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Feb/Mar/Abr 2016-17 Publicación #4

PANTHER PAWS Motivar a los estudiantes a aprender.

Padres o Tutores Legales, En ésta primavera muchos estudiantes de la WHS estarán participando en las evaluaciones estatales de Artes del Idioma Inglés, Ciencias y Matemáticas. Las evaluaciones Smarter Balanced del Programa de Evaluación Comprensiva de Washington (WCAP) determinará el nivel de logro académico y le proporciona a los estudiantes un indicador predicho de su preparación para tomar cursos de Inglés y Matemáticas de nivel de Colegio cuando ellos inicien el colegio. Conocer su nivel de logro académico (Niveles I al 4) temprano les dará a los estudiantes la oportunidad de usar su año de junior/senior (11vo./12vo. grado) para tomar los cursos que les dará a ellos la mejor preparación para el colegio y el éxito de la carrera. Los estudiantes recibirán los resultados de su nivel de logro en su Boleta de Calificaciones del Estudiante en el otoño. Sin embargo, nosotros tendremos acceso a los nivel de logro académico electrónicamente en un plazo de tres a cuatro semanas después de haber presentado los exámenes de Smarter Balanced. Un beneficio importante para los estudiantes quienes tuvieron un rendimiento académico de los Niveles 3 ó 4 en los exámenes de Smarter Balanced es que ellos podrán inscribirse en cursos que cuentan como créditos del colegio de nivel de colegio (niveles de 100 y arriba) cuando se inscriban en cualquiera de los 34 colegios comunitarios y técnicos, cualquier de las instituciones públicas de bachillerato, y nueve colegios independientes de Washington, incluyendo Running Start en el WVC. Esto significa que los estudiantes podrán evitar los exámenes de conocimientos básicos tradicionales que se dan típicamente cuando los estudiantes se inscriben en el colegio. Los estudiantes quienes pasan el ELA y/o matemáticas en el noveno grado (sophomore) con un nivel de 3 ó 4 tendrán la oportunidad de guardar su calificación y no necesitarán repetir la evaluación del ELA (Inglés) o Matemáticas en su onceavo grado (junior). Todos los estudiantes de noveno grado (Sophomore) tomarán la Evaluación del Idioma Inglés (ELA) y los estudiantes de noveno grado (Sophomore) quienes están en Algebra 2 o superior este año estarán tomando el SBA de matemáticas en ésta primavera y pueden guardar sus calificaciones de décimo (Junior) de nivel 3 ó 4 y no se les requerirá repetir el examen. La gráfica de las próximas fechas de los exámenes muestra las fechas de cada evaluación, incluyendo los EOC. Los estudiantes de noveno grado no tendrán exámenes éste año, a menos que ellos estén actualmente en Biología e iniciarán su examen de ELA y matemáticas durante su décimo grado (sophomore). No se requerirá EOC de Matemáticas para los estudiantes de noveno- décimo grados. Todos los estudiantes deben pasar una evaluación de ELA, Matemáticas y Ciencias para graduarse. Por favor vean la gráfica de las calificaciones de las evaluaciones requeridas para graduarse. Se dará mas información a los estudiantes relacionada a fechas y horarios específicos para su examen a principios de Marzo. Por favor hagan el mayor esfuerzo al programar citar y evitar ausencias de ser posible. Si tienen cualquier pregunta relacionada a cualquiera de estas evaluaciones por favor contacten nuestra Coordinadora de las Evaluaciones Escolares, Cindy Murie.

Eric Anderson

Donna Moser

Cindy Murie

Director de la WHS

Asistente del Director

Coordinadora de Evaluaciones

En ésta Publicación Hablemos de Evaluaciones, ………………………………….………….……………..…2 Stamp, Evaluación, Eval. de Conocimientos Avanzados, Exámenes Requeridos para Graduarse……………………………………………………………………………….…3 Especialista de Graduación del Migrante, Exámenes para Seniors, Ganadores de Poesía “Out Loud”, Padres de los Seniors..………………………………………………………4 Del Centro de Carreras, La Temporada de Becas está Aquí, Experiencia P.R.I.D.E. ……5 Proceso de Petición/Inscripción …………………………………………………..………6 De la Biblioteca de la WHS, Próximas Fechas y Eventos .……………….…….….…….7

Nosotros SOMOS las Panteras de Wenatchee! school atcheehigh ok.com/wen www.facebo

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Feb/Mar/Abr 2016-17 Publicación #4

Asignaciones Administrativas y de Asesoría La WHS les da la bienvenida a un clima emocionante y positivo. Nuestros personal administrativo y de asesoría están disponibles para las preguntas y retos de los estudiantes y padres. Si el estudiante tiene cualquier problema, ellos pueden contactar a un administrador o consejero enlistado abajo. Nosotros esperamos un año estupendo trabajando con los padres y estudiantes de la WHS. Administradores: Eric Anderson ………....Director Ricardo Iníguez ……….Director Asociado Donna Moser ………….Asistente de la Directora Jim Beeson …………….Director Deportivo Dennis Conger………….Director CTE BJ Kuntz ………………Decano Estudiantil…..A-M Jacob Bucholz ................Decano Estudiantil…..N-Z Brent Grothe……………Coordinador de Actividades

Consejeros: Jean Sherwood ……….. A-C Will White …………….D-H Tonya Luinstra …………I-M Doug Taylor ……………N-Sa Mary Howie ……………Sb-Z

Especialista de Graduación del Migrante: Lorena Pulido and David Vasquez Asesora Familiar: Wendy Endaya

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HABLEMOS DE EVALUACIONES! Fecha

Evaluación

Quien

Dónde

Abril 18/19 (2 sesiones de1/2 día)

ELA 11vo. Grado

Todos los estudiantes de onceavo-Juniors, excepto quienes obtuvieron 3 ó 4 en su calificación de ELA en décimo.

Gimnasio Pequeño

Abril 20/21 (2 sesiones de1/2 día)

Matemáticas 11vo. Grado

Todos los estudiantes de onceavo-Juniors, excepto quienes obtuvieron 3 ó 4 en la evaluación de Matemáticas de décimo.

Gimnasio Pequeño

Abril 25/26 (2 sesiones de1/2 día)

ELA 10mo. grado

Todos los estudiantes de décimo grado - Sophomores

Gimnasio Pequeño

Abril 27/28 (2 sesiones de1/2 día)

Matemáticas 10mo. grado

Estudiantes de décimo grado - Sophomores actualmente en Algebra 2 o superior

Gimnasio Pequeño

Mayo 23 (Inicio tarde para todos los estudiantes)

EOC de Biología

Estudiantes actualmente en Biología y estudiantes de 11o. y 12vo. grados quienes aun necesitan cumplir los requisitos de EOC

Salones asignados

Mayo 24

EOC de Algebra

Estudiantes de 11o. -12vo. grado quienes aun necesitan cumplir con los requisitos de matemáticas del EOC.

LGI

(Los estudiantes que aun están en Geometría tendrán la oportunidad de tomar el EOC de Geometría, en lugar de Algebra)

__________________Evaluaciones Estatales___________ Rango de Calificaciones de la preparatoria del

Smarter Balanced

2548

Puntaje mínimo de Washington para graduarse Artes del Idioma Inglés

Matemáticas Puntaje mínimo de Washington para graduarse

2299-2492

2493-2582

2583-2681

2682-2795

Nivel 1

Nivel 2

Nivel 3

Nivel 4

2280-2542

2543-2627

2628-2717

2718-2862

2595 page 2

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AJUSTES DEL HORARIO PARA EL SEGUNDO SEMESTRE Si su estudiantes desea proponer un cambio de horario para el segundo semestre, la Forma de Petición de Cambio de Horario estará disponible del 16 al 20 de Enero en la Oficina de Consejería. Se le dará prioridad a los cambios que sean necesarios para la graduación o debido a error y los cambios no se pueden hacer después del inicio de semestre.

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EXAMENES DE CONOCIMIENTOS AVANZADOS INSCRIPCION

Los estudiantes pueden inscribirse para los exámenes a partir del Miércoles, 1ro. de Febrero, y hasta el Viernes, 3 de Marzo en la oficina ASB. Los pagos no serán aceptados después de la fecha límite de Marzo. El costo de cada examen es de $93. Hay disponible una cuota reducida de $31 para los estudiantes que califiquen para almuerzo gratis o reducido de costo. Para los estudiantes que actualmente están en onceavo grado (juniors), Gear Up pagará la cuota completa o la diferencia para quienes califiquen para la reducción. Si cualquiera de esto aplica, asegúrense de comunicar esto a la oficina ASB. LUGAR DEL EXAMEN Por Determinar EXAMEN AP FECHAS Y HORARIO

(Exámenes adicionales disponibles/revisar la página del internet de collegeboard)

Lunes, Mayo 1

Mañana (8 a.m.) Química

Martes, Mayo 2

Ciencias de la Computación A

Miércoles, Mayo 3

Literatura Inglesa/Composición

Jueves, Mayo 4

Gobierno Americano & Política

Viernes, Mayo 5

Historia de U.S./Alemán

Lunes, Mayo 8

Biología

Física C (2 p.m.)

Martes, Mayo 9 (Mediodía)

Calculo AB/Cálculo BC

Francés

Miércoles, Mayo 10 (Mediodía)

Idioma Inglés/Composición

Clase del 2018: text @7ekdg to 81010

Jueves, Mayo 11 (Mediodía)

Historia del Mundo

Clase del 2019: text @939h6 to 81010

Viernes, Mayo 12 Geografía Humana

De la Oficina de Consejerìa Padres, les gustaría estar mas conectados a la información del departamento de consejería? Si es así, únanse al grupo de Recordatorio de consejería del estudiante. Todo lo que tienen que hacer es enviar la siguiente información en texto para ser agregados y ustedes recibirán los mismos recordatorio en mensajes de texto que sus estudiantes: Clase del 2017: text @hk2f9 to 81010

Tarde

Macroeconomía Estadísticas

PREGUNTAS? Contacta a Will White en la oficina de consejería en [email protected]

Exámenes Requeridos

Para la Graduación

Clase de

Materia

Examen

ELA

Examen ELA Smarted Balanced (puntaje del examen de salida 2548)

Elegir 1: 2017 y 2018

Matemáticas

• Examen EOC de Algebra 1 (Puntaje Mínimo 400) • Examen EOC de Geometría (Puntaje mínimo 400) • Examen de Matemáticas Smarter Balanced (puntaje del examen de salida- 2595)

Ciencias Examen EOC de Biología

2019 y 2020

ELA

Examen ELA Smarted Balanced (puntaje del examen de salida 2548)

Matemáticas

Examen de Matemáticas Starter Balanced (puntaje del examen de salida- 2595)

Ciencias

Examen EOC de Biología (puntaje mínimo 400)

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Feb/Mar/Abr 2016-17 Publicación #4

Especialistas en la Graduación del Migrante Horario del Programa de Liderazgo Estudiantil Febrero 15 Marzo 1, 15, y 29 Abril 19 Mayo 3, 17, y 31 SLP se lleva a cabo CADA Miércoles durante ambos almuerzos en la Oficina de Graduación del Migrante. Se les motiva a todos los estudiantes que trabajan con Ms. Pulido y Mr. Vasquez para que asistan!

LA ESCUELA PREPARATORIA DE WENATCHEE ANUNCIA A LOS GANADORES DEL CONCURSO DE POSESIA OUT LOUD La Escuela Preparatoria de Wenatchee anuncia a los ganadores de su competencia escolar para Poetry Out Loud: Concurso Nacional de Recitación. Poetry Out Loud es un programa nacional de la educación de las artes que motiva el estudio de grandes poesías ofreciendo materiales educativos y un competencia dinámica de recitación de las preparatoria de todo el país. Los ganadores de la escuela son Christopher Danko, Elizabeth Ferrell, and Jordan Hartley. La competencia, presentada en asociación con la Washington State Arts Commission, el National Endowment for the Arts, y la Poetry Foundation, es parte de un programa nacional que motiva a los estudiantes de la preparatoria para que aprendan sobre grandes poesías a través de la memorización, actuación, y competencia. El 12 de Enero, algunos estudiantes de la WHS participaron en el concurso Poetry Out Loud en el LGI de la WHS. Los ganadores de la WHS ahora avanzan al concurso regional el 5 de Febrero, en en Colegio Comunitario del Valle de Yakima. Los ganadores a nivel estatal recibirán $200 y un viaje con todos los gastos pagados a Washington, DC, para competir por el campeonato nacional, el 25-26 de Abril, 2017. La escuela de los campeones estatales recibirá $500 para la compra de materiales de poesía. Su primer semestre no terminó bien? Las classes son mas difíciles de lo que pensaban? Están invirtiendo mucho tiempo en las tareas, pero tienes problemas todavía? Cuando están en casa se distraen fácilmente al hacer la tarea? Entonces Asistan al Centro de Tareas, nosotros podemos ayudar Ambiente tranquilo Tutores con antecedentes diversos No muchas distracciones El Centro de Tareas Abre de Lunes - Jueves 3-5 pm Para mas información contacta: Christopher Hockett [email protected]

Seniors y Miembros d ela Familia de los

Graduados en la Clase del 2017

…por favor regístrese para recibir textos recordatorios del Asesor de la Clase Senior. Estos mensajes de texto le recordarán las fechas importantes relacionadas a la información de graduación. Mande un texto a 81010 con el código @7a264

Padres de los Seniors!

Te ng a e Cu n en ta

La primera reunión de planeación de los PADRES para la Fiesta de Graduación de los Seniors será el Martes, 10 de Enero, a las 6:30 en las nuevas áreas - commons. Todos los padres de los senior (estudiantes de doceavo grado) están invitados y se les motiva para que asistan. Por favor contacten a B.J. Kuntz si tienen preguantas: 663-8117 ext. 359 emal: [email protected].

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Del Centro de Carreras

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LA “TEMPORADA” DE BECAS ESTA AQUI

FECHAS DE LOS EXAMENES SAT Y ACT PARA EL 2017 Se acercan las inscripciones para los exámenes del SAT de la primavera. La fecha de los exámenes y las fechas límites de inscripción son las siguientes: Fecha de Examen Fecha Límite de Inscripción Marzo 11 Feb. 10 Mayo 6 Abril 7 Junio 3 Mayo 9

Esta llegando información sobre becas semanalmente al Centro de Carreras para los estudiantes que necesiten asistencia con la matrícula para continuar su educación. Actualmente, hay avisos de becas con un total de 250,000 publicadas en la pizarra de información en el pasillo principal de la WHS (frente a la Oficina de Consejería). Se motiva a los estudiantes para que revisen la pizarra y vengan al Centro de Carreras por cualquier solicitud de Beca que no se hace en línea.

Las fechas del examen ACT y las fechas límite de inscripción son: Fecha de Examen Fecha Límite de Inscripción Abril 8 Marzo 3 Junio 10 Mayo 5 La inscripción se hace en línea en www.sat.org/register o www.actstudent.org. Si su estudiante es elegible para almuerzo gratis o reducido de costo, hay excepciones disponibles de pago por los exámenes. Para en el Centro de Carreras y pide un formulario de excepción.

La experiencia Pantera P.R.I.D.E.

La WHS continua trabajando para establecer un ambiente predecible, consistente, positivo y seguro para todos. El Programa Panther P.R.I.D.E. (Orgullo Pantera). El programa esta casi llegando a su máximo objetivo de no solamente esforzándose para proporcionar el mejor ambiente para nuestro personal, estudiantes y comunidad sino también tiene un impacto positivo en las comunidades que vivimos y visitamos. Equipos PBIS Nivel 1 Propósito: Mencionar la efectividad del Nivel uno, planear el currículum, identificar las áreas de mejoramiento y planear y proveer al personal con oportunidades de desarrollo en esas áreas, desarrollar nuevos e incoativos caminos para recompensar a los estudies y al personal y presentar expectativas. Nivel 2 Propósito: Mencionar la efectividad de las intervenciones del Nivel dos, Analizar la información SWIS, desarrollar, desarrollar nuevos e incoativos caminos para recompensar a los estudiantes, identificar los patrones de información general y hacer planes para mencionar e investigar intervenciones para apoyar las necesidades del estudiante en la Etapa dos. Cómo es considerado el estudiante para el apoyo de la Etapa dos? (El estudiante califica con un mínimo de dos o mas de las siguientes áreas) Referencias a la Oficina por Disciplina

Rendimiento Académico

Asistencia

Otros Factores

• 2-5 mayores o 2 o mas en una semana

• i o mas F’s • Múltiples D’s

• 4-6 faltas injustificadas a la semana y/o excesivos retardos •

• Estado IEP/504 • Salud Física/Mental • Referencia a la Administración • Reporte del Estudiante confidencial del personal

Positivo significa motivar y apoyar a los demás mientras se mantiene una actitud tusiasta y prometedora.

Queremos agradecer a los siguientes socios de Panther P.R.I.D.E. por sus donaciones y ayudar a reconocer a nuestro personal y estudiantes que demuestran Panther P.R.I.D.E. Si esta interesado en ser un socio Panther P.R.I.D.E. por favor contacte al Director Asociado Ricardo Iñiguez at 509.663.8117 extension #706.

Gracious !

Respetuoso significa ser considerado y propio, tratando a los demás de la manera que le gustaría ser tratado. Inclusivo significa crear unidad aceptando, incluyendo y valorando a cada uno. Determinado significa estar comprometido a superar obstáculos manteniéndose enfocado y perseverando hasta el final. Comprometido significa estar completamente presente, curioso, e interactivo.

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RESUMEN DEL PROCESO DE PETICION/INSCRIPCION La inscripción para el año escolar 2017/18 se lleva a cabo en la primavera. La inscripción se conduce a través de la cuenta del estudiante de Skyward a finales de Abril o Mayo. Principalmente, éste es un proceso de dos pasos. Si tienen alguna pregunta, siéntanse libres de contactar al consejero de su estudiante. Paso 1 (Peticiones) En Febrero y principios de Marzo, los estudiantes hacen sus peticiones por escrito durante sus clases de Inglés o Historia. Los consejeros confirman que estudiantes solicitaron los cursos que ellos necesitan y quieren hasta cuatro clases por semestre. Durante éste tiempo, los estudiantes también solicitan varios cursos alternativos. Los estudiantes pueden ajustar estas peticiones comunicándose con el personal de la Oficina de Consejería antes del descanso de Primavera. Paso 2 (Inscripción) Durante su ventana de inscripción a finales de Abril o Mayo, los estudiantes ingresan a Skyward a través de su cuenta de estudiante, para hacer su horario. Los estudiantes deben saber su información de ingreso y contraseña o clave de Skyward para poder inscribirse. Esta información la pueden obtener a través de la oficina de consejería. Solamente las clases solicitadas en el Paso 1 están disponibles para crear su horario, por lo que es imperativo que los estudiantes selecciones cuidadosamente sus peticiones en el Paso 1. En el Paso 2 los estudiantes ven en cual período se ofrecen las clases que solicitaron y hacen su horario de clase. El horario principal estará disponible en línea la semana antes de la inscripción para asistir en la planeación. Los consejeros están disponibles en la biblioteca diariamente para asistir. Los consejeros revisan cada horario después de que se cierra cada ventana para asegurarse que esta completo y es apropiado. Habrá disponible un video explicando el proceso en la página del internet de la preparatoria y se les mostrará en una de sus clases. Los estudiantes que decidan no crear su horario se les creará uno.

LINEA DE TIEMPO Los estudiantes ingresan las peticiones de los cursos

Febrero/Marzo

(Completado por escrito en la clase de Inglés o Historia)

Petición de Ajustes/Construcción del Horario Principal

Marzo

(Ventanas de inscripción abren el Lunes a las 8 am y cierran el Miércoles a media noche)

Actualmente en Onceavo (Juniors) Actualmente en Décimo (Sophomores) Actualmente en Noveno (Freshmen) Estudiante que iniciaron Correcciones/Cambio de Horario

Mayo 1-3 Mayo 8-10 Mayo 15-17 Junio 5-8/Agosto 17-25

(Los estudiantes envían la Forma de Petición de cambio de Horario) page 6

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From the WHS Library Motivar a los Adolescentes a LEER! Un “blog” publicado por Varda Epstein en el Huffington Post tenía algunas grandes sugerencias para que su adolescente lea. Considerando que la lectura es la clave del éxito en la escuela - y leer lo que se publica en Facebook y los mensajes de texto no cuenta - Yo pensé que valía la pena compartir las ideas de Ms. Epstein. Pongan material de lectura interesante en el baño. De veras!! Dele a su adolescente una tarjeta de regalo de una librería. A la mayoría de los adolescentes les gusta las tarjetas de regalo y tener la oportunidad de escoger lo que ellos quieran. Cómprenle a su adolescente un libro de algo relacionado con sus intereses. Envuélvanlo y déselo como regalo. A todos les gusta los regalos forrados. Declare un día sin tecnología! Manténgase firme. No sea débil. Tenga botanas y buenos libros listos. Dele a su adolescente una copia del su libro mas favorito de todo el tiempo de cuando usted tenía la edad de él/ella. Dedíquele el libro a su adolescente. Comparta con ellos lo que hizo que el libro fuera tan significativo para usted. Varda. “5 Tips for Getting Teens to Read.” The Huffington Post, TheHuffingtonPost.com, www.huffingtonpost.com/varda-epstein/5-tips-for-getting-teens-toread_b_4093150.htmEpsteinl.

FECHA

Próximas Fechas y Eventos de las Panteras

1-27

EXAMEN STAMP

1-27

Salida Temprano/ Día de Records

2-11

10 Primeros del Apple Blossom

2-15

Fecha límite de inscripción para el examen SAT del 11 de Marzo

2-15

Reunión del Programa Liderazgo Estudiantil

2-15 &16

HORA

LUGAR

12:00 p.m.

6p.m.

Auditorio

Centro de Carreras Ambos almuerzos

Oficina de Graduación del Migrante

Presentación preliminaria de Talento Janice Franz a beneficio de Wendy Skalisky

7 p.m.

Auditorio

2-17

FINAL de la Presentación de Talento Janice Franz a beneficio de Wendy Skalisky

7 p.m.

Auditorio

2-20

No hay Clases Día de los Presidentes

3-1

Horario de medio día de clases por las Conferencia de Primavera

3-1

Student Leadership Program meeting

Ambos almuerzos

Oficina de Graduación del Migrante

3-3

Reunión del Programa Liderazgo Estudiantil

3-13

Evaluación STAMP

3 p.m.

LGI

3-15

Reunión del Programa Liderazgo Estudiantil

Ambos almuerzos

Oficina de Graduación del Migrante

3-29

Reunión del Programa Liderazgo Estudiantil

Ambos almuerzos

MigrantOficina de Graduación del MigranteGraduati on Office

4- 3 to7

No hay Clases Descanso de Primavera

4-19

Reunión del Programa Liderazgo Estudiantil

Centro de Carreras

Ambos almuerzos

page Oficina 7de

Graduación del Migrante

Wenatchee High School 1101 Millerdale Ave, Wenatchee, WA 98801 Phone: 509-663-8117 Fax: 509-663-2573 Web: http://www.wenatcheeschools.org/whs/ The Panther Paws is published by the Wenatchee School District/ WHS located at: 1101 Millerdale Ave, Wenatchee, WA 98801 El boletín informativo Panther Paw de la WHS tiene 5 publicaciones durante el año: Agosto/Sept, Oct/Nov, Dic/Ene, Feb/ Marzo/Apr, Mayo/Junio

O RESIDENTE ACTUAL

DECLARACIÓN DE NO DISCRIMINACIÓN PARA PUBLICACIONES ESCOLARES Y ANUNCIOS PÚBLICOS El Distrito Escolar de Wenatchee no discrimina en ningún programa o actividades basado en sexo, raza, credo, color, religión, origen nacional, edad, estatus militar o veterano, orientación sexual, expresión o identidad de genero, discapacidad, o el uso de un perro guía o animal de servicio y proporciona igualdad de acceso a los Boy Scouts y otros grupos de jóvenes designados. Los siguientes empleados han sido designados para manejar las preguntas y quejas de supuesta discriminación: Coordinador de Titulo IX, Coordinador de Sección 504/ADA Mark Helm, Director Ejecutivo de Servicios Estudiantil [email protected] 235 Sunset Ave, Wenatchee WA, 98801
 509.663.8161 Coordinadores de Cumplimiento de Derechos Civiles 
 Mark Helm, Director Ejecutivo de Servicios Estudiantil (estudiantes) [email protected] Lisa Turner, Directora Ejecutiva de Recursos Humanos (empleados) [email protected] 235 Sunset Ave, Wenatchee WA, 98801
 509.663.8161

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