Conteste V (verdadero) o F (falso) según corresponda y justifique su respuesta. 

Las ventas reales de un productor crecieron un 15% en el 2010 debido al incremento que se produjo en los precios.

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Si el ingreso marginal de una empresa que produce cámaras fotográficas está dado por Img=2400-4q y el costo marginal es Cmg=2q entonces el nivel de producción que maximiza los beneficios de la empresa es 400 cámaras. 

La curva de oferta de computadoras portátiles se expandirá (desplazará hacia la derecha) si baja el precio de dichas computadoras. 

Siempre que el costo marginal (Cmg) sea mayor al costo medio (Cme), el costo medio (Cme) está creciendo.

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La curva de oferta de computadoras portátiles se expandirá (desplazará hacia la derecha) si baja el precio de dichas computadoras Preguntas de desarrollo 

En un mercado de competencia perfecta, si un productor a corto plazo posee beneficios extraordinarios, qué sucederá en dicho mercado a largo plazo. (Justifique utilizando los supuestos de dicho mercado). 

En un mercado de competencia monopolística, si un productor a corto plazo posee beneficios extraordinarios, qué sucederá en dicho mercado a largo plazo. (Justifique utilizando los supuestos de dicho mercado). 

Desarrolle el concepto de costo de oportunidad y relaciónelo con la Frontera de Posibilidades de Producción.

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¿Por qué la Frontera de Posibilidades de Producción es cóncava al origen?

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Distinga entre los siguientes conceptos, rendimientos marginales decrecientes a escala y rendimientos marginales decrecientes (de un factor). 

Explique el motivo por el cual se produce el concepto de “destrucción creadora” de Schumpeter.

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Si una empresa posee rendimientos decrecientes a escala y desea duplicar su producción ¿Qué le aconsejaría hacer? Justificar. 

Si una empresa baja el precio de venta de su producto y su ingreso total como consecuencia baja. Como asesor de la firma, ¿qué puede decirle con respecto a la elasticidad precio de su curva de demanda? ¿Qué acción le recomendaría al empresario? 

Ante un incremento en el ingreso promedio de las familias de un 10%, se obtuvieron las siguientes reacciones en las cantidades vendidas de estos bienes: Leche líquida +2% Transporte público -8% Jugos Ades a base de soja +8% Computadoras +16% De acuerdo a estos datos, calcule la elasticidad ingreso de la demanda de estos bienes y defina que tipo de bienes son con respecto al ingreso.

La siguiente tabla muestra la función de producción de corto plazo para la empresa X dedicada a la producción de alimento balanceado. 

Trabajo 0 1 2 3 4 5 6

Producto Total 0 12 30 45 50 50 48

Pmg

Pme

CV

CT

Cme

Cmg

a) Calcula el producto marginal y el producto medio, y grafica las funciones. b) Señala a partir de qué cantidad de factor trabajo se cumple la ley de los rendimientos decrecientes. ¿Por qué? c) Señala cuál es la cantidad óptima a contratar de factor trabajo para esta empresa. ¿Por qué? d) Suponga que la empresa tiene un costo fijo (CF) de $100 y que el valor del salario por trabajador es $50. Calcule el costo variable (CV), costo total (CT), costo medio (Cme) y costo marginal (Cmg). 

Ante un incremento del 10% en el precio de bulones de 3 pulgadas, se obtuvieron las siguientes reacciones en las cantidades vendidas de estos bienes: pollo 0% cobre -8% poliuretano +12% tuercas -16% De acuerdo a estos datos, calcule la elasticidad cruzada de la demanda de estos bienes y defina que tipo de relación existe entre dichos bienes y los bulones. 

Suponga que la demanda de computadoras en el país es equivalente a Pd = 200-6Q. a) Represente esta función gráficamente e interprétela. b) Por otra parte, la oferta de computadoras en el país está representada por Ps = 20+4Q. Represente la función gráficamente e interprétela. c) Determine el precio y la cantidad de equilibrio para este mercado. d) Suponga que el Gobierno decide poner un precio máximo de 100$. Determinar qué sucederá en dicho mercado. e) Partiendo del equilibrio inicial del mercado, volviendo atrás con el precio máximo fijado, el gobierno opta ahora por fijar un impuesto por unidad de $10. Determine cuál será la cantidad de equilibrio, así como el precio que pagarán los consumidores y el precio que recibirán los productores. f) Calcule el gasto total de los consumidores, el ingreso total de los productores y la recaudación estatal.