UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN LUIS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA

LICENCIATURA EN ENFERMERIA 2013

14 de febrero del 2013

SER ESTUDIANTE UNIVERSITARIO …



¿Sabias que la Universidad Nacional de San Luis tiene un régimen que regula todas las actividades académicas que vas a desarrollar como estudiante universitario?

 RÉGIMEN

ACADÉMICO

PARA LA ENSEÑANZA DE GRADO Y PRE-GRADO

Ord. CS. 13/03

EL RÉGIMEN ACADÉMICO DE UNA UNIVERSIDAD ES UN NORMA QUE: PLANTEA LOS ASPECTOS GENERALES Y PARTICULARES DE LA ACTIVIDAD ACADÉMICA DE DOCENTES Y ESTUDIANTES.

¿QUÉ ASPECTOS SON LOS QUE REGULA? LOS ADMINISTRATIVOS Y PEDAGÓGICOS DE LA ENSEÑANZA, DEL APRENDIZAJE Y DE LA EVALUACIÓN.

TITULO I: DE LA CONDICIÓN DE ALUMNO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN LUIS.

CONDICIONES

DE ALUMNOS



Alumnos aspirantes a ingreso



Alumnos ingresantes



Alumnos efectivos 

Alumnos no efectivos



Alumnos Vocacionales

TÍTULO II: DEL CALENDARIO ACADÉMICO

EL CALENDARIO ACADÉMICO LA UNSL SE ORGANIZA DE ACUERDO A LAS SIGUIENTES

PAUTAS:

a) Comienzo de actividades anuales.  b) Finalización de actividades anuales  c) Receso Invernal  d) Receso de verano:.  e) Las actividades académicas se organizan en dos cuatrimestres. 

Cada cuatrimestre está integrado por al menos las siguientes actividades: Periodo de clases: 14 semanas como mínimo, destinadas al dictado de clases, evaluaciones parciales, recuperaciones etc.

f) Tres turnos de exámenes generales que incluirán dos llamados cada uno. Deben preverse dos semanas de consulta entre cada llamado. Se establecerán con flexibilidad en las siguientes fechas: •FEBRERO-MARZO •JULIO-AGOSTO •NOVIEMBREDICIEMBRE

COLOCAR 2013

TITULO III: DE LA PROGRAMACIÓN DE LA ENSEÑANZA

Acá podemos trabajar el programa de fundamentos, ya que es la primera asignatura de primer año y enseñarles a leer un PROGRAMA DE ASIGNATURA.  Nombre de la materia, código, en qué cuatrimestre se dicta, docentes: LAS DIFERENCIAS ENTRE UN PROFESOR RESPONSABLE , UN JTP Y/O AUXILIAR, entender cuales son los objetivos de la asignatura, que cada asignatura mediante su programa establece la forma de APROBACIÓN del curso.  Articulación vertical y horizontal.  Acá también se puede trabajar la diferencia entre REGULAR, PROMOCIONAL, APROBADA, POR EXAMEN FINAL O POR PROMOCIÓN, etc etc.  Me parece que sería provechoso que sepan leer un programa o entender la estructura e importancia del mismo, y que quede claro que en cada asignatura es diferente. 

TÍTULO IV: DE LA EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS

PARA REGULARIZAR UN CURSO LOS ALUMNOS DEBERÁN CUMPLIR CON LOS SIGUIENTES

REQUISITOS:

Asistencia a las clases teóricas, prácticas, teóricoprácticas, laboratorios, trabajos de campo y otras. Los porcentajes de asistencia serán fijados por el responsable del curso.  Aprobación del 100% de las evaluaciones parciales. Cada Parcial tendrá al menos una recuperación y no más de dos.  Con la aprobación del 100% de los trabajos prácticos.  Para los alumnos que trabajen y las otras categorías de regímenes especiales, se normará por las Ordenanzas C.S. N° 26/97 y 15/00. 

¿CUÁNTO DURA LA REGULARIDAD? “Los alumnos que hayan cumplido con los requisitos de regularización establecidos en un curso, mantendrán su condición de regular por el término de dos (2) años y nueve (9) meses, considerados a partir de la fecha de finalización del cuatrimestre conforme el calendario académico vigente. Vencido el plazo establecido podrá optar por: rendir en carácter de libre (siempre que esta condición esté contemplada en el régimen de aprobación del programa correspondiente) o cursar nuevamente.  Los alumnos que no logren aprobar el curso en cuatro (4) exámenes finales, perderán la condición de alumno regular en el mismo”  Modificado Ord 02/06 

RÉGIMEN DE APROBACIÓN DE UNA ASIGNATURA  Por   

examen final: Oral o Escrito

Requisitos de inscripción Requisitos de regularización Aprobación del examen final, cuya calificación mínima cuantitativa es de cuatro (4) puntos.

 Promoción

sin examen final:

Condiciones de regularidad  80% de asistencia  Calificación al menos de (7) siete puntos en todas las evaluaciones establecidas en cada curso, incluida la evaluación de integración.  Aprobación de la evaluación de carácter integrador. 

Régimen Académico: Ord. CS 13-03

CURSADO ASIGNATURA CUATRIMESTRAL

 REGULAR

 PROMOCIONAL

Examen final

Sin Examen final

Desaprobado Aprobado

Aprobado

 LIBRE

TITULO V: DE LAS CARRERAS DE GRADO Y PRE-GRADO.





Las carreras de pre-grado tendrán una duración mínima de 2 (dos) años. La carga horaria se establecerá en el marco de la normativa vigente. Las carreras de grado tendrán una duración mínima de 4 (cuatro) años. La carga horaria mínima se establecerá en el marco de la normativa vigente.

MUCHAS GRACIAS !