Ms. Peralta 4˚ Grado 13 de febrero Notas de las

Esta semana en clase: Lectura: Comparar y Contrastar textos de diferentes géneros, pistas en contexto e idea principal. Ciencias: erosión, degradación y sedimentación. Matemáticas: Examen de matemáticas y área/perímetro. Estudios Sociales: Mes de Historia de los Afro-Americanos. Escritura: Pasos a una composición.
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Ms. Peralta 4˚ Grado 13 de febrero

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Esta semana en clase:

Notas de las maestras: ---LECTURA-- Leer y completar las 6 horas en su diario de Six Flags.  Fiesta de San Valentín, el martes, 14 de febrero de

12:55-1:50 PM favor de enviar las tarjetitas de los niños para sus compañeros Fechas Importantes & Eventos Próximamente: Feb. 13- Reportes de Calificación irán a casa- firmar y devolverlos Die Feb. 14- Fiesta de San Valentín de 12:551:55 PM  Fotografías de San Valentín a $2.00 Feb. 15- Noche Familiar de Lectura 4-6 PM  Club de Arte- Grupo A 3-4:00 PM  Ultimo día de entregar dinero y formas para las galletas de la escuela

Lectura: Comparar y Contrastar textos de diferentes géneros, pistas en contexto e idea principal Ciencias: erosión, degradación y sedimentación Matemáticas: Examen de matemáticas y área/perímetro Estudios Sociales: Mes de Historia de los Afro-Americanos Escritura: Pasos a una composición expositiva

Palabras de la semana – Español-reglas de hiato y diptongo: Canoa, aplaudir, afeitar, tarea, ciudad, léelo, huía, haitiano, zoológico, abierto, perdí, amaba, comería, cantaran, había pensado, creído, permitía, hueso, piedra, quieto

“¡Sobresaliendo a la excelencia!”