Nivel Sintáctico Nivel Semántico

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Predominio de oraciones enunciativas Relevancia de los complementos circunstanciales de tiempo y de lugar Utilización de proposiciones subordinadas adverbiales de causa, finalidad y consecuencia; así como de coordinadas copulativas, que permiten la organización lógica de las acciones. Presencia de los estilos directo e indirecto Utilización de verbos de movimiento, de acción y de lengua Empleo de adverbios deícticos de lugar y de tiempo: Ocurrió allí

NIVEL DE LA HISTORIA → Es lo que se cuenta en una narración. En ella, unos personajes protagonizan acontecimientos que se desarrollan en un lugar y en un tiempo determinados y siguen un orden causal o cronológico: se inicia generalmente con una presentación, continúa con el desarrollo y concluye con el desenlace → Esta organización no siempre se cumple en literatura: la historia puede comenzar en un punto del desarrollo (in media res), avanzar por medio de escenas parciales o desembocar en un final abierto y carecer de desenlace NIVEL DEL DISCURSO → Es la manera como se cuenta la historia y varía según las épocas, el estilo y las preferencias del autor. → El narrador puede relatar la historia en tercera o en primera persona (cuando es protagonista o testigo). Los relatos del narrador–personaje no excluyen la segunda persona con la que el narrador se dirige a un tú que puede ser otro personaje o él mismo. → También afecta a la manera de contar la historia el tratamiento del tiempo. Los hechos pueden presentarse en orden lineal o verse afectados por tres tipos de tres tipos de distorsiones → → → → El tratamiento del tiempo transmite también la visión que desea ofrecer el narrador del transcurrir temporal: se habla de tiempo objetivo cuando el relato de unos hechos coincide con las medidas temporales establecidas por una cultura (horas, minutos, días); el tiempo subjetivo se produce cuando hay diferencias cualitativas entre el referente y la vivencia que se tiene de él (los minutos se siente como horas)

NUDOS: Son los hechos que hacen avanzar el relato y resultan imprescindibles para que ocurran los acontecimientos siguientes

Se distinguen:

CARACTERÍSTICAS LINGÜÍSTICAS

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CATÁLISIS: Corresponden al desarrollo de la narración entre nudos. No son imprescindibles pero pueden aportar información importante (caracterización de personajes, localización de la historia...) * Perspectiva interna: se narra desde el punto de vista de un personaje; el lector ve a través de sus ojos, en una visión parcial, limitada. Esta perspectiva puede ser múltiple cuando aparece la visión de varios personajes.

Punto de vista

NARRACIÓN Pueden establecerse dos niveles de análisis

Narración Literaria

Modalidad textual que se emplea para referir acontecimientos que se desarrollan en el tiempo. Predomina la función referencial. En la comunicación cotidiana sirve para transmitir información; en cambio, en la narración literaria, colabora en el objetivo de crear un mundo de ficción. - Empleo de verbos en pretérito perfecto simple para enunciar los hechos. Nivel - Uso del pretérito imperfecto de indicativo para presentar las acciones en su desarrollo morfológico - Utilización del presente de indicativo con significado actual, con valor habitual o histórico

* Perspectiva externa: El narrador se distancia del mundo relatado, domina toda la visión y puede narrar distintos hechos (narrador omnisciente) -

prolepsis: anticipación de acontecimientos futuros analepsis: evocación de acontecimientos pasados elipsis: omisión de acontecimientos de la historia