Nivel: H Conteo de palabras: 139 Palabra No. 100: de (página 16) en la Enfoque za: enseñan
Acerca de cómo leer este libro con los niños: dificar
: Deco Fonética
s palabra s la a v r e Obs dra. ¿En n u t y a tortug en? ¿En c e r a p e qué s n? iferencia as d e s é u q tr el libro o n e a c s Bu omienc e u q s a palabra ue tortug q l a u ig cen ? y tundra
1. Lea el título en voz alta. Predicciones – después de leer el título, pida a los niños que hagan predicciones acerca del libro. 2. Échele un vistazo al libro. Hable sobre las fotografías del libro. Use palabras del contenido mientras pasa las páginas. Pida a los niños que busquen una o dos palabras que conozcan mientras le echan un vistazo al libro. 3. Pida a los niños que busquen en el texto palabras que reconozcan. 4. Pida a los niños que lean el resto en voz alta.
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Mi a bibliotec de ciencias
5.
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Nivel
Estrategia oral – úsela para ayudar en la lectura. • Prepárate para hablar. • Observa la foto. • Piensa… ¿tiene sentido? • Piensa… ¿te parece bien? • Piensa… ¿te suena bien? • Divídelo – busca la parte que conoces.
6. Vuelva a leer. 7. Complete las actividades al final del libro.
Hábitats de los animales Julie K. Lundgren Editora científica: Kristi Lew
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Editora científica: Kristi Lew Antigua maestra de escuela secundaria con una formación en bioquímica y más de 10 años de experiencia en laboratorios de citogenética, Kristi Lew se especializa en hacer que la información científica compleja resulte divertida e interesante, tanto para los científicos como para los no científicos. Es autora de más de 20 libros de ciencia para niños y maestros. © 2012 Rourke Educational Media All rights reserved. No part of this book may be reproduced or utilized in any form or by any means, electronic or mechanical including photocopying, recording, or by any information storage and retrieval system without permission in writing from the publisher. www.rourkeeducationalmedia.com Agradecimientos: La autora quiere agradecerles a Riley, Sam y Steve Lundgren. Photo credits: Cover © Paul S. Wolf, Damla AYZEREN; Cover logo frog © Eric Pohl, test tube © Sergey Lazarev; Page 4 © lavigne herve; Page 5 © Vittorio Bruno; Page 6 © Diana Cochran Johnson; Page 7 © Serg64; Page 8 © Eric Isselée; Page 9 © Henk Bentlage; Page 10 © JG Photo; Page 11 © Janelle Lugge; Page 12 © Strejman; Page 13 © Terence; Page 14 © Eric Isselée; Page 15 © Terry Reimink; Page 16 © Fiona Ayerst; Page 17 © Krzysztof Odziomek; Page 18 © Eric Gevaert; Page 19 © Eric Gevaert; ; Page 20 © Brian Balster; Page 21 © Morgan Lane Photography Editora: Kelli Hicks Cubierta y diseño de página de Nicola Stratford, bdpublishing.com Traducido por Yanitzia Canetti Edición y producción de la versión en español de Cambridge BrickHouse, Inc. Library of Congress Cataloging-in-Publication Data Lundgren, Julie K. Hábitats de los animales / Julie K. Lundgren. p. cm. -- (Mi biblioteca de ciencias) Includes bibliographical references and index. ISBN 978-1-61741-732-0 (Hard cover) (alk. paper) ISBN 978-1-61741-934-8 (Soft cover) ISBN 978-1-61236-908-2 (Soft cover - Spanish) 1. Habitat (Ecology)--Juvenile literature. I. Title. QH541.14.L86 2012 591.5--dc22 2011938855 Rourke Educational Media Printed in the United States of America, North Mankato, Minnesota 091911 091911MC
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[email protected] • PO Box 643328 Vero Beach, Florida 32964
Contenido ¡Hola, hábitat!.......................4 Montón de hábitats.............8 Hábitats que cambian.....18 Demuestra lo que sabes. 22 Glosario................................ 23 Índice.................................... 24
¡Hola, hábitat! Un hábitat es el lugar donde vive un animal. s
oso s o l de a í r o los n ay e m La ven i v s ro neg es. u bosq
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El pu l el m po vive e ar. n
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Los animales necesitan alimento, agua y refugio para vivir. Ellos encuentran todo esto en su hábitat.
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gas u t r s to a res n a u g g lu teAl n n a a t m si nece os para s. a ad sole calentit e ners
sas o p i r s. a e r m o s fl nas a l u e g ar. l d t A c n é a sit ce n e l c u e d n su n e Beb
7
Monton ´ de habitats ´ Los animales viven en hábitats de la tierra y del agua. Los hábitats de la tierra incluyen los bosques, las praderas y los desiertos.
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ca, i d n re i b era m d o a n r la p o su e m d o C itos adera. r r e los p en la pr n vive
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Los desiertos reciben muy poca lluvia. Estos pueden ser fríos o calientes.
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e en v i v tico rto frío r á rro o esie z l d E e od a. p r i t d n un o tu d a llam
Algu nos l a en d esier gartos vi v tos c alien en tes.
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Los bosques lluviosos o bosques tropicales son cálidos y húmedos todo el año. Este hábitat se encuentra cerca del ecuador.
ecuador
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nos o m de s o de p i s t e l s ho rbo Muc en los á picales. o n vive sques tr o los b
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Los océanos, los lagos y los pantanos son hábitats de agua. as n a r trar nos. n o c en nta s a e p d Pue s en los to y pa
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Los océanos son hábitats de agua salada. La mayoría de los lagos son hábitats de agua dulce. dan n o r es o en n n o a r ibu océ t l s e o d L uas mento. g a ali las e d a busc
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ulce d a agu gos e d la ios s c o u h l Los muc ica. n e r n vive rteamé o de N
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Hábitats que cambian Las personas cambian los hábihábi tats. Estos cambios pueden dañar a los animales. leo ó r t e pe d ats t s i e b rram r los há e d Los aña rra. d n de e tie d pue y gua a e d
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A veces la gente causa grandes cambios a los hábitats y entonces los animales no pueden encontrar lo que necesitan. La ta la de cam bia e árboles l de lo s bo hábitat sque s.
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La g ente d cuid ar lo ebe ayu s há dar bita a ts.
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1. ¿Puedes mencionar algunos hábitats de tierra? 2. ¿Qué animales viven en los hábitats de agua? 3. ¿Cómo puede la gente cuidar el hábitat de los animales?
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Glosario ecuador: línea imaginaria alrededor de la Tierra, justo a la mitad entre el Polo Norte y el Polo Sur hábitat: lugar donde vive un animal en su ambiente natural océanos: cuerpos de agua salada que cubren gran parte de la Tierra pantanos: áreas cubiertas de agua poco profunda y muchos tipos de plantas acuáticas. praderas: extensas áreas de tierra cubiertas de hierba y con pocos árboles. refugio: lugar donde un animal puede protegerse de los peligros y del clima. tropicales: cálidos y húmedos todo el año
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Índice agua 6, 8, 14, 16
desierto(s) 8, 10, 11
bosques 4, 8
océano(s) 14, 16
bosques lluviosos 12, 13
praderas 8, 9
cambio(s) 18, 20
tierra 8
Sitios en la Internet www.animalfactguide.com/ http://inaturalist.org/ www.kidsbegreen.org/ www.kidsbiology.com/animals-for-children.php http://kids.nationalgeographic.com/kids/animals/
Acerca de la autora
Julie K. Lundgren creció cerca del Lago Superior, donde le gustaba pasar tiempo en el bosque, recoger bayas y ampliar su colección de rocas. Su interés en la naturaleza la llevó a graduarse de biología. Hoy vive en Minnesota con su familia.
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Comprensión y ampliación: •
Resumen: ¿Qué es un hábitat? ¿Cómo describirías algunos hábitats?
•
Conexión personal con el texto: ¿Dónde vives? ¿Qué necesitas para sobrevivir en tu hábitat?
son estos donde muy ellos
Ampliación Piensa en los hábitats de agua y de tierra. Haz un diagrama de Venn para mostrar en qué se parecen y en qué se diferencian dos hábitats.
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Palabras que reconozco a simple vista:
Verificar vocabulario: Usa palabras del glosario en una oración.
¿Alguna vez te has preguntado cómo cambia el mundo a tu alrededor? Las plantas crecen y cambian, el Sol sale para calentar la Tierra y la materia cambia de una forma a otra. Aprende sobre la ciencia de los seres vivos, la física, la Tierra y la tecnología con Mi biblioteca de ciencias de Rourke. Esta biblioteca se ajusta a las normas de ciencias de la NSTA, por sus siglas en inglés, con un texto atractivo e imágenes coloridas para ayudar a los lectores desde kindergarten a tercer grado. ¿Estás listo para investigar? Libros de Mi biblioteca de ciencias: Adaptaciones de las plantas Adaptaciones de los animales ¿Animado o inanimado? ¿Cómo está el clima hoy? El ciclo de vida de las plantas El poder del imán
¿Flota o se hunde? Formas de la materia Hábitats de los animales La superficie cambiante de la Tierra Mi sombra y yo: Un libro sobre la luz Yo uso el ratón
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