laboral, de acuerdo a las características, el perfil y campo ocupacional de la carrera que elijan seguir.

Beneficios de la Participación en la Muestra Los beneficios que representa para los docentes se reflejan al permitirle contrastar el aprendizaje de sus alumnos y evaluar factores humanos tales como liderazgo, comunicación, capacidad investigativa, trabajo en grupo y responsabilidad. Igualmente, este espacio es propicio para que el docente implemente y presente, en conjunto con sus alumnos, proyectos o investigaciones específicas y pragmáticas de su área y posicionen su saber en la comunidad académica y entre sus compañeros. Página | 3

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Los alumnos son los beneficiados, puesto que la institución, dedica un espacio y tiempo especial dentro de su calendario académico para la realización de este proceso y del evento en particular, en cada año académico escolar. Los beneficios de La Muestra Académica para los estudiantes son los siguientes:  Los estudiantes pueden mostrar sus capacidades de liderazgo, comunicación, capacidad investigativa, trabajo en grupo, responsabilidad, entre otras.  Pueden obtener nota por su participación.  Se crea un espacio propicio que facilita la integración con otras instituciones de nivel superior, futuros ingresantes, compañeros y docentes dentro de toda la institución.  Logran ampliar su visión al conocer desarrollos pedagógicos de otras áreas y profesiones.  Les permite integrar conocimientos y relacionar con las practicas Profesionalizantes

Objetivos Muestra Académica Institucional: Aplicar los conocimientos teóricos, prácticos socializados en las distintas asignaturas, mediante experiencias prácticas e interactivas, expositivas. Difundir la oferta académica a la comunidad Acercar a la Institución a los futuros ingresantes Conocer y compartir las metodologías de trabajo de las distintas carreras Afianzar el trabajo en equipo e interdisciplinario en la institución Dar a conocer experiencias y temáticas reales y actuales referidas al campo ocupacional y reproducir situaciones del contexto laboral acerca de las distintas tecnicaturas. Generar una instancia y afianzar el espíritu de investigación en los alumnos de la institución, apelando al trabajo colaborativo. Dar a conocer las experiencias y vivencias personales de los alumnos del instituto a los futuros ingresantes.

Actividades de la Muestra Académica: Muestras temáticas de los distintos espacios curriculares de las tecnicaturas, distribuidas y organizadas en Stands, con alumnos expositores y coordinados por los docentes. Página | 4

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Conferencias de especialistas en diversas áreas, que expondrán temas relacionados a situaciones actuales de la vida económica, social, jurídica, política y financiera, relacionadas a las carreras que se dictan en la institución. Comunicación y Difusión de la oferta académica a través de la entrega de folletería a los visitantes y charlas informativas sobre el Ingreso 2014.

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Reglamento de la Muestra Académica Institucional IES Coviello 2013 I. Integrantes, Temática, Docente coordinador Participarán los alumnos cursantes de todas las tecnicaturas que se dictan en el instituto. Cada equipo de trabajo no debe superar los 4 (cuatro) integrantes. Las temáticas deberán estar relacionadas con los contenidos de las asignaturas en curso y cada equipo de trabajo deberá tener un docente coordinador responsable (docente de la asignatura en cuestión). En una misma clase puede haber varios proyectos. Los alumnos integrantes de un proyecto NO PUEDEN INTEGRAR otro proyecto . Los participantes estarán orientados por uno o más docentes, siendo el responsable del proyecto, el docente designado a tal efecto, independientemente del área en el que participe. También pueden contar con asesoramiento científico - tecnológico externo, siempre y cuando el responsable de la institución escolar lo autorice. Los integrantes de esta asesoría externa, independientemente de su número y profesión, NO forman parte del equipo de investigación, pero deben figurar en toda la documentación que se deba presentar en el momento de la inscripción y de la participación. Las temáticas deberán estar relacionadas con los contenidos de las asignaturas en curso y cada equipo de trabajo deberá tener un docente coordinador responsable (docente de la asignatura en cuestión). Para seleccionar las temáticas a trabajar para la muestra, tanto los docentes responsables como los estudiantes, deberán considerar lo siguiente: Debe considerarse: 

Formulación del tema del área especifica



Relevancia disciplinar pedagógica



Relevancia dentro del campo de estudio y/o campo ocupacional actual



Originalidad del trabajo



Ficha de inscripción



Pertinencia



implementación adecuada de los recursos



Presentación del informe ( lenguaje acorde al nivel)



Índice ( ordenado ) y delante del trabajo



Bibliografía



Claridad en la presentación



Poder de síntesis



Relación directa con los contenidos programáticos de las asignaturas en curso Página | 6

“El Instituto de Educación Superior Alfredo Coviello “Apuesta a la excelencia y a la creatividad como parte del éxito sus propuestas académicas 

Aplicación directa de la teoría a la práctica, mediante distintas metodologías que el docente responsable considere conveniente.



Claridad en la redacción. Adecuación al público destinatario con la respectiva aclaración de tecnicismos y jergas profesionales

1. Documentación a presentar 

Carpeta de Campo



Informe científico de trabajo



Registro pedagógico

2. Formato del informe  Expositores  Formación  Propuesta áulica  Problema

a) Cada proyecto presentado será evaluado por una terna de integrantes, conformada por especialistas de las disciplinas. b) Los especialistas deberán leer el proyecto, el informe de campo y/o el registro pedagógico correspondiente, escuchar la exposición y evaluar el proyecto sobre la base de los indicadores incluidos en este documento. c) Cada trabajo será valorado por tres especialistas. Dicha valoración será traducida en puntaje según se establece en los indicadores dados. d) En caso de que haya dos trabajos con un mismo puntaje la evaluación se basara en un análisis sobre las valoraciones observadas y sugerencias que se realizará desde el análisis realizado por equipo evaluador para determinar trabajos destacados.

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“El Instituto de Educación Superior Alfredo Coviello “Apuesta a la excelencia y a la creatividad como parte del éxito sus propuestas académicas II. Plazos y Pautas de presentación de Trabajos A. Las siguientes fichas de inscripción deberán ser completadas en todas sus partes por los alumnos y profesores, y presentadas hasta el día 23 de septiembre inclusive, para poder acreditar la participación en el evento.

FICHA DE INSCRIPCIÓN MUESTRA ACADÉMICA INSTITUCIONAL IES COVIELLO 2013

a) Nombre del Trabajo …………………………………………………………….

b) Asignatura c) Docente Coordinador Responsable d) Integrantes del Proyecto: APELLIDO Y NOMBRE DNI

E-MAIL

Nº TELÉFONO/ CEL

e) Roles: APELLIDO Y NOMBRE

ROL (Expositor, montaje de stand, diseño de material, etc.)

f) Breve descripción del Trabajo ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Página | 8 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

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B. Los trabajos completos deberán ser presentados en Dirección hasta el día 9 de octubre inclusive. C. Requisitos mínimos de contenidos:  Relación directa con los contenidos programáticos de las asignaturas en curso  Relevancia dentro del campo de estudio y/o campo ocupacional actual  Aplicación directa de la teoría a la práctica, mediante distintas metodologías que el docente responsable considere conveniente.  Originalidad  Claridad en la redacción. Adecuación al público destinatario con la respectiva aclaración de tecnicismos y jergas profesionales.

D. Requisitos formales Todo trabajo a ser presentado en la muestra debe contener la siguiente estructura: Portada Título  Asignatura y Curso  Autor / es  Profesor coordinador responsable 

Segunda página Resumen  Palabras Clave (hasta 3) 

A partir de la Tercera página Introducción  Desarrollo  Conclusión  Referencias – Bibliografía utilizada 

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“El Instituto de Educación Superior Alfredo Coviello “Apuesta a la excelencia y a la creatividad como parte del éxito sus propuestas académicas Agradecimientos (si el autor lo desea)  Anexos 

III Forma de Presentación: El texto no deberá exceder las 30 páginas (incluidos los puntos de la estructura citado anteriormente). Formato A 4, Letra Arial, Times o Calibri, cuerpo 12 e interlineado Sencillo. Se deberá entregar en Dirección hasta la fecha estipulada (9 de octubre), en carpeta espiral (tapa transparente). Tamaño del Papel Márgenes Interlineado Título Principal Otros títulos Texto

A4 2.5 cm (todos) Sencillo Arial tamaño 16, Mayúscula y centrado Arial tamaño 14 en Mayúscula y centrado Arial tamaño 12

Negrita, Negrita,

Especificaciones sobre la presentación: Título Deberá expresar el contenido del trabajo. Autor / es Utilizar el Nombre y Apellido completos. Resumen Describiendo con claridad el contenido del trabajo presentado. Su extensión no deberá ser mayor a 150 palabras. Palabras Clave Se detallarán a lo sumo tres palabras claves, separadas con comas. Es importante que las mismas figuren en orden de importancia. Introducción Se deberá detallar el estado actual del tema, cual es su fundamentación, su enfoque teórico (material consultado y cualquier otra referencia), si se posee una hipótesis, el como se ha desarrollado en el trabajo presentado y con que metodología Página | 10

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Desarrollo Consiste en la exposición del tema. No utilizar párrafos extensos que dificulten la lectura. Conclusiones Determinando el cumplimiento o no de la hipótesis, sintetizando los resultados de la elaboración del trabajo presentado Referencias Las referencias se detallarán en orden alfabético de los autores:  En el caso de revista, se deberá indicar: apellido del autor o autores (todo en mayúscula) y nombres (iniciales en mayúscula), título del artículo, nombre completo de la revista y año.  En el caso de libros se deberá indicar: apellido del autor o autores (todo en mayúscula) y nombres (iniciales en mayúscula), título del libro, editorial y año.  En el caso de sitios Web, se deberá indicar: nombre del sitio (todo en mayúscula), dirección de Internet, fecha de acceso a la información del sitio de referencia. Agradecimientos Se podrán incluir breves agradecimientos

Otros  Las citas o notas deberán ser realizadas dentro del desarrollo del trabajo (no como notas al pie o notas al final)  Las frases con citas literales de otros textos, o palabras en otro idioma distinto del utilizado en el artículo, se escribirán entre comillas.  Las tablas, figuras y cuadros, deben ser numerados en orden creciente para cada uno de estos ítems.  Anexos: copias de documentos, fotografías, ilustraciones varias IV Recomendaciones Generales Las siguientes son las políticas contempladas para la Muestra Académica: a. Se deben tomar actitudes coherentes con la altura del evento: 1. No comer dentro del stand 2. Presentar actitud de servicio ante las personas que visitan el stand. 3. Tener una perfecta presentación personal 4. Respetar normas de convivencia, seguridad y horarios. Página | 11

“El Instituto de Educación Superior Alfredo Coviello “Apuesta a la excelencia y a la creatividad como parte del éxito sus propuestas académicas b. Solo podrán participar los proyectos previamente inscriptos y que hayan cumplido los requisitos establecidos durante el proceso. c. La Muestra Académica se desarrollará de acuerdo con la programación y estará abierta al público desde las 20:00 p.m. hasta las 23:30 p.m. El montaje se podrá realizar desde las 19:00 p.m. y el desmontaje hasta las 23:30 p.m. d. La instalación, decoración y mantenimiento del stand es responsabilidad de los participantes de cada uno de los proyectos. e. Es responsabilidad de los participantes de cada proyecto el cuidado y manejo de equipos, materiales, implementos y productos utilizados. f. En la elaboración del stand no se podrán utilizar materiales que deterioren el estado de las instalaciones y que pongan en riesgo la seguridad de los mismos. g. El evento se desarrollará en las distintas aulas de la institución, respetando el lugar asignado a cada stand. h. El montaje del stand deberá hacerse el día y horario estipulado para ello. i. La institución no asume ninguna responsabilidad por la pérdida, deterioro, daño o accidente ocasionado en las instalaciones por error, descuido, imprudencia o negligencia. Cualquier daño y su respectivo costo deberán ser cancelados por el estudiante o grupo responsable. j. No se puede permitir a los grupos expositores el cambio ni traslado de los stands asignados. k. Quienes requieran instalar equipos electrónicos, deberán realizar visita previa de ubicación de su stand y deberán conseguir por su cuenta y riesgo extensiones, multi tomas, estabilizadores de voltaje, conectores, protecciones y medidas de seguridad para prevenir accidentes, cortos circuitos y proteger sus equipos MONTAJE Cada trabajo, será presentado en un stand. Antes de la inauguración de la muestra se comprobará el correcto funcionamiento de los aparatos que deberán contar con la correspondiente puesta a tierra, conectarse a la red eléctrica (220 Voltios). Todos los stands o espacios de exposición deberán exhibir en su panel frontal, con letra legible, el nombre del proyecto tal como fue inscripto.

   

Queda prohibido: el uso de combustibles; el uso peligroso de conductores eléctricos; toda otra actividad que pueda provocar incendios, pánico, accidentes o que pongan en peligro a las personas y/o las instalaciones; la disección, la exposición de animales vivos o muertos; Página | 12

“El Instituto de Educación Superior Alfredo Coviello “Apuesta a la excelencia y a la creatividad como parte del éxito sus propuestas académicas EXHIBICIÓN Los trabajos deberán ser expuestos los integrantes inscriptos del grupo, durante la evaluación. Deben tener a disposición el proyecto completo. Los espacios de exhibición y/o stands no podrán quedar sin la presencia de expositores durante el horario de exposición El incumplimiento total o parcial de las presentes directivas, el abandono de sus puestos, la alteración del orden o comportamientos inadecuados serán causas del inmediato retiro del trabajo V DE LA EVALUACIÓN DE TRABAJOS PRESENTADOS

COMISIÓN EVALUADORA: INTEGRANTES: la comisión evaluadora estará integrada por la directora de la institución, 3 coordinadores

FUNCIONES DE LA COMISIÓN EVALUADORA 1. Confeccionar la redacción y firma de las actas de inicio y final de cada jornada, como así también el acta donde queden registrados los trabajos elegidos como ganadores, con el puntaje obtenido. 2. Dar acuerdo a la designación de jurado evaluadores para todos los trabajos en las distintas carreras para: a) Visitar los stands, identificándose debidamente. Realizarán los saludos de cortesía, escucharán las exposiciones, observarán las carpetas de campo, podrán realizar preguntas a los alumnos y harán una devolución verbal a los integrantes del stand. b) Cada trabajo será evaluado individualmente por cada jurado designado, conforme a la ficha destinada a tal efecto. El puntaje final asignado al trabajo evaluado resultará de la suma de la ficha de los tres evaluadores, integrantes de ese jurado evaluador. c) Los evaluadores procurarán instancias de diálogo antes y durante el proceso de evaluación para acordar criterios. 3. Garantizar la Evaluación de todos los trabajos, otorgándoles puntaje de acuerdo a los instrumentos y normas establecidas en el presente reglamento. 4. Elegir los tres trabajos que tengan el mayor puntaje, merituados de la siguiente manera: Página | 13

“El Instituto de Educación Superior Alfredo Coviello “Apuesta a la excelencia y a la creatividad como parte del éxito sus propuestas académicas   

Primer orden de mérito Segundo orden de mérito Tercer orden de mérito

 Dar a conocer públicamente los trabajos elegidos, dentro de las 48 horas, fundamentando la elección y el puntaje asignado. EL FALLO DE LOS EVALUADORES SERÁ INAPELABLE. Al finalizar la muestra académica, se hará un orden de mérito. En el caso de haber empate entre dos o más proyectos para tomar un cupo nacional, se realizará un desempate. El mismo consistirá en la relectura del Trabajo presentado, por parte de un nuevo grupo de evaluadores -en número impar- que no hayan evaluado anteriormente en ninguna instancia a estos proyectos -para mayor transparencia del proceso- y que dejará constancia escrita de su decisión, mediante acta, y efectuará la devolución de su evaluación en forma escrita referida al documento evaluado.

VI. Recursos a Utilizar: Humanos (Estudiantes y Docentes coordinadores. Los estudiantes adquieren diferentes roles: autores, expositores, producción de maquetas, realización de stands, etc) Notebook/Netbook/PC/tablet/celulares: se contempla una computadora portátil por stand Notebook + Proyector con pantalla + Micrófonos (2) + Parlantes : Este equipamiento previsto para las conferencias simultáneas Aulas equipadas con Mesas y Sillas ordenadas y distribuidas de tal forma de optimizar la presentación de las exposiciones y la circulación cómoda y segura de los asistentes a la muestra. Pizarras informativas de la institución Cartelería y Señalización producida para la Muestra Folletos informativos con la oferta académica de la institución, requisitos de ingreso, reseña histórica de la institución, etc. Programa de la Muestra Souvenir o recordatorios relacionados con los temas presentados en los stands, que serán repartidos en cada uno de los mismos por los alumnos expositores.

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“El Instituto de Educación Superior Alfredo Coviello “Apuesta a la excelencia y a la creatividad como parte del éxito sus propuestas académicas VII. Evaluación de la Muestra:     

Grado de Participación y Compromiso por Curso, por Carrera y por Docente Coordinador Cumplimiento de los Requisitos de Inscripción y Presentación de trabajos Calidad, creatividad y originalidad de los Trabajos Presentados Calidad de la Puesta en Práctica de los Conocimientos Aprendidos Impacto de los Temas Presentados en los Stands y las Conferencias Ofrecidas (Instrumento a utilizar para evaluar este ítem: encuestas para repartir a los asistentes a la Muestra)

*Nota: Los resultados de la Evaluación de la Muestra 2013, serán expuestos en un “Informe de Evaluación” a presentarse dentro de los 30 (treinta) días posteriores a la finalización de la Muestra y que será producido por el Comité de Muestra Academcia

Atentamente.Directora: C.P.N Cristina Dino de Navarro Profesores Comité Muestra Académica Coordinadores de Carrera

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