3) Dar ejemplos de polinomios que cumplan cada una de estas características: a) Un cuatrinomio de grado 3. b) Un trinomio con término independiente igual a 1. c) Un binomio de grado 2 con coeficiente principal igual a −. 1. 3 y con coeficiente lineal igual a -3. 4) Determinar los valores de a, b, c y d para que P(x) sea ...
TRABAJO PRÁCTICO Nº 8 - POLINOMIOS RRP ESCUELA DE PRODUCCION 1) Completar la tabla. Luego ordenar y completar los polinomios que estén incompletos.
2
2) Hallar: 𝑀(4), 𝑀 (− 3) , 𝑀(0) 𝑦 𝑀(−2) 𝑠𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑀(𝑥) = (𝑥 − 5)2 (𝑥 − 7) − 𝑥 + 12 3) Dar ejemplos de polinomios que cumplan cada una de estas características: a) Un cuatrinomio de grado 3. b) Un trinomio con término independiente igual a 1. 1 c) Un binomio de grado 2 con coeficiente principal igual a − 3 y con coeficiente lineal igual a -3. 4) Determinar los valores de a, b, c y d para que P(x) sea igual a Q(x). 1
Si P(x) es un polinomio de grado 2 y Q(x) un polinomio de grado 3, determinar ¿cuál es el grado de los siguientes polinomios sin realizar las operaciones? 𝑎) 𝑃(𝑥) + 𝑄(𝑥) b) 𝑥𝑄(𝑥) − 𝑃(𝑥) c) 𝑄(𝑥). 𝑃(𝑋) d) 𝑃(𝑥) − 2𝑥 5
8)
Operar:
a) (2𝑥 2 + 3)(𝑥 − 1) − 𝑥(𝑥 − 2)2 1
1
c) (𝑥 3 + 1)(𝑥 2 − 3𝑥)𝑥 + 3 𝑥 5 − 2 𝑥 2 9)
1
5
1
b) (2 𝑥 2 + 3 𝑥 + 6) (6𝑥 − 12) 1
1
d) (𝑥 − 𝑥 5 ) (−3 + 3 𝑥 2 ) (−𝑥 − 2)
Utilizando la regla de Ruffini, halla el cociente y el resto de cada división:
a) (3𝑥 4 − 2𝑥 2 + 5𝑥 − 2): (𝑥 − 2)
b) (3𝑥 3 − 2𝑥 2 − 𝑥): (𝑥 + 2)
Página 1
c) (𝑥 3 − 27)(𝑥 − 3)
3
3
1
d) (4 𝑥 4 + 8 𝑥 3 + 2𝑥 2 + 𝑥 + 3) : (𝑥 + 2)
10) Sin hacer la división, determinar cuál es el resto de dividir el polinomio P(x) por x − a:
a) 𝑃(𝑥) = −𝑥 3 + 3𝑥 − 4 ; 𝑎 = 3
b) 𝑃(𝑥) = 5𝑥 2 − 𝑥 − 40 ; 𝑎 = −5
c) 𝑃(𝑥) = 𝑥 3 − 𝑥 2 + 1 ; 𝑎 = −2
d) 𝑃(𝑥) = 𝑥 4 − 2𝑥 2 − 4 ; 𝑎 = √2
11) Los siguientes polinomios son divisibles por x − a. Calcula el valor de b en cada caso.
a) 𝑃(𝑥) = 𝑥 3 + 2𝑥𝑏 − 1 + 𝑥 2 ; 𝑎 = −1
1
b) 𝑃(𝑥) = 4 𝑥 4 + 𝑏𝑥 2 − 𝑥 ; 𝑎 = 1
12) Determinar el valor de 𝑏 ∈ 𝑅 para el cual el polinomio 𝑄(𝑥) = 𝑥 5 + 𝑏𝑥 3 + 𝑥 − 3 tiene resto 2 en la división por x + 1. 13) Dados los siguientes polinomios, averiguar cuáles de los siguientes valores de x son raíces del mismo. a) 𝑃(𝑥) = 𝑥 2 − 8𝑥 + 7 ; 𝑥 = 1 ; 𝑥 = −2 ; 𝑥 = 2 ; 𝑥 = 7 ; 𝑥 = 0 3
5
1
2
2
2
b) 𝑃(𝑥) = − 𝑥 + 𝑥 3 + 𝑥 2 ; 𝑥 =
; 𝑥 = −3 ; 𝑥 = 3 ; 𝑥 = 1 ; 𝑥 = 0
14) De cada una de los polinomios graficados a continuación, indicar la expresión que corresponde a cada uno.
15) a. Se sabe que un polinomio de grado 4 tiene el 2 como coeficiente principal y que tiene las siguientes raíces: 1, –1, 3 y 5. Escribir el polinomio en forma factorizada y polinómica. b. Se sabe que un polinomio de grado 3 cuyo coeficiente principal es 1 tiene como raíces el 4 (raíz doble) y el –2. Escribir el polinomio en forma factorizada y polinómica.