PLAN DE GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS SALUD AMBIENTAL
Stephanie Brenes Wendy Meza Andrea Sterling
Contenido 1.
Objetivo del Programa .........................................................................................................3 1.1. Objetivo General .............................................................................................................3 1.2. Objetivos específicos .....................................................................................................3
2.
Marco teórico .......................................................................................................................4 2.1. Marco Conceptual ..........................................................................................................4 Gestión integral de residuos: .................................................................................................4 Gestor: .....................................................................................................................................4 Residuo: ...................................................................................................................................4 Residuos ordinarios: ..............................................................................................................4 Separación: ..............................................................................................................................4 Reciclaje: .................................................................................................................................4
3.
Datos del generador ............................................................................................................5
4.
Diagnóstico ..........................................................................................................................6
5.
Diseño del programa .........................................................................................................16
6.
Seguimiento y monitoreo ..................................................................................................20
7.
Caracterización de recolección de los residuos sólidos el TALLER.............................25
8.
Anexos ................................................................................................................................26
Cronograma de el TALLER .........................................................................................................26 9. Conclusiones…………………………………………………………………………………………..29
1. Objetivo del Programa
1.1. Objetivo General ●
Realizar un análisis inicial para un programa de Gestión Integral de Residuos Sólidos originados en el TALLER, con ello se pretende la disminución en el impacto al medio ambiente.
1.2. Objetivos específicos
●
Determinar los residuos sólidos generados en las diferentes áreas presentes de en el TALLER.
● ●
Reconocer la cantidad y composición química de los diferentes residuos. Implantar estrategias para la disminución de costos de la disposición final de los residuos sólidos de la empresa buscando un beneficio económico mediante opciones de aprovechamiento.
●
Asegurar que el manejo de los residuos que se generan en la empresa se realice de forma adecuada para la disminución en el impacto ambiental.
2. Marco teórico 2.1. Marco Conceptual Para los efectos de este Programa de Gestión Integral de Residuos Sólidos, se adoptan las siguientes definiciones enmarcadas dentro de la Ley para la Gestión Integral de Residuos N 8839 costarricense vigente:
Gestión integral de residuos: Conjunto articulado e interrelacionado de acciones regulatorias, operativas, financieras, administrativas, educativas, de planificación, monitoreo y evaluación para el manejo de los residuos, desde su generación hasta la disposición final.
Gestor: Persona física o jurídica, pública o privada, encargada de la gestión total o parcial de los residuos, y autorizada conforme a lo establecido en esta Ley o sus reglamentos.
Residuo:
Material sólido, semisólido, líquido o gas, cuyo generador o poseedor debe o requiere
deshacerse de él, y que puede o debe ser valorizado o tratado responsablemente o, en su defecto, ser manejado por sistemas de disposición final adecuados.
Residuos ordinarios:
Residuos de carácter doméstico generados en viviendas y en cualquier
otra fuente, que presentan composiciones similares a los de las viviendas. Se excluyen los residuos de manejo especial o peligroso, regulados en esta Ley y en su Reglamento.
Separación: Procedimiento mediante el cual se evita desde la fuente generadora que se mezclen los residuos, para facilitar el aprovechamiento de materiales valorizables y se evite su disposición final.
Reciclaje:
Transformación de los residuos por medio de distintos procesos de valorización que
permiten restituir su valor económico y energético, evitando así su disposición final, siempre y cuando esta restitución implique un ahorro de energía y materias primas sin perjuicio para la salud y el ambiente.
3. Datos del generador Nombre de la empresa:
TALLER
Número de teléfono:
(506) 2245 -78-66
Dirección:
San José, Costa Rica
Representante legal:
Pedro Alejandro Corrales Villa
Correo electrónico:
[email protected]
Página Web:
http://www.TALLER.net
Actividad Principal:
Centro de soluciones integrales para los vehículos Lunes a viernes de 7:00 a.m. a 5:00p.m. y sábado 8:00 a.m. a 12 m.d.
Horario de trabajo: Cantidad de trabajadores:
23 trabajadores en total
Servicios que ofrecen:
Enderezado y pintura de vehículos livianos, pesados y motocicletas. Reparación y mantenimiento mecánico para vehículos livianos. Pulido total de carrocería y vidrios. Etc.
4. Diagnóstico Cuadro 1. Generación de residuos sólidos en el área administrativa
Residuos
Fuente de
Cantidades
Condiciones de
Condiciones
Destino
Tipo
(kg)
almacenamiento
de
de
registros
transporte
Residuos
los residuos
los
de
empleados para el control del destino de los residuos
Ordinaria
Área
40kg
administrativa
Bolsas
Recolección
Relleno
No
recolectadas
Municipal
Sanitario
ningún
diariamente. Papel cartón
y
Área
30kg
administrativa
se tipo
de
registro.
El papel se trata
Camión
Centro de
No
de
reutilizar,
Recolector
Acopio en
registro
junto
con
San
control
cartón la mayor
Rafael de
salida
parte posible.
Heredia
desechos
Luego
lleva
el
existe
un de
de de
la los
después
de usarlo todo lo que se puede se almacena en el área
de
bodega bolsas
la en
por
15
días. Plásticos
Área administrativa 3kg
Bolsas
Camión
Se envían Cuenta con un
recolectadas
Recolector
a
registro donde se
Guatemala
puede contar el
semanalmente.
total de desechos plásticos generados semana.
por
Cuadro 2. Generación de residuos sólidos en el área de los baños
Residuos
Fuente de los residuos
Cantidades
Condiciones de
Condiciones
Destino
Tipo
(kg)
almacenamiento
de
de
registros
transporte
Residuos
los
de
empleados para el control del destino de los residuos
Papel
Baños
20kg
Bolsas
Recolección
Relleno
No
recolectadas
Municipal
Sanitario
ningún
diariamente. Plástico
Baños
15kg
se tipo
de
registro.
Bolsas
Recolección
Relleno
No
recolectadas
Municipal
Sanitario
registro
diariamente.
lleva
existe
de
control salida
un
de de
desechos
la los
Cuadro 3. Generación de residuos sólidos en el área del comedor
Residuos
Fuente de los
Cantidades
Condiciones de
Condiciones
(kg)
almacenamiento
de
residuos
Destino de los Residuos
transporte
Tipo
de
registros empleados para
el
control del destino de los residuos Ordinaria
Área
del
30,5 kg
comedor
Bolsas
Recolección
Relleno
No se lleva
recolectadas
Municipal de
Sanitario
ningún tipo
semanalmente.
Tibás
de registro.
El papel, cartón, se
reciclan
en
contenedores específicos Biodegradables
Área comedor
del
41 kg
Se
trata
de
almacenar
en
diferentes bolsas al menos cada dos
días,
pase
el
recolector
que carro
Camión
Relleno
No cuentan
Recolector
Sanitario
con
de
basura
de
la
Municipalidad de Tibás
un
registro de control
de
la salida de los desechos
Reciclables
Área
del
comedor 28 kg
Bolsas
Camión
Relleno
Cuenta con
recolectadas
Recolector
Sanitario
un registro
semanalmente.
de basura de
donde
la
puede
Municipalidad
contar
el
de Tibás
total,
de
se
desechos plásticos generados por quincena.
Cuadro 4. Generación de residuos sólidos en el área del taller
Residuos
Fuente de
los
Cantidades
Condiciones de
Condiciones de
Destino de
(kg)
almacenamiento
transporte
los Residuos
residuos
Tipo
de
registros empleados para
el
control del destino de los residuos Ordinaria
Área del
60 kg
taller
●
Bolsas
Recolección
Relleno
Cuentan
Sanitario
con
un
recolectadas
Municipal
semanalmente.
Tibás
programa
Las llantas se
para
recolección
El papel, cartón y
●
llantas
se
contrata
reciclan
en
empresa
contenedores
de
una
la
especifica
identificados.
Peligrosos
Área del
10 litros
taller
Reciclables
Área del taller 3000 kg
Se almacena en
Se reutiliza en la misma Reutilización
Cuentan
galones en una
empresa para pintar los
en
con
bodega
techos del taller
mantenimiento
programa
en la presa
para el uso
Chatarra
Camión Recolector de
Centro
recolectada
chatarra
chatarra, San
con
José
programa
trimestralmente.
de
un
Cuentan
para
un
la
recolección
De acuerdo con la identificación de residuos, se determinó las principales debilidades en el manejo de los residuos y se definieron los desafíos para lograr la adecuada gestión integral de los residuos sólidos.
Cuadro 5. Identificación de las debilidades y desafíos desde la jerarquización de los residuos en el área administrativa Jerarquización de
Debilidades actuales
Desafíos
los residuos Minimización
de la
generación
Principalmente se genera desechos de papel
Reducir el uso del papel, evitando
y cartón, los cuales no son reutilizados ya
desperdicios,
que
concientización de todo el personal
algunos
contienen
información
confidencial de distintos clientes.
mediante
la
administrativo.
El personal no se encuentra sensibilizado y en muchas ocasiones no se realiza una correcta clasificación.
Reutilización de los
Papeles con errores o mal impresos son Crear una caja de almacenamiento
residuos
desechados
de hojas que pueden ser utilizadas
No existe registro de control de la cantidad
en su otra cara de la hoja, sin
de kg de papel, cartón y plástico que se
exponer información de clientes.
generan, para concientizar al personal sobre el impacto que provocan.
Tratamiento
Aumentar la cantidad de recursos generados
Colocar
mayor
que puedan ser reutilizados o reciclados.
almacenamientos
cantidad de
de
materiales
reciclables y traslado de todo el material. Disposición final
Contar con un registro para el control del
El gestor de residuos reutilizables y
destino de los residuos como papel y cartón.
reciclables de los alrededores del centro de acopio de los alrededores de san Rafael de Heredia permita un servicio con mayor frecuencia y sin costo adicional.
Cuadro 6. Identificación de las debilidades y desafíos desde la jerarquización de los residuos en el área de los baños Jerarquización de
Debilidades actuales
Desafíos
los residuos Minimización
de la
generación
Principalmente se genera residuos de papel
Reducir el uso gasto de papel
y de plástico en algunos casos, se da la
logrando concientizar a el personal
utilización de mucho papel y esto ayuda a
en general
contaminar el ambiente y a generar mayores gastos por parte de la empresa.
Reutilización de los
Utilizar un papel sanitario que sea amigable
Adquirir el producto (papel) y al
residuos
con el ambiente, esto además de que el
mismo tiempo el sistema que ayude
sistema que se utilice contribuya a disminuir
a disminuir el desperdicio y que no
el desperdicio del mismo
impacte al medio
Contar con un sistema que ayude a eliminar
Poner el sistema que indique la
el desperdicio de las toallas de papel
cantidad que debe de ser utilizada
Tratamiento
sin hacer gastos innecesarios, ya que se requiere de inversión Disposición final
Disponer de un sistema de grifos que ayuden
Realizar la inversión requerida para
a disminuir el desperdicio de agua y lo que
el mejoramiento del área del baño
esto pueda llevar consigo al alcantarillado
ya que se deben hacer varios cambios y algunos requieren de mucho costo
Cuadro 7. Identificación de las debilidades y desafíos desde la jerarquización de los residuos en el área del comedor Jerarquización de
Debilidades actuales
Desafíos
los residuos Minimización de la
●
generación
●
Especialmente
se
genera
gran
Reducir
uso
del
cantidad de residuos plásticos los
evitando desperdicios
cuales no son reutilizados, además
estos,
de otros residuos
sensibilización de todo el
El personal no cuenta con una buena
personal.
de
mediante
la
concientización y en muchos casos
Mejorar el proceso en el
no
manejo
se
realiza
una
correcta
de
los
sólidos presentes.
clasificación. ●
el
Ausencia de reglas internas para
Tratar
desarrollar
como
menos
productos
separación y disposición final de los
vengan
en
residuos.
plásticos.
actividades
que
se que
recipientes
Orientar al personal a que utilicen botellas como por ejemplo la Tuperware.
Reutilización de los
●
residuos
Normalmente las botellas plásticas, otros
residuos
ordinarios ●
biodegradables importantes
●
u
Crear
un
basurero
de
almacenamiento para las
son
botellas
plásticas
desechadas.
sobran
No hay un registro de control de la
puedan ser utilizadas de
cantidad de kg plástico ni otros
una forma diferente en la
residuos que se generan, ya sea
empresa o bien entregarlas
semanal
en campañas de reciclaje.
o
diariamente,
para
para
que
que estas
concientizar al personal sobre el impacto que provocan al ambiente. Tratamiento
Aumentar la cantidad de recursos generados reutilizados.
que
puedan
ser
●
Colocar mayor cantidad de almacenamientos materiales
reciclables
de y
traslado de todo el material.
Disposición final
●
Relatar un registro para el control del
●
Crear un servicio donde
destino de los residuos plásticos,
cada desecho de papel,
biodegradables u ordinarios.
plásticos sea recolectado para poder ofrecerlo a la campaña de Ambientados TELETICA, esto para poder impulsar
el
tema
reciclaje en la empresa.
de
Cuadro 8. Identificación de las debilidades y desafíos desde la jerarquización de los residuos en el área del taller Jerarquización de
Debilidades actuales
Desafíos
los residuos Minimización
de la
●
generación ●
Especialmente se genera chatarra la
●
cual es recicla y de no poderse se
plástico,
envía a una empresa en Guatemala.
desperdicios
El personal no cuenta con una buena
mediante la sensibilización
concientización y en muchos casos
de todo el personal.
no
se
realiza
clasificación
de
una
correcta
los
distintos
●
evitando de
estos,
Mejorar el proceso en el manejo de los
desechos. ●
Reducir el uso del papel y
residuos
sólidos presentes.
Ausencia de reglas internas para desarrollar
actividades
●
Tratar que se consuman
como
menos
productos
separación y disposición final de los
vengan
en
residuos.
plásticos. ●
Aprovechar
que
recipientes
de
mejor
manera los residuos en otras labores. Reutilización de los
●
residuos ●
Normalmente las botellas plásticas y
Tener contenedores mejor
papeles son desechados.
identificados para que el
No hay un registro de control de la
personal
cantidad de kg de papel, plástico y
mejor los residuos.
logre
clasificar
cartón que se generan, ya sea semanal
o
diariamente,
para
concientizar al personal sobre el impacto que provocan al ambiente. ●
Los solventes son reutilizados para tintar techos y pisos del taller.
Tratamiento
Aumentar la cantidad de recursos generados reutilizados.
que
puedan
ser
●
Colocar mayor cantidad de almacenamientos materiales
reciclables
de y
traslado de todo el material.
Disposición final
●
Relatar un registro para el control del
●
Crear un servicio donde
destino de los residuos como papel,
cada desecho de papel,
cartón, plásticos, chatarra, solventes
plásticos sea recolectado
y llantas.
para poder ofrecerlo a la campaña de Ambientados TELETICA, esto para poder impulsar
el
tema
reciclaje en la empresa.
5. Diseño del programa Con respecto a las debilidades encontradas en el manejo actual de los residuos sólidos, se realizará un programa que permita la adecuada gestión.
de
Cuadro 9. Programa de residuos por parte de los generadores en la parte administrativa Desafío
Objetivo
Meta
Indicador
Actividad
Recursos
Responsable
cumplimiento Utilizar
los
Minimizar
la
Contabilizar
Kg generados
Planificar
Personal administrativo
recursos
generación d e
la
Campaña
necesarios
Residuos
generación
Ejecutar
de residuos
Campaña
durante
Gerente general
el
primer año Implementar
Fomentar
la reutilización
la
contabilizar
0,5 kg m e n o s implementar
Cajas y z o n a Gerente general
reutilización de
el
al mes anterior
de almacenaje
papel y cartón
área
de
generado
reciclaje
de
del papel y el
en el primer
papel en el
uso
mes
Área
en
ambas caras
papel
y
minimizarlo
administrativa
a 0.5 kg Implementar
Educar
prácticas
al
Reciclar el
100%
Capacitación
Personal
personal
90%
desechos
Afiches
afiche
adecuadas
administrativo
papel y e l
separados
informativos
para reciclar
sobre
cartón
adecuadamente Charlas
el
correcto manejo de los residuos sólidos
del
generado
de
sensibilización ambiental
Gerente general
Cuadro 10. Programa de residuos por parte de los generadores en los baños
Desafío
Objetivo
Meta
Indicador
Actividad
Recursos
Responsable
cumplimiento Utilizar
Minimizar
la
adecuadamente generación d e los
residuos
Controlar
Kg generados
Planificar
una
generación
Charla
de
Ejecutar charla
recursos
durante
existentes
primeros
Personal en Gerente general general
seis meses Cambiar tipo
el de
Controlar gasto
el del
Utilizar
2
menos
Planificar
Personal en Gerente general
tipo
que en los seis
Campaña
general
meses
informativa
anteriores
Ejecutar
y papel
kg
recurso
recurso
(papel
ayudar
higiénico)
medio
amigable
Campaña
ambiente
con
informativa
al
sea
medio ambiente Cambiar
el
sistema
de
agua potable
Adquirir
un
Fomentar
Minimizar
1 litro y medio
Desarrollar
gasto
menos que en
programa
recursos
agua
los seis meses
la utilización del
Personal en
potables
utilizada
anteriores
nuevo sistema
general
Disminuir
3
Afiches
Personal
producción que en el año
informativos
Afiches
de
Charlas
cuido
de
Educar
el los
al
sistema que
personal
indique
la
general sobre
cantidad
de
el
toallas
de
manejo de las
papel
que
debe usarse
toallas papel
en
correcto
de
kg
anterior
menos
un para
de
sensibilización
Llaves para Gerente general el lavatorio
Gerente general
Cuadro 11. Programa de residuos por parte de los generadores en el comedor
Desafío
Objetivo
Meta
Indicador
Actividad
Recursos
Responsable
cumplimiento Reducir
el
uso
del
plástico,
Minimizar
residuos
de residuos
Ejecutar
durante los
charla
primeros
Realizar
cuatro
afiches
meses
boletines
en
el área
la
Gerente general
Planificar una Personal charla
estos,
mediante
Kg generados
generación
desperdicios de
Controlar la
generación de
presentes
evitando
la
e n general
o
informativos
sensibilizació n de todo el personal. Mejorar
el
Controlar
la
proceso en el utilización manejo los
de excesiva
residuos
presentes.
un
tipo
de
recurso
ayudar
2 kg menos
Planificar
y al
n general
Ejecutar
otros
campaña
recipientes que
medio
e
informativa u
Gerente general
Personal
campaña
del botellas
presente
sólidos
Utilizar
informativa
sean
amigables
ambiente
con
el
medio ambiente Tratar que se
Fomentar
consuman
cuido
menos productos que
el
Minimizar el
3
los
uso de este
que
recursos
tipo
cuatro
potables
recipientes
de
vengan
de
kg
Personal
menos Desarrollar en
Gerente general
los un programa capacitado
meses para
anteriores
la
(gestores ambientales)
utilización
o bien que
correcta
en
reutilicen
los residuos
recipientes
este tipo de
plásticos.
material en
de
la empresa Orientar
al
Educar
personal
a
personal
al en
Disminuir la
2
kg
menos
producción
que el año
Charlas
de
Persona
sensibilizació
l
n
Afiches
Gerente general
que
utilicen
botellas como
por
ejemplo
la
general sobre
de residuos
daño
plásticos
que
anterior
Charlas informativas
están generando
marca:
ambiente
Tuperware
usar
al por
recipientes plásticos
Cuadro 12. Programa de residuos por parte de los generadores en el taller.
Desafío
Objetivo
Meta
Indicador
Actividad
Recursos Responsable
cumplimient o Mejor
Disminuir los
aprovechamiento recurso de los
generad
recursos
Controlar la
Kg generados Planificar
una
generación
Charla
de residuos
Ejecutar charla
Personal en Gerente general general
durante l o s primeros seis meses
Cambiar tipo
el de
recurso
por
biodegradables
Controlar el
Utilizar
gasto
tipos
del
de
recurso y
solventes
ayudar
que
al
Totalidad
Planificar
solventes
charla
cambiados
elegir el solvente
Y
adecuado
económico
sean
medio
amigables
ambiente
con
una para
Personal
Gerente general
capacitado
el
ambiente
6. Seguimiento y monitoreo Para garantizar el avance en el cumplimiento de las actividades y objetivos planteados es importante tener mecanismos de seguimiento y monitoreo anual.
Cuadro 13. Seguimiento y monitoreo anual del área administrativa
Actividad
Meta
Indicador
Estado actual de la actividad
Educar al personal
Controlar la disposición
Minimización
y/o
de residuos
residuos
trabajadores
de En proceso
mediante capacitaciones
la
reducción
de
residuos
Sensibilizar
a
los
Reducción
de
empleados sobre la
utilización de papel para
importancia
el segundo cuatrimestre
de
reutilizar el papel
del En proceso
la Disminución consumo de papel
en comparación con el primero
Realizar
campañas Aprovechamiento de los
Utilización
de
los En proceso
de como reutilizar y residuos sólidos (papel)
recursos (papel), hasta
disponer del papel
que ya no puedan ser utilizados
Cuadro 14. Seguimiento y monitoreo anual del área de los baños
Actividad
Meta
Indicador
Estado actual de la actividad
Educar al personal
Controlar la producción
Minimización
y/o
de desechos
residuos
trabajadores
mediante
de En proceso
charlas
respecto
a
reducción
la del
consumo de papel
Sensibilizar
a
los
Reducción
de
empleados sobre la
utilización
de
importancia que tiene
sanitario,
utilizar únicamente lo
papel y agua
toallas
la papel
Disminución
del En proceso
consumo de papel y de
de
agua
en
comparación con los primeros 6 meses
necesario para cuidar los recursos
Realizar
campañas Aprovechamiento de los
de cómo utilizar los
sistemas para contribuir
sistemas de mejoras con
el
menor
gasto
Disminución desechos
de En proceso gracias
al
uso correcto por parte
para los grifos, el posible
de
los
papel y las toallas de
con
papel
sistemas
trabajadores
ayuda
de
los
Cuadro 15. Seguimiento y monitoreo anual del área del comedor Actividad
Meta
Indicador
Estado actual de la actividad
Hacer programas de
Reducción de tipos de Minoración de residuos
capacitación
residuos con mayor kg
ambiental para todos
producidos al mes
En proceso
los empleados de la empresa
Ofrecer asesorías de Disminución gestores ambientales
utilización
de de
la
papel,
Uso excesivo de papel En proceso y plástico.
en cuanto al mal uso cartón, plástico y otros de
los
residuos
sólidos
residuos que se originan en el área del comedor para
el
tercer
cuatrimestre Impulsar actividades
Aprovechamiento de los
Adecuada separación En proceso
sociales
residuos sólidos
de los residuos sólidos
o
pro-
ambientales para un mejoramiento
Cuadro 16. Seguimiento y monitoreo anual del área del taller
Actividad
Meta
Indicador
Estado actual de la actividad
Sensibilizar personal
sobre
al
Reducción de tipos de Minoración de residuos
el
residuos con menor kg
impacto generado al
En proceso
producidos al mes
ambiente
Ofrecer asesorías de Cambiar en totalidad los
Memorización
gestores ambientales
distintos solventes por
solventes comunes
en cuanto uso de los
otro
distintos
ambiente
utilizados
solventes
amigables
al
de En proceso
7. Caracterización de recolección de los residuos sólidos el TALLER Conforme a la información del Plan de gestión integral de residuos sólidos, se sugiere realizar un centro de acopio de residuos sólidos. Conforme a la información, se tiene que cumplir con diferentes medidas de señalización y clasificación de los residuos.
De igual manera se indica que se debe efectuar en las principales áreas de la empresa como el área del taller, además de ello debe cumplir la separación y señalización para impulsar a la comunidad a separar los residuos de la mejor manera.
8. Anexos
Cronograma de el TALLER
9. Conclusiones Con respecto al Plan de Gestión Integral de Residuos para en el TALLER, se deja sumamente claro que el procedimiento a seguir para el buen manejo de todos los residuos que se generan en las diferentes áreas, desde su recolección, transporte, acopio, almacenamiento y disposición final es sustancial para obtener un buen desarrollo sostenible en medida con el medio ambiente.
Además de lo anteriormente mencionado se alcanzó valorar y examinar las diferentes condiciones de la generación de los diferentes residuos sólidos que se producen en la empresa, lo cual demuestra que han mejorado acciones para el perfeccionamiento de la gestión integral de los residuos.
Se promoverá por medio de distintos proyectos o actividades el buen manejo integral y eficaz de los diferentes residuos que se generan en la empresa. Cabe destacar que debe haber un buen planteamiento relacionado al buen manejo de separación y aprovechamiento de los residuos sólidos.
