Índice Presentación . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Conoce tu libro. . . . . . . . . . . . . . . . 6

BLOQUE 2

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Lección 5

BLOQUE 1

El problema de la basura . . . . . . . . . . . Representación de números en la recta numérica . Fracciones y decimales en la recta numérica . . .

10

Lección 1 Los continentes. . . . . . . . . . . Comparación de fracciones . . . . . . Suma de fracciones . . . . . . . . . Comparación de números decimales . . Suma de números naturales y decimales .

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12 14 16 18 20

La geometría de mosaicos . . . Multiplicación de decimales . . . Multiplicación de fracciones . . . Eje de simetría y figuras simétricas Reflexiones . . . . . . . . . Repaso lo que aprendí . . . . .

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34 36 38 40

Lección 3 . . . .

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Lección 4 El IVA . . . . . . . . . . Formas de escribir porcentajes Cálculo de porcentajes . . . . Gráficas de sectores circulares . Repaso lo que aprendí . . . . Resuelvo problemas . . . . .

4

Lección 6 El Sistema Solar . . . . . . El valor de las cifras . . . . . Multiplicaciones con decimales Repaso lo que aprendí . . . .

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68 70 72 74

Las pirámides de Egipto . . . . . . . . . . . Definición y distinción entre prismas y pirámides . Clasificación de prismas y pirámides . . . . . .

76 78 80

Lección 7

Lección 2

Los mapas. . . . . . . . Ubicación en una cuadrícula. Escalas . . . . . . . . . Distancias en mapas . . . .

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42 44 46 48 50 52

Infografía . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Hacia los estándares . . . . . . . . . . . . . .

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Evaluación. Bloque 1. . . . . . . . . . . . . .

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Lección 8 Tipos de escala . . . . . . . . Porcentajes y lectura de datos en diversos portadores . . . . . . Porcentajes mayores que 100% . Datos en la vida cotidiana . . . Otros portadores . . . . . . . Repaso lo que aprendí . . . . . Resuelvo problemas . . . . . .

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84 86 88 90 92 94

Infografía . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Hacia los estándares . . . . . . . . . . . . . .

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Evaluación. Bloque 2. . . . . . . . . . . . . . 100

BLOQUE 3 102 Lección 9 Las fracciones también son números . . . . Determinar una fracción entre otras . . . . . Determinar de un número decimal entre otros Múltiplos de números naturales . . . . . . Divisores de números naturales . . . . . .

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104 106 108 110 112

Lección 10

Lección 16

La geometría analítica . . . . . . . . . . . . 114 Plano cartesiano . . . . . . . . . . . . . . 116 Representación de puntos en el plano. . . . . . 118 Repaso lo que aprendí . . . . . . . . . . . . 120

Lección 11 Historia de la medición de longitud . . . Unidades de longitud, peso y capacidad. Sistema Inglés . . . . . . . . . . . Volumen . . . . . . . . . . . . . Unidades de volumen y capacidad . . .

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180 182 184 186 188

Infografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190 Hacia los estándares . . . . . . . . . . . . . . 192 Evaluación. Bloque 4. . . . . . . . . . . . . . 194

BLOQUE 5 196

Lección 12 Obesidad infantil . . . . . . . . . . . . Comparación de razones con cociente exacto. Comparación de razones con cociente decimal Media aritmética o promedio . . . . . . . Mediana y moda . . . . . . . . . . . . Repaso lo que aprendí . . . . . . . . . . Resuelvo problemas . . . . . . . . . . .

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132 134 136 138 140 142 144

Infografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146 Hacia los estándares . . . . . . . . . . . . . . 148 Evaluación. Bloque 3. . . . . . . . . . . . . . 150

BLOQUE 4 152 Lección 13 Luca Pacioli . . . . . Fracciones y decimales. Notación decimal . . . Sucesiones . . . . .

Distribución de la población mundial por grupos de edad . . . . . . . Comparación de razones . . . . . Expresión del valor de la razón. . . Repaso lo que aprendí . . . . . . Resuelvo problemas . . . . . . .

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Lección 17 Los dinosaurios . . . . Mínimo común múltiplo Máximo común divisor . Sucesiones . . . . . Más sucesiones. . . .

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Lección 18 ¿Por qué surgieron las fracciones? . . . División de un número fraccionario entre un número natural . . . . . . . . . División de un número decimal entre un número natural . . . . . . . . . Repaso lo que aprendí . . . . . . . .

. . . . 208 . . . . 210 . . . . 212 . . . . 214

Lección 19 Las matemáticas en China . . . . . . . . . . 216 Perímetro y área de figuras que forman otras . . . 218

Lección 20 Lección 14 Población en México . . . . . . . . . . Cálculo de una fracción de un número entero . Construcción de cuerpos geométricos. . . . Diferencias entre prismas y pirámides . . . . Repaso lo que aprendí . . . . . . . . . .

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220 222 224 226 228

Infografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230 Hacia los estándares . . . . . . . . . . . . . . 232

Lección 15 El número pi () . . . . . . . Perímetro de una circunferencia . Aproximaciones a la circunferencia Volumen de prismas . . . . . .

El problema mundial del agua . . Fracciones equivalentes y razones Razones y proporciones . . . . Repaso lo que aprendí . . . . . Resuelvo problemas . . . . . .

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Evaluación. Bloque 5. . . . . . . . . . . . . . 234 Recortables y figuras . . . . . . . . . . . . . . 236

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