COURSE DESCRIPTION 2015-2016
1. Code: 11432
Name: Industrial Informatics Technology
--Lecture: 2,40 --Practice: 2. Credits: 4,50 Degree: 154-Bachelor's Degree in Industrial Engineering
2,10
Type of Course: Compulsory
Module: 3-TECHNOLOGIES Subject: 15-ELECTRONICS AND AUTOMATION TECHNOLOGY University Center: SCHOOL OF INDUSTRIAL ENGINEERING 3. Coordinator: Pérez Jiménez, Alberto José Departament: COMPUTER ENGINEERING 4. References Fundamentos de los computadores Organización y diseño de computadores : La interfaz hardware/software Organización de computadoras : un enfoque estructurado
Pedro de Miguel Anasagasti John L. Hennessy Andrew S. Tanenbaum
5. Course Outline Esta asignatura pretende proveer al futuro titulado de unos conocimientos básicos en el campo de los computadores. Tanto en el ámbito de su funcionamiento básico, como de su estructura y de sus posibles aplicaciones en el mundo industrial. 6. Recommended Prior Knowledge Programación en C Electrónica digital y analógica Álgebra booleana 7. Student Outcomes Specific Student Outcomes 21(E) Apply knowledge of automation and computing to design industrial control and automation systems as well as communications networks. 26(E) The ability to convey knowledge, skills, expertise, processes, results, opinions or technical reports in the field of industrial technology in an effective manner to both a specialised and nonspecialised audience. 27(E) Assist and lead activities involving calculations, studies, reports, action plans and other analogue tasks in the industrial field. 39(G) Learn independently with the conviction that learning is a life-long process. 34(G) Creativity development. 35(G) Solve problems with their own initiative and enterprising spirit. 33(G) Take decisions and think critically. UPV-Generic Student Outcomes
Sí
Control point Sí
Sí
Sí
Sí
Sí
Sí Sí Sí Sí it's worked
Sí Sí Sí Sí Control point Si
(04) Innovation, creativity and entrepreneurship Si - Activities carried out to achieve the student outcome Comprensión del funcionamiento de los sistemas de adquisión de datos. - Detailed description of the activities El alumno, de manera individual, debe comprender, analizar ofreciendo una solución y resolver problemas sencillos de control de procesos. Dispone de una tarjeta de adquisición de datos contectada a un PC y unos procesos sencillos. - Assessment criteria Mediante examen en el computador en el laboratorio. (05) Designs and projects Si Si - Activities carried out to achieve the student outcome Comprensión del funcionamiento de los sistemas de adquisión de datos y su conexión a procesos industriales. - Detailed description of the activities Los alumnos, en grupos de dos, deben resolver un problema de control de un ascensor mediante un PC equipado con una tarjeta de adquisición de datos. - Assessment criteria Las soluciones realizadas son mostradas por el grupo al profesor, quien evalua la solución y reorienta a los alumnos que
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7. Student Outcomes UPV-Generic Student Outcomes
it's worked
Control point
no han conseguido el objetivo o propone mejoras, en caso de que sea necesarias. (11) Life-long learning Si Si - Activities carried out to achieve the student outcome Comprensión del funcionamiento de los sistemas de adquisión de datos. - Detailed description of the activities Los alumnos, en grupos de dos, deben estudiar el material multimedia suministrado para adquirir de la manera más autónoma posible, conocimientos relacionados con el control de procesos por computador. - Assessment criteria Mediante examen individual en el laboratorio, donde deberán demostrar ante el computador y por escrito el nivel de conocimientos alcanzado. (12) Planning and managing of time Si Si - Activities carried out to achieve the student outcome Comprensión del funcionamiento de los sistemas de adquisión de datos - Detailed description of the activities Los alumnos, en grupos de dos, deben estudiar el material multimedia suministrado para adquirir de la manera más autónoma posible, conocimientos relacionados con el control de procesos por computador. Las sesiones para estudiar el material son limitadas y no se da una temporización estricta. Igualmente el material está organizado de modo que no es posible avanzar fuera del laboratorio, por lo que los alumnos debe gestionar su tiempo en función de sus capacidades, pudiendo solicitar o ceder sesiones a otros alumnos en función de su avance. - Assessment criteria Mediante examen individual en el laboratorio. (13) Specific tools Si Si - Activities carried out to achieve the student outcome Sistema de adquisición de datos. Fundamentos del funcionamiento de los computadores. - Detailed description of the activities El alumno debe comprender y dominar los aspectos más importantes del funcionamiento de un sistema informático y de los sistemas específicos de adquisición de datos, como herramientas básicas para el diseño, gestión y automatización industrial. - Assessment criteria Mediante las pruebas de teoría, problemas y prácticas realizadas durante el curso. 8. Syllabus
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1. Representación de la información. 2. Unidad Central de Proceso. 3. Unidad de memoria. 4. Unidad de entrada/salida. 5. Sistemas informáticos industriales. 6. Redes de computadores. 9. Teaching and Learning Methodologies UN
LE
SE
PS
LS
FW
CP
AA
CH
NCH
TOTAL HOURS
1
6,00
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0,80
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6,80
12,00
18,80
2
3,00
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0,30
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3,30
6,00
9,30
3
5,00
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0,80
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5,80
10,00
15,80
4
5,00
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0,80
10,00
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15,80
30,00
45,80
5
3,00
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0,30
8,00
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11,30
22,00
33,30
6
2,00
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2,00
4,00
6,00
TOTAL HOURS
24,00
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3,00
18,00
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45,00
84,00
129,00
UN: Unit. LE: Lecture. SE: Seminar. PS: Practical session. LS: Lab sessions. FW: Field work. CP: Computer-mediated practice. AA: Assessment activities. CH: Contact hours. NCH: Non contact hours.
10. Course Assessment
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10. Course Assessment Num. Acts Weight (%)
Outline (03) Achievement tests (multiple choice) (02) Open-answer written test
2 1
70 30
La evaluación constará de tres pruebas. Un examen o proyecto de prácticas (30%), una prueba tipo test donde se evaluarán los conceptos teóricos (40%) y una prueba tipo test de problemas (30%). El aprobado se obtendrá al acumular una nota de 5 ó más mediante las diferentes pruebas, no existiendo nota mínima en ninguna de ellas. Dado que esta asignatura se imparte en el cuatrimestre 4B (docencia concentrada) las pruebas de conceptos teóricos y de problemas se realizarán al finalizar el cuatrimetre. El examen o proyecto de prácticas se realizará también hacia el final del cuatrimestre, una vez completados los objetivos en el laboratorio. Existirá un único acto de evaluación extraordinario dónde se podrá recuperar la evaluación ordinaria desfavorable. Esta prueba incluirá toda la materia de la asignatura, no existiendo la opción de recuperar los actos de evalución ordinarios no superados por separado. En virtud del artículo 4.1 de la Normativa de Honestidad Académica de la ETSII, la responsabilidad ética en el ámbito académico será objeto de evaluación en esta asignatura. 11. Absence threshold Activity Laboratory Practical
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Percentage Observations 20
La asistencia es obligatoria.
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