22 Expansión Miércoles 1 septiembre 2010
ENTORNO Israelíes y palestinos: practica el amor a la cultura y no la guerra INTERNACIONAL/ Hoy comienza en Washington otro intento de lograr la paz en Oriente Medio. La solución
pasa por la política, pero Ruth Chesin, presidenta de la Fundación Jerusalén, sabe que hay otras vías. suelen despertar pasiones informativas. Sin embargo, cuando Ruth Chesin repite: “Educación, educación, educación”,sabedequéhabla. El Centro para la Educación Judeo-Árabe de Jerusalén es, por ejemplo, una realidad en la que niños israelíes y árabes comparten pupitre en una escuela en la que todos estudian en tres idiomas: hebreo, árabe e inglés. “Queríamoshaceralgoinnovador.No había conexión entre los niños. Hoy, la escuela es una realidad, y no sólo ayuda al entendimiento, sino que acerca familias. Surgen roces inevitables, pero al final hay un conocimiento mutuo. Los chicos que estudian aquí tienenotraperspectivadelmundo cuando salen. Eso creo... y esoespero”,sonríe. El sendero de la educación y la cultura “es más lento y más largo, pero es el camino a seguir”.Ycomoesasintenciones hay que concretarlas, Chesin se refiere, por ejemplo, al Movimiento Guishur (“Cerrando brechas”) para acercar a adolescentes religiosos y laicos en una sociedad muy polarizada, o a un centro de acogida para mujeres, con el que ella está muy implicada. “El gran cambio para la ciudad vendrá de la manodelasmujeres,delasjudías y las árabes”, puntualiza.
C.Méndez/C.Cervino Madrid
Ruth Chesin desprende una energía contagiosa. Esta empresaria y mecenas israelí, madre de tres hijos y abuela de siete nietos, es sabra, nacida en Israel, y es ya la séptima generación jerosolimitana. Se lenota:Chesinsiente auténticapasiónporJerusalén. El trabajo por modernizar la ciudad y favorecer la convivencia de ese puzzle de comunidades, razas y religiones que la componen es parte, desde hace décadas, del día a díadeestamujer,quedespliega una tenacidad sin fisuras a la hora de desarrollar los proyectos. Como empresaria, Ruth Chesin forma parte del consejo directivo de la compañía israelí Teva Pharmaceuticals, una multinacional especializada en genéricos que facturó 13.900 millones de dólares en 2009 y emplea a 36.000 personas en el mundo. Chesin ha compatibilizado siempre la labor en Teva con su firme compromiso con su ciudad natal, para la que trabaja desde la presidencia de la FundaciónJerusalén. Una oportunidad a la paz Y desde esta ciudad se aguardan los resultados de un nuevointentodepazparalazona. El presidente de Estados Unidos, Barak Obama, intentará hoy en Washington impulsar lareanudacióndelasnegociaciones entre árabes e israelíes convariosencuentrosentreel primer ministro israelí, Benjamin Netanyahu, y el presidente palestino, Mahmud Abbas. “Nuestra fundación no es unaorganizaciónpolíticasino civil, y no expresamos opiniones políticas –explicaba ayer Ruth Chesin desde Jerusalén–. Pero estamos muy contentos de que se reanuden las conversaciones”. Jerusalén, ciudad sagrada para las tres grandes religiones monoteístas, fuente de conflicto entre árabes y judíos, es el terreno donde se mueve Chesin desde 1967, cuando comenzó a implicarse en el gran proyecto del que fuera alcalde de la ciudad, Teddy Kollek (1911-2007), que entendió que la educación y la cultura eran la vía para lograr la convivencia y avanzar hacia la modernidad. Las aportaciones al entendimiento no sólo se hacen desde los despachos. “Como
Ruth Chesin, presidenta de la Fundación Jerusalén, en una visita a Madrid. / Rafa Martín
tantas otras personas, tenemos la esperanza de que esta vez se alcance un acuerdo. Desde la Fundación Jerusalén trabajamos mucho por la convivencia. Todos nuestros proyectos abarcan tanto a la población árabe como a la judía, y van encaminados a mejorar la calidad de vida y el entendimiento”,afirma. Ruth Chesin sostiene que “sólo se puede vivir en esta ciudad si se es tolerante, si se es una persona comprensiva, que entiende que no es la única que vive aquí, que comoprende a sus vecinos para lograr vivir en paz con ellos. En la fundación no sólo hablamos de esto, sino que trabajamosparamaterializarlo”. Durante los primeros años, la fundación se dedicó a construir infraestructuras para toda la comunidad. Ha realizado y aún desarrolla una im-
Una terraza española Desde hace décadas, Ruth Chesin está volcada en una labor cultural, que ella ha convertido en algo vocacional. Chesin forma parte del patronato de los museos, teatros y auditorios más relevantes de Jerusalén, y preside el centro cultural Mishkenot Sha’ananim, una auténtica institución en la ciudad, que el pasado mes de mayo inauguró la‘Terraza de los Reyes de España’. Aquí se tenderán muchos lazos culturales en primavera y verano, cuando la música, el teatro y la literatura se ofrezcan a todos al aire libre desde esta hermosa terraza, con el telón de fondo de sus históricas murallas.
portante labor de conservación del patrimonio histórico en esta ciudad, que arrastra el pesode3.000años. En la última década, trabaja, sobre todo, en áreas como la igualdad de oportunidades educativas, y en la puesta en marcha de servicios sociales y sanitarios,artísticosyculturales. La Orquesta Bei Alpert de Jóvenes Judíos y Árabes; el Museo de la Unión para el Diálogo, el Entendimiento y la Coexistencia, o el centro de artes visuales Djanogly para jóvenes judíos y árabes son ejemplosdelaamplituddeestemacroproyecto. Una vía lenta pero segura En un polvorín como es Oriente Medio resulta más fácil narrar los conflictos que contar los avances. Y más difícilaúneshacerlosiserefierea educación y cultura, que no
Al servicio deJerusalén Esta mujer inteligente y decidida tiene amplitud de miras y un arraigado sentido de la pertenencia y el servicio a su ciudad. Habla de Jerusalén como de un ser vivo, que no sólo necesita escuelas, hospitales y jardines, sino que precisa cultivar su alma. “En una ciudad todo importa. Hay que cuidar de los niños, de los ancianos. Pero un teatro, una orquesta, son necesarios para alimentarelespíritu”. Entre hoy y mañana, Obama intentará acercar posiciones.Nadaesfácilenestaparte del mundo. “Palestinos e israelíes podrían vivir y compartir Jerusalén si se comprendieran mejor. Estamos trabajando en ello. Y también creo que, si se llegara a un acuerdotrasestasnegociaciones, nuestros esfuerzos deberían multiplicarse: será justo a partir de ese momento cuando esa comprensión mutua entre culturas se torne imprescindible”.
Escepticismo ante el plan de Educación para fomentar la excelencia Madrid.Madrid
Portavoces de las asociaciones de padres de alumnos, del sindicato de profesores ANPE y psicólogos discrepan sobre la eficacia de las medidas del Gobierno para fomentar la excelencia en el ámbito educativo, como son el plan para reunir a los alumnos con mejores notas fuera del horarioescolarolasubidadelanota de corte en las universidades hasta los 14 puntos, que se ha empezado a aplicar este año. Para el presidente de la Confederación Española de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (Ceapa), Pedro Rascón, “todo lo que suponga segregación o clasificación no es adecuado”, aunque reconoceque“hacenfaltamedidas para alumnos con capacidades elevadas” y no oculta su preocupación por ver cómo se materializa ese apoyo, ya que, “por ejemplo, la selección no puede basarse sólo en la nota”. En este sentido, desde el Colegio de Psicólogos de Madrid, el profesor Antonio Leónindicaque“apartedelas notas hay otros factores que hayquetenerencuenta,como eslamotivación”. Incentivar a los docentes El presidente de la Federación Católica de Asociaciones de Padres de Alumnos (Concapa),LuisCarbonel,también valora positivamente “todo lo queseapersonalizarlaeducación y pretender que los más estudiosos puedan potenciar más sus habilidades” pero creequeestoes“inviablesino se hace lo mismo con los profesoresyseincentivaalosmejores, puesto que de lo contrariohayunconjuntodemediocresentodo”. La vicepresidenta nacional del Sindicato Independiente de profesores de la enseñanza pública ANPE, Carmen Guaita, coincide en que la atención a la diversidad es “imprescindible” y critica que el sistema educativo sea “excesivamente rígido”, pero recuerda que, para ello, “hay que reforzar la plantilla de los centros y no sobrecargar a los docentes de plantilla ordinaria con más horariolectivo”. Educación y comunidades autónomas debatirán hoy, en la conferencia sectorial, la estrategia para fomentar la excelencia educativa y la retirada de las máquinas expendedoras de alimentos de los centros educativos para prevenir laobesidadinfantil.
