13 may. 2019 - May 13 - 17, 2019. Lesson Plans. Spanish I. Monday. Hoy es el lunes el trece de mayo del dos mil diez y nueve. Review for Semester Test.
May 13 - 17, 2019 Lesson Plans Spanish I Monday Hoy es el lunes el trece de mayo del dos mil diez y nueve Review for Semester Test Tuesday Hoy es el martes, el catorce de mayo del dos mil diez y nueve Review for Semester Test Wednesday Hoy es el miércoles, el quince de mayo del dos mil diez y nueve Review for Semester Test Thursday Hoy es el jueves, el diez y seis de mayo del dos mil diez y nueve Review for Semester Test Friday Hoy es el viernes, el diez y siete de mayo del dos mil diez y nueve Review for Semester Test
Spanish II Monday Hoy es el lunes el trece de mayo del dos mil diez y nueve Review for Semester Test Tuesday Hoy es el martes, el catorce de mayo del dos mil diez y nueve
Review for Semester Test Wednesday Hoy es el miércoles, el quince de mayo del dos mil diez y nueve Review for Semester Test Thursday Hoy es el jueves, el diez y seis de mayo del dos mil diez y nueve Review for Semester Test Friday Hoy es el viernes, el diez y siete de mayo del dos mil diez y nueve Review for Semester Test
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17 nov. 2017 - está muy ocupado/a el martes después de las clases. Me gustaría ir al centro comercial. contigo por la tarde el sábado la primavera. Hoy no. una fiesta. ¿A ti te gustaría ir de pesca? de la mañana. Introduce querer/preferir. Review ir.
13 nov. 2018 - November 13 - 17, 2018. Lesson Plans. Spanish I. Monday. Hoy es el lunes el trece de noviembre del dos mil diez y ocho. Introduce definite ...
8 abr. 2019 - Spanish I. Monday. Hoy es el lunes el ocho ... Spanish II. Monday. Hoy es el lunes el ... Work on Prepositions. Wednesday. Re-Read âA Long ...
King's Lesson Plans 10-13-17. Spanish II. Song: El boleto de lotería. Contraseña: Mil gracias. Oral:10-100. Monday. -Sing and Recite. -Quizlet 5 minutes. -tprs last paragraph 5-1. Tuesday. -Sing and Recite. -individual retell. -Read the story. -readi
15 abr. 2019 - Spanish I. Monday. Hoy es el lunes ... Introducing the next 4 of the 21 Spanish Speaking Countries. Tuesday ... Work on Prepositions. Thursday.
10 sept. 2017 - Monday: - Sing and Recite. -finish any conjugation. -vocab practice. -Read the story on overhead. Tuesday: -Sing and Recite. -vocab practice. -tprs story 4-3 paragraph 1. Wednesday: -Sing and Recite. -vocab practice. -tprs story parag
15 ago. 2018 - tòcate la boca tòcate la cabeza tòcate la mano tòcate el pie la mano derecha la mano izquierda tòcate el brazo tòcate el dedo baila besa.
Vocabulary Review carruaje tirada por caballos paga el avión el helicópero boletos el precio le pide prestado el dinero efectivo la tarjeta de credito. Wednesday.
25 feb. 2019 - Writing Practice. Thursday. Hoy es el jueves el veinte y ocho de febrero del dos mil diez y nueve. Writing Practice. Friday. Hoy es el viernes el ...
4 feb. 2019 - February 4 - 8, 2019. Lesson Plans. Spanish I. Monday. Hoy es el lunes el cuatro de febrero del dos mil diez y nueve. ¡Qué triste! desea llevarlo.
February 18 - 22, 2019. Lesson Plans. Spanish I. Monday. Hoy es el lunes el diez y ocho de febrero del dos mil diez y nueve. Staff Development. Tuesday.
7 ene. 2019 - Hoy es el lunes el siete de enero del dos mil diez y nueve ... viejo, a. Review ser vs estar. Tuesday. Hoy es el martes el ocho de enero del dos ...
21 ene. 2019 - January 21-25, 2019. Lesson Plans. Spanish I. Monday. Hoy es el lunes el veinte y uno de enero del dos mil diez y nueve. Staff Development ...
11 feb. 2019 - February 11 - 15, 2019. Lesson Plans. Spanish I. Monday. Hoy es el lunes el once de febrero del dos mil diez y nueve quiere ir de vacaciones.
22 abr. 2019 - April 22 - 26, 2019. Lesson Plans. Spanish I. Monday. Hoy es el lunes el veinte y dos de abril del dos mil diez y nueve. Vocabulary Review.
Review the âfamily membersâ vocabulary from Book 1: mamá, papá, hijo, hija, tÃa ... Write all the words students come up ... Activity 6: Goodbye Routine (5 min.).
Hablar Honestamente De Sexo Con Sus Hijos, Guide Taille Triumph, Guided Care A New Nurse. Physician Partnership In Chronic Care, Guided Reading For ...
Friday: -Sing and Recite. -Practice Grupos de conversación. -Conversations with Grupos A, B, C. -Conversation grade (record and email to Señora King). Spanish III Song A San Fermín Pedimos Contraseña: ¿Nombre? O ¿Apellido? Wednesday: -Copy what Spani
King's Lesson Plans 8-21-17. Materials needed for class are listed on my webpage on www.wpsok.org. Spanish II Song: Coquí Oral Recitation: Nombre, Fecha, Hora Contraseña: Muy amable. Monday: -Sing and Recite all hours will view eclipse progress. -tra
