Instituto de Enseñanza "Domingo F. Sarmiento" Profesorado de Nivel Primario – 2º Año Matemática y su Didáctica I

Unidad 1: “Introducción a la Didáctica de la Matemática”

Trabajo Práctico Evaluativo

1. Elaboren un glosario con los conceptos sobre Didáctica de la Matemática trabajados en clase y/o presentes en la bibliografía propuesta para esta unidad. 2. Analicen las situaciones propuestas en el texto “Discusiones en la clase de matemática: qué, para qué y cómo se discute” (Quaranta y Wolman, 2003) identificando los conceptos de la Didáctica de la Matemática presentes en el mismo. Justifique. 3. En el texto mencionado en el punto anterior las autoras citan frases de maestras para iniciar algunos capítulos. ¿Por qué creen que fueron seleccionadas dichas frases? ¿Qué relación tiene cada una de ellas con el texto? 4. Elaboren un artículo, de no más de una página, en donde se responda a las preguntas: ¿Qué, para qué y cómo se discute en la clase de matemática?