COURSE DESCRIPTION 2015-2016
1. Code: 10038
Name: Computer Simulation, Innovation and Entrepreneurship
--Lecture: 3,00 --Practice: 3,00 Type of Course: Elective 2. Credits: 6,00 Degree: 138-Degree in Engineering Building / Bachelor's degree in Technical Architecture Module: 14-Specific complements Subject: 23-Mathematics complements University Center: SCHOOL OF BUILDING ENGINEERING 3. Coordinator: Micó Ruiz, Juan Carlos Departament: APPLIED MATHEMATICS 4. References 5. Course Outline Modelos de Dinámica de Sistemas, Estructuras de simulación, Estrategias, Escenarios, Objetivos, Dinámica de Edificación y de Sistemas Urbanos. 6. Recommended Prior Knowledge (10000) Mathematics I (10001) Mathematics II Imprescindible poseer una inclinación al esfuerzo intelectual y cierta habilidad para la búsqueda de información cuantitativa o cualitativa orientada a la resolución de problemas reales en el ámbito de la Edificación, de los Sistemas Urbanos y de cualquier problema de naturaleza interdisciplinar. 7. Student Outcomes
Sí
Control point No
Sí
Sí
Sí
Sí
Sí
No
Sí
No
it's worked
Control point No No Si
Specific Student Outcomes 005(G) Poseer habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. 006(G) Apreciar los factores esenciales –conceptos, teorías y principios- de la disciplina de la ingeniería y sus bases científicas. 064(E) Aptitud para la formalización de problemas de ingeniería de edificación en términos matemáticos. Implementación de algoritmos de simulación numérica para resolución de problemas complejos propios de la tecnología y gestión en edificación. 063(E) Capacidad para diseñar y aplicar métodos de optimización matemática fundamentados en las técnicas de programación lineal en el ámbito de la edificación. 010(E) Aptitud para utilizar los conocimientos aplicados relacionados con el cálculo numérico e infinitesimal, el álgebra lineal, la geometría analítica y diferencial, y las técnicas y métodos probabilísticos y de análisis estadístico. UPV-Generic Student Outcomes
(01) Comprehension and integration Si (02) Application and practical thinking Si (03) Analyzing and solving problems Si - Activities carried out to achieve the student outcome Resolución de problemas por simulación por ordenador y trabajo en grupo - Detailed description of the activities Resolución de problemas por simulación por ordenador y trabajo en grupo - Assessment criteria Examen de contenidos básicos, seguimiento del trabajo y presentación y defensa pública del mismo (04) Innovation, creativity and entrepreneurship Si (05) Designs and projects Si - Activities carried out to achieve the student outcome Resolución de problemas por simulación por ordenador y trabajo en grupo - Detailed description of the activities Resolución de problemas por simulación por ordenador y trabajo en grupo - Assessment criteria
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No Si
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7. Student Outcomes UPV-Generic Student Outcomes
it's worked
Examen de contenidos básicos, seguimiento del trabajo y presentación y defensa pública del mismo (06) Teamwork and leadership Si (08) Effective communication Si (09) Critical thinking Si (10) Awareness of contemporary problems issues Si (11) Life-long learning Si (12) Planning and managing of time Si - Activities carried out to achieve the student outcome Resolución de problemas por simulación por ordenador y trabajo en grupo - Detailed description of the activities Resolución de problemas por simulación por ordenador y trabajo en grupo - Assessment criteria Examen de contenidos básicos, seguimiento del trabajo y presentación y defensa pública del mismo (13) Specific tools Si 8. Syllabus
Control point No No No No No Si
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No
1. Una Introducción a la Programación con MATHEMATICA An Introduction to MATHEMATICA Programming 2. Modelos de Dinámica de Sistemas System Dynamics Models 3. Metodología de Modelización General General Modelling Methodology 4. Aplicaciones a los Procesos en Edificación Aplication Cases in the Building Processes 5. Estructura de Simulación Simulation Structure 6. Simulación de Procesos en Edificación Simulation of Building Processes 9. Teaching and Learning Methodologies UN
LE
SE
PS
LS
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CP
AA
CH
NCH
TOTAL HOURS
1
2,00
2,50
1,00
--
--
0,50
0,50
6,50
10,00
16,50
2
1,50
2,00
2,00
--
--
0,50
0,50
6,50
10,00
16,50
3
3,00
4,50
4,00
--
--
4,00
2,00
17,50
26,00
43,50
4
2,00
3,50
2,00
--
--
2,00
0,50
10,00
17,00
27,00
5
2,00
2,50
4,00
--
--
7,00
1,00
16,50
21,75
38,25
6
2,50
2,00
2,00
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1,00
0,50
8,00
15,25
23,25
TOTAL HOURS
13,00
17,00
15,00
--
--
15,00
5,00
65,00
100,00
165,00
UN: Unit. LE: Lecture. SE: Seminar. PS: Practical session. LS: Lab sessions. FW: Field work. CP: Computer-mediated practice. AA: Assessment activities. CH: Contact hours. NCH: Non contact hours.
10. Course Assessment Outline
Num. Acts Weight (%)
(02) Open-answer written test (09) Project (05) Academic studies
1 1 1
20 40 40
Exposición y defensa del trabajo en grupo: 40 % Seguimiento del Proyecto del trabajo en grupo: 40 % Examen contenidos básicos: 20 % 11. Absence threshold Activity
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11. Absence threshold Activity Lecture Theory Lecture Practice
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Percentage Observations 25 25
10 10
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