Instituto San Marcos MATEMÁTICA 3° Año Soluciones Practico N° 5.2 ...
Respondan a partir del gráfico. a) ¿Cuáles son las variables relacionadas? Peso y Edad b) ¿Cuál fue el peso del varón a los 5 años? Aproximadamente 25 kg.
Instituto San Marcos MATEMÁTICA 3° Año Soluciones Practico N° 5.2 Funciones (parte 1) Docente responsable: Fernando Aso
1) El gráfico muestra la distancia recorrida por un automóvil a medida que transcurre el tiempo. Respondan a partir del gráfico.
a) ¿Qué distancia recorrió en las primeras 2 h de marcha? 200 km b) ¿Durante cuánto tiempo estuvo detenido? 2 h c) ¿Cuánto tardó en recorrer 300 Km.? 4,5 h d) ¿Qué distancia recorrió entre las dos paradas? 150 km e) ¿Cuántos Km. recorrió durante las últimas 3 h? 250 km
2) El gráfico muestra la evolución del peso medio de un varón y una mujer en los primeros 15 años de su vida. Respondan a partir del gráfico.
a) ¿Cuáles son las variables relacionadas? Peso y Edad b) ¿Cuál fue el peso del varón a los 5 años? Aproximadamente 25 kg c) ¿Cuál fue el peso de la mujer a los 10 años? Aproximadamente 30 kg d) ¿A qué edad el varón pesó 35 Kg.? 10 años e) ¿A qué edad la mujer pesó 45 Kg.? 13 años f) ¿Entre qué edades la mujer pesó más que el varón? De 0 a 4 años y de 12 a 14 años 3) Indicar cuales de los siguientes gráficos representan funciones. a) b) c)
Es función
Es función
d)
No es función
4) Indiquen el dominio y codominio de las siguientes funciones. a) b)
Es función
c)
Dominio: [ −3; 4]
Dominio: [ −3;3]
Dominio: [ −4; 4]
Codominio: [ −4;5]
Codominio: [ −7; 4]
Codominio: [ −5; 4]
5) Observen el gráfico de la siguiente función. Responder: a) ¿Cuál es el dominio de la función? Dominio: [ −7;8] b) ¿Cuál es el codominio? Codominio: [ −5;9]
c) ¿El punto (− 4;0 ) pertenece a la función? Si d) ¿Y el (3;2 ) ? No
Instituto San Marcos MATEMÁTICA 3° Año Soluciones Practico N° 5.2 Funciones (parte 1) Docente responsable: Fernando Aso
Completar: a) f ( −1) = 3
e)
f ( −6 ) = −4
b) f ( 3) = 6
f)
f ( −2 ) = 2
f (0) = 4
g)
f (6) = 8
c)
d) f ( −7 ) = −5
h) f ( −4 ) = 0
6) Marcar con una “X” las fórmulas que corresponden a funciones afines. a) y = 2 x
X
c) y = 4
b) y = x 2 − 5
X
d) y =
5 x +8 6
X
7) Completen las tablas y grafiquen, utilizando distintos colores, las siguientes funciones afines. a) y = −2 x + 3 −2 ( −3 ) + 3 = 9 −2 ( −2 ) + 3 = 7
9) El gráfico representa la posición en función del tiempo para un objeto que se mueve sobre una trayectoria rectilínea. a) Describan con palabras cómo se ...
5) Colocá una cruz en la casilla que corresponda. 5 -3,2. 3. 9,6 1,3. 7. 7. −. 9. 6. 4,8. -6. 15 7,9. N X. Z X. X. Q X X. X X X X X. X. X. I. X. X. R X. X. X X X X X X. X. X.
MATEMÁTICA 4° Año. Soluciones Practico N°6 Función afín. Docente responsable: Fernando Aso. 1) Marcar con un X la ecuación que corresponde a cada una ...
Instituto San Marcos. MATEMÁTICA 4° Año. Soluciones Practico N° 1 Números racionales. Ecuaciones e inecuaciones, módulo. Prof. Fernando Aso. 1) Escribir ...
Soluciones Practico N° 2. Ecuaciones de 2° grado, ecuaciones e inecuaciones con módulo. Docente responsable: Fernando Aso. 1) Resolver las siguientes ...
MATEMÁTICA 4° Año. Soluciones Practico N°7 Función cuadrática. Docente responsable: Fernando Aso. 1) Marquen con una X la fórmula de la función que ...
4) Factoricen extrayendo factor común o factor común por grupos según .... xS e) ( ). 4. 1. 2. +. -. = xx. xT f). ( ). 4. 8. 2. +. -. = x x. xH. 7) Expresen cada trinomio ...
Docente responsable: Fernando Aso. 1) Enumerar el menos cinco magnitudes escalares y cinco vectoriales. Escalares: Tiempo, volumen, distancia, masa, ...
xxx c) xx. +3 d). 2. 3. 57 xx x. +. −. 4) Unir con flechas cada uno de los polinomios con los datos que les correspondan. a). 2. 5. Binomio de segundo grado con el ...
c) El perímetro de un rectángulo es 140 cm y la base es 20 cm más larga que la altura. ¿Cuál es la superficie del rectángulo? d) En un corral hay gallinas y ...
Instituto San Marcos. MATEMÁTICA 3° Año. Practico N° 5.1 Funciones. Docente responsable: Fernando Aso. 1) El gráfico muestra la distancia recorrida por un ...
c) 2, 6, 4 y 12. 10) Calculen el valor de “x” en cada una de las siguientes proporciones. a). 6. 12. 5. = x b). 4 ... 12) Completen con el segmento que corresponda,.
xxx c) xx. +3 d). 2. 3. 57 xx x. +. −. X. 4) Unir con flechas cada uno de los polinomios con los datos que les correspondan. a). Binomio de segundo grado con el ...
Instituto San Marcos. MATEMÁTICA 3° Año. Practico N° 1 Números racionales, operaciones, propiedades. Prof. Fernando Aso. 1) Escribir en forma decimal ...
1. 3. 1. 3. 2. 3. 1. 3 2. 3. 1. 1 2. 3. 1. 3. 3 m. y m x x y y x y x y x y x. = = −. +. = − −. +. = + +. = + +. = + b) Perpendicular a que pase por el punto. 32. −. = x y. (. ) 1,2.
Instituto San Marcos. MATEMÁTICA 4° Año. Practico N° 1 Números racionales, ecuaciones e inecuaciones, módulo. Prof. Fernando Aso. 1) Escribir en forma ...
2) Escriban V (verdadero) o F (falso) según corresponda. a) La gráfica de nxy+. = 2. (. )0. > n es la gráfica de. 2 xy. = desplazada hacia arriba. b) La gráfica de.
Practico N° 1 Números racionales, ecuaciones e inecuaciones, módulo. Prof. Fernando Aso. 1) Escribir en forma decimal cada una de las siguientes fracciones.
Docente responsable: Fernando Aso. 1) Resolver las siguientes ecuaciones. a) 2. 49 0 x −. = b) 2. 2. 0. 5 x x. +. = 2) Resolver las siguientes ecuaciones. a).
3) Dados los siguientes vectores determinar sus coordenadas cartesianas o representarlos gráficamente y en todos los casos calcular el modulo de cada vector ...