Patricia Mariuca (sección «Piensa en ti…») Lectura crítica: Patricia Mariuca. Autoría de Con la ayuda de mis amigos: Roy Berocay. Ilustración de Con la ayuda ...
Proyecto de convivencia Construcción de la ciudadanía y deporte
Esta es una obra colectiva creada y diseñada en el Departamento Editorial de Ediciones Santillana, bajo la dirección de Alejandra Campos, por el siguiente equipo: Proyecto didáctico: José Luis Alzu Goñi Redacción: Mariana Scapin y Fernanda Sosa Patricia Mariuca (sección «Piensa en ti…») Lectura crítica: Patricia Mariuca Autoría de Con la ayuda de mis amigos: Roy Berocay Ilustración de Con la ayuda de mis amigos: Óscar Scotellaro Edición: Florencia Eastman Ruegger
1
Así es nuestro libro El libro tiene tres unidades. Cada una presenta ocho talleres.
PÁGINAS INICIALES
UNIDAD
1
NOS CONOCEMOS Y NOS CUIDAMOS
OBSERVA.
• ¿QUÉ VES EN LA ESCENA?
Una imagen a doble página da inicio a cada unidad y presenta las situaciones que, después, se trabajan en los talleres.
• ¿QUÉ ESTÁ PASANDO?
LA IDENTIDAD Y LA DIGNIDAD DE LAS PERSONAS
• ¿CUÁNTOS NIÑOS HAY? ¿Y CUÁNTAS NIÑAS? DESCUBRE.
• UN NIÑO LLORANDO. • UN JARDINERO. • UN DEPORTISTA. • UNA AMBULANCIA. HABLA.
• DI QUÉ ACTIVIDAD TE GUSTA
Varias preguntas ayudan a descubrir en la lámina detalles y comportamientos.
MÁS.
• ¿CONOCES UN LUGAR PARECIDO A ESTE? DESCRÍBELO. DIBUJA.
• UNA CARA ALEGRE.
4
5
Número de taller
Competencia que se trabaja
Aprendizaje fundamental
LOS TALLERES
TALLER CONOCEMOS CÓMO SOMOS
1
DESCUBRIMOS
Cada taller se compone de una serie de actividades agrupadas en dos secciones, tituladas Descubrimos y Aprendemos, respectivamente.
1
AUTOPERCEPCIÓN
ASÍ SOY YO
APRENDEMOS 2
¿A QUIÉN TE PARECES MÁS? RODEA.
DIBÚJATE A TI Y A UN AMIGO O AMIGA. EXPLICA CÓMO ERES.
ESTATURA PESO OJOS PELO
Un color diferente en las cabeceras permite identificar cada taller.
• MENCIONA QUÉ PARECIDOS Y DIFERENCIAS HAY ENTRE LOS DOS. 3
COMPLETA TU FICHA.
NOMBRE: TALLER
2
CONOCEMOS NUESTRAS CUALIDADES
EDAD:
AUTOPERCEPCIÓN
AÑOS
ALTURA:
¿QUÉ SABEMOS HACER MEJOR?
DESCUBRIMOS 1
3
PESO:
OBSERVA QUÉ SABE HACER CADA UNO. DILO EN VOZ ALTA.
¿CÓMO TE SIENTES CUANDO APRENDES ALGO NUEVO? COLOREA.
1
4 3
ES CARIÑOSA.
ES TRABAJADOR.
ES BUENA AMIGA.
ES GRACIOSO.
• ¿CÓMO DICEN TUS AMIGOS QUE ERES TÚ? PREGÚNTALES.
REÍR GATEAR LEER 8
CON LA AYUDA DE MIS AMIGOS, ROY BEROCAY
PERO LO QUE MÁS LE GUSTABA A OLI ERA PATEAR LA PELOTA QUE LE HABÍA REGALADO SU PRIMA TAI, QUE JUGABA EN UN CUADRO DE FÚTBOL.
¡A LA CANCHA!
PIENSA EN TI... 1
¿CUÁLES SON TUS JUEGOS PREFERIDOS? ¿QUIÉN TE ENSEÑÓ A JUGARLOS?
2
¿QUÉ DIFERENCIAS ENCUENTRAS ENTRE ESTAS IMÁGENES?
Cada unidad culmina con una doble página especial. En la primera página de cada par, se presenta un fragmento de una historieta inédita de Roy Berocay. Y en la segunda, una serie de actividades y propuestas tituladas «Piensa en ti…». Estas motivan al niño a reflexionar y vincular el texto literario con lo trabajado en la unidad y con el Proyecto 12 Semanas.
