Preparándonos para la Evaluación Integradora de computación

17 nov. 2014 - Conocer el esquema del sistema de computación y las unidades que lo componen d. Definir unidades ... DVD R/W. Sistema Operativo. Linux.
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Colegio BELEN

2º año

Computación

Preparándonos para la Evaluación Integradora de computación    

Fecha:17/11/14 Modalidad: Teórica y Practica Duración:60 min (30min la teoría y 30 min la practica) Horarios a confirmar  Grupo 1  Grupo 2  Grupo 3  Grupo 4

 ACTIVIDADES DE EJERCITACION Prueba teórica TEMAS DE LA 1º EVALUACION 1. Respecto al tema Computadora a. Desarrollar un esquema conceptual con el concepto de computadora b. Concepto de Hardware y Software. Determinar ejemplos de software y hardware 2. Respecto al tema hardware c. Conocer el esquema del sistema de computación y las unidades que lo componen d. Definir unidades de entrada y salida i. Determinar ejemplos de las unidades de entrada y ejemplos de unidades de salida ii. Listar los puertos estudiados y los dispositivos que se conectan a él. Identificarlos en el gabinete. e. Definir unidad de Procesamiento i. ¿Cuáles son los componentes más importantes de la unidad de procesamiento? ii. Definir microprocesador, memoria RAM f. Unidades de Almacenamiento i. Define los términos Almacenar y Recuperar. ii. Distinguir de un conjunto de archivos cual es el de mayor o menor capacidad. iii. ¿Qué es un disco duro?. Que capacidad tienen los discos rígidos?. iv. En un cuadro muestra los dispositivos de almacenamiento, sus capacidades y características más importantes. v. ¿En qué consiste el almacenamiento óptico y el eléctrico? Da ejemplos g. Elaborar un esquema que muestre el circuito que recorre la información a través de las distintas unidades (entrada, salida, procesamiento, almacenamiento) que componen en hardware de una computadora h. Con las publicidades que figuran en los recuadros, completar la siguiente tabla.

COMMODORE @DVANCE SP-3080 A

COMMODORE LX

Procesador. Marca: AMD. Modelo: Athlon Phenom X3 Velocidad: 3,6GHZ. Memoria. Ram:3 GB. Disco Rígido. Capacidad: 640 GB. Monitor. Tamaño: 21 Pulgadas LCDT. Unidad Optica. DVD R/W. Sistema Operativo. Linux. $ 3859.00

Procesador. Marca: Intel®. Modelo: Pentium® Core 2 Extreme 3,1 GHZ. Memoria. Ram: 3 GB. Disco Rígido. 320 GB. Monitor. Tamaño: 21 Pulgadas LCD. Unidad Optica. Grabadora de DVD. Sistema Operativo. RX ART Linux.. $ 3999.00

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Computación Característica Observada

Aviso 1

Aviso 2

Marca Microprocesador

Modelo Velocidad

RAM

Tamaño

Disco Rígido

Tamaño

TEMAS DE LA 2º EVALUACION 1. Respecto al tema Software a. Concepto y clasificación de Software b. ¿Que es un sistema operativo? ¿Qué es un software de aplicación?. Ejemplos de cada uno. c. ¿Qué programas de servicio incluye el Windows? ¿Qué programas de aplicación incluye? 2. Respecto al tema Organización de la Información en la Computadora a. ¿A que se llama Unidad?. Concepto de carpeta, su función y características b. ¿Qué es una raíz? c. ¿A que se denomina path?. Da ejemplos d. ¿Define Archivo. Cuáles son los tipos de archivos?. Da ejemplos. ¿Cuáles son las propiedades de los archivos?. ¿Cómo puede ser el nombre de un archivo?.Que es una extensión? Cuales conoces? e. Según la estructura de árbol de la imagen, responder: a. ¿Cuál es la raíz? b. ¿A qué soporte hace referencia? c. ¿Cuántos niveles posee esta estructura? d. ¿Qué carpetas posee el 3º nivel? e. ¿Qué carpetas del 2º nivel poseen subcarpetas? f. ¿Cuántas subcarpetas posee la carpeta Bandeja de entrada? g. Cuál es el camino de la carpeta: hudson ............................................................................................................... 3.

Respecto al tema Explorador de Windows a. ¿Qué es el Explorador de Windows y para qué sirve? b. ¿Qué significa el signo y el signo que aparecen a la izquierda de cada carpeta en el panel izquierdo? c. ¿Qué operaciones se pueden realizar a los archivos y carpetas?. Explica cada una d. ¿Qué es la Papelera de Reciclaje y cuál es su función?

4. Respecto al tema Internet a. Definición de red. b. ¿Cuál es la importancia y ventaja de conectar computadoras en red? c. Definición de los tipos de Redes según su extensión. PAN, LAN, MAN y WAN. Ejemplos de cada tipo.

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Las computadoras del Colegio San Jorge que tipo de Red forman? Las computadoras de Tarjeta Naranja (todas las sucursales) que tipo de Red forman? ¿Qué es Internet?. Historia de Internet: Cuando, como y donde nace?. Por que se la llama la red de redes?. Características de Internet ¿Qué es un Proveedor?. Dar Ejemplos. ¿Qué es un Servidor?. Dar Ejemplos Los Servicios de Internet. Nombrar Definición de world wide web. Sitio. Paginas. HTML. Hipertexto. Hipervínculos.  

d. e. f. g. h.

URL y sus partes, ejemplos TEMAS DE LA 3º EVALUACION 3. Navegadores a. Definición y características de un navegador 4. Web 2.0 a. Definición , Características de la web 2.0 y 3 servicios principales 5. Correo Electrónico a. ¿Qué es un correo electrónico?, y su importancia b. Como esta compuesta una dirección de correo (ejemplo:

[email protected]) c. ¿Cuáles son los campos que forman parte de un correo electrónico?. Describir. Cuales es la diferencia entre CC y CCO? 6. Buscadores i. Concepto de Buscadores j. ¿En que se basan?¿Qué muestran como resultado? k. Motores de búsqueda: ¿Qué es una clave de búsqueda?. ¿Cómo realizan la búsqueda los motores de búsqueda?. Ejemplos de buscadores por motor de búsqueda. ¿Cómo están formados? l. Describir la pagina de resultados de google m. Cuales son tipos de archivos que muestra google n. Consejos para mejorar la búsqueda en Google. Con ejemplos de cada consejo

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 ACTIVIDADES DE EJERCITACION Prueba Practica Resolver

1.

En un libro nuevo de Excel guardar el Libro a) En la carpeta de tu curso b) Con este nombre Revision_Apellido_2º…..

2.

En la Hoja 1:

a) Realizar la siguiente tabla

b) Ordenar cada submenú alfabéticamente. c) Agregar para cada lista de precios una columna con titulo Nº, Generar los números desde el 1 hasta el 3 d) Dar formato a la tabla: 

Título: Bar “Peter”     



Subtitulos: Jugos, Sandwich, Pizza, Postres     



Fuente: Arial, negrita, 16, color blanco Alineación: centrada. Combinar celdas Bordes: ninguno Trama: rojo oscuro

Fuente: Verdana, negrita, 14, color blanco Alineación: centrada. Combinar celdas Bordes: ninguno Trama: elegir color diferente para cada subtitulo

Datos:   

Fuente: tahoma, 10, con color negro Alineación: como el modelo. Borde: doble, color el mismo usado en la trama del subtitulo

e) Crear otra tabla en la hoja2 con titulo FACTURA BAR “PETER” en esta tabla deberás consignar, cantidad, detalle, precio unitario y precio.  

Completar la tabla pensando que almuerzan vos y 2 amigas. Aplicar un formato a esta tabla

3.

Cambiar el nombre de hoja 1 por PRECIOS y el de la hoja2 por FACTURA

4.

Configurar página:

  

Tamaño de papel: carta y orientación: horizontal Márgenes: 2 cm de cada lado y encabezados y pie: 1, 5 cm Encabezado: curso en sección izquierda y pie: escribir el nombre de la alumna en sección derecha.

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