Llegando a la masculinidad bíblica - ObreroFiel

C. El mito de Génesis explica y mide el ser hombre en su ideal original y su naturaleza pecaminosa continua. Adán antes de la caída: la masculinidad ideal.
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Llegando a la masculinidad bíblica Sesión #15: Génesis y el ser hombre (Parte 1) (Alumno) I. EL MITO DE GÉNESIS A. Mito no es sinónimo de f___________. B. Un mito verdadero explica y mide nuestra r__________. C. El mito de Génesis explica y mide el ser h________ en su i______ original y su naturaleza p____________ continua. II. LO QUE DICE GÉNESIS ACERCA DE SER HOMBRE A. Génesis 1 1. El valor del hombre y la mujer (Génesis 1:26-27) a. Imagen b. Dotado i___________, valuado i__________ 2. El llamado del hombre y de la mujer (Génesis 1:28) B. Génesis 2-3 1. Distintivos del hombre y de la mujer a. Fue creado p____________ Adán (2:7) b. A Adán le fue dado una c__________ con responsabilidad antes que a Eva. c. Fue i___________ Adán por Dios con la responsabilidad de guiar con la p_______ (2:16-17) d. Adán n__________ los animales, una muestra de su l______________ sobre la creación (2:19-20) e. Fue dado una a________ i__________ para él, una frase que define la identidad social central para el hombre y la mujer (2:18, 21-22). Preguntas interactivas 1. ¿Cómo te ayudó esta sesión sobre Génesis en tu entendimiento de ser hombre? 2. ¿Cuál fue la verdad más significativa que oíste hoy? ¿Por qué? 3. ¿Qué sería una aplicación práctica que puedes poner por obra?

Llegando a la masculinidad bíblica Sesión #15: Génesis y el ser hombre (Parte 1) (Maestro) (beginnings, “los principios”)

I.

EL MITO DE GÉNESIS (Génesis NO ES un mito…es la verdad) A. Mito no es sinónimo de ficción. Una definición de un mito: un cuento histórico con eventos que sirven para mostrar la mentalidad de un grupo de gente o explicar creencias, prácticas o un fenómeno natural B. Un mito verdadero explica y mide nuestra realidad. Nos da un contexto para interpretar la realidad Adán nos interpreta nuestra realidad, no visa-versa C. El mito de Génesis explica y mide el ser hombre en su ideal original y su naturaleza pecaminosa continua. Adán antes de la caída: la masculinidad ideal Adán después de la caída: la masculinidad de hoy en día

II.

LO QUE DICE GÉNESIS ACERCA DE SER HOMBRE A. Génesis 1 (un vistazo de cómo Dios juntó todo el mundo) 1. El valor del hombre y la mujer (Génesis 1:26-27) Dios escogió la palabra hombre (singular) en vez de hombres (plural) porque la palabra hombre representa a la humanidad creada en la imagen de Dios, hombre y mujer a. Imagen 1) Nuestra (plural, la Trinidad) 2) Imagen (singular…ambos hombres/mujeres creados en la imagen de Dios) b. Dotado igualmente, valuado igualmente 1) El hombre y la mujer 2) Creados diferentes de toda la creación, estampados con la imagen de Dios 3) Los seres humanos son los más importantes

2. El llamado del hombre y de la mujer (Génesis 1:28)

a) Dios les bendijo a los dos (hombre y mujer) b) Tenían que producir la próxima generación (ser padres) c) Los responsables de toda la creación (cuidarla, y ser un representante de Dios a la naturaleza) d) No tienen los mismos responsabilidades/papeles B. Génesis 2-3 (una mirada más cercana) 1. Distintivos del hombre y de la mujer un orden social, diferentes dones para cumplir diferentes roles a. Fue creado primero Adán (2:7) (cabeza/líder) Ser “primero” tiene significado - Jacob y Esaú…representante a la familia - Mateo 22: El PRIMER mandamiento es el más grande - Apocalipsis 2: Iglesia de Éfeso dejó su PRIMER amor - 1 Timoteo 2:11-12: Adán primero Las mujeres eran dominantes en Éfeso b. A Adán le fue dado una carrera con responsabilidad antes que a Eva. (ser proveedor) - la mujer: criar c. Fue instruido Adán por Dios con la responsabilidad de guiar con la palabra (2:16-17) - 3:2 Eva lo repite, pero fue dado a Adán - Adán no cumplió con su responsabilidad de comunicar la palabra de Dios a su esposa y familia d. Adán nombra los animales, una muestra de su liderazgo sobre la creación (2:19-20) - “nombrar” es una señal de autoridad - Abram – Abraham; Sarai – Sara; Simón -- Pedro e. Fue dado una ayuda idónea para él, una frase que define la identidad social central para el hombre y la mujer (2:18, 21-22). - “idónea” = se corresponde, queda bien - complementar sus puntos fuertes

Preguntas interactivas 1. ¿Cómo te ayudó esta sesión sobre Génesis en tu entendimiento de ser hombre? 2. ¿Cuál fue la verdad más significativa que oíste hoy? ¿Por qué? 3. ¿Qué sería una aplicación práctica que puedes poner por obra? Usado con permiso ObreroFiel.com – Se permite reproducir este material siempre y cuando no se venda.

Llegando a la masculinidad bíblica Sesión #16: Génesis y ser hombre (Parte 2) (Alumno) Repaso: LO QUE DICE GÉNESIS DE SER HOMBRE (Parte 1) A. Génesis 1 1. El valor del hombre y la mujer (1:26-27) Imagen: Dotado igualmente, valuado igualmente 2. El llamado del hombre y de la mujer (1:28) B. Génesis 2-3 1. Distintivos del hombre y de la mujer a. Fue creado primero Adán (2:7) b. Fue dado Adán una carrera con responsabilidad antes que Eva. c. Fue instruido Adán por Dios con la responsabilidad de guiar con la palabra (2:16-17) d. Adán nombra los animales, una muestra de su liderazgo sobre la creación (2:19-20) e. Fue dado una ayuda idónea para él, una frase que define la identidad social central para el hombre y la mujer (2:18, 21-22).

f.

Adán n____________ su ayudante. (2:23)

g. Es el hombre que debe dejar e i__________ un nuevo hogar. (2:24) h. La tentación busca poner en r________________ el orden social y espiritual original de Dios. (3:1-6) i. A_________ rinde cuentas por su transgresión, no fue E_______. j.

La respuesta de Adán al pecado tiene ligado una p_____________ i__________________ (3:11-12)

k. El juicio de Adán está basado en poner en r___________ el orden creado. (3:17) (La maldición de Eva también está basada en su desobediencia al orden creado por Dios)

l. El j______________ de Adán no solamente cae sobre él (2:16-17), sino sobre todos bajo su liderazgo. (Romanos 5:16-18) m. Adán le da otro nombre a su esposa como otra señal de su l________________ después de la caída. (3:20)

Preguntas interactivas 1. Siendo hombre, ¿cómo te hace sentir esta historia de Génesis? 2. ¿Qué sentido de responsabilidad aumentada sientes por las verdades de Génesis? 3. En tu propia vida, ¿dónde has visto el pecado de la pasividad de Adán?

Llegando a la masculinidad bíblica Sesión #16: Génesis y ser hombre (Parte 2) (Maestro) Repaso: LO QUE DICE GÉNESIS DE SER HOMBRE (Parte 1) A. Génesis 1 1. El valor del hombre y la mujer (1:26-27) Imagen: Dotado igualmente, valuado igualmente 2. El llamado del hombre y de la mujer (1:28) B. Génesis 2-3 1. Distintivos del hombre y de la mujer a. Fue creado primero Adán (2:7) b. Fue dado Adán una carrera con responsabilidad antes que Eva. c. Fue instruido Adán por Dios con la responsabilidad de guiar con la palabra (2:16-17) d. Adán nombra los animales, una muestra de su liderazgo sobre la creación (2:19-20) e. Fue dado una ayuda idónea para él, una frase que define la identidad social central para el hombre y la mujer (2:18, 21-22).

f. Adán nombra su ayudante. (2:23) Una responsabilidad: nombrar

g. Es el hombre que debe dejar e iniciar un nuevo hogar.(2:24) El hombre tiene la responsabilidad de tomar la iniciativa de salir de la casa de su mamá y establecer su propio hogar.

h. La tentación busca poner en reverso el orden social y espiritual original de Dios. (3:1-6) 1. Satanás atacó a la mujer, no al hombre 2. Eva no aprendió el mandamiento directamente de Dios, pero lo aprendió del hombre (pero no recibió apoyo de Adán) 3. La tentación: ser como Dios….igualdad 4. Adán estaba presente, pero NO actuó 5. Satanás ataca el orden social 6. Lo que Dios es a Cristo, el esposo debe ser a la esposa

i. Adán rindió cuentas por su transgresión, no fue Eva. 1. ¿Y nosotros? ¿Dónde estamos? 2. Nos toca confrontar las mentiras de la sociedad, y no dejar esta tragedia pasar en nuestros hogares 3. Efesios 5:22-31 - nos toca usar la Palabra para guardar nuestra esposa e hijos santos y sin reproche 4. Adán fracasó. 5. ¿Está creciendo tu esposa por causa de tu influencia? 6. ¿Qué estás haciendo para el crecimiento espiritual de tu esposa? 7. 1 Pedro 3:7 la manera de tratar a tu esposa afecta tus oraciones 8. Nos toca proveer para nuestra esposa como Dios nos provee

j. La respuesta de Adán al pecado tiene ligado una pasividad inaceptable (3:11-12) 1. Adán echa la culpa a Eva 2. El punto de vista que Adán tiene de Eva no ha cambiado (2:22) 3. El hombre es el responsable (aunque no lo acepta rápidamente)

k. El juicio de Adán está basado en poner en reverso el orden creado. (3:17) (La maldición de Eva también está basada en su desobediencia al orden creado por Dios) 1. ¿Por qué? Adán escuchó a su esposa, no a Dios 2. El hombre fue creado para reinar sobre la tierra, ahora tiene que trabajar la tierra. 3. El pecado causa un reverso de orden 4. 3:16 el dolor es añadido al proceso de dar luz 5. Esto crea un papel problemático para el esposo

l. El juicio de Adán no solamente cae sobre él (2:16-17), sino sobre todos bajo su liderazgo. (Romanos 5:16-18) Caín y Abel

m. Adán le da otro nombre a su esposa como otra señal de su liderazgo después de la caída. (3:20) 1. El acto de nombrar implica el liderazgo y la responsabilidad 2. El hombre fue creado para un llamamiento social y espiritual único: el liderazgo en la familia y en la sociedad 3. La historia humana: cada vez que un hombre no provee el liderazgo, la sociedad se deshace 4. Los hombres son o constructivos o destructivos

5. O son líderes que no piensan en ellos mismos y invierten en otros O se vuelven en fuerza destructiva

Preguntas interactivas 1. Siendo hombre, ¿cómo te hace sentir esta historia de Génesis? 2. ¿Qué sentido de responsabilidad aumentada sientes por las verdades de Génesis? 3. En tu propia vida, ¿dónde has visto el pecado de la pasividad de Adán? Usado con permiso ObreroFiel.com – Se permite reproducir este material siempre y cuando no se venda.

Llegando a la masculinidad bíblica Sesión #17: Objeciones a Génesis (Alumno) I. ARGUMENTOS EN CONTRA DE GÉNESIS A. El hombre de Génesis es c ____ , no t ______ ; por lo tanto, las "verdades" presentadas acerca del hombre, la mujer, y sus roles están atados al tiempo de la cultura vieja y no son para nosotros hoy en día. B. El hombre de Génesis es p ____ , no p ____ ; por lo tanto, las "verdades" presentadas acerca del hombre, la mujer, y sus roles son el resultado del pecado y deben ser rechazadas. II. RESPUESTAS A ESTAS OBJECIONES A. Del Nuevo Testamento 1. Que el liderazgo del hombre es cultural y atado a un cierto tiempo: 2. Que el liderazgo del hombre es pos caída: B. De la sociología y la historia. 1. Lo que nos enseña la historia y la sociedad de los patrones sociales atemporales entre los hombres y las mujeres. 4 características de todas las sociedades en todo tiempo. . a. La división de l b. Los roles complementarios en las esferas comunales y d_______ . c. Alguna forma de s de la mujer al hombre. de género d. Las expresiones culturales de d entre los hombres y las mujeres. 2. Dos preguntas importantes a. ¿No han existido culturas guiadas por mujeres - matriarcas? b. ¿No se podría tener culturas de 50-50 en donde los hombres y las mujeres hacen todo igual? 1. C_____________________ 2. K_____________________ III. RESUMENES DE GÉNESIS PARA APLICAR A. El hombre fue creado por Dios para ser líderes e ys . Cuando por la socialización aberrante (extraviada) hombres abandonan su rol creado o son enseñados a no cumplir su rol creado. . . reina el caos. B. Este liderazgo lleva consigo ciertas responsabilidades específicas. 1. Una voluntad para o . 2. Un trabajo que h . 3. Una mujer que a________ y g__________. C. La caída del hombre corrompió el liderazgo social y espiritual del hombre. Se desvió en una de estas direcciones...

1. E 2. P 3. A

y d_______________ yn . y p_______________

D. La r espiritual y la o v a Jesucristo son requisitos para reclamar su identidad masculina perdida en la caída. E. Sin el renacimiento en el liderazgo masculino, nuestra sociedad s____________ el camino de otros imperios. 1. El libro de Carle Zimmerman, Familia y Civilización, 1947 2. Tipos de familias a. Administrador b. Doméstico c. Atomístico 3. Ocho signos del fallecimiento inminente de una cultura: a. El matrimonio pierde su sentido s y frecuentemente termina en el d . b. El significado t de la ceremonia del matrimonio está perdido. Formas alternativas de matrimonio surgen y los contratos individuales de matrimonio reponen convenios tradicionales. c. Movimientos f abundan. Las mujeres pierden su inclinación para alumbramiento y la puericultura. d. Hay una falta de respeto de la a parental, y para la a__________________ en general. juvenil, p , e. Hay un incremento de d y r__________________. f. Miembros de los matrimonios tradicionales rechazan aceptar r familiares. g. Hay un deseo aumentado y una aceptación de a . h. Hay una tolerancia mayor para p de todo tipo, especialmente la h .

Llegando a la masculinidad bíblica Sesión #17: Objeciones a Génesis (Maestro) I. ARGUMENTOS EN CONTRA DE GÉNESIS A. El hombre de Génesis es cultural, no trans-cultural; por lo tanto, las "verdades" presentadas acerca del hombre, la mujer, y sus roles están atados al tiempo de la cultura vieja y no son para nosotros hoy en día. (Una leyenda para apoyar una cultura hebraica) B. El hombre de Génesis es pos caída, no pre caída; por lo tanto, las "verdades" presentadas acerca del hombre, la mujer, y sus roles son el resultado del pecado y deben ser rechazadas. (Como el resultado del pecado los hombres son los líderes.) II. RESPUESTAS A ESTAS OBJECIONES A. Del Nuevo Testamento 1. Que el liderazgo del hombre es cultural y atado a un cierto tiempo: a. Los escritores del Nuevo Testamento usaron el Antiguo Testamento como referencia, usándolo en cada situación b. En Éfeso tenían una deidad femenina satánica lo más progresivo, no disciplinaron a los niños, convenios prematrimoniales Efesios 5:22-31 c. 1 Timoteo 2:11-15 d. 1 Pedro 3:1-7 2. Que el liderazgo del hombre es pos caída a. Gálatas 3:28 uno en Cristo, ignoran el contexto b. No se refriere a papeles y familia c. Todas las referencias refieren a antes de la caída. B. De la sociología e historia. 1. Lo que nos enseña la historia y la sociedad de los patrones sociales atemporales entre los hombres y las mujeres. 4 características de todas las sociedades en todo tiempo. a. La división de labor. Los hombres trabajan, las mujeres crían b. Los roles complementarios en las esferas comunales domésticas. Los hombres en la comunidad, las mujeres en la casa c. Alguna forma de subordinación de la mujer al hombre. d. Las expresiones culturales de diferencias de género entre los hombres y las mujeres. Costumbres, ropa, estilos; mantienen distinciones 2. Dos preguntas importantes a. ¿No han existido culturas guiadas por mujeres - matriarcas? b. ¿No se podría tener culturas de 50-50 en donde los hombres y las mujeres hacen todo igual? 1. Comunismo

Ateos: no hay diferencia entre hombre y mujer, Guarderías para niños, la peor opresión que existe 2. Kibbutz israelita Mujeres insistieron en papeles tradicionales III. RESÚMENES DE GÉNESIS PARA APLICAR A. El hombre fue creado por Dios para ser líder espiritual y social. Cuando por la socialización aberrante (extraviada) hombres abandonan su rol creado o son enseñados a no cumplir su rol creado . . . reina el caos. *Isaías 3:1-12 Las mujeres reinen cuando una cultura está en caos. B. Este liderazgo lleva consigo ciertas responsabilidades específicas. 1. Una voluntad para obedecer Debajo de la autoridad de alguien 2. Un trabajo que hacer. Más allá de una carrera, cumplir la voluntad de Dios Representar a Dios a la naturaleza 3. Una mujer que amar y guiar. (Efesios 5) (el fracaso de Adán) C. La caída del hombre corrompió el liderazgo social y espiritual del hombre. Se desvió en una de estas direcciones... 1. Egoísta y dominante. 2. Pasivo y negligente. 3. Abusivo y peligroso. D. La redención espiritual y la obediencia valiente a Jesucristo son requisitos para reclamar tu identidad masculina perdida en la caída. E. Sin el renacimiento en el liderazgo masculino, nuestra sociedad seguirá el camino de otros imperios. 1. Tipos de familias a. Administrador: establecer una sociedad (un imperio) un líder con autoridad b. Doméstico: un líder benevolente, la prosperidad c. Atomístico: la autonomía, cada quien a su manera; la búsqueda de la felicidad 2. Ocho signos del fallecimiento inminente de una cultura: a. El matrimonio pierde su sentido sagrado y frecuentemente termina en el divorcio. b. El significado tradicional de la ceremonia de matrimonio es perdido. Formas alternativas de matrimonio surgen y los contratos individuales de matrimonio reponen convenios tradicionales. c. Movimientos femenistas abundan. Las mujeres pierden su inclinación para alumbramiento y la puericultura. d. Hay una falta de respeto de la autoridad de los padres,

y para la autoridad en general. e. Hay un incremento de delincuencia juvenil, promiscuidad, y rebelión f. Miembros de los matrimonios tradicionales rechazan aceptar responsabilidades familiares. g. Hay un deseo aumentado y una aceptación del adulterio. i. Hay una tolerancia mayor para perversiones de todo tipo, especialmente la homosexualidad. Usado con permiso ObreroFiel.com – Se permite reproducir este material siempre y cuando no se venda.

Cuestionario Toma 10 minutos para completar el cuestionario que tiene que ver con tu liderazgo en general y en tu casa. Usa el resto del tiempo para compartir tu cuestionario con los otros. Di por qué te evaluaste como lo hiciste. TU LIDERAZGO EN GENERAL

1. ¿Cómo te clasificas en cuanto al liderazgo usando las escalas siguientes? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |---------|--------|---------|--------|--------|--------|--------|---------|---------| Pasivo / No Iniciativo Activo / Iniciativo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |---------|--------|---------|--------|--------|--------|--------|---------|---------| No bíblico Bíblico

Di por qué.

I.

TU LIDERAZGO EN CASA 2. ¿Cómo te clasificas tomando la responsabilidad por tu vida (y tu familia si se aplica) en los áreas siguientes?

a. Manejando el dinero 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |---------|--------|---------|--------|--------|--------|--------|---------|---------| Malo Mediano Excelente

b. Proveyendo para ti, tu esposa, e hijos, materialmente 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |---------|--------|---------|--------|--------|--------|--------|---------|---------| Malo Mediano Excelente

c. Proveyendo para ti, tu esposa, e hijos, emocionalmente 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |---------|--------|---------|--------|--------|--------|--------|---------|---------| Malo Mediano Excelente

d. Dando dirección espiritual y visión a la casa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |---------|--------|---------|--------|--------|--------|--------|---------|---------| Malo Mediano Excelente

e. Modelando valores bíblicos (fe, pureza, eternidad, perseverancia, deseo para justicia, auto-control, convicción, etc.) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |---------|--------|---------|--------|--------|--------|--------|---------|---------| Malo Mediano Excelente

f. Orando fielmente en casa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |---------|--------|---------|--------|--------|--------|--------|---------|---------| Malo Mediano Excelente

g. En poniendo normas prácticas y bíblicas (tele, películas, deudas, ofrendando, alcohol, día del Señor, juego de dinero, aborto, situaciones sociales, etc.) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |---------|--------|---------|--------|--------|--------|--------|---------|---------| Malo Mediano Excelente

h. Protegiendo a tu esposa e hijos (por los seguros, ahorros, testamento, guardianes legales, etc.) contra el futuro

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |---------|--------|---------|--------|--------|--------|--------|---------|---------| Malo Mediano Excelente Usado con permiso ObreroFiel.com – Se permite reproducir este material siempre y cuando no se venda.

Llegando a la masculinidad bíblica Sesión #18 Una definición bíblica de ser hombre (Parte 1) (Alumno) I. LAS CONTRIBUCIONES CÉNTRICAS DE HOMBRES Y MUJERES EN LA HISTORIA Y EN LAS ESCRITURAS. A. Las mujeres son las _____________ de la vida. Donde esa contribución es honrada, prospera la sociedad. Génesis 3:21; 1 Timoteo 2:15 Las mujeres están más __________, no cuando les dan posición y poder, sino cuando son levantadas las contribuciones creativas del rol ________________ - Margaret Mead B. Los hombres contienen el ______________. Como van los hombres, así _______ la sociedad. 1. Génesis 2-3: El hombre fue creado por Dios con un ______________ ______________ y ________________ único en mente. 2. Defección de este liderazgo resulta problemático no solo para el hombre sino para __________ _______________. II. DOS HOMBRES / DOS IDENTIDADES MASCULINAS A. Adán y Jesucristo 1 Corintios 15:45-49 "Adán y Cristo se paran el uno frente al otro, como dos figuras en la entrada de dos mundos, dos creaciones; el viejo y el nuevo .... Y en sus acciones y el hado o predestino se encuentra la decisión para todo el que les pertenece, porque todo hombre es comprendido en ellos." -- Teólogo Hermann Ridderbos B. Ellos son los líderes de dos distintos destinos ________________. Ro. 5:12-19 C. Ellos son los líderes de dos distintos destinos _____________________. 1. El primer Adán representa... 2. El segundo Adán representa... III. LAS CUATRO DIFERENCIAS DEFINITIVAS ENTRE ADÁN Y CRISTO A. El primer Adán cayó en la pasividad; el segundo Adán _____________ la _______________. B. El primer Adán no consideró sus responsabilidades; el segundo __________ _____________. 1. Una voluntad que ______________. 2. Un trabajo que ________________. 3. Una mujer que ________________.

Preguntas interactivas 1. ¿Cuál es tu reacción a las contribuciones de los hombres y las mujeres? “Las mujeres son las alimentadoras de la vida.”“Los hombres contienen el destino.” 2. Hablen de las diferencias entre los dos Adanes. ¿Representan adecuadamente las elecciones que tiene que tomar un hombre con una identidad masculina? 3. Este tema del primer y el segundo Adán, ¿cómo te ayuda entender mejor tu masculinidad? ¿Cómo eres como el primer Adán? ¿Cómo eres como el segundo?

Llegando a la masculinidad bíblica Sesión #18 Una definición bíblica de ser hombre (Parte 1) (Maestro) I. LAS CONTRIBUCIONES CÉNTRICAS DE HOMBRES Y MUJERES EN LA HISTORIA Y EN LAS ESCRITURAS A. Las mujeres son las alimentadoras de la vida. Donde esa contribución es honrada, prospera la sociedad. Génesis 3:21 (cambio de nombre) 1 Timoteo 2:15 Las mujeres están más felices, no cuando les dan posición y poder, sino cuando son levantadas las contribuciones creativas del rol maternal - Margaret Mead B. Los hombres contienen el destino. Como van los hombres, así va la sociedad. 1. Gn. 2-3: El hombre fue creado por Dios con un liderazgo social y espiritual único en mente. 2. Defección de este liderazgo resulta problemático no sólo para el hombre sino para todos los involucrados.

II. DOS HOMBRES / DOS IDENTIDADES MASCULINAS A. Adán y Jesucristo 1. 1 Corintios 15:45-49 2. "Adán y Cristo se paran el uno contra el otro, como dos figuras en la entrada de dos mundos, dos creaciones, el viejo y el nuevo .... Y en sus acciones y el hado o predestino se encuentra la decisión para todo el que les pertenece, porque todo hombre es comprendido en ellos." -- Teólogo Hermann Ridderbos B. Ellos son los líderes de dos distintos destinos espirituales. Romanos 5:12-19 C. Ellos son los líderes de dos distintos destinos masculinos. 1. El primer Adán representa... a. El ser hombre en un rumbo natural b. Adán representa el ser hombre gobernado por instinto,

razón, reacción, no por revelación c. El ser hombre toma vida de otros d. El ser hombre sin significado trascendente 2. El segundo Adán representa... a. El ser hombre en un rumbo celestial b. El ser hombre basado en revelación c. El ser hombre que da vida a otros d. El ser hombre con un significado trascendente

III. LAS CUATRO DIFERENCIAS DEFINITIVAS ENTRE ADÁN Y CRISTO A. El primer Adán cayó en la pasividad; el segundo Adán rechazó la pasividad. B. El primer Adán no consideró sus responsabilidades; el segundo las cumplió 1. Una voluntad para obedecer 2. Un trabajo que hacer 3. Una mujer que amar

Preguntas interactivas 1. ¿Cuál es tu reacción a las contribuciones de los hombres y las mujeres? “Las mujeres son las alimentadoras de la vida.” “Los hombres contienen el destino.” 2. Hablen de las diferencias entre los dos Adanes. ¿Representan adecuadamente las elecciones que tiene que tomar un hombre con una identidad masculina? 3. Este tema del primer y el segundo Adán, ¿cómo te ayuda entender tu masculinidad mejor? ¿Cómo eres como el primer Adán? ¿Cómo eres como el segundo? Usado con permiso ObreroFiel.com – Se permite reproducir este material siempre y cuando no se venda.

Llegando a la masculinidad bíblica Sesión #19: Una definición bíblica de ser hombre (Parte 2) (Alumno) III. LAS CUATRO DIFERENCIAS DEFINITIVAS ENTRE ADÁN Y CRISTO A. El primer Adán cayó en la pasividad; el segundo Adán ___________ la _______________. B. El primer Adán no consideró sus responsabilidades; el segundo Adán _________ la __________________. 3. Una _____________ que obedecer 4. Un ______________ que hacer 5. Una ____________ que amar C. El primer Adán abandonó su puesto de liderazgo; el segundo Adán escogió __________ con ____________. 1. Dio _____________ con su vida a los que lo rodeaban. 2. Dio _____________ con su vida a los que lo rodeaban. 3. Dio _____________ con su vida a los que lo rodeaban. D. El primer Adán buscó un premio más grande; el segundo Adán esperó el ______ premio, el de ____. Sal 27 1. Hebreos 12:1-2 2. Hebreos 11:24-26 3. 1 Corintios 2:9 4. 2 Timoteo 4:8 5. Juan 10:10

IV. ¿CÓMO ES EL HOMBRE VERDADERO QUE PROVIENE DEL MOLDE BÍBLICO? UN HOMBRE VERDADERO ES UNO QUE ... 1. RECHAZA LA __________________________ 2. ACEPTA LA __________________________ 3. GUÍA CON _____________________________ 4. ESPERA EL _________ PREMIO, EL DE _____ Preguntas 1. Reaccione a la definición de ser hombre. ¿Qué te gustó? ¿Qué no te gustó? 2. ¿Cómo puede esta definición ayudarte en el futuro? 3. ¿Es Jesucristo tu ideal de un "hombre verdadero"?

Llegando a la masculinidad bíblica Sesión #19: Una definición bíblica de ser hombre (Parte 2) (Maestro)

III. LAS CUATRO DIFERENCIAS DEFINITIVAS ENTRE ADAN Y CRISTO A. El primer Adán cayó en la pasividad; el segundo Adán rechazó la pasividad. • Adán mostró una rebelión pasiva y comió la fruta • Cristo pidió una sola cosa de sus discípulos: a orar, y se durmieron (Mateo 26) B. El primer Adán no consideró sus responsabilidades; el segundo Adán aceptó la responsabilidad. 1. Una voluntad para obedecer • Adán comió la fruta, • Cristo dijo “No mi voluntad, pero la voluntad de me Padre” 2. Un trabajo que hacer • Adán fracasó en representar a Dios a la creación • Cristo cumplió el trabajo que Dios el Padre le dio 3. Una mujer que amar • Adán vio a Eva caer • Cristo amó la iglesia y se sacrificó por ella (Ef. 5) C. El primer Adán abandonó su puesto de liderazgo; el segundo Adán escogió guiar con valor. • “Adán, ¿dónde estás?” • Adán echó la culpa a su esposa y a Dios

Podemos ver a Cristo guiar en tres áreas: 1. Dio dirección con su vida a los que lo rodeaban. • “Sígame” • “Haré la voluntad de mi Padre” 2. Dio protección con su vida a los que lo rodeaban • Protegió a Pedro en el jardín (Juan 10:11) • Fue a la cruz por nosotros 3. Dio provisión con su vida a los que lo rodeaban. • Juan 21 preparó un desayuno: calor y comida • Su provisión espiritual es mucho más que en lo físico D. El primer Adán buscó un premio más grande; el segundo Adán esperó el mejor premio- el de Dios. Sal 27 1. Hebreos 12:1-2 seguir el ejemplo en Cristo, sufrir y ganar premio al otro lado 2. Hebreos 11:24-26 Moisés no buscó premio en Egipto ni en este mundo 3. 1 Corintios 2:9 no podemos descubrir cosas espirituales en la carne

4. 2 Timoteo 4:8

la piedad para todo provecho

5. Juan 10:10 vida en abundancia El obstáculo mayor en guiar con valor es nuestros sentimientos (hambre, orgullo, poder). Tenemos que recordar nuestra causa trascendente...algo más grande que yo: glorificar a Dios

Tenemos que ser guiados por el Espíritu, no por la carne y por los principios de la Biblia no los nuestros IV.

¿CÓMO ES UN HOMBRE VERDADERO QUE PROVIENE DEL MOLDE BÍBLICO? UN HOMBRE VERDADERO ES UNO QUE... 1. 2. 3. 4.

RECHAZA LA PASIVIDAD ACEPTA LA RESPONSABILIDAD GUÍA CON VALOR ESPERA EL MEJOR PREMIO, EL DE DIOS

Adán vio a su hijo Abel MUERTO.... ¿Por qué? Pensando en nuestros hijos: 1. Tenemos que ENSEÑARlos a una edad temprano 2. Ellos tienen que VER en su ejemplo y en el de otros hombres 3. Ellos necesitan un renacimiento espiritual y crecimiento en Cristo Preguntas 1. Reaccione a la definición de ser hombre. ¿Qué te gustó? ¿Qué no te gustó? 2. ¿Cómo puede esta definición ayudarte en el futuro? 3. ¿Es Jesucristo tu ideal de un "hombre verdadero"? Usado con permiso ObreroFiel.com – Se permite reproducir este material siempre y cuando no se venda.

Llegando a la masculinidad bíblica Sesión #20 Un hombre y su esposa (Parte 1) (Alumno) I. Versículo clave- 1 Pedro 3:7

"vivid con ellas s____________________" literalmente ... vivan con ellas según conocimiento "dando h__________ a la mujer"

Dos vistas modernas de la relación matrimonial A. Tradicional: de ________ para _________ Lucas 22:24-27

⊕ ESPOSO ⊕ ↓ esposa ⇑ ↓ hijos ⇑ La Posición: ___________________ Estilo de liderazgo: ________________________ Meta: los ____________ fluyen para _____________

B. Mítica de 50-50

Una vista bíblica del matrimonio: Los roles céntricos Ella





lado a lado I_________________ → _______________ Gn. 2:28

Yo

⊗ C____________________ R____________________ Cabeza quiere decir: S______ - L_______ Ef. 5:23

Preguntas 1. ¿Cuál de los 3 modelos de matrimonio estás actualmente persiguiendo? Di por qué. ~ El modelo tradicional de arriba para abajo ~ El modelo mítico de 50-50 ~ El modelo bíblico 2. ¿Cómo puedes hacerle sentir a tu esposa con más valor e "igual" por aplicar la respuesta masculina de alabar y honrar? Comparte tu aplicación con tu grupito y dé un reportaje la semana entrante.

Llegando a la masculinidad bíblica Sesión #20 Un hombre y su esposa (Parte 1) (Maestro) I. Versículo clave- 1 Pedro 3:7 "vivid con ellas SABIAMENTE" literalmente ... vivan con ellas según conocimiento “CONOCIMIENTO”, no según instinto, ni por accidente, ni por fuerza, ni por casualidad "dando HONOR a la mujer" Dios nos ha creado iguales Una manera para entender a las mujeres y vivir con su esposita

Dos vistas modernas de la relación matrimonial A. Tradicional: de ARRIBA para ABAJO Lucas 22:24-27

⊕ ESPOSO ↓ esposa ↓ hijos La posición: EL REY Estilo de liderazgo: AUTORITARIO

⊕ ⇑ ⇑

Usando el control, el miedo Meta: los BENEFICIOS fluyen para ARRIBA El liderazgo bíblico implica responsabilidad Donde los beneficios fluyen hacia abajo Donde todos comparten los beneficios B. Mítica de 50-50 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Lo popular Nadie es el responsable Todos son iguales Serviría si fuéramos buenos En este estilo, las mujeres trabajan MÁS que los hombres Las mujeres se sienten responsables por las cosas domésticas En el modelo tradicional, los hombre hacen más

UNA VISTA BÍBLICA DEL MATRIMONIO: Los roles céntricos Ella





Yo

lado a lado



INTERDEPENDIENTE → AYUDA

CABEZA

Gn. 2:28

RESPONSABLE Cabeza quiere decir: SIERVO - LÍDER Ef. 5:23

PREGUNTAS 1. ¿Cuál de los 3 modelos de matrimonio estás actualmente persiguiendo? Di por qué. ~ El modelo tradicional de Arriba para Abajo ~ El modelo mítico de 50-50 ~ El modelo bíblico 2. ¿Cómo puedes hacerle sentir a tu esposa con más valor e "igual" por aplicar la respuesta masculina de alabar y honrar? Comparte tu aplicación con tu grupito y dé un reportaje la semana entrante. Usado con permiso ObreroFiel.com – Se permite reproducir este material siempre y cuando no se venda.

Llegando a la masculinidad bíblica Sesión #21 Un hombre y su esposa (Parte 2) (Alumno) III. UNA VISTA BÍBLICA DEL MATRIMONIO: A. Los roles céntricos Esposa



Esposo







A______________ Gen. 2:28

C___________ Efe. 5:23

B. Las respuestas céntricas Esposa ←

Esposo



→ S_______ y R________ Ef. 5:23 Su respuesta: mantener su l____________ en la vista

⊗ A_______ y H_________ 1 P. 3:7 Su respuesta: mantener su v______ e i_____________ en la vista

C. Asuntos céntricos: Una esposa necesita: Esposa ← Esposo C__________________



A__________________ A__________________ R__________________ →



IV. APLICACIONES PRÁCTICAS A. Una esposa necesita ______________________ B. Una esposa necesita ______________________ C. Una esposa necesita ______________________ D. Una esposa necesita ______________________ E. A Conocer tu ____________________________ PREGUNTAS 1. ¿Cómo te evaluarías como esposo en cuanto a llenar la necesidad de tu esposa para: compañerismo, valor, seguridad, respuesta emocional. Explícate. 2. ¿Qué cosa podrías hacer esta semana para mejorar en una de las áreas de necesidad de tu esposa? Comparte con tu grupo y regrese la semana entrante listo para dar un reporte.

Llegando a la masculinidad bíblica Sesión #21 Un hombre y su esposa (Parte 2) (Maestro)

III. UNA VISTA BÍBLICA DEL MATRIMONIO:

A. Los ROLES céntricos Esposa ←



Esposo





CABEZA Ef. 5:23

AYUDA Gn. 2:28 - crear la civilización - término usado por el E. S. - representó a Dios a la creación

- siervo / líder - sacrificarse por la familia - pasar las bendiciones - guiar con valor según la Biblia

B. Las RESPUESTAS céntricas Esposa

Esposo







→ SOMETER y RESPETAR Ef. 5:23 Su respuesta: mantener su LIDERAZGO en la vista - recibe poder para ayudar a guiar

ALABAR y HONRAR 1 P. 3:7 Su respuesta: mantener su VALOR e IGUALDAD en la vista -

C. ASUNTOS céntricos: Una esposa necesita: Esposa





Esposo

COMPAÑERISMO APOYO ⊗ ADMIRACIÓN RESPUESTA FÍSICA / EMOCIONAL →

- necesita amor incondicional

- necesita respeto condicional

(tiene que ganarlo y mantenerlo)

IV. APLICACIONES PRÁCTICAS A. Una esposa necesita COMPAÑERISMO Ser conocido y conocerte Comunicación Una conexión relacional B. Una esposa necesita APOYO Recibir cuidado, protección y seguridad Tiene que tener confianza en su provisión Recibir comunicación con DIRECCIÓN Provisión FINANCIERA sin preocupaciones C. Una esposa necesita ADMIRACIÓN Recibir valor en la familia Especialmente las madres que se quedan en el hogar “Ser mujer” es necesario / crucial para nuestro sobrevivir C. Una esposa necesita RESPUESTA FÍSICA / EMOCIONAL Sentir su dolor, no resolver sus problemas Tiempo para estar allá con ella Dígale: “Favor de decirme más de este asunto” D. A Conocer tu CLIENTE Nos toca entender y conocer como son las mujeres Sí podemos aprender lo que las mujeres quieren

PREGUNTAS 1. ¿Cómo te evaluarías como esposo en cuanto a llenar la necesidad de tu esposa para: compañerismo, valor, seguridad, respuesta emocional. Explícate. 2. ¿Qué cosa podrías hacer esta semana para mejorar en una de las áreas de necesidad de tu esposa? Comparte con tu grupo y regrese la semana entrante listo para dar un reporte. Usado con permiso ObreroFiel.com – Se permite reproducir este material siempre y cuando no se venda.